有关六年级开学作文6篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的六年级开学作文6篇，欢迎阅读与收藏。

六年级开学作文 篇1

开学的前一天，我怀着激动不已的心情入睡，睡前我还在想：同学们过了一个寒假也不知道怎样了，是长高了？长胖了？还是变瘦了？想着这些问题，我睡着了。

开学第一天早晨，我怀着激动不已的心情，早早起了床，匆匆吃了早饭，便一路飞奔到学校了。哇，果然是新学期新气象啊！

刚到校门口，就见“新学期、新气象、好好学习、天天向上”的醒目标语出现在眼前。进了班级的门口，一阵欢声笑语扑面而来。教室里，大家三三两两地在一起聊着自己的寒假见闻。“我去上海了，你呢？”“我去杭州了，可好玩了！”“我去海南了！”“看出来了，都晒得快成黑炭了！”哈哈哈，大家开心地笑着、聊着……

上课了，老师一上来就收作业，真是“几家欢喜几家愁”啊！写得好的，自然受到了表扬；写得差的，受到了批评。受到表扬的，开心洋溢在脸上；挨批评的，愁眉苦脸、一脸沮丧。开学第一天，真是丰富多彩的“表情包”啊！

上课，自然也是在欢乐中度过的。讲课的老师个个容光焕发，听课的同学个个神采飞扬，琅琅的读书声从教室里传出很远。新学期，真是不一样的新气象啊！

“好好学习，天天向上”，“新学期，新气象”，让我们一起努力吧！

六年级开学作文 篇2

二零一一年的九月一日下午五点二十分，我在家里观看了中央电视台的《开学第一课》这个节目。

在这个节目里，我认识了自信的小钢琴手刘浩；认识了农村小学活泼可爱的同学们和他们的王老师；认识了以感恩为乐趣的孟佩杰……看了他们的事情，让我真正明白了“幸福”的含义。

节目开始不一会儿，舞台上便响起了轻快悦耳的钢琴声，这是出自那位小钢琴家之手？一定是为长得特别英俊的小帅哥吧？但是看到了那位“小帅哥”又听了主持人的解释之后，我惊呆了：那个小男孩儿叫刘浩，从小就想学钢琴，他到北京历经千辛万苦才找到了一个老师。刚学会一点，就每天都去琴行练琴，几乎弹到了忘我的境界，不知不觉，三小时过去了，工作人员将他赶了出去，刘浩当时失声痛哭，说以后还要来。但是上帝对这个热爱弹钢琴的小孩也是十分的不公平——他夺去了刘浩的光明。但他并不自卑，坚持学琴，非常自信，使他在弹钢琴方面得到了显着的进步。刘浩在家里也能做父母的好帮手，在日常生活中和同龄的孩子相差无几。

看看刘浩，我真的有些惭愧，他是盲人，却很自信，还有着坚持不懈，自强不息的精神。而我是如假包换的正常人，平时遇到一点困难不是推给别人就是想方设法地去逃避，而且做什么事也经常是缺乏恒心，最后经常是半途而废。刘浩是个盲人，这给他带来了多少的不便和困难啊，但他都一一克服了，还学会了钢琴，弹得很悦耳。而我……唉！在生活中，我一定要学习他那份自信，和他坚持不懈的.精神。

当我还沉浸在刘浩的故事里，正在惭愧时，孟佩杰的故事又悄悄地走入了我的脑海：她是个孤儿，养母把她捡了回来，但养母没多久就生病了，变的生活不能自理。于是，打理家务的担子就落在了孟佩杰身上，小小年纪，她每天不仅帮养母活动筋骨、做饭，为了节省时间，她还要边啃着馒头边跑着步坚持上学，每天都忙到夜晚十点多，十二年如一日，这样的苦累，除了佩杰，谁还受得了呢？我猜，尽管这么辛苦，她一定是很快乐吧。因为她为养母付出了爱心和劳动。

观看了她的故事，我明白了：帮助别人可以让自己更快乐。在生活中，我也要学习佩杰，做个乐于助人的孩子，享受其中的乐趣，在家中我也要像他一样关心和照顾长辈。

生活是多姿多彩的，让我们找准一个正确视角，发现生活的美好吧！乐观的人生态度是幸福的支柱。幸福就是分享，就像生日蛋糕一样，分享的人越多，你的快乐和幸福就越多。让我们一起重温那首老歌——《幸福在那里》。我们就会找到幸福的密码。

六年级开学作文 篇3

漫漫的两个月即将结束了，我们又可以像以往一样，每天清晨背着书包去上学，回到校园的怀抱。

上学时常常盼望着放假，可是一旦放假了，面临的却是无限的寂寞，所以经常会想起那叫人怀念的日子。每天上学、放学都要走过的那条小路；每天在学校里都可以看见的那一张张熟悉的面孔；每天都可以在教师里听着老师的谆谆教诲；每天还可以和身边的同学谈论着一些有趣的事情……年年如一日，却不让我觉得厌倦，还是我向往的日子呢！

在学校里总是觉得书本是乏味的，现在回忆起来，发觉学习并不是枯燥的，而是从满乐趣的，在学习的过程中可以和身边的同学互相竞争、互相学习，使自己变得越来越优秀。如今还常常后悔没有珍惜那段学习的日子，下学期就是一个非常重要的时期了，我下定决心一定要好好利用每一刻时间，不让时间从我身边悄悄溜走。

要把课本当成“漫画”书一样喜爱；要把课堂当作“游戏机室”一样念念不舍；要把不会的题目当作想今天晚餐要吃什么，一样放在脑海里思考。这样每时每刻都想着学习，就不用再怕学习给我们带来的烦恼了。

六年级开学作文 篇4

又到了寒风萧瑟的冬末，又到了这熟悉的开学季。我们依然踏着轻快的步伐，走进了那熟悉的学校大门。冬末的太阳光芒淡淡地洒在地面上，这小学六年的时间好像也伴随着太阳光和脚印的消失而缓缓地流逝了，甚至，我们还没有用知识挽回时间，它也在书本合上的那一刹那偷偷溜走了。

刚刚迈进教室，那桌子、那板凳，又勾起了我对学校的不舍与回忆......在桌子上，我们用勤奋的学习书写了六年来的点点滴滴，那桌子上，留下了我们奋斗的精彩回忆，而时间，也从桌角的磨痕边滑走了，在黑板上，我们与老师用粉笔勾勒出了六年的美好时光，那黑板上，留下了我们快乐的点点滴滴，而时间，也从掉落的粉尘中随风飘散，在教室的文化建设里，我仿佛看到了老师和同学们为了班集体洒下的一滴滴汗水，里面也承载着我们对六年一班的一份份情感，而时间，并没有为我们的情感而停止，随着我们感情的传递，也偷偷消失在时间的长河中......钟表上的时针、分针、秒针为我们见证了时光的流逝，整洁的教室也为我们印下了我们曾经奋斗的痕迹。那么，在我们剩下的几个月的学习生活中，我们定要用硕果累累的知识成果为班级、学校交一份完美的答卷。

在时间从桌角边滑走的时候，我们可以用看书填补时间，在时间随粉笔的粉尘飘散的时候，我们可以在黑板上多做几道题，时间在我们维系着这段感情时消失的时候，我们一定要珍惜，呵护每一个与老师与同学们度过的四十分钟，用有限的时间，珍惜一切校园生活。

在我走出校门的那个瞬间，抬头一望，那太阳还挂在天空，脚印也依旧还在，要记住，在每次迈出校门的同时也少了迈进校门的机会，让我们一起珍惜每一次机会，不要让回忆起学校的时候，只留下了一片片破碎的记忆。

六年级开学作文 篇5

今天，是我最高兴的一天，因为这是开学的第一天，是一个美好的一天，也是所有同学能给自己的好朋友聚集的一天！！！我马马乎乎的吃了几口饭，便高兴的走出家门，向我美丽的校园————山师附小跑去。

在去学校的路上，我看见许多同学跟自己的小伙伴说说笑笑的走向学校，而我呢？只是自己走在去学校的路上，这时————正当我孤独的时候，突然有人排了我一下，我回头一看，这不是大班长宋修博吗？呵昨天还在教师里拜把子呢！！那天，整个班里就剩下我和宋修博了，我俩便拜起了把子，和桃园3结义的时候一模一样，还学着张飞，关羽和刘备的样子，说：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死这毕竟是玩笑，不得当真！！

到了学校，只见同学们在别人的座位上说说笑笑，好热闹啊！！！我说。这时，我的同位胡点点来了，高老师也跟在胡点点的后面进来，同学们便不说话了，听老师讲话，老师讲了讲这学期的活动，便走了，让我们等着上课。

啊！我真希望过一个美好而有快乐的一天！

六年级开学作文 篇6

盼着盼着，盼了一个月来学校的小心愿，终于实现了。

来到告别了一个多月的校园，里面的气息依然不变。一进大门，一个大花坛便映入眼帘，那含苞欲放的花骨朵儿好像一个个害羞的小姑娘，真叫人喜欢；那盛开的花好像在对我微笑，那么秀丽淡雅。它的花瓣润如玉，白如娟，轻如纱；花蕊是淡黄色的，美丽极了！

再往教室走去，经过跑道的时候，我总觉得哪里不一样。我沉思了一会儿，原来是围在跑到旁的栏杆没了。

还没走进教室，便先听到一阵阵讨论声响起。进教室一看，原来是同学们正三五成群地坐在一起聊天呢！瞧他们一脸兴奋与激动的摸样，就知道是在讨论着自己假期时开心的趣事。

过了好一会儿，崔老师满面春风地走进教室，同学们还沉浸在假期的欢乐中，没理会崔老师的到来。直到崔老师与同学们打招呼，同学们才反应过来。

之后，崔老师宣布抽考进154名的学生的名字，我的整颗心都是吊着的，没念一个名字，我心中的压力就更大，直到23位学生的名字都念完了，还是没有我的，看着那些同学高兴得一蹦三尺高，我不禁羡慕不已。

直到升完旗以后，我都是闷闷不乐的，天知道我有多羡慕别人，而有一些得了奖的同学，拿着那张崭新的二十元，不屑的说：“切，才二十元，我一天的红包钱都比这多。”我当时就想：二十元不仅仅是钱，里面却包含着你所获得的荣誉，这些荣誉可是无价之宝啊！

我决定了！首先的计划就是把成绩提高。

首先是数学，一提到数学，我就懊悔不已。因为我没有学过奥数的原因，对于抽考的应用题，我简直是擀面杖吹火——一窍不通。所以，我要加强奥数这一类。其次是语文，语文说难不难，说容易倒也不容易。但是由于我课外积累不太好，所以有点难度。所以，我要把阅读量扩大，一个星期看一本书，再背一首古诗，把语文抽考成绩提高到90分以上。

这开学的第一天，抽考成绩虽然不理想，但是我向着自己的目标出发，想提高成绩，只要我努力一定能行。！我对自己说：加油！成功是属于我的。