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新班主任六年级作文示例

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在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的新班主任六年级作文,希望能够帮助到大家。

新班主任六年级作文

新班主任六年级作文1

自从到了六年级,我们的班主任就由丁老师换成了吴老师,听说吴老师是专门教六年级毕业班的,希望他能让我们考上好的初中。

吴老师不高,一副眼镜架在鼻梁上,下面长着一张能说会道的嘴巴,他可以管理好我们班吗?经过一天的相处,我感受到吴老师既是一个幽默风趣的人,又是一个对学生严格要求的人。

吴老师是一个幽默风趣的人。上课时,若是可以联系到实际生活,他一定会说出一两句幽默的话来让我们哄堂大笑。课余时,当我们没有作业在看书时,她会找我们聊聊有趣的事,让我们笑口常开,有时会问关于我们的事,使她自己多深一层的了解我们。平常,她总是会说出一两句让人发笑的话。让我们开开心心的过好每一天。

吴老师不仅是幽默风趣的人,而且还是一个对学生严格要求的人。对于课堂,要让我们上课遵守纪律;对于作业,要每本子保持清洁;对于两操,要认认真真的做;对于排队,要做到快静齐;对于读书,要大声......虽然吴老师对我们要求了这么多,但大多数是为了我们好,为了我们的将来,当然里面也包括了吴老师对于我们无微不至的爱。

吴老师的幽默风趣,吴老师的严格要求,都表现了吴老师对我们深深地爱,我们一定要好好学习,不辜负老师对我们的期望。

新班主任六年级作文2

9月1日,我早早的前去报名,当我走到六(6)班门口时,我就傻眼了,怎么是一位陌生的女老师呢,陈老师呢?我心里想:一定是走错了。抬头一望,是六(6)班啊,这时我就知道了,我们的陈老师换成这位陌生的女老师了。

开学第一天,陌生的女老师做了自我介绍,原来她姓陆,是陆老师啊。看着一脸严肃的陆老师,我心里就开始有点害怕了,这位陆老师一定很凶,果不其然,课堂上,只要有人乱讲话,就要抄课文,王孟欢就是“常客”!在作业本上,如果有人乱涂乱画就要重写。

可是我错了,通过我跟陆老师一段时间的相处我才发现原来陆老师有严肃一面也有幽默的一面,在课上,老师讲着讲着,就冒出一句小笑话,惹得哄堂大笑,课堂上的紧张气氛全被冲淡了。我也慢慢的知道陆老师的严厉中充满了对我们的期望,严肃中带有亲切和和蔼,我深深地知道这一切都意味这什么……

新老师,新班主任,我们都非常喜欢她,缘分的红线将我们系在一起,让我们在一个班上一起做六年级的最后冲刺,陆老师,让我们一起加油吧!

新班主任六年级作文3

我不知道时间是怎么从我身边溜走的,可事实就是如此——它已经把我变成了六年级的学生。

不习惯一年级的小朋友喊我大姐姐,每次这样叫我,我总会愣上一愣,就好像他们说了什么恐怖的事一样。

我站在陌生的班级门口,望着门旁边的墙上标着的六(2)班发呆。我会遇到什么样的老师呢,我不知道。我在教室里坐着,同学们也陆陆续续的来了,随之而来的还有熟悉感——一种让我安心的熟悉感。我们就在教室里闲聊着,互相说着暑假里发生了什么事,总有一两件傻事让我们“咯咯”地笑。

不一会儿,新班主任便来了——他是一个雷厉风行的老师,虽然外表不是完美的,可他的心是完美的。我们忐忑不安着,生怕遇到的是一个“乡村老尸”。可事实恰恰相反,新班主任人很好,做事也很有效率,语言也十分的幽默。在他的课堂上,虽谈不上无拘无束,但也废除了许多的陈规旧矩。我很喜欢这个班主任,虽然我面对他仍十分小心翼翼。

回到家,我把头埋在被子里,心想:也不算太糟糕——至少现在是的。

新班主任六年级作文4

想起五年级的开始,有一件事一直在我的脑海里循环的转着......

四年级的暑假渐渐进入了秋眠,我们再次投入了新学期的怀抱。让我们班迎来了的是新年级的开始,也迎来了新班主任的到来。

虽然大家都有些舍不得就班主任的“离开”,但是,新班主任的幽默让我们的内心隐藏着一种与众不同的乐趣,忧伤的'眼泪也被表面上的微笑一点一点地涂抹掉了。

第一天的课堂,既让同学们感到快乐,也让同学们感到轻松。那些“独一无二”的自我介绍,使我们与新班主任得到了更好的沟通和了解。唉!我们班的老毛病又犯了!居然在新主任的眼皮下悄悄说小话,而新主任一直忍着,当她已经无法再忍耐的时候,新主任没有生气,而是遥望着窗户外蔚蓝的天空,唉声叹气。我想新主任是不是在回忆?过了一会儿,同学们知道错了,就安静了下来。新主任终于开口了:“你们知道吗?我啊,教了九届班级,他们都很乖!尤其是上一届,我教的五(2)班—六(2),他们可乖了!都叫我‘大陶老师’。”新主任静了一会,接着说:“我跟你们讲,以前的六(2)班,有一个同学,他很乖的!他呀,家里特别有钱,你们肯定比不上他家有钱!都是一个小少爷了。他以前没被大陶老师教的时候,特别牛!但是,当我教他的时候,他懂了好多道理,就特别乖,上课都坐得正正的,又爱发言,又爱提问题,是班里的老大。家里富,什么山珍海味都吃过,但是他就是吃学校里的早餐,你们应该像他一样。他积极参加学校活动,爱打篮球,他是边学习,边想着班级篮球队,小考第一名!唉,现在,他去考柳州的十三中学了,真是太舍不得...”新主任还没有说完,一个同学举手,问道:“老师,您说的那个同学叫什么?”我的心里也想这么问。新主任说出了他的名字,我却愣住了:不会吧!新主任居然教的是我的某个已毕业的‘仇人’!我的表情瞬间变成晴转多云的情况,感觉怎么有一种倒霉,这样的缘分,不知道是幸运还是霉运。就因为是这样,我在这第一天的课堂上,浑身发泄出了无奈。

时间久了,同学们称呼新主任为大陶老师。语文课上,总会有些大陶老师的批评语言,我真是太责怪那些男同学了!这样也太丢班级的脸了;还有老师总会用六(2)班的好来抵赖我们的错,让我总是听到‘仇人’的好。

我呢,因为认识大陶老师思念的那位同学,老师就经常找我来说一说关于那位同学的事,有多想他。我之前有些想拒绝,可是,我感觉到了老师思念的忧伤,及时想拒绝,也不忍心啊。有时候,看到老师想得都流下了真诚的眼泪,我被感动了,我也觉得我以前对那位同学的仇恨应该不存在了,再回到家里反思。当同学们一次再一次的犯错,大陶老师不厌其烦地跟我们讲讲道理,我知道,老师是想让我们班变回她最欣赏、最舍不得的六(2)班,我多么想让班级实现大陶老师的愿望,可是,我没有能力让男同学们变得听话,懂礼貌,也只能让一些女同学听一听大陶老师的苦诉,牵沟起好学生继续努力,自己也要努力学习,感动更多班里的同学!

那位一直被新班主任挂在嘴上的同学,我想对你说:“也许,我们还是那对难以讲和的‘仇人’,我是不能原谅你的,即使有新班主任的感动语句,我也难以接受,不过,你拥有了大陶老师的思念,不是我原谅你,是大陶老师的思念原谅了你,哪怕是你再闯祸,哪怕是你在很远的地方,你永远都是大陶老师喜欢的学生,你应该明白。

当太阳再次从东边升起,当时间又在一分一秒的失去初中,我看到了新班主任的思念,你呢?你有没有感受到了新班主任的思念,希望那位同学和全球所有的同学,都能好好学习,别再让老师、家人担心吧!