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大海六年级作文

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的大海六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大海六年级作文

大海六年级作文1

我们一家都喜欢看海,想在海边快乐的玩耍,感受海风的吹拂,接受阳光的沐浴。这个暑假,爸爸妈妈终于有时间带我去日照游玩了。“太好了”,我高兴的一蹦三尺高,“我终于可以到我日思夜想的大海去玩儿了。”

到了海边,沙滩在阳光的照射下,闪闪发光,犹如一条金色的绸缎放在海边。脚踩上去,既暖和又柔软。沙滩上的人可真多啊!有的人坐在躺椅上享受日光浴,有的人光着脚在沙滩上捡贝壳,还有的人把自己埋在沙坑里,只露出一个圆圆的脑袋,好笑极了。那纯洁而有灵气的海水,一次一次冲刷着沙滩,好像砸给我的脚丫挠痒。

海面更是美丽,太阳用它那利剑似得金光射到海面上,海面波光粼粼,海中的浪花就像洁白的百合,海面上有好多渔夫在捕鱼,还有人乘坐着汽艇,快速的在海中穿梭,真是刺激啊!

第二天,我凌晨四点就起床了,一定会有人问,“起那么早干什么?”当然是去看日出了。到了海边,我面朝东方,目不转睛的盯着天空,生怕错过了太阳初升的那一刻,过了一会儿,灰蒙蒙的天空开始发红了,太阳果然从海平面换换升起,露出了不到一半的身子,渐渐地,海平面上露出了一个半圆。天也随着越来越亮,“哈”,太阳终于完全升起了,这时,那海面显出了金光,像一条金色的长龙,鳞片一闪一闪,栩栩如生。

啊!这美丽的日照,真是个风景优美的地方,让我啧啧赞叹啊!

大海六年级作文2

在梦的花园里,我希望我是大海,就算只有三天,那也是一件美好的事情。因为我喜欢在浅蓝色的天底下,与我本身的蓝色融合在一起,简直就是水连着天、天连着水。

如果我是大海。第一天我会看遍周围的一切景物,直到天渐渐黑下去。

第二天早上第一件事就是看着太阳渐渐升上天空,使海里的小鱼醒来,到处游来游去,看到它们快乐的身影。

如果落雨了,翻腾的浪花和雨水结合在一起,一排推着一排,像从天上掉下来的一条银白色的链子向前,前进,等到了石头边上,只会听见,“轰“的一声链子断了,又散成了一朵朵浪花。

等雨停止,海的上方出现了五颜六色的彩虹,漂亮极了,我会把精美的贝壳用力推向沙滩。我希望周围能有一些树木来保护环境。海面上闪闪起伏,像一只只耀眼的蝴蝶。

到了下午有的人在我的“手上”冲浪,游泳。有的人在浅水里打水仗,这一幕既快乐又难忘。

晚霞渐渐逼近,映得我的脸通红,这一幕又是多么温馨!大家坐在一起,在沙滩上唱歌,跳舞享受着美味的晚餐,小鱼们也睡觉了,平静又快乐的一天就这样过去了。

第三天我低头会看见绿绿的海带飘在水底,还有精美的贝壳,奇形怪状的珊瑚,海螺。

在梦的花园里,如果我是大海,那是一件好事,如果我是大海我会好好珍惜快乐的背影,美景。

大海六年级作文3

五一小长假,我们一家人驱车前往浙江舟山的海边游玩,那是一个温暖的下午。

刚到那儿,就听到浪涛拍打沙滩的声音。那声音多么优美,多么悦耳。浪涛声和海风吹动树叶发出的“沙沙”声组成了一支悦耳动听的交响曲,让人听了就忍不住舞动起来。浪涛和海风好像听到了我对它的赞美,唱得更欢了。

来到沙滩上,我迫不及待地把鞋子脱了,光着脚丫走在被阳光照得金光闪闪的沙滩上。那沙滩暖暖的,软软的,让人情不自禁的爱上它。我们在沙滩上堆城堡,挖水渠,玩得不亦乐乎!

我们玩累了,就坐在沙滩上休息。沙滩上躺着一块浑身是洞的大石头,每个洞大约有一个指甲盖那么大,它长得是那么奇怪,就像人的大脑似的。我猜测,它以前应该是一块布满珊瑚的礁石。

我坐在沙滩上,任由海水拍打着我的双脚,任由微风吹拂着我的脸颊。我凝望着大海,听着这支愉悦的交响曲,把什么伤心事都抛之脑后了,脑子里只剩下大海。

嗨!你猜我看到了什么东西?不错,就是贝壳!它们静静地躺在沙滩上,任由海水冲刷着它们的身躯。贝壳的形状各式各样:有扇形的,有椭圆形的,还有叫都叫不出来的形状;贝壳的颜色五彩缤纷,有白的,有紫的,有黑的等等。当然,我也找到了许多海螺。

我满载而归,抬头望了望天空,不禁发出了感叹:“啊!这里的天真蓝,空气真清新啊!”我恋恋不舍地离开了大海,一步三回头。浪花虽然冲去了我的足迹,却冲不走我对大海的喜爱。

大海六年级作文4

每个人的心中都有一个属于自己的天地,在这小小的天地里有自己的想法。下面,我就来讲讲自己心目中的大海吧!

大海是那么的蓝,仿佛是一块没有瑕疵的蓝宝石;大海是那么清,仿佛可以看到海底的童话世界;大海是那么辽阔,从海的那边看不到那一边。

看着大海,我们的心胸似乎变得更开阔了,海浪一个一个得向岸边涌来,像一座座滚动的小山峰,撞击在礁石上,发出哗哗的声音。白天大海是那么汹涌,人们在冲浪的时候,他仿佛以为人们是在侵略他的领地,于是生气了,用那数米高的海浪把人们一次次地击退。但就算没人打扰他,他也依然不消气,大大的海浪就像海的士兵,冲上沙滩,但又被沙滩拦了下来,他仍然不死心,发出了一次又一次的进攻,几乎没有停下过。

但每个人、每件事物都会有停歇的时候,就在黄昏的时候,大海安静下来了。

在这个时候,人们就可以在海里游泳,欣赏那神奇的海底世界,在海底,有许多奇妙的动物在这里安家,它们是如此的美丽。如果你游累了还可以在海边散步,脱下鞋子,光着小脚丫,海风抚摸着你的脸颊,身后是一串脚印,构成了一幅美丽的图画。数叶白帆,在这水天一色金闪闪的海面上,就像几片洁白的羽毛似的,轻悠悠地漂动着,漂动着。

我心中的大海是神秘的、美丽的、神乎其神的。我爱那蓝色的大海,我爱它那高尚的品质!

大海六年级作文5

大海,你好!我的朋友,我是生活在离你很远的地方。

我一直想去看你,所以我常常在想,你怎样的?你的肚子装了多少奇形怪状的生物?你的身体很冰凉。你的衣服很蓝。如果走在沙滩上都能听见海鸥的鸣叫声。

我一直对你的事很好奇,你很神秘,也很可怕,我不知道。你是喜怒无常的,有时你很温柔,你会和你身体里的生物嬉皮打闹,但有时候你是暴怒无常的,你把离你很近的沿海城市都淹没了,害的他们家破人亡,流离失所。

我想去探索你的神秘,想去了解你,我想做你是朋友,我想守护你的笑容,你的淘气,你的温柔……我不会让坏人破坏你原本的纯洁,但我不知道你愿不愿意让我成为你的朋友。

我从小就想去看你,但我去不了,我只能听到朋友们在谈论你,说你怎么好看……然后我就去看了,许多关于的书籍,书里说了你怎样神秘,也说了你怎么样好。如果有机会我一定会起看看你的。

大海,我的朋友,我最诚挚的感情热爱着你,我的坚强,我的自信,我的豁达,皆是来自于你的劝导,我们的友谊,是那错杂的迷宫吧!藏着种种惊喜,我们的友谊,是飘飘摇摇的船吧!永停不息的生长!

大海啊!我的朋友,我在明月问你,你可曾这般喜欢我呢?

大海六年级作文6

海,美丽无比,你们一定很想看海吧!那我就把海呈现在你们的眼前。

暑假,妈妈答应带我去海边。我一直憧憬着大海,多么希望把大海最美丽的时候收入我的眼底!几经周折我们才来到了海边。

刚到那,一副海图印入眼帘:金黄色的沙滩把波澜壮阔的大海衬得无比清新脱俗。海上有几艘游艇在浩瀚的大海中航行,还有几个小孩子在沙滩与海水的交接处嬉戏!最好玩的还是有一些人在海边的沙滩上捉小鱼,小鱼很滑,把那些人惹恼了,那些人就奋力的抓,又滑稽又着急。

“哗哗”这是海水冲上岸的声音。“啪啪”这是海水拍打岩石的声音。“哇”这是人们面对海景发出的赞叹。听!海哭的声音,可能是因为太孤独寂寞了吧。听!海在笑,可能是因为它能带给人们快乐所以欣慰的笑了吧。听!海在怒吼,可能是因为有人惹恼了它吧。

赤着脚踏上岸,当海水冲来时,我们可以感受它的烦恼、它的孤独、它的寂寞、它的快乐。我更能感受到他的心:它想带给人们欢乐,它想带给人们清爽,它想带给人们一切它可以给予的东西。因为它,好美!当它听到人们的欢声笑语时,它一定在想:我做到了!

海,好美,真的好美……

大海六年级作文7

去年暑假,叔叔带我去山东的日照去玩。日照最好玩的是什么呢?当然是大海。

叔叔有三个徒弟,我,晓晓,还有另外一个叔叔。在这三个徒弟中,我算得上是师姐了。我十分骄傲,因为以前认为大人都会游泳,没想到这个叔叔居然还要带游泳圈。叔叔在教“师弟”——另一个叔叔,而我正在教“师妹”憋气呢!教学完成,当然自由活动了。我坐在游泳圈上,一个不小心,就滑下去了。幸好我“本领”高强,不然就完了。

“师妹”晓晓一时兴起,想到深海去看看。叔叔答应了,让我们带上游泳圈,他带我们去大海真是波澜起伏!刚才那一波还没有平静,又来了一波,真让人猝不及防!因此,我一连喝了三口海水。我终于知道海水的味道,但换取这味道的代价太大了。

叔叔不忍心看我们喝海水,就告诉我们一个秘诀:当大浪来临时,我们背对着它,然后起跳,这样会轻松远离大浪。也不知这样背对大浪跳跃多少次,终于来到了深海。深海可真安静,没有人的欢声笑语,没有大浪拍打岸边的声音,只有微生物的细语。

我们发现深处的浪十分小,而浅处却很大,其他人在抵挡巨浪,而我们在幸灾乐祸。

大海可真有趣!我还想再去一次。

大海六年级作文8

很久以前,我就有一个愿望那就是能和大海亲密接触。只可惜这个愿望仿佛只是一个遥不可及的梦,无法实现。我只能暗自叹息。

有一天,我进入了梦乡,疲倦的我很快在梦的世界中漫游。我看见,眼前是我想象中的广阔、深邃、沉静的海,而脚下,正是软软的沙滩,那太真实了。

太阳,正在海平面上徐徐落下,海水被染得金黄,荡起的波澜上,分明有一层耀眼的镀金。海,这时是那么温柔,那么可爱,海面上非常沉静,没有一丝杂音。过了一会儿,太阳开始变红了,在海平面上,只剩下一半的脸蛋,天空也变得云蒸霞蔚。我有一种心旷神怡的感觉。海,无疑是广阔的,它无边无际。放眼望去,只看到一条长长的,模糊的地平线。有句话“海纳百川,有容乃大”,我觉得这就是大海如此广阔的原因。海,正因为有宽广的.心胸,才能如此无边。

太阳已经落下,天空显然暗了许多。

这时,我醒了。环顾四周,才知道刚才的一切都是梦。虽然我从没真正看到过大海,但无疑,我的愿望实现了。

我坐起身,回想着大海,那片——梦中的海。

大海六年级作文9

我喜欢蓝天、碧水、芳草地;喜欢在海边捡贝壳,在林中听鸟鸣;喜欢大自然一切美好的事物。为此,我十分希望自己的家住在大海边。

早晨,我在大海的歌声中醒来,在朝阳的呼唤中睁开惺忪的双眼,接着有条不紊地洗脸、刷牙、吃早饭。然后带着舒畅的心情走到海滩上,面朝无边的蔚蓝的大海,张开双臂,吹着柔和的海风,听着大海演奏的肖邦的乐曲。悠悠的白云在天上照镜子,湛蓝的天空给大海着色——不仅有蓝色,还有淡淡的绿色、粉色……哦,看啊,阳光给它增添了无限的闪光点,看上去还有几分华丽。

听!那是海鸥们在叫,它们淘气地在我头顶上盘旋,有的在地上蹦跳。我收起双臂,心中十分愉悦。沙滩上有许多精致的贝壳,我忍不住弯下腰拾起一些在手中摆弄。它们像是大海与我们交流的电话,放在耳边静静地、静静地聆听大海的歌声,是那么美妙,那么婉转动听。

太阳悄悄地移动着,到了下午,海边又是一番景致。沙滩上来了些人,他们也很喜欢这里的景色——男孩子们用水桶堆沙堡,女孩们则到处搜集贝壳,看看哪个最好看,就把哪个带回家。大海悄无声息地变成橙黄色,黄昏来临了。

黄昏的云朵变换着颜色,橙色、红色、紫蓝色……真是幻想中的色彩。

夜,拉开了它的幕布,眼前只剩下一片紫黑色的世界。走到海边,感受着海的潮起潮落;静下心来,聆听海的音乐;闭上眼睛,感受海风的凉爽……

我希望,我的家住在大海边。

大海六年级作文10

亲近大海,领悟海,我体会到了海的心声,海自然会与你共鸣,无须刻意强求,也无须费力搜寻,海,始终都会以潮声与你相亲近。驰骋于海中,聆听海的声音,领悟海的神秘,感受海的广博,这,不也是一种享受吗?

我好想变成大海。

变成大海,我就可以包容世间万物。不会被一些琐碎小事搞得心烦意乱;不会因为谁的一句话而躲在角落里流泪;更不会因为别人的纷纷议论从而失去自信。

我是一个自尊心很强的女孩。每天夜晚,我都会流着泪从梦中醒来,因为我被一些人否定,而我要的却是百分百的肯定。每一次梦中,我都会看到同学们指责我的神情;每一次梦中,我都会听到同学们否定我的话语;每一次梦中......

若,我就是一片大海。我不会因为别人的否定而六神无主,我会自信满满的告诉他们,我有实力!我不会因为别人的指责而泣不成声,我会镇定自若的告诉他们,我有决心!我不会因为别人的看不起的目光而心不在焉,我会心平气和的告诉他们,我有毅力!

大海,一个能够让所有海洋生物自由自在生活的天地,一个没有烦恼,令人向往的地方,一个容纳所有的地方。

我会和大海一样:永远心胸宽广,永远干脆敞亮!

我好想变成大海。