实用的节日六年级作文合集十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的节日六年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
节日六年级作文 篇1
今天，是我们世界儿童的节日，6月1日国际儿童节。我在家中换好衣服，化好妆。真想立马飞到学校，看看学校现在是什么样的。我催爸爸快点把我送到学校去。
进了学校，我看见五星红旗在湛蓝的天空中飘扬。红的、黄的、粉的、蓝的、绿的、紫的等多种颜色的彩旗飘扬在教学楼中央。
到了教室的时候，我看见老师和几个同学在布置教室，在靠窗户边的栏杆上，都贴上了许多不同颜色的气球，黑板上也贴了许多心形气球。到了8点30分的时候，老师让我们搬着自己的椅子排着队伍到我们的会场。
我们的会场在往日充满欢声笑语的橡胶操场上。同学们按着老师的指挥，有秩序地坐下来。我们学校规定一年级、二年级、三年级坐在前面，五年级、六年级坐在后面。北面是一个有20米高、10米宽的大舞台，中间是我们的一群活泼可爱的孩子。南面就是群众、围观的家长们。
当一阵音乐响起以后，主持人在一段热闹的开场舞中走了出来。第一个节目是学校里的领导、市里的领导讲话。他们的讲话让我们受益匪浅，对我们的学习有很大的帮助。第二个节目是一段舞蹈，他们跳的很有劲头，就像火炉上的大火一样。第三个节目是一段歌舞，演的是小学生的苦恼，大人并不能理解我们这些小学生的苦恼的小故事。第五个节目是唱歌《热爱》，主要讲了我们的祖国需要我们的呵护、我们的关爱，最后一个节目是大合唱，当然，我也是其中的一员，我当时看到操场上人山人海，没有一点空隙。
同学们都把手拍麻了，脚跺痛了，别说多么高兴了。
节日六年级作文 篇2
这个国庆节，我们是在大山中的一个小山村度过的。
这个小山村坐落在新昌的”穿岩十九峰”里。左面群上环绕，右面溪水潺潺。在小溪旁边种着大海似的稻谷，一眼望不到边。小山村满是丹桂，散发着罪醉人的香气。
夜幕降临，我们和邻居张老师一家在农家乐前的空地上吃饭。一阵凉爽的秋风，送来桂花的香气，使我禁不住大口呼吸着这甜甜的空气。饭桌旁，菜篮子里还放着刚才采来的蔬菜，夹杂着泥土的芳香；小溪边，店主正在杀刚抓来的土鸡。看着看着，我的口水已“飞流直下三千尺”，不禁想，这下有口福了！只恨得饭菜上得太晚。上菜时，我被那香气引得更加饥肠辘辘，立马狼吞虎咽了起来。猛然抬头，突然发现远处山峰的轮廓线在夜色中变得更加雄壮-像一条龙腾飞在夜空中。夜色逐渐浓郁，店主在棚子上亮起了一盏灯，那柔和的灯光，正像十五的月亮一般。周围的村民也给自己放了个假，都聚在这里吃饭，交杯换盏，好不热闹！
饭后，我们在一条狭长的走廊中休息。为了庆祝国庆，走廊上已挂上了一顶顶红灯笼。天空中，几缕云彩像纱布似的笼罩着月亮，透出的几丝微弱的光芒洒在走廊旁边的小河上。在田野的小路上伫立着一杆孤零零的路灯，发出不太亮的光芒，是瞌睡人的眼，使这个小山村愈显得孤寂。这篇田野被薄雾笼罩，像被披上了一层纱，朦朦胧胧的。忽然，田野中闪过几道白光，在深邃的夜空盘旋着，时疏时密，明明暗暗。“萤火虫！”我大叫起来-这是我第一次看见这精灵般的虫儿！这自然是这个小山村给我的一个小惊喜。
晚上八点，我们回到了住宿的农家乐。拉开了窗户，山里凉爽的清风轻柔地吹进来，比城市中的空调还舒服。远处，为了庆祝国庆，路灯杆上全都挂着鲜艳的国庆，大树上也缠着蓝彩灯。这里安静得连楼下打篮球的人的声音也听得见，还有阵阵微弱的虫鸣，动听地交织在一起，组成一支优美的小夜曲。我躺在床上，倦着疲惫的身体，任这支小夜曲哄我入睡。
这里虽没有都市的节日那么隆重热闹，却又是另一番乡村节日的朴素以及城市里的体会不到的宁静美。
节日六年级作文 篇3
中国有许多节日，如：国庆节、建军节、清明节……我最喜欢的是春节，那就让我们一起来看看我是怎么过春节的吧？
春节有许多的习俗，有些让人惊讶，有的趣味至极，有的奇，有的怪……习俗再怎样也是习俗，是传统文化的传承，今天，我就向大家介绍一下我过年的趣事吧！
一天，我回到家，看到桌子上有一张大大的红纸，上面写着一个大大的福字，我还看到桌上有三张长条状的红纸，其中一张短一些，上面写了很多字。然后，我看见爸爸在房间的工具箱里翻找什么着什么东西，按耐不住好奇的心，于是我问：“爸爸，你在找什么呀？”只见爸爸一只手拿着透明胶，一只手拿着剪刀朝我走来！他拿起了写了很多字的长条状红纸，将两张长的贴在门的两边，那张稍短的贴在了门上，我疑惑的问：“爸爸，贴这些纸干嘛啊？”爸爸解释道：“这红纸是春联，贴春联是春节的习俗之一，上面写的都是吉祥的话语，为我们家新的一年祈福呢！”爸爸说完，又把那张福字贴在了门上面，可是爸爸竟然粗心地将福字贴倒了，我提醒爸爸：“爸爸，福倒了！你把福字贴倒了！”爸爸笑着说：“傻孩子，福倒着挂，就寓意着福到了我们家啊！”我恍然大悟，原来贴春联和贴福字还有这么多讲究，真是太有意思了！
春节还有很多有意思的习俗，我们以后再慢慢感受和了解吧！
节日六年级作文 篇4
老师节日快乐，老师我好想对您说一千遍一万遍老师您辛苦了因为这是我们陪您过的最后一个教师节了，以前我总期待着长大，可等长大了我又想回到以前。老师您教我们六年了，还记得刚来上学的时候，我把你当成一个阿姨，那时我对张老师说老师好，却对您说阿姨好我还无知的问妈妈：“妈，那个阿姨怎么和老师在一起啊！”妈妈轻轻地拍着我的头对我说：“傻丫头，那个阿姨也是一位老师。”现在想想那时候还真好玩，转眼间六年快过去了，这六年来您是不是每天晚上都在熬夜给我们备课？是不是每天的好心情都在给我们上课是被我打破？
老师这六年来您总是教育我们要怎么做一个道德高尚的人，做一个不撒谎的人，可是当我把考得不好的试卷藏起来自己模仿上签名的时候是不是伤了您的心，当然我这到不止伤了您的心还伤了爸爸妈妈的心，老师这个毛病我改了，以后不会再犯了，以后我会好好学习的一定不会让您伤心第二次。
老师这是最后一年了，我们只要一想起明年就毕业了，我有几千个几万的不愿意，老师小学时光您一直在我们身边从来不曾离开过我们，您把我们当成乖孩子，我们也把您当成一个慈母，此时的心情很复杂不知该说什么好，有时想到快要离开母校离开您了我就很伤心，最难过的时候我还会偷偷的掉眼泪，老师写到这里你会不会觉得我写的很夸张啊，老师其实我写的是心里话，心里话也就是悄悄话，老师你有QQ号吗，可以告诉我吗我想经常跟您谈谈心里话。
老师你是不是过得很快乐，老师我希望你永远快乐，希望您在永远年轻美丽的脸上留下最最灿烂的笑容，呵呵，老师，我代表没有给你发电子邮件或做贺卡的同学在这里祝您：
永远快乐，永远年轻美丽，
身体健康，合家欢乐，事事顺心
万事如意！
——最最敬爱您的学生
节日六年级作文 篇5
要说起我最喜欢的节日，那就属除夕莫属了。今年的除夕夜是我最喜欢的。
除夕到了，外公买了许多鞭炮和烟花。我一看见这整整一箱的烟花爆竹，眼睛都花了：什么“二踢脚”，“迎春花”，“二龙戏珠”。真是数不胜数。“呵！”我的目光停留在一些红色东西的身上，我拎起来一看，噢，原来是一串长长的鞭炮。我细细端详着这鞭炮，从左边看到右边，再右边看到左边，之见它每隔10个一寸长的小鞭炮，就有1个大鞭炮，每个鞭炮上写着“大吉大利”。外公见我拿着鞭炮，就走过来，凑在我边上指着鞭炮说：“这种鞭炮叫做“十响一咕咚”，点燃以后，鞭似爆豆，炮响如雷。”半信半疑，心想：这鞭炮真有那么响？是不是外公在吹牛？伴随着我那十万个疑问，外公已经把鞭炮抬到门口的空场上了
只见外公先将一大串鞭炮挂在一根树枝上，再拿出打火机，慢慢地向鞭炮的引线伸去。我赶紧用手捂住耳朵，跑到大门口，等着外公把引线点燃。外婆见我这胆小样，从后面猛地拍了我的背一下，我被吓一跳，“啊！”地一叫，看到是外婆才安下心来。外婆带着点讽刺的口气笑着对我说：“你看你，都这么大了，胆还这么小，这样吧，今天你去点引线。”“啊？”我楞住了。“快去。”外婆催促道。我只好极不情愿地接过外公手中的打火机，手颤巍巍地接近引线，火苗刚靠上引线，引线就被点燃了，出现了火花，我赶紧跑开，“劈劈啪啪，咚！”我的心“砰砰”直跳，都快冒出嗓子眼了。
鞭炮声把左邻右舍都“震”出来了。鞭炮响起，跳跃着欢快的火花印在人们眼中，也印在人们的心里，人们不由得赞叹：“真美啊！”之后，我们还放了许多烟花，那美丽的烟花在空中绽放，成了一道奇丽的风景。
除夕的爆竹真美，它让我从未如此地感受到炮竹的活跃，我最喜欢除夕了。
节日六年级作文 篇6
你们问我想要什么节日，那就是不上学节，不上学是好多学生都想要的，如果有不上学节就好了。
这一天早上我开开心心地去上学，可是到了校门口的时候，我看见了几个大字“今天是不上学节”我一看这几个字，我开心的跳起来。我马上跑回了家，把这个事和我妈妈说，我妈妈说：“不可能吧！我们小时候都没有见这么一个节日，你们怎么会有？”“我们有怎么啦，我看呀你就是旧思想，我们有不上学节。”我神气的'说。
我对她说：“妈妈，今天是不上学节，所以我要在家里玩，你可不可以不说我？”妈妈点了点头就去做饭了，妈妈一走我就马上去把电脑打开，电脑一开机就开始玩了，我玩了一会儿发现家里还是没有在学校学习好，也没有在学校里和自己的好朋友一起玩好，不上学其实也没有什么好的，我真的好想马上去上学呀！
就在我想回学校上学时，妈妈在微信上看见老师说：“现在同学们马上回到学校来，不上学节只是坏人搞的。”我一看马上背起了书包向学校跑去，这时妈妈说：“对，不可能有不上学节。”
正当我着急慌忙地往学校奔去，耳边却传来妈妈的声音：“快点起床啦，不然上学就会迟到了。”我一睁开眼，发现竟然是一个梦啊！你们可不可以对我说，有不上学日好不好？
节日六年级作文 篇7
我们的语文老师是个中年女人，首先映入我眼帘的，他约有40多岁，中等的身材，长得很旁。乌黑的头发，黑黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，放射出智慧的光芒，笑的时候，十分和蔼、可亲，上课的时候，用慈祥的目光看着大家。
刚开学时，我看到王老师十分还怕，后来经过两个多月的观察，我发现胡老师对我们十分关心。读书要我们把书拿起来，作业要我们认真座，上课要我们认真听讲，做作文要我们按照他写的要求去做，甚至写字都要我们做到“三个一”。胡老师对我的学习也十分关心，有一件小事，现在想起来我依然浮想联翩。
又一次上完一节语文课之后，同学们像出龙的小鸟一样飞出教室，而我还在收拾课本。这时，王老师向我走来，我看见了，心里害怕，不知道我是不是开小差倍王老师发现了，王老师是不是又要打我了，我朝周围看了一眼，周围没有几个同学。边想边看，不知不觉，王老师已经来到我身边了。只见他严肃地看着我，耐心说道：“XXX，你上课可不能发呆呀，要积极地举手发言，不要怕讲错。虽然你的基础不错，但还不能满足！”
听了王老师这番话，我终于明白了上课要认真听讲，积极举手发言，不然，老师说的都没听进去，哪儿来的知识呢？老师的话语像股清泉滋润了我的心田，我惭愧地低下了头。我深深感到，胡老师对每个同学都像教育我一样耐心。
王老师对我讲完话，走出教室。我看着王老师走远的背影，眼睛湿润了，心里总有股说不出的滋味：“王老师，您真是个好老师，您就象我们的妈妈，您的亲切教诲，我将永远记在心，做一个学习扎实的好学生，对得起胸前的红领巾，将来为四化建设再做贡献。”
节日六年级作文 篇8
今天是教师节，总所周知是感恩老师的节日，我们三班自然也不例外，会给老师准备一个大惊喜。
铃声响起，大家异口同声的说：“祝老师教师快乐！”这一声祝福可是让老师放松了警惕啊。老师不经意间发现讲台桌上摆满了巧克力糖，老师笑嘻嘻的问：“这是给我的吗？”我面带微笑答道：“老师你要是不想吃，给我吧。”于是老师向我抛了一个巧克力糖，我完美的接住了。张口就吃。“谢谢老师了”我调皮的答道。“来人呐，上飞雪！”这一声让猝不及防的老师吓坏了，赶紧面朝黑板。于是许许多多的“武器”向老师袭来，老师因此变成了半个圣诞老人呢。
在老师身上的飞雪彩带快掉完了的时候，班长说：“老师你那上面还有好多呢，我帮你擦擦。”大家都疑惑的看着她，也不知道他葫芦里卖的什么药。她刚擦了一下，就又拿出飞雪袭击老师，班上在一次因为飞雪轰动起来，可怜的老师啊！
真希望每天都是教师节，每天都开开心心的！
节日六年级作文 篇9
春节——是除旧布新的日子。从小年起，人们便开始“忙年”，清扫房屋、洗头、沐浴、准备年节器具等等，不过这一切的一切都离不开四个字“辞旧迎新”！
“扫尘”就是众多“忙年”中的一项，扫尘的意思就是扫房子，每当春节来临时，人们要把房子的里里外外、上上下下都给打扫的一干二净，古时候，人们认为春节把房子打扫干净，可以将这一年中的霉气都给扫出去，可以让来年顺顺利利的，不会倒霉，同时春节是扫房子，更能显示出“辞旧迎新”！
如果说扫尘是把霉气扫出去，那么贴春联，贴“福”字就是把福气给接回家里！
贴春联是我国的传统风俗，古时候的春联都是自己写的，写着各种各样的话，例如：“财喜两旺家和睦 富贵双全人如意”等等，大家走街串巷的时候，还会互相看看，看看谁家写得好，谁家写的差;贴“福”字也是传统风俗，人们把“福”字贴到自家门口，让福气来到自己家中。
知道了吧？这就是春节！！
节日六年级作文 篇10
在一个阳光明媚的冬日上午，老师宣布了一条轰动全班的消息：今天下午利用两节作文课的时间包饺子！消息一传开，全班沸腾起来，我从细心的同学那里得知——今天，就是冬至。我恍然大悟：哦，怪不得老师让我们吃饺子呢！老师又把任务分配完以后，我们就开开心心地放学了。
我一溜烟儿地“窜”回了家，激动地把这个消息告诉了爸爸，但爸爸没有做出我期望中的表现，只是平静地指了指盘子里剩余的饺子馅儿，“喏，那儿还有一点儿馅儿，下午拿去做吧！”“哦，太棒了，爸爸万岁！”我欢呼着。“哎，万什么岁啊，馅儿是你妈做的！”“嗯，那，老爸英明！”我改口道，忍俊不禁。“好了，你快收拾一些吧！”
我忙活了一个中午，也激动了一个中午。当一切都安排妥当以后，我便提着大包小包的上学去了。在路上，路人的回头率是100％！路人的目光都被我带的自家案板给凝聚了。我羞红了脸，加快了步伐。走到了校门口，我发现自班同学虽说也提着一大堆东西，但走的却从容镇定。我不禁想到了那些题电磁炉的同学，他们可能早已经洋相百出了！
走进班门，我便看见了黑板上秘密麻麻的字，总之，都是在说让同学们乖一点儿之类的话。而同学们呢？正在热火朝天地讨论有关饺子的事。
开始包饺子了！我们咣咣铛铛地抄起“家伙”，学着大人们的样子，开始和面，擀面皮儿，包饺子……当我们正干得热火朝天的时候，有些人由于材料不齐而端着他那空空如也的碗向我们“乞讨”：“给点儿面吧，给点儿饺子吧！我已经三天三夜没吃饭了！”只可惜我们组的人全都是“铁石心肠”，一致对外“封口”——不给！我们包一点儿，下一点儿，吃一点儿。蘸着自己调的醋汁，吃着自己包的饺子，心里甭提有多高兴了！
可是，有些事情，还是始料不及的！因为我们是初次包，不懂得“匀称美”，所以包着包着，馅儿没了，面还多的是。可我们又不愿意向人乞讨，便做起了面条……
这两节课我们班笑声不断，而外班的人呢？只能趴在窗户上望着那一盆盆香喷喷的饺子干流口水了——他们，没得吃！
