【精华】六年级作文锦集八篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的六年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1

过年了，民俗又火了：扭秧歌，挂花灯，贴窗花在诸多民间艺术中，民间剪纸可算是最易让人接受的一张喜庆贴了。每每看到那一张张剪纸点缀、美化着人们的生活，对剪纸的那份爱又涌上了心头

我喜欢上剪纸，最早还得从美术熏陶说起。记得从四、五岁开始，多才多艺的爸爸经常给我画小动物，寥寥几笔就能将各种小动物勾画得活灵活现，那时，爸爸在我心目中真是棒极了。后来，爸妈由于工作忙，将我送到奶奶那儿。奶奶有一双巧手，常常是随便几剪子就能将一张纸铰出不同的花样来，那泛黄的纸，失去光泽的剪刀，精致的图案，都给我留下了深深的印象。也许从那时起，我就被艺术的魅力所征服，也许正是这种家庭氛围，使我对美术有了最初的朦胧的认识。

在我上高中时，偶然的一次机会，美院的朋友送给我两本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了。通过这两本书，我比较全面地了解了剪纸，它那巧夺天工的表现手法彻底折服了我，于是我成了不折不扣的剪纸Fans。

因为我有美术基础，学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是个细致活儿，心急的人做不来，往往一件作品马上就要完工了，却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成，让人惋惜不已。所以要说起来，这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥妙，才能使作品顺乎自然，质朴清新，拙中见巧，粗犷处大刀阔斧，细微处行云流水。

对我来说，剪纸是一种享受。双眼盯着花样，一剪一剪，像是用剪刀剪出心里的话儿，那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐，在这美妙的音乐里，可爱的动物活了，美丽的花开了以前好动的我总坐不住，自从喜欢上剪纸后，竟然可以头也不抬地连续工作五、六个小时，朋友说我有点儿痴了。

时间长了，家里人也受了我的影响。有一次，一件作品才完成一半，我放下忙别的事去了。回来后发现不知谁动了剪纸，而且将作品弄得不成样了。逼问小妹，小妹不招，妈妈倒招了，她说她试着刻了刻细微处，没想到没有掌握好轻重，真是看起来容易做起来难啊！尽管心疼自己的作品被损，但看到家人也被剪纸感染，心中却充满了喜悦。

我非常喜欢一首赞美剪纸的诗：蔡候造纸蔚丹竹/巧女择来绘锦图/天地风光皆展现/人间姿态尽留足/刻刀有韵勤裁入/画笔凝神细剪出/撒下仙花一朵朵/彩云飞向万家屋。我想，人来到这个世界上，就要爱这个世界，你只要热爱生活，生活总会是美好的。到目前为止，我已经剪了不少作品，主要有《踏雪寻梅》、《晴雯补裘》、《孔雀女》、《猴子捞月》、《庆十一》、《十二生肖》、《菊》、《鹤》、《捐赠》、《秋天的童话》等，这些作品，有的被朋友要去了，有的又让我送了同事，留在手中的很少了。眼下，一年一度的新春佳节又要来到了，在这钻石昂贵的年代，我们不妨送朋友一幅精美的剪纸，看是不是一样可以珍藏到地老天荒。

六年级作文 篇2

你听四处传遍什么声音？哦原来是一个个活泼的雪娃娃，在四处游荡。在晚上的时候，雪娃娃悄悄的走进小朋友们的屋子里。告诉他们，冬天来啦，快出来堆雪人吧！孩子们被雪娃娃的呼喊声叫醒了，他们赶忙着从屋子里跑了出来，堆雪人进行中，一个个孩子们都在堆雪人，有的堆雪球，有的构造身体中的每一个部位，有的还打雪仗，每个人都玩得非常高兴。

你听四处传遍什么声音？哦，原来是孩子们的笑声，在四处游荡。在夜晚的时候夜深人静，而他们正在屋外忙来忙去！他们也要告诉人们，下雪啦下雪啦！出来堆雪人吧！

就这样静寂的夜晚热闹起来，大人们也参与了进来，静静的夜晚变得热闹非凡，一个个雪花稀里哗啦的从天空中落下来如一个个仙女散花，就在此时，风儿也在咆哮！雪花与风儿，好像在进行一次比赛。

狂风怒号着，雪花飞舞着，这个夜晚，充满了传奇色彩，狂风如狮子般在怒吼！雪花如仙女般从天而降，跳着欢快的舞蹈，每一个舞姿都充满了力量！每一个舞姿都呼呼作响！每一个舞姿都是风和雪的匆匆变化！每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中，使人叹为观止！好一个下雪天狂想曲！

当他们戛然而止的时候，世界出奇的寂静，远处传来了一声声渺远的鸟啼。

六年级作文 篇3

我生活在“炊烟一飘十里，麦香染透九重”“分明四季，风淡雪重”的华北平原之上，在这柔婉而有强壮的辽阔沃土上，有生我养我育我爱我的村庄。从记忆中走来，我爱家乡一草一木，一人一物。我爱春的柔美，夏的豪放，秋的富丽但我更爱冬的刚强。

在我印象的深处，家乡的冬天是纷纷扬扬的大雪，大雪中放肆的豪笑，疯狂的奔跑，开心的跌爬，还有那恶狠狠的飞撒；这时冬天又是红红的小手，红红的脸蛋儿，还有红红脸蛋上腾起的热乎乎的白气。冬天是屋檐上‘草垛边，树之间那悬挂的冰凌，一条条醉人心目，沁人心脾，那冰凌融化嘴中的绝美滋味更与何人说？冬天是天然滑冰场上的猛烈地碰撞，胆颤的蹲砸和刺耳的哄笑，这时冬天又是碰撞后愤怒的抱怨，蹲砸后坚强的嬉笑，哄笑后聪明的自嘲。冬天是千里黄云下，强劲的朔风中快乐的追逐；冬天是月朗星稀，冰天雪地中沉迷的游戏；冬天是教室内久坐后双脚的麻木，麻木后咚咚咚咚的交响曲。冬天是威严而有刚强的父亲，斥责着，鞭挞着，却又让我们坚强着深爱着。挺起了我们的脊梁。

在印象的不远处，家乡的冬天如诗一样美幻，冰凌隐约退场，而大雪依然“乱云急薄暮，急雪舞回风”那是常有的美景。是童年的淡忘，还是让快乐挤走了印象？雾凇沆砀在我懂得欣赏时出场，那仙境一般的美丽飘渺，置身其中，我便似神似仙了。到处是玲珑剔透的洁白，与天与地与人全笼在这朦胧的世界，让人异样的纯净，纯净的就是那不食人间烟火，无半点私心杂念飘飘仙子了。晴朗的冬日是母亲温暖的亲吻，亲吻着每个人的肌肤，抚慰着朔风折磨后的心灵，于是我们的心平静了，恨着，并且爱着。

眼前的冬天是温和的，没有了大雪满弓刀，更看不到冰凌垂挂。阳光是灿烂的，风虽依然呼啸却没有了往日的凶煞。温暖是我们期待的吗？为什么冰雪却让我们如此的思念？家乡的冬天啊，是谁改变了您的容颜？我的家乡，我家乡的冬天，无论您如何我对您的挚爱永远不变。

六年级作文 篇4

春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是热烈的，秋天的早晨是宁静的，那么冬天的早晨呢？

天刚见亮，拉开窗帘，只看见一片白茫茫的雾，乳白色的，迷迷蒙蒙。隐约中能看见几棵树。天空，阴沉沉的，只飘着几朵浓厚的，乌黑的云。

窗子是那么的明亮，像块镜子，窗上挤满了晶莹的小水珠，它们似乎来凑热闹的，照照自己那透明的，圆溜溜的身体。

走在空荡荡的马路上，天和地的界限是那么朦胧。寒风“呼呼”地咆哮着，它像个恶魔，用它那粗大的手指蛮横地抓着行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。大家的衣服穿得很臃肿，把头蒙得严严实实，只留着一双眼睛。路旁，松柏是那样的精神抖擞，它们任寒风吹着自己的枝叶，挺立在路边，激励着人们勇敢地前进。

桔林旁边的小河结上了一层薄冰，像块玻璃，又像一面镜子。几根水管上挂着一条条粗粗的冰柱，偶尔滴下几颗晶莹的水珠。

向远处眺望，空旷的田野上，只有几棵光秃秃的树。几只可怜的麻雀无家可归，停留在树上，冷风吹来，它们不时的打着寒战。

直到中午，太阳才露面了。一束束金光普照大地，照射着行人们那通红的脸、僵硬的手。

黄昏，红艳艳的空中，旭日如同一个醉汉的面孔涨得通红，慢慢地从天的那一边往下沉，天，一点一点地暗淡下来。渐渐的，路旁的电线从眼睛中慢慢消失了，房顶也变得模糊起来。

夜，悄悄地来了。

黑乎乎的空中看不见一颗颗星星，它们也怕冷似的躲了起来。不知不觉中，下起了毛毛雨，如丝如缕，东飘西洒，悄无声息，却让这寒冷的冬夜又增添了几分寒意。人们就在那淅淅沥沥的冬雨中，睡去了……

六年级作文 篇5

星期天，我在家里做作业。做了不到半个小时就把语文和数学这两课的回家作业都做好了。这时。姐姐说：“婷婷，奶奶要去田里干活去了，等会儿如果要下雨了，你就帮奶奶把三楼的衣服收进来防止大雨把衣服淋湿了。”我说：“知道了，你放心走吧！这里有我。”

于是，奶奶怀着高兴的`心情安心地到田里去干活了。我等到奶奶走了以后，就和邻居家的小孩比赛拍球。我们两个人比赛一分钟看谁拍的球的个数多。同时，我和她每一个人都拿出一块橡皮来，谁胜了，谁就拿这两块橡皮作为奖品。

比赛开始了，我和她一个人一次拍起了球来了。第一次，我拍51个，她拍了52个。第二次，我注意了，拍得更加小心了。这一次，我拍了99个。她拍了78个。我想我一定会赢她的。不料第三次，我拍了105个，她却拍了109个。啊，她竟然超过了我。我得努力，一定要比她拍得多。我接过了球又继续拍了起来。两个人的拍球比赛在继续进行着……

比着比着，我越来越觉得有劲了，连雨水落到身上都不知道了。幸亏邻居奶奶提醒我：“下雨了，快去收衣服了！”我才从比赛中惊醒过来。我想得赶紧上楼去收衣服了，因为我答应过奶奶的。想到这里，我连忙跑到自己家里的三层楼上。等我把衣服全部收进来以后，雨水变成了黄豆般大了。我想幸亏及时回来收衣服，否则衣服一定会淋湿的，奶奶一定会严厉地批评我的，现在好了……

后来，奶奶从田里回来看到我已经把衣服收了回来，还夸我乖，会做事呢！

六年级作文 篇6

客厅里有些闷热，我不停地翻动着报纸，试图找到感兴趣的新闻。也许是看出了我的烦躁，你说，不如和我一起下去散散步。我点头，也好，毕竟从未与你一起散过步。

小区内，凉风习习，却不能吹散我心头的阴霾。中考、竞争、作文……无数块大石压在心头，无法开怀。看着我这萎靡不振的模样，你却故意拉长声调说：“这，算什么嘛——”。继而，你一脸骄傲，拍拍胸脯，一点也不害臊地说：“想当年，我可是考了三年大学，一直都没放弃啊！最终，还不是成功了！”你自信地点点头，“你这点小事，根本不算什么。只有坚持不懈，就一定能成功！”说罢，你还弯起手臂抬起大腿做了一个加油的姿势，颠覆了你一贯威严的形象。其实，一点也不好笑，我竟然就被你逗乐了。

你一边踱着步子，一边与我谈天说地。我与你并肩同行，认真地倾听。走到一个停车场边，灯光很明亮。我偏过头，不经意地发现我与你身高只差半个头了。你的鬓间，竟冒出了星星点点的白发。

我在长大，你却在变老。我记得，小时候，你一站在我面前，阴影就把我笼罩。我不懂事时，你有力的大手抓起竹竿，毫不留情地“鞭策”我。我还记得，那次我欺骗了你，那个星期我忐忑不安。而一周未见的你什么也不说，只是疲惫地坐在沙发上，眼里充满失望和忧伤。我还记得，有次考试我进入了全级前十，你不动声色，却悄悄地一遍遍抚摸着墙上的奖状。

一束强光刺来，打断了我的思绪。你环着我的肩，避开迎面而来的轿车。强光打到你身上的瞬间，我逆着光看到你的侧面，微凸着肚子，有些老态龙钟。我环紧你的手，继续向前走。曾经，你在人生的道路上，引领我成长。

那么现在，让我来保护你吧。

父亲，与你同行，一辈子。

六年级作文 篇7

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。西湖的美无时不在，经过一场风雪的洗礼，更是一番别有韵味。

清晨，我迎着忽大忽小的雪花，漫步在西湖边。“哇，真是太美了！”在川流不息的人群中总会时不时地传来大家对西湖的赞美之声。

西湖的水秀、雨奇，早已名扬天下，雪中的西湖，更是让人们慕名而来，一睹风采。西湖的草地、房顶、树枝上，都挂满了一层厚厚的白雪，被压弯了的枝头，在风中摇摇欲坠，像是在招手热情地欢迎远道而来客人；挂着冰晶的垂柳依然风韵犹存，伸手轻轻拂过，丝丝清凉瞬间涌上心头，让人心旷神怡。我不经意抓起一把雪揉成团，顺着扶手，慢慢把雪球滚大，圆圆的，晶莹闪亮，俯身轻轻放入水中，随着阵阵涟漪，飘向远方……一只耐不住清静的小松鼠，倒挂在树干上，旁若无人，一边欣赏着雪景，一边津津有味地享受着美食，好一个闲情逸致的小可爱。

站在断桥之上，极目远眺，长长的苏堤纵贯南北，像银色的丝绸飘逸于空濛湖面之上；昔日艳丽的宝石流霞，如今早已成了一幅壮观的泼墨画，与高耸突兀的保俶塔，是如此的相得益彰。近看，断桥残荷，白雪点缀，胜似棉花盛开，恰似一年最好风景。老叟披蓑留佳境，骚人逐步寻美诗，让无数人们竞折腰。碧绿的湖水，泛黄的残荷，古朴的凉亭，点点滴滴的白雪，好一幅十足的“断桥残雪”图啊。再看那树干、石凳之上，大大小小的雪人错落有致地端坐着，笑看这银装素裹的世界；创意无限的雪龟、雪兔在奋力赛跑，可爱的大白笑意浓浓……为西湖增添了无限生机。

“唰，唰”，耳边传来了美妙的除雪声，无数清洁工人、城市管理者、志愿者正热火朝天地忙碌着，我也不由自主的加入了大军之中……

娇艳的茶花，金黄的蜡梅，雪丛之中，无人打扰，快乐地绽放着……这淡雅素洁的西湖，是如此的韵味十足，为西湖精心梳妆打扮的劳动者，更是靓丽雪西湖中最美的一道风景线。

六年级作文 篇8

寒假假期里的趣事多得数不清，可最令我难忘的一件事就是过新年。这是一个忙碌的早晨，小鸟刚刚和太阳公公问过好之后，人们就起了床。市场上热闹极了，人们说说笑笑，到处都是一片喜气洋洋，大地换上了新装，红红的好像一件红衣服。噼里啪啦，这是什么声音？哦！原来是“欢乐的交响曲”呀，街上传遍小朋友们的欢笑声，市场上人山人海，挨挨挤挤的。马路上的车奔流不息，小燕子在天空中盘旋着，叽叽喳喳，它在干什么呢？它在为大家演奏春天的赞歌呢！

妈妈带着我挤进了这热闹的市场，去拜访亲戚，亲戚家养了一个肥嘟嘟的小家伙，她非常调皮，不停地用小手拍我的脸，指甲也不剪一剪，我和她玩起了许多有趣的游戏，例如：猫捉老鼠啦，猴子上树啦……

我忘不了这件有趣的事。