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【精选】六年级趣事作文4篇

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无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的六年级趣事作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】六年级趣事作文4篇

六年级趣事作文 篇1

一天下午,我和爸爸、妈妈一起去了广州体育中心,这里有20xx多平方米的草坪,我们打算在一块草坪上放风筝。这时,湛蓝的天空中已经有了许许多多的风筝,有老鹰、飞机蝴蝶、还有许多卡通人物在一起的三角形风筝。这些风筝有高有低,最高的风筝看上去比你一跟小指头还要小得多。看了这些情景后,我也跃跃欲试,想跟这些风筝比个高低。我迫不及待地拿出自己的三角形风筝,往空中一扔,然后拼命顺风往前跑。风筝也慢慢的升入天空中。看到这情景后,我停下来不跑了,为了让风筝飞得更高,我连忙放了很多线,谁知道天空中的线慢慢松了,风筝也就开始慢慢下降,我马上往前跑,但已经来不及了,“惨剧”发生了——我的风筝落地了,我垂头丧气地捡起了风筝,卷好了线,准备第二次放风筝。开始和第一次一样,我把风筝放入天空中。这一次我吸取了第一次的教训,不再放那么多线了,一次只放一点儿,风筝也就慢慢升高,就这样,很快我手中的风筝线也就全部放完了,但离那“四大天王”(四个飞得最高的风筝)还差得远呢!这时,爸爸看见了,连忙去买了一捆线,这真是雪中送炭呀!妈妈把线接好后,我拿着线一点一点放,把这捆线又放完了,我现在正和一个跟我一模一样的风筝争夺冠军!可老天爷像和我作对似的,偏偏这时,我的线“咔嚓”一声断了,风筝就像没了舌头的蝙蝠一样,摇摇摆摆,向远处飞去,我连忙去通知了爸爸妈妈,于是,我和爸爸连忙去追,但是风筝早已经飞出了湘潭体育中心了,这真叫人扫兴啊!时间过得很快,转眼间就已经过去了3个小时了,该回家了,我只好带着遗憾,依依不舌地离开了广州体育中心。

六年级趣事作文 篇2

每个人都有自己的童年趣事,当然了,我也有。一想到这,我就哈哈大笑起来。

去年春天,一个阳光明媚的星期日。我正在家里看电视,看见了一会我就出去玩了,叫了几个好朋友和我一起玩。他们说:我们玩什么呢?。我说:我们做陷阱。他们都说好。我们做陷阱只用小木棍和树叶,我们一人一个地方就开始挖陷阱。

我们先挖了一个坑,又在上面搭上几根很细的小木棍,然后再盖上几片树叶,最后在铺上土就完成了。做完,我玩了一会就回家了。

过了一天。我又约上了几个朋友去玩。到了挖陷阱的地方,他们都停住了。只有我还在往前走,走了几步,我就掉进了自己挖的陷阱里,他们指着我哈哈大笑。我还不知道他们笑什么,他们大笑着对我说:你掉进自己挖的陷阱里了。看着他们哈哈大笑,我也不禁笑了起来。

这件童年的趣事有趣吗?我想大家也有自己的童年趣事,也一定很有趣吧,让我们一起分享你的童年趣吧。

六年级趣事作文 篇3

很快,我又迎来了一个寒冷的假期,那就是寒假。

在寒假期间,发生了一件事。我的家里有着一盆兰花,这盆兰花很漂亮,奇形怪状的花瓣,远看就像一只美丽的蝴蝶。我经常在阳台边久久地看着它......

可是,渐渐地,我发现这花有点美中不足:香味太淡了。为此,我感到十分地婉惜。如果能让我的花也有扑鼻而来的香气,那样该有多好啊!偶然之间,我发现妈妈的梳妆台前有几瓶香水,顿时引起了我的注意。

一天,我趁爸爸妈妈不在家的时候,来到妈妈的梳妆台前,从中选出一瓶,我自认为是一瓶最好的香水。然后我就搬了一把椅子来到了兰花跟前,爬上椅子,用劲将香水的盖子拧开,赶紧往花上面喷了一点,又特别在每朵花的花蕊里倒了一些,一会儿就满屋飘香了,我一看差不多少,就放开了我的手。

下午,妈妈回来了,闻到了扑鼻而来的香味,就问我是怎么回事。于是我把我的“创造”原原本本地告诉了妈妈。妈妈 听了后哭笑不得地叹了口气说:“你自以为这是正确的,你这样会把花弄死的。”起初我对妈妈的话半信半疑。

到了第二天早上,兰花的花瓣开始变黄了。过了两天,花真的谢了。我难过了好几天。从此以后,妈妈一直拿这件事来笑话我。从这件事告诉我:做事千万不能画蛇添足。

寒假里的趣事太多了,就像一串一串的风铃一样,那风儿一吹,它们便会发出清脆悦耳的响声。

六年级趣事作文 篇4

集体生活,宛如一部情节曲折的电影,一个个精彩的小镜头变成了绚丽多彩的生活;集体生活,犹如一盒色彩斑斓的颜料,为平淡的生活,绘出精彩,绘出欢乐;集体生活好像肥皂水在阳光的照射下,泡泡变成了彩色,生活也因此更加丰富多姿,让你在笑声中成长,让你在领略苦与乐的激情中长大。我生活在模范小学六年三班这个充满生机的集体,我们班的故事可多了,请听我慢慢道来:

六年级的数学课,不再像以前那样轻松,它如机枪扫射战略火箭一般向我袭来,总之,一头雾水,可是在这严肃的氛围中,却有看不完的趣事,听不尽的笑声。想让你的牙齿晒太阳吗?想让你的嘴角往上翘吗?Let”s go!让我们一起哄堂大笑一次吧!

星期三,一个苦命的日子;一个让人难耐的日子;一个叫苦连天的日子。哎,我们的语文老师没来怎么办?准备一天的大战吧!数学题一道接一道,卷子一张连一张,铅芯一根又一根草稿纸已经满满的堆进我的书箱,没有一点喘息的余地。回头儿看看表已经快三点了,摸摸座位已经被汗水浸湿了,真是的。啪,一个强而有力的一击,不知是谁把一块橡皮头砍在我的脑袋上。啊!我不禁要叫出声来,一个小小的橡皮头可让我们班沉默了一个上午的活跃分子们立即神龙活虎起来。

看——

一闹起来就发狠了,忘情了,没命了百十块橡皮头如同百十颗子弹,飞扬在教室的各个角落,每一击都是那样精准,直中人的要害,让全班同学都兴奋起来,有的甚至双手抱头,全班都参与到这次激烈的大战当中来。

突然,暴风雨降临,数学老师那本来就严肃的脸,现在有变成了大雪家冰雹,“哼”一声大喘气,全班同学立即屏住呼吸,因为每次张老师大发雷霆时“哼”的一声是一中前兆,严厉的批评正在向我们招手“唉,干什么 呢?”这句话可把刚才那几个得意忘形的.运动员吓个半死。“你们练投掷呢?看板槽里有多少粉笔头呢?下课敛敛,上课没事干,看谁不顺眼砍他一下。张老师边走边说“你们抠橡皮多浪费钱啊!下课自己拿啊`”这个啊字说的是那么重正话反说,据常理来推断张老师已经生气了,而我们只有静静的等待受训。

想来想去还是语文课好,老师和蔼,气氛轻松,神思飞扬,就算上了天也能落回来,就算夏老师生气也是如此可爱而慈祥。

一次课上非常沉闷,同学们无精打采的根本调动不了课堂气氛,夏老师异乎寻常地着急。于是连用比喻“别人上课都和喷泉似的往外冒,你们呢?就像牙膏似的得用人挤”以后我就给你们每人起个昵称好点的就叫高露洁,佳洁士差点的就叫中华,六必治。这个比喻生动恰当,让我们都重振精神,朗朗地读书声又响遍了整间教室。

课堂的趣事是属于老师的,课下的故事我们则成了主角。

“班长,这道二元一次方程组怎嘛解啊?”××同学的话让我走近了他的身旁“你看,这道题应该用加减法,消去Y求出X然后在把X代入”哦,每当帮助一位同学后,我的心里就有说不出的喜悦。

课下,也是我们嬉笑打闹的天堂同学们在一起蹦啊!跳啊!开心的过这课间的十分钟,课下谈论名人趣事,歌星走红,都是我们这些女粉丝的最爱。偶尔几名男生还会来临时插队呢!而像悠悠球陀螺......这些幼稚的玩具则属于那些似乎永远长不大的男生们。

课上,课下则组成了我们快乐的集体生活。

唉!要说我们班的趣事啊!真是三天三夜也说不完,每一天我们都回忆着老的故事,又演绎着新的故事。生活就在一个又一个故事的推动下,不断的向前,再向前......