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【热门】我的理想六年级作文汇编八篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我的理想六年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】我的理想六年级作文汇编八篇

我的理想六年级作文 篇1

如果那隐没在字名间而又呼之欲出的意识是一首诗的生命,那么在我们真正的生命中,那些在我们真正的生命中,平日里静静发芽却会在一瞬间铮然爆发的记忆--理想,是否就已经成为了一首诗了呢?

理想,对幼时懵懂的我来说,十分遥远,一提到它,脑中便闪过一个个职业名称:人民教师、白衣天使、作家……只可惜没有一个能让我满意,直到那一天,那一刻,那一幕,那名称的出现……

这天,我在电视上看到了各个模特走T台的身影,她们身上的衣服精美绝伦,创意独特,让我深深的迷住了。就在那一刻,让我否定了脑中曾出现的一切职业,认准了它--服装设计师。

长大后,我要用手中的笔“描几卷丹青墨画,绘几幅美人绝佳”。选择上好的布料,柔滑的绸缎,以及一颗颗晶莹的装饰珠,亲手缝制一件件飘逸的衣裙。

以紫色作底画,外罩一层轻白纱,配淡粉色绸缎,领口处缝上用珍珠有项链珠串、露肩、整体休用前短后拖尾的款式,搭一头微卷披肩发,一顶淡色小礼帽,一双黑面红底鞋,面对成千上万的观众和如同暴风雨般的掌声,我早已习以为常。

我沉浸在自己对未来的幻想中,许久才回过神来。为了使幻想变为现实,我必须从现在开始努力,否则幻想只是无实的幻想,梦也只是飘渺的梦。

紫色是一种诗的情调。淡紫色是一种浪漫的味道。花开花落是大自然在谱写浪漫的诗。我画的画,设计的衣裙,也基本以紫色为主调,以花为主景……

人生在世,每个人总是不断地退却,不断地舍弃,不断地前进,理想自然在纷争中不断地根深蒂固……

腊梅开在风雪中,但她依然有着无限憧憬,因为她活在自己的浪漫中;她拥有那样淡雅的幽香;是因为她总坚持着……理想不应如此吗?

腊梅开了,理想开了……

我的理想六年级作文 篇2

我有一个理想,就是长大当一个受人尊敬的小学老师。因为老师的工作是最辛苦的,他们像园丁一样哺育祖国的花朵茁壮成长。记得有一句话说:“教师是人类灵魂的工程师!”对!我就要做个灵魂的工程师,教孩子们做有理想、有道德的共产主义接班人。

假如我是一位新老师,我站在讲台上面对台下的几十张甜甜的笑脸,大大方方地做自我介绍。语音刚落,台下就爆发出一阵热烈的掌声。接着,我也请同学们挨个做自我介绍。介绍完毕,我又和同学们亲切交谈。这样我班上的情况大概了解了,我认识了每个同学,也知道了他们的理想、爱好、特长……我认识了“小书迷”、“钢琴大师”、“微机能手”、“学习标兵”、“舞蹈王子”……当然,调皮捣蛋的“小机灵鬼”和娇里娇气的“泪包”也不例外。嘻嘻,可真有意思,只有大家才会互相了解嘛!

从那以后,我就和同学们像一家人紧密团结、生活在一起。上课时,我一定要认认真真地讲课,对那些聪明好问的同学,我一定有求必应,对那些成绩差的同学呢,我也一样,从不偏心,我会竭尽全力地云帮助他们分析成绩差的原因,并努力帮助他们解决学习上的困难,提高成绩。下课后,我会像大姐姐一样和同学们做游戏,玩跳皮筋,老鹰捉小鸡……噢,对了,我一不会给同学们布置一大堆作业,压得他们喘不过气来。我布置的作业量不多,但要求好的质量,这样就使孩子们有更多的时间去参加“第二课堂”活动,那儿有属于他们的天地。

我的理想六年级作文 篇3

理想是人生的目标,是人生的导航灯,它指引着我们的前进方向,使我们不在大千世界里迷失。也是我们前进的动力。因此,我们每一个人都应该有一个美好向上的理想。我的理想就是当一名考古学家。小的时候,我就对一些古钱或是看上去比较古色古香的东西感兴趣,稍微大一点的时候,我便爱上了《鉴宝》节目,因为那里面总是有很多名家出手的古画、和一些名贵的古玩物等。

之后,我又观看电视上所说的许多大考古发现,也为人类揭开了一个又一个的迷团。

从那时起,我就爱上了考古工作,但并没有想过要当一名考古学家。后来,我听说考古发现了中国古时候的一位宫庭贵人的尸体;虽然那尸体已经不成样子了,但里面的各种物件却完好无损,似乎没有经岁月的摧残和破坏,这让人们十分疑惑,考古学家们经过细致的观测、分析、推理,最终给了热爱考古的人一份满意的答卷。

看到了考古学家的伟大,我从此便想长大后当一名考古学家。

虽然我对古物和考古有兴趣,但是考古学家的工作十分艰苦,考古时要一连很长时间都住在外面,风餐露宿,在森林或沙漠等较为危险的地方,还可能会遇到野兽或一些不可预料的危险。听到这些,我不禁有些动摇了,但经过一段时间的思考和对考古更多的认知,看到人类的迷团一个一个的被解开,古代的宝藏不断地被挖掘出来,我的意志又坚定了。

要当考古学家不能只有理想,还要从实际出发,所以我应该更多地了解和学习考古知识,多看考古的重大发现,于是我就养成了经常上网搜查关于考古的资料。

我知道了许多考古的知识,比如说考古埋藏基本原理:指专门研究生物死亡、破坏、风化、搬运、堆积和掩埋的整个过程,以及在这一过程中所受到的各种各样因素影响而发生的变化的一门科学。而有了知识,还要有毅力,但我相信“只要工夫深,铁杵磨成针。”只要我能够不懈地朝着我的目标努力,不怕艰苦,勤奋学习,就一定会实现理想。

然而,不管选择什么理想,只要你肯向它努力、前进,不将知识拒之门外,就能冲破难关,走过并不平坦的人生之路,最终去把理想变成现实,张开翅膀,去迎接美好的未来。

我的理想六年级作文 篇4

一阵阵清风,载着一个个绚丽的梦,吹到蓝蓝的天空中,架着悠悠的浮云往前飞,飞到落霞里,为嫣红的天衣绣上了一道道绚丽的缤纷……

——题记

每个人都有自己的理想,有了理想,才有为理想奋斗的力量。雪里茫茫的小草,寒冷孤寂中拥抱着理想取暖,;征途迢迢的大雁,因为有了理想才不停地往前飞翔。一个雄浑瑰丽乐章的'序曲。我们的生日是生命的起点,小溪流是大海的起点,种子是希望的起点,沙砾是高塔的起点,一日是一年的起点,生命的原野和人生的旅途中的起点无处不在,一个人找好了起点就等于找准了成功的方向。

现实又仿佛总是残酷、无情的,理想与现实的差距,有时使我们倍感到失落。一年级时,当有人问我的理想是什么的时候,我总是豪气冲天的回答:我长大要当一名科学家,一位明星。时隔6年,如果再有人问我的理想,我会很平静地说:做一名作家。

是的,我的理想就是成为一名像老舍那样的作家,因为在我的眼中,作家是知识和才思的象征。我非常羡慕作家,他能用一支神奇的笔把万物复苏的春描成一位美丽的姑娘,恬静而柔美;把烈日炎炎的夏绘成一幅和谐的夕阳画,柔和而自然;把清风徐徐的秋涂成一片金色的海洋,高贵而典雅;把冰雪交融的冬的日月星辰和人们的喜怒哀乐描绘的栩栩如生,淋漓尽致。假如我能够成为一位作家,我要描写出一篇篇优美华丽的文章来回报养育我的社会,国家。我的这个理想也并非遥不可及,我锲而不舍地学习,写作,为了迎接这最大的挑战——自己。我挑战自己,在学习上多找问号,懂得不耻下问,因为积累是打开理想大门的钥匙。我奋斗,挣扎,超越,就是为跨越无知的道路,走向理想的殿堂。

我树立自己的理想,坚信只要孜孜不倦地学习就一定能实现。理想是黑夜里引领你前进的一盏路灯;是泥泞中一双搀扶你的双手;是一个漫长的旅程,这个旅程的尽头,就有成功在等候着,来庆祝努力的结果。为了实现我的理想,我毫不懈怠,因为我知道:没有理想就等于没有灵魂。我不质疑自己的能力,我要超越自我,实现理想。

太阳总在有理想的的地方夺目灿烂,月亮也总在有理想的地方洒下皎洁月光;理想是永恒的微笑,我的理想不尽,我要我的理想之花永不凋零。为了那遥远而真实的梦,我会努力前行!

我愿这个理想,不被平庸的现实所淹没,带着我的心灵召唤走,我相信,这一个美丽的理想,一定能成为现实。让那只栖息在你心中的鹰,展翅高飞,掠过市井的硝烟,超越你我曾有过的脆弱与迷茫,向着理想升腾的高地;向着火红的太阳;向着皎洁的月光;向着盛开的鲜花;向着我们主宰的明日无悔翱翔。

啊!理想,生命的港湾。

为梦,我一定会奋力把握住生命的小船,载着它驶向理想的彼岸……

——后记

我的理想六年级作文 篇5

小时候我和妈妈站在夜空下,她指着满天的星星说:“每一颗星星都代表一个孩子的梦想”。于是,我在等待着那颗属于我的星星,也能够无比闪亮。

我的理想是当一名科学家,发明很多的先进武器来保卫祖国。

我之所以想当一名科学家是因为我的爸爸他是一名优秀的军人,说他优秀并不夸张,在收复香港的时候其中就有我的爸爸,当时爸爸和叔叔们,接到“下刀子也要在7月1日零点零分进驻香港进行交接的命令”后冒着大雨进驻香港的,1997年7月1日零时完成了一个隆重而又无比激动的交接仪式。看着进驻香港的录像,从那时起当科学家的理想就在我幼小的心里生根发芽了,因为当时英国的武器先进,而我们的武器比较落后。我下定决心当一名科学家让我们的国防更加强大,战时让我们的战士少一些牺牲。光想不行,还要去做首先要好好学习,为上“国防科技大”打下基础,要多才多艺,还要在德、智、体、美、劳全面发展,爸爸说这样才能做一名合格的军人一名优秀的科学家。

我深知在通往理想的道路上十分的坎坷,但也要勇往直前不经风雨怎么能见彩虹呢?我的理想像暗夜中的星空灿烂的不可一世加油!我相信我会离他越来越近的。

我的理想六年级作文 篇6

在课堂上,最辛苦的就是老师。在老师的教导下我们快乐的成长,我未来的理想是当一名老师。

在每一科都有任课老师,我们在老师们那里一点点吸取知识的甜蜜。

我正朝这个方向努力着,从小事做起。在一次数学课上,我们班上有些乱,而数学老师正在聚精会神地讲着课。我发现同学们都不听老师讲课。我十分着急,想:“老师在认真地讲课,我们却不听,老师该有多伤心呀!我要好好听课,不辜负老师对我们的期望。”于是我坐得端端正正,目不转睛的听老师讲课。这时老师写完题转过身来正想发火,而她却看见我和几位学生正在认真听讲,老师一下子高兴起来,还表扬了我们带了个好头。我不好意思地笑了笑。而同学们看见老师表扬了我们也不肯落后把身子坐的笔直,都认真听起课来。就这样,我帮助老师稳定了课堂秩序。下课了,我又帮老师把作业送到了办公室,老师满意的笑了。

今天,我十分高兴,不光是受到了老师的表扬,而是我又向我的理想方向努力了一步。

在今后的日子里我要向我的理想努力。因为老师像园丁一样哺育像花朵一样的儿童。如果花儿没有园丁的照料就不会茁壮成长。我要感谢老师,我长大了也会像老师一样哺育像花一样可爱的儿童的。我要给祖国创造一线希望。

在以后,我要帮助老师和同学,一点点努力朝我的理想更近一步。

我的理想六年级作文 篇7

理想是人生导航的灯塔,指引我们前进的道路。每个人都有自己的理想,每个人的理想也都不一样,我的理想就是当一名教师。

从古到今,曾有多少动听的诗篇赞美伟大的教师。教师是幸勤的,培育着祖国绚烂的花朵;教师是伟大的,教育出一代有一代祖国的栋梁。

有为老师说过:“我愿用我博大的胸怀去爱每一个学生,愿把我聪明与才智无私的奉献给每一个学生。”可想而知,当一名教师是一件多么光荣,多么美好的事啊!

有的孩子辍学在家,他们上不了学,没有文化,长大吃的亏就比别人多,他们要付出别人两倍的汗水。就难以在社会上立足。所以,我才想当老师。

从现在开始,我要好好学习,对待学习,认真努力。长大后实现自己的愿望。回报祖国,回报老师,把我所学到的知识无私的传授给每一个学生。

有了理想,我就像有了指南针,永远不会偏航。

我的理想六年级作文 篇8

俄国作家列夫·托尔斯泰说过:“理想是指明路灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”一个人如果没有自己的理想与抱负,那么这个人的一生就不算完整。

小时候,我喜欢独自静静地畅想未来的我是什么样的。那时我还小,懵懵懂懂的,总是今天想当这个,明天想当那个,变化无常。长大后的今天我终于确定了我的理想——那就是当一名妙语连珠的作家。

我从小就热爱写作,就如同热爱自己的祖国、父母一样。手握一支笔,就可以写尽人世间的真、善、美,写出人间的情与爱;写出大自然的无限风光;写出某样事物的利与弊。灵感瞬时灌注笔尖,缓缓地在纸上流淌。我要用笔下的字给人带来精神的食粮,用情感唤醒人内心的渴望。我可以尽情地写,写出我心里想的任何东西。一个个优雅的方块字,犹如我豪迈的灵魂在雀跃,在呐喊。只有在写作的时候,我的思维才得以扩展,不受任何拘束。这种肆意的感觉,惟妙惟肖。我善于捕捉灵感,当灵感的火花积蓄已久迸溅出后,便成了一篇笔酣墨饱的文章,笔下的世界,是那么的美妙神奇,像图画印在纸上;湛蓝的天空,坦荡的麦田,熟透的麦香,悠闲的白云,辽阔的大海,金黄的沙滩。犹如大海浪淘沙之雄奇;有秋水之明丽,有佳人在月下轻舞时的妙曼。

确定目标后,我就善于用笔。遇到不愉快的事,心里堵得慌,就拿起笔在纸上诉说自己的忧伤与烦恼;遇到高兴的事,我也急忙拿起笔与纸记下我的喜悦。日积月累,我的那一本本日记就成了我的财富。理所当然,我的作文水平也毫不逊色,多次被老师当范文读,于是,父母有时在家叫我“小作家”。这个称号,更加坚定了我的理想。这种渴望已扎根到我的心田。

“理想如晨星,我们永不能触到,但我们可想航海者一样,借星光的位置而航行。”在今后的道路上,我会一直努力写好文章,会像热爱祖国一样爱下去。因为我的理想是作家,无论我是否成功,我都会奋斗,因为人生最可悲的不是梦想无法成功,而是根本无梦可寻。现在我有理想,我就要无限精彩!