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伙伴六年级作文示例

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的伙伴六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

伙伴六年级作文

伙伴六年级作文1

在一座荒废已久的公园里,就在这一刻,一位瘦骨嶙峋的削瘦男子,踩着蹒跚的步伐,迎着萧瑟的寒风,从公园的一角远远地走了过来。

公园里早有一只流浪狗在此定居,它忽然嗅到一种熟悉的臭酸味,迎面而来竟是一位流浪汉。他随即大声咆哮:“脏狗,给我滚到一边去!”它呜呜地哀嚎,夹着颤抖的尾巴。

那男人也不想理它,在光秃的草坪上铺好棉被准备就寝,突然想到自己中午在厨余桶捡了两只只剩下一点肉块的鸡腿,啃一啃后将骨头丢在地上。小狗流着口水,无邪的眼神望着,但又不敢轻举妄动。男子也就无奈地说:“要吃就吃吧!”

男子继续有感而发地说:“咱们呀,同样是天涯沦落人。人们抛弃我们了!”小狗一边啃着骨头,心中也有几分感慨。

小狗突发奇想,它可以每天苦练接飞盘、顶球……等才艺,在街头表演,为它认定的这位新主人换取生活费。

十年后,一位英俊潇洒的男子,开着一辆拉风的法拉利经过公园,后面则载着一只神采飞扬的小狗。

老师评语:

作者显然略去原文一些段落,自创了新局,不过,大致仍不脱原文题旨,且你的故事铺陈得非常动人,无论文采或情节,均非常可观!显现出你对世情的观察力,与发自天性的一种赤子谐趣。

伙伴六年级作文2

那只鱼先前还活蹦乱跳的,可是现在,它却怏怏地躺在砧板上,我们小伙伴都不忍心看,可是,她却一脸平静,一幅我为刀俎的模样。

她真冷血。这么一条鲜活的小生命,在她面前流逝,她都不会动容吗?

家乡有一条小河流,那里成天被绿荫围绕,阳光照在小河流上,照在河面的破船上,一切都镀上了一层金色。那里理所当然是我们的玩乐圣地。

天气十分晴朗,白云悠悠地过来,又悠悠地离去。可玩了那么多次,总归有点厌了。

一个男孩东瞧瞧,西看看的,眼尖地发现了那木制的小破船:这辆小破船好似我出生时它就在这儿了,说它是小破船,还不至于――全身不过两个洞,只是经过岁月的腐蚀,老旧沉静。

那个男孩提议:“不如我们大家都去那个小破船探险吧!”

可是我却有些害怕,那静静停靠的小船显得尤为寂静,静得可怕。

大家洋溢着兴奋的表情挪到小破船上。……五个……三个……一个!要到我了。

到我了,我有点犹豫,不过转念一想,大家都上去了,我也不会有什么问题的吧。

于是我望望这看似温和的水面,闭着眼睛从岸上踏向低岸沿一米多的小船……

可是,就当大家都以为我要成功,甚至我也这么以为的时候,我一只脚已经快踏在船上了,另一只在岸上脚没有站稳,我一脚踏空了。

水渐渐没过我的头顶,我想挣扎,可是我不会游泳,这些只是徒劳无功。

为什么我勇敢地踏出了这一步,接受的却是死亡这种窒息感。

大家都慌作一团,有的说要去找家长,有的拿着木棍,递给我好像指望我能抓住。

这时,出乎意料的,包括我也没想到。

她动了,迅速地从岸上跳下来,水也不是很深,可依旧比她深几个头。

她也不会游泳。

她拽着我往岸边划拉过去,身子在水中沉沉浮浮,犹如在风浪中的一片微小叶子,也许微不足道,但是在叶子上的蚂蚁看来,她就是天。

她如水,表面冰冰凉凉。可是,她也如火,温暖着你。

伙伴六年级作文3

我有一个好伙伴,他的名字叫张刘云川,我们俩可是死党。

记得还是读一年级时,我们上体育课,在解散的时候,女生总是向我们男生发动进攻,俗话说得好,好男不跟女斗,我们只能躲进男厕所,但总躲也不是办法,于是我和张刘云川带着男生向女生反攻,从此,我们再也不受女生的欺压了。

读二年级时的一个星期三下午,我和同学们刚走在走廊里,突然,我被推倒了,回头一看,原来是我们班的调皮蛋庞与行使的坏,他在班上总欺负其他同学,今天却让我撞上了。我赶紧逃跑,可他紧紧地追着我,这时,我碰到了张刘云川,我和他一起架起阵势,庞与行一看人不势众,赶快掉头就走了,看他以后还欺负人不。

今天是考试,我们两个坐在同一张桌子上,我一看考卷,感觉很容易,便做起来,结果在做第二页的时候遇到了难题,我问张刘云川怎么做,他小生说:“要靠自己。”于是,我仔细读题,最后终于做出来了。

一次,我在草地上拣到一个空水瓶,无聊的我居然把他当足球踢。可是我马上想起了“保护环境”这四个字,于是,我赶紧把水瓶丢进垃圾箱里:“干得好,罗御丰。”我回头一看,原来是张刘云川,水瓶是他丢在这儿的,他看到我把水瓶丢进了垃圾箱,认为我进步了,我真开心。

这就是我的伙伴张刘云川,虽然他有时也犯一些小错误,但是我仍然很喜欢他,因为人不可能都十全十美。

伙伴六年级作文4

世界可真大,越来越大,眼前的小溪流忽然成了长江,而我变成了小蚂蚁!泉水叮咚叮咚,刚下完一场淅淅沥沥的雨,枝头是最好的休息地方了。作为蚂蚁小姐的我来说,不能让别的蚂蚁占了位!我不需一会儿,就爬在了枝头,瞧,对面的枝头上已经有了两只蚂蚁了,第三只被遗弃了!它只好重振旗鼓寻找另一番天地了。

那三只红蝽准备做什么?

我马上去凑热闹了。一只红蝽一走开,另外两只就抱在了一起,你一推,我一推。哦,它们再练跆拳道吧!教练认真又严肃的表情,让人望而生畏!我不打人它们了,去那边看看。

哇!这儿在跳劲爆舞耶!泉水扬起手臂在琴面上奏起叮咚叮咚的乐章,竹节虫细细的,不!应该说苗条的身子不停地扭动。露水挂在竹叶上迟迟不肯滴下,竹叶虫便照了照自己今天的打扮,看表情是满意了!

说真的,我也很想加入,但我的伙伴们还在等我呢!

下面去哪儿呢?我边走边想,忽然看见了一座巨大的雕塑,哦不!雕塑它动了!我刚准备开溜时,定眼一瞧,原来是象甲啊!看那边的树叶上边,有只蜘蛛紧紧地守着蜘蛛宝宝。哇!我的蚂蚁同胞想去偷蜘蛛宝宝,蜘蛛生气了,把蚂蚁打得落花流水。这只蜘蛛的母亲的母爱精神真叫人感动!

太阳透过严严实实的树叶,斑斑点点地照下来。我该告别山中的小伙伴了,世界又变小了,蚂蚁小姐又成了我!而那些伙伴依旧自在地在这片大自然中嬉戏

伙伴六年级作文5

在我们这里,有一个一年级的同学,他个子不高,今年六岁,但却十分天真机灵,他就是雍旭龙。

雍旭龙的样子一看就知道是一个既大胆又机灵的人:机敏的大眼睛,白里稍泛黄的三角脸,灵敏的小手和那强劲有力量的胳膊,还有那善跳跃的双腿,真是太让人惊奇了。

记得有一次,那个外号“红帽”的工头又严重侵犯了我们的利益,我们是敢怒不敢言。终于,大家都忍不住了,在树林商讨“反间计”,“不能再忍耐了。”杨宁忿忿地说道。“就是。”我也急于表态。“如果再这样,我们的童年就会留下遗憾和阴影。”“让我去吧。”雍旭龙眼里闪着坚定的光芒。“呼——”几片金黄的像黄金一样的落叶被风吹向了天空,真有些“壮士一去兮不复返!”“为我放哨。”话音未落,他已无影无踪,他要干什么?我们赶紧去看。一看。他把人家的电闸关了,后面那个“红帽”边跑边骂:“小兔崽子,看我怎么收拾你。”雍旭龙却在左躲右闪,还灵巧地跃过棉花丛和萝卜地。鸟儿为他加油,花草为他喝彩,连风也为他拂去额头上的汗珠。终于“红帽”没有力气了,怏怏地回去了。

雍旭龙还很天真,他看见他的狗狗逗逗和杨宁玩得很开心,就天真地说:“你们俩这么好,结个婚生孩子吧!”逗得我们捧腹大笑。

天真机灵的雍旭龙是不是也给你留下深刻的印象呢?

伙伴六年级作文6

在五年级的时候,我班转来了一个新同学,她是从实验小学转来的。我第一次看到她,就有种陌生的感觉,和她没有共同的话题可谈,不过跟她慢慢相处下来,我们便成为了最好的朋友,而且经常帮助我,她叫——叶诺琦。

虽然名字很普通,身穿东联小学的校服,一个冬菇头,胖胖的身材。但是,班里有许多男生都很怕她,她在班里也算是比较“出名”的了。身为她最好的朋友的我,也受过不少的苦。

我记得好像是11月的某一天,她穿了一件很q的衣服来学校。到了中午,我们准备下去管一年级的时候,她把那件外套给脱了下来。帽子上有一些珍贵的毛,我顺手拔了一点,正好给她看见了,她很生气的皱起眉说:“不要拔那些毛喔!”“为什么王卓能拔,而我就不能拔。”我疑惑地接上去。她用手指指着对我说:“王卓给我打了三巴掌,你也想给我打一巴掌是吧?”说完,就气冲冲地走出了教室,并一脸杀气的。“以后你要是再气我的话,我对你不会那么客气的,我会用我的拳头来招呼你,你小心点吧!”

……我们俩沉默了一会儿,我终于忍不住向她道歉了。

三巴掌,多么厉害,多么痛,多么暴力啊!我以后再也不敢去气她了,免得我招来“杀身之祸”啊!

伙伴六年级作文7

她是一个俊俏的小姑娘,短短的头发,从不戴发卡,显得十分朴素,两道浓黑的眉毛下闪动着两颗宝石般的小眼睛,她就是我的好伙伴——胡乐彤。

我们俩小时候整天在一起玩耍,长大上学了,我们又是同桌。她不爱多说话,表面看是柔柔弱弱的,但办事却是雷厉风行,从不犹豫。其中有一件事使我久久不能忘怀。

每天吃过中午饭,同学们来到教室都必须遵守班主任的班规:第一条就是不准说话和随意在教室里走动。那天中午,同学们都在教室里认真地自习。正在这时,班里的“刺头”李妍妍手拿竹竿洋洋得意地走进了教室。谁对她的傲慢劲头不怒呢?但她在班中称王称霸,我们只好忍气吞声。

“啪”一声脆响,我们齐刷刷地向后看去,原来是李妍妍用竹竿碰碎了一块玻璃。她急忙把竹竿收起来,捡起玻璃扔了出去,脸上显出一丝惊慌的神色。我心中暗暗高兴:看老师来了怎么处置她!

老师满面春风地走进了教室,她扫视了一下教室,脸上马上“晴转多云”,生气地说:“谁打破了玻璃?主动站起来!”一连问了几遍也没有人应声。“老师,是李妍妍打破的。”我们万万没有想到,告状的竟是平时不爱说话的胡乐彤。我只顾为她担心,老师说了什么我也没有听清楚。

放学了,老师把李妍妍请到了办公室,我们几个女生拥着胡乐彤走。在路上,我问:“乐彤你不害怕吗?”乐彤一本正经地说:“我有什么害怕的,我这是正确的做法。我要警告她不再损坏公物,如果是你做错了事,我照样会指出来。”

一番话说得我脸上直发热,我忽然感到和胡乐彤相比是那样渺小。我为有这样的小伙伴而感到骄傲!

伙伴六年级作文8

在我的记忆里,我有许多的朋友,唯独他是和我最要好的朋友。他个子矮矮的,黝黑黝黑的皮肤,显现出了他那结实的`身材,他那炯炯有神的大眼睛最让我着迷。他就是我们班里的“机灵鬼”——熊伟。现在回想起我和他之间发生的事,还历历在目。

他是我上三年级的时候认识的,他比我小一岁。上课了,我们认真听讲;在学习上,我们互相鼓励、竞争;下课了,我们就一起发现问题,探讨问题,解决问题和玩游戏。

有一次,我们和其他同学们玩游戏,他到另一个队伍玩去了。游戏开始了,我的队友都输了,只剩下我了,等我到他跟前只有一步之遥了,他却以闪电的速度避开了我,我坚持不住了,输了。我心里想:他肯定会嘲笑我的。可是他却走到我的旁边说:“一鸣,你一定会赢的。友谊第一,比赛第二嘛。”这一刻,我感到“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友。”

还有一次,上课了,老师让我们写钢楷,他比我先写完,我却是最后一个写完的。下课了,他对我说:“我写的快,但不一定写得好啊,你写的慢,肯定比我好,说不定还会得到老师的夸奖呢。”

千金难买的是朋友,朋友多了春长留,以诚相见,心灵相通,让我们永远是朋友。

伙伴六年级作文9

我有一个小伙伴她有一个英文名——CHERRY。今年5岁在“金妞妞”幼儿园上学她与众不同十分显眼。

她长得很文静,一付彬彬有礼的样子,个子高高的身体稍稍有点胖,皮肤像纸一样白,在她脸上有两颗不显眼的小黑痣,她的耳朵有些小,金黄色的头发上面还扎着两个小辫子加上一个蝴蝶结特别好看。她的眉毛也是金黄色的,一双水汪汪的大眼睛显得炯炯有神,有个尖尖的鼻子与我们很不一样。她的樱桃小嘴总是对我笑,嘴唇特别红润就像抹了口红一样。当她一激动时脸就会红得像一个苹果似的。

她特别喜欢看书和跳舞。有一次我们去书店看书,她拿着自己喜欢的书一屁股就坐在地上津津有味的看起来,周围再怎么吵闹也干扰不了她。在小区的广场上只要有音乐她就会随节奏舞动起来,还到阿姨奶奶们的中级间去捣乱使得大家哈哈大笑。

我很喜欢我的小伙伴。

伙伴六年级作文10

她有着一双水灵灵的眼睛,一个小巧玲珑的嘴巴……她是谁呢?她是我的小伙伴,我称她为“书呆子”,因为她一看起书来,就没完没了。

有一次,她带了几本书来学校看。我看见她带这么多书来,我向她借了一本来看。我随便翻了几页,觉得很无趣,再看看一旁的“书呆子”,她看得非常投入,我叫了几声她都没听见。我静静地看着她,她看着书本,一会儿笑,一会儿皱起眉头,一会儿难过的样子。她还一边捂着嘴巴,一边看书,我真是服了她。书有什么好看的,还不如痛痛快快地玩一会游戏……

上课了,我们第一节课是体育课,我看见一旁的“书呆子”,再看看班上的空位,同学们几乎都到教室外面了,只有我们两个还呆着不动。我生气地对她说:“书呆子,我们出去吧,上体育课了……”我对她说了好一阵,她都没理我。她似乎忘记了时间,也忘记了我,把全部的精力都放在了书上。我更生气了,硬拉着她的手,她才反应过来,对我说:“你干嘛呀,我刚看到最精彩的部分,就被你打断了!”“上课了,你还在这里看。”我向她抱怨。她一慌张,脱口而出:“你怎么不早点告诉我?”我用“鄙视”的眼神看着她,她憨憨一笑,这下到她拉起我的手了,我们手牵着手往操场奔去。

刚听到体育老师说“解散”,她立刻拽开我的手,像离弦的箭一样冲上了课室。我慢悠悠地走进教室,发现她已经在座位上全神贯注地看书了。我走到她旁边,趁她不注意,一下抢走了她的书。这一抢可不得了了,她张牙舞爪,边追我便喊着:“你快把书还给我,不然我跟你没完!”平时文静的她,着急得满脸涨红,看样子她会把我揍一顿,我连忙把书还给她了。拿到书的她笑逐颜开,又心无旁骛地看了起来……

哈哈,这就是我的小伙伴——“书呆子”。