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【精华】走进六年级作文汇编6篇

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在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的走进六年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精华】走进六年级作文汇编6篇

走进六年级作文 篇1

秋天到了,我来到乡下爷爷的老家,景色好美呀!

大树上的叶子黄了,风吹来叶子从树上一片片落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,好像在呼唤着:“树妈妈,再见了,我们去旅行啦!”

仰望天空,天是那么高,那么蓝。一群大雁在天空中飞翔,好像说:“秋天来了,我们要到南方去过冬了。”

路边的野菊花迎着灿烂的阳光,盛开怒放,有雪白的、火红的、金黄的、紫的……桂花也开了,散发出浓浓的香味。

屋后的果树林里有许多好吃的果子。红红的桃子挂满枝头,黄澄澄的梨子、柿子在阳光下闪烁着点点金光……

房前的小山坡上是一层层稻田,每当微风徐徐吹来,那稻谷一起一伏,好像在向我点头微笑。

啊!金色的秋天!她悄悄地笑着来到了我们的身边。

走进六年级作文 篇2

褒忠山被人们称为“湘中第一山”,海拔约为810米,曾名“贞女山”,几座山峰相依相随,宛如“热恋情人”,又像“窈窕淑女”。

清明节到了,我们一家人驱车来到了乡下。第二天早晨,我们一家人向褒忠山“进军”了,来到山脚,只见褒忠山一座座山峰拔地而起,直插苍穹,云缭雾绕,犹如半遮面纱的仙女。

走上褒忠山的小径,一股清新的空气迎面扑来,惬意极了!小径边的小溪“哗—哗—”地奔向远方,有时调皮地横铲一脚,从小径身上过去了。天空中掠过一群白鹭划破了天空的宁静,是那么和谐、美好。我不禁感叹着:这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,真是一幅美丽的画卷!

开始爬山了,我们每人找了一根竹棍,称为“登山镐”,大家一个个精神抖擞,爬得可欢了,蹦蹦跳跳地,照照这张,拍拍那张,留下了美好的瞬间。我们一个个向山顶狂奔,可刚跑到半山腰,同志们一个个筋疲力尽,累得瘫痪在地上,躺着直喊“累!累!”歇了一会儿,我提议大家来比拼比拼吧!大伙儿一下来劲儿了,都利索地从地上爬起来,只听“裁判员”妈妈一声令下,我们迈开步子向前奔跑,迎接美丽的大自然。山中冒出了映山红,红的似火,粉的似霞,一团团,一簇簇,相依相随,竞相开放。还有一些不知名的白花儿,洁白无瑕,它们都进入了我的相册。采一根野草,吮一吮,吸一吸,一股甘甜的汁液流进我的心胸,真爽!

这些美丽的颜色是很难从画家的调色盘中调出来的,它们流进了我的眼睛,流进了我的心胸。站在山顶,我仿佛置身于云雾之上,又疑到了地球的边界。举目远眺,一座座山峰直插云霄,一丘丘田地排列有序,一栋栋楼房拔地而起。风儿“呼呼”为我喝彩,鸟儿“叽叽”为我们歌唱,羊儿“咩咩”为我们欢呼,草儿点头为我们舞蹈。我们一家人唱着,跳着走下了山。

走进山村,拥抱大自然,是那么惬意,转眼又将离开大自然的'怀抱,真有点舍不得,我真想大叫一句:“大自然,再见!”

走进六年级作文 篇3

在我们成长的路上,总会有许多困难与坎坷,有些人面对困难会退缩,有些人面对困难却勇往直前。

我从上三年级时就开始学钢琴,刚开始弹的时候,觉得很简单,可要比赛时,却觉得太难了,怎么也弹不好,也学不会。我都差点想放弃了。

那天,我刚上完钢琴课,筋疲力尽地回到家里,“扑通”一声趴在床上。我拿起一本书,无意中看到了一篇文章,名字是《乒乓球冠军——邓亚萍》,仅是文章的题目就吸引住了我的眼球,于是我便仔细地看了起来。

“极限,不是用来眺望的,而是用来突破的!”读到这句话,我的心突然触动了一下,我想:邓亚萍为什么可以成为冠军?还不是因为她可以突破极限,为自己的梦想而努力奋斗!我坚定了信心,向邓亚萍学习。

第二天上课,我信心满满地走进了教室,鼓足勇气弹完了这首钢琴曲,虽然有些不顺畅,但我的心里却有了底。以后我就更加刻苦地训练,为比赛做准备。

到了比赛那天,我抛去一切杂念,一气呵成。比赛通过了!那一刻,我内心无比激动,先前的困难已被我击败了,我充满了自信与勇气。当我再一次遇到困难时,我已经不再惧怕,而是勇敢地面对。说来也奇怪,原来那些恐惧一下子消失得无影无踪了,只剩下了信心。

从此我明白了一个道理:做事要有信心和勇气,要勇敢地面对。

“极限,不是用来眺望的,而是用来突破的!”这句话牢牢记在我的心里,永不会忘记!

走进六年级作文 篇4

又是一个晴朗的下午,我在公园里玩耍。这时,我看到一口井里发出了微光,我好奇地跑过去,不料靠近它时,一股强大的吸力把我吸进洞中,顿时令我感到天旋地转。

过了好久,我着陆了。在我眼前,是一大片森林,散发出淡淡的清香。我继续向前走,看到了一个木制的牌子,上面刻着“欢迎来到动物王国”。动物王国?我想,那会是个什么样的地方呢?我在牌子上发现了一个绿色的按钮,一按,我纵身变成了一种极乐鸟。我不禁感叹,真是太神奇了!

我一扇翅膀便飞起来了,哇,鸟的视野真是太辽阔了!可以看到大树像小草一样,河流像弯曲的长蛇,高速公路像飘带,汽车像玩具……正当我看得入迷时,鹰姐姐飞了过来,她看到我满脸恐惧时,连忙解释:“不要害怕,我是鸟类中和女王,绝不会伤害任何人的。”我舒了一口气,她继续说:“不过,森林里危险重重,你可要紧跟我約!”

我们一前一后地来到一个比赛场地,鹰姐姐问:“你要参加这次飞行比赛吗?亲爱的。”“好啊!”

在猫头鹰裁判的一声令下,我、麻雀、百灵、秃鹰一齐冲了出去。没想到我一不留神,其它队员一一超过了我。我鼓足勇气,奋力向前冲去,并不想与第一名就这样擦肩而过。快到终点了,我加速前进,突然,一只隼向我冲来。隼可是一种很可怕的动物呢!我下意识地躲闪,但它紧追不舍,眼看就要追上我了,在着关键时刻,一位女士向隼猛冲过去,隼眼见不妙,冲天长鸣一声,便溜走了。我仔细一看,那不正是威信很高的鹰姐姐吗?我连忙和她握手,表示感谢。时间不早了,我要回去了,鹰姐姐连忙背起我,把我送回了家……

到家后,我又变回了原形。我多么想再次游览动物王国呀!通过这次旅行,我觉得大家应该善待动物,与动物和平相处,互帮互助。

走进六年级作文 篇5

这一次我走进了市场。来到市场,只见一片热闹的场面。

一眼望去,市场内人山人海,有鱼、虾、乌龟、青菜……卖东西的店主在大声地喊到:“走过路过千万不要错过,便宜大甩卖啊!”“包好吃啊!”……还有一些人在和卖主讨价还价。真是热闹啊!

我和父母来到了水产区,有乌龟、小鱼、小虾、有大螃蟹……真是应有尽有啊!我和父母来到了一个摊子,我看见了一只乌龟在缩头,看着来往的人群,我想它在害怕地说:“我会被谁杀掉呢?我会被那个人吃掉呢?我要被谁带走呢?”和乌龟相比,鱼儿和虾更为淡定,在那自由自在对着吹泡泡,而螃蟹和乌龟一个样,在那儿担惊受怕地想:我会被谁杀掉呢?正在这时,妈妈开和卖主说:“这一条鱼多少元一斤?”卖主说:“9元一斤!”妈妈说:“这么贵!便宜一点吧!7元一斤怎么样?”卖主说:“我以经亏本了,7元半吧!”这个讨价还价持续了半天才结束,我的脚都累地不成样了,最后以7元一毛一斤成交。

最后,来到了蔬菜区买了一点儿东西就去水果区。

水果区有苹果、梨、西瓜、香蕉、哈密瓜……真是应有尽有啊!我学妈妈讨价还价,以2.5元一斤买了一个大西瓜,妈妈对我说:“你真棒!”

我们从热闹的市场走出来,这次我的收获真大呀!

走进六年级作文 篇6

中华文化悠悠五千年历史,中华美德更是贯穿其中。中华文化博大精深,而中华传统美德更是不可忽视。

美德是什么?可能很多人都没有弄明白,我觉得美德就是尊老爱幼,就是在公交车上主动让座,就是看见不平的事可以伸手去帮助一下。当然有人会说这种美德太肤浅,但是我却觉得这一点也不肤浅,因为美德就得与生活相接

我们可能还沉迷于古代的书籍中的“孔融让梨,黄香温席”这种故事对于我们来说还有意义吗?现在的水果保鲜与技术可以让我们一年四季吃到新鲜的水果,根本不需要去让梨。而且基本上我们家家都有空调,更不需要我们像黄香那样去温席。所以这些古典文化教给我们的是对待家人的态度。

虽然在现在像孔融让梨那样已经没有什么必要了,但是我们可以把梨洗干净再给家人。我们虽然不用去温席但是我们可以在父母回家之前把他们的东西整理好,着也不正是一种美德吗?

古希腊的著名哲学家苏格拉底就说过“美德即知识”这就说明了美德是好的知识。而且他也指出教育可以使人认识自己灵魂之内以有的美德。这就体现了人要有好的美德就必须要受到好的教育。