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读书伴我成长六年级作文示例

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在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的读书伴我成长六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书伴我成长六年级作文

读书伴我成长六年级作文1

12岁的我已经是个大姑娘了!在我的成长中,自然少不了我的爸爸妈妈,但是,还有一位“朋友”是必不可少的,那就是——书本!

为什么说书本是必不可少的呢?读读我的故事,你们就知道了!

之前上二、三年级时,我也不怎么喜欢阅读,总觉得读书好没意思,所以也就不读了。但是有一次放暑假,学校组织“读一本好书,写好读后感”的征文活动。班主任马老师对我说:“郑语暄,你在暑假里选一本你喜欢的书,仔细地读,然后写成读后感交给我,我帮你修改一下。”听了老师的话,我让爸爸帮我到新华书店里买了一本《淘气大王董咚咚》。爸爸买回来之后,我看着看着,就看上瘾了,写出来的读后感,在学校里还得了二等奖!从那之后,我就喜欢上了阅读。

随着阅读量的逐渐增大,我懂得的知识越来越多,写出来的文章也越来越好了。

在不断地阅读中,我积累了很多好词好句;学会了比喻、夸张、拟人、设问、反问等修辞手法;还知道了比喻可以分为暗喻和明喻两种。如用“像”,“如”等词就是明喻,用“是”就是暗喻。

一次偶然的机会,我当上了小记者。每当看着那些大哥哥大姐姐的文章登上了报纸,我都特别羡慕!我就暗下决心,一定要让人们在报纸上看到我郑语暄的名字!这时,我平时积累的好词佳句就派上用场了!在作文当中,我不停地运用拟人、比喻、夸张等修辞手法,不断地用环境描写来衬托某个人的心情或特点……终于,功夫不负有心人,我的作文《桂花树》在小记者周刊上发表了!截止到现在,我已经在小记者周刊上发表了21篇文章了!这让我尝到了读书的甜头,所以,我现在只要一有时间就去新华书店看书,如果有特别喜欢的,还会让妈妈帮我买下来。

读到这里,你们就知道我为什么在文章的开头说书本是必不可少的了吧!

我相信,一定会有很多同学和我之前一样不喜欢阅读,但读了我的故事之后,你们有没有爱上阅读呢?

读书伴我成长六年级作文2

以前我总认为,读书是件苦差事,不然,古人为什么“头悬梁,锥刺股”呢?自从我校建立图书角以来,使我深刻地体会到:读书是快乐的事,为了读书我可以废寝忘食!

我喜欢在家里独自看书。我从琳琅满目的书籍中挑选一本自己感兴趣的,一看就是两三个小时。记得一个周六,我看到一本《感动中国十大人物李春燕》的书。一心想靠行医养活全家的她,很快发现,很多来看病的人根本就付不起医药费,几年下来,她挣到的只是一堆欠帐条。当她想离开这里的时候,许多村民靠卖米、卖鸡蛋凑了100多元钱还给了她,看着一张张皱巴巴的一元、两元钱,听着“李医生,你走了,我们可怎么办”的话语,李春燕又决定留了下来。从此她那间四壁透风的竹楼,成了天下最温暧的医院,她那瘦弱的肩膀,担负起了十里人八乡的健康,看着看着,我被李春燕阿姨的事迹深深地感动了!决心做一个像她那样无私奉献、助人为乐的人。值日时,我总是抢最脏、最累的活干;学习中,同学们有不会的题我主动给他们讲;开班会、搞活动时,我布置教室当主持人……老师同学们都说我是热爱集体、乐于助人的“小标兵”!读书,让我的精神境界高尚起来了。

读书,不让我懂得了不少知识。从《十万个为什么》里,我知道了世界上最大的树是美洲红杉,它是世界“树爷”,高达83、79米,重6700吨!世界上最大的花是“大花草”它生长在苏门答腊,光直径就有1。4米,有六七千克重,可它发生的臭气,来它这里做客的也是一些苍蝇和蚊子!不有“世界上什么种子最大,什么种子最小”……

随着读书范围的扩大,我的习作水平有了很大的提高。通过读书,我积累了不少好词佳句,并恰当地运用到自己的习作当中。

今后我我将继续与书作伴,因为,读书给了我太多的知识和美好的享受!我爱书!

读书伴我成长六年级作文3

在过去近十年的生活中,不但有爸爸妈妈陪伴着我成长,好朋友们陪我玩耍、学习,还有书陪在我身边,让我快乐的成长!

我第一次接触到文学名著时,便被它的精彩的内容深深的吸引住了,而之前所看的什么漫画呀,杂志呀都被我扔的找不到了,取而代之的就只有各种各样的世界名著了。其中,我最喜欢的书是《爱的教育》。

《爱的教育》这本书主要以主人公的日记为主要内容,并在其中穿插了老师每个月给学生讲述的一则则美好感人的“每月故事”,还有父母写给主人公的信,等等一些故事。作者德?亚米契斯通过一件件平凡的小故事,娓娓地叙述了师生之情、父子之情、朋友之间的友情,向我们展示了人性的善良、纯洁,向我们抒发了作者爱社会、爱国家的思想感情。这本书常常是在细微之处见真情,让我们能感受到作者笔法的细腻。

现在,我还是经常读这本书,每次都会深深地被书中的故事所打动,为他们哭、为他们笑。

在这本书中,我喜欢主人公的爸爸妈妈,因为每当主人公犯了错误时,他们并不正面批评主人公,而是用书信的方式从侧面来教育主人公,既避免了可能发生的冲突,又能使主人公充分认识到错误,及时改正,这样能够一举两得,还能够让主人公更能容易的接受。我很喜欢这种教育方式,这样能使自己自尊心受到保护,还能使自己充分认识到错误,这难道不是一举两得么?

在这本书中我学会了许多做人的道理,在以后的生活中,我还要看很多这样的书,不但要看这种书,还要看其他各种各样的名著,这样,不但增加了我的课外读量,还能陶冶我的情操,也能让我作文水平更上一层楼。

读书伴我成长六年级作文4

人和书一样,每一天,就是书的每一页,每过一天就翻过一页;可人生这本书和别的书不一样,这本书只能看一次!

读书,让我明白了很多。

读书,让我明白了时间的珍贵——时间就像是海绵里的水,只要肯挤一定会有的;读书,让我们明白友情的重要——真正的友情好像健康,失去时才知道他的可贵;读书,让我明白了知识的重要——知识改变命运;读书,让我明白了生命的宝贵——我从不忘记活着就是乐趣。书就好比是我的食物,没有书,我就像吸了毒似的,浑身不自在,闷闷不乐的时候,我就看书,因为只有书才能带给我快乐。现在我对书情有独钟,看得如迷,只有多读书,你才能了解大千世界,知识才能独占鳌头,学习才能名列前茅,如果你知识少了,就会少见多怪,别人知道的东西,你就不知道,成为一个“菜鸟“。读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。之后,我每日与书相伴,见不到书,就觉得缺了什么。从此,我也不在调皮,而是挤出时间看书。书丰富了我的知识:它带我上天,了解宇宙广阔;它带我入海,了解海洋神秘;它又带我回到过去,了解鲜为人知的事情……书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

幼儿园时,我接触到的书就是幼儿教科书和爸爸的报纸与少儿百科全书。幼儿教科书让我学到了最基本的`算式,最简单的汉字和最基础的单词,让我第一次接触到了“念书”和“学习”;爸爸的报纸上总会有许多让我不明白的东西,不认识的汉字居多,因此我总在和爸爸看,却是稀里糊涂,一知半解,不知所云。

上了小学后,读的书就正规了。各个科目的教科书虽然很简单,但我却很喜欢。上了四年级,我就开始看课外书了,虽一般不太厚,却开拓了视野,增长了知识。

现在,读书的范围越来越广了;漫画书也越来越流行了,四大名著也成了必须的书;青年作家的书也越来越“广为流传”;故事书也深受喜爱......《鲁滨逊漂流记》让我明白了做人要自立;“辫子姐姐”的书我也很喜欢,读她的书的时候,你的心就会莫名其妙的被书中的情节所吸引,而且最后你都会感动的落泪,

读书,能让我们开阔视野,但书是什么呢?

书是朋友,无论是开心时打开他,伤心时打开他,他都会默默的陪伴着你。

书是老师,什么时间,什么地点,只要你愿意,他都会教你。

书是雨露,他无时无刻不滋润着热爱学习的我们。读书,可以让我们懂得许多知识,可以让我们收获许多快乐,但更能教会我们许多道理!记得有一次,爸爸妈妈和我一起去大世界买运动服,突然看见了新华书店,我告诉了爸爸和妈妈独自一人去看书了。看着看着就忘记了时间,害得爸妈着急。最后爸爸把我没看完的书买了回去。还有一次,我写完作业后,就在我的卧室里看书,妈妈做好晚饭后喊我吃饭,我却因为沉浸在故事的情节中,没有听见!后来,妈妈只好把我“绑架”到餐桌旁,而我仍然抱着心爱的故事书,在餐桌旁边吃边看。直到看完其中的一个故事,才恋恋不舍地放下书。

“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代。

书籍啊,闻到你的书香,就像久别重逢的恋人,我便不顾一切的扑过去、拥抱你,畅游在你的怀抱里,与你同喜同悲。你是我的生命,将永远伴随我一生。

读书伴我成长六年级作文5

我从小就爱看书,我想,我看的书都数不清了,从一开始的图画认字书到后来的拼音童话书再后来就是名著书,最后就是一篇一篇的蕴含着深刻哲理的哲学书。

回想起来小时候,我曾经还为了书废寝忘食呢。

当时,我迷上了《冒险小虎队》,整天不来看。吃饭,不睡觉,都要把它看完。看完了还意犹未尽,又买下一部。

一次,老妈叫我睡午觉,逼得不得已只好睡觉了,不过,我心生一计,心里暗暗的笑:哈哈~这样就可以看书了,于是我把书藏在了床底下触手可及的地方。我假装睡着,等老妈以为我睡着了之后,我想:哈哈~计划A开始行动!

我悄悄的睁开一只眼睛,望了望老妈看她还在熟睡,另一只手慢慢,不,是极其缓慢的从床底下抽出一本书,摸了一摸,哈哈,就是这本。我渐渐睁开另一只眼睛,津津有味的看了起来,我忘了一切,沉醉在着美妙的故事里,当然我也忘了我妈的存在,和他‘狰狞’的眼神。

我忽然感觉到有一股寒意袭来,我禁不住打了个寒战,我正想关门时忽然发现门下面有一双脚,我顺着脚向上看。完了,我惨了,my God。我妈正“居高临下”的站在门口。

我意识到自己的末日来了,主动地把书扔走(但是心里还是有点不舍)在妈妈的批斗下书被没搜了,还逼着睡觉,可是我就是睡不着。我慢慢的回忆着书中的内容,仿佛一切都变成了一幕一幕的电影,灵活的浮现在了我的眼前,我还记得小虎队还有邀请我加入,和他们一起探险呢!

书简直就伴随了我的一生,我随主人公一起喜怒哀乐。这一切都注定我要和书一辈子打交道。我知道,书,这个忠实的朋友,能伴随我的一生,在我生病时给予我鼓励,悲伤时给予我快乐,我快乐时能陪我一起快乐。我几乎天天都在和书打交道,也几乎天天都发生这种事。书伴我成长,书使我快乐!

读书伴我成长六年级作文6

“观察,观察,再观察。”这句话是巴甫洛夫所说。我觉得我们还要“阅读,阅读,再阅读。”读书可以让我们的生活充实;让我们的精神更加富有;让我们的心情更加平静。我们在书中不仅能获取知识,还能解决心中的疑惑。史美尔斯说:“书籍是最有耐心、最能忍耐和最能令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。”那我想,我们也不应该抛弃书籍。

《拉鲁斯趣味科学馆》是由法国拉鲁斯出版社出版,由吉林科学技术出版社引进的一套儿童百科绘本,全套图书共七本,内容丰富多彩,包括:科学、动物、自然、历史、世界、英雄、职业等。从中我领略到了大自然的神奇,认识了许多传奇的英雄,了解了诸多权威的历史……世界太有趣了!这些书使我开阔了视野,让我走遍了世界。走到了历史悠久的文明古国埃及,走到了无边无际的沙漠,走到了枝繁叶茂的森林里,走到了波涛汹涌的海洋边,走到了……

读书不仅让我走遍了世界,还让我在书中的世界里走得多姿多彩。赏不尽人间百象,读不完生活酸甜苦辣。

《鲁宾逊漂流记》这本书让我印像深刻,让我真正明白了“靠人不如靠己”这句话;《小学生必背古诗70首》这本书里的古诗我大部分都会背,每当和同学一起交流时,都让我情不自禁地感到一阵阵自豪感;《伊索寓言》中一个个有趣的故事后面都蕴含着一句简单明了的道理。

在读书中,我学到了很多知识,明白了许多做人做事的道理。读书,伴随我快乐地成长。

读书伴我成长六年级作文7

一说到书我的话就来了,我从小就爱读书,两岁时,妈妈常抱着我,给我读一些小故事。

后来我上了幼儿园,能认一些简单的字了,我喜欢上了《幼儿智力世界》这本书,每到月初我就催妈妈快去买,报刊亭的阿姨都认得我了,每月都会给我留一本。《幼儿智力世界》有童话故事,有智力游戏,还有手工制作,让我爱不释手。

一转眼我上了小学二年级,七岁时生日礼物是本《百科全书》捧着这本书我兴高采烈,这里面的内容真丰富,以前我有问题就问妈妈,现在我有了一位先生,他问一答十,百问不厌,书真是一位好老师!

三年级的时候我们开了计算机课,渐渐的我对网络感兴趣了,网络真是包罗万象,我想不用在捧着书读了,网上什么没有?但在网上很难读的下去,一会儿写昂看看有什么邮件,一会儿看看有什么游戏,总是有什么邮件,总是静不下心来。而书就不一样了,我会一口气读下去,书像一位好朋友,不读它时它默默地陪着你,读它时你会完全被它吸引。

现在我已经升入初中了,读书的热情更高了。只要有时间我就会拿出看。

读书破万卷,下笔如有神,只要多读书就能写好文章。

读书伴我成长,我一定以书为伴,继续人生的道路。

读书伴我成长六年级作文8

书,是开启人类智慧的一把钥匙,是点亮人们走向成功的一盏灯,也是我们永恒的朋友。

记得8岁那年的一个星期天,我和表妹、表哥比赛讲故事,大人们做评委。一共比两场,满分十分。第一场是讲童话故事,看谁讲得赋有感情,故事具有教育意义。第二场是讲笑话,看谁的笑话最有趣,能让人哈哈大笑。比赛开始,我讲的是格林童话《小红帽》,表妹讲的是格林童话《白雪公主》,表哥讲的是安徒生童话《丑小鸭》。我们三个讲完后,大人们作出评价,说我讲的感情不是特别好,不过挺有教育意义的,打9分。妹妹的感情不错,但教育意义不太多,8。5分。哥哥的感情差劲,故事中上等,7分。所以,第一场我胜出。第二场开始了,这次,我吸取了第一场的教训,在讲笑话时,运用阅读书上的“着重法”,把最搞笑的地方加重,将自己融入在这个故事中,把表妹和表哥笑的喘不过来气,甚至连平时不爱笑的大人都笑得流出了眼泪。当然,这一场又是我赢了。大人们用纸写了一张荣誉证书给了我,表妹和表哥羡慕极了,问我:“你是怎么做到的啊?”我说:“这都归功于书,看书看多了,知道的东西也多了,这些方法,都是在书里学到的。”

书是我们的良师益友。幼儿、少儿能读书,年轻人能读书,老年人也能读书,什么年龄段的人都能读书。着名苏联文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从小时候到现在,我已经读了很多书了。无聊的时候翻翻童话书;了解科学知识看看科普书;扩充文学知识有文学名着;生气、伤心的时候看笑话书······就这样一页一页地看,一点一点地积累,开启了我智慧的大门,从而使我一次又一次的成功。在我遇到阻碍的时候,帮助我挪开人生的绊脚石。因此,我把它当成我最好的朋友,从没离开过它。在读书时,我就好像是一只被关在笼子里的小鸟,被主人放了出来,在天空中自由地翱翔,看到了整个世界的模样,看到了这个世界是多么精彩。

俗话说:“用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。”所以,我们要多读书,读好书,自己打扮的漂亮不是能事,只有充满智慧与知识的人才能干成大事业,成功的秘诀就是用心去读、领会对自己有帮助的书,而不是死读书。

我的生活之所以这样精彩,都是因为——书。

读书伴我健康成长!

读书伴我成长六年级作文9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。

随着岁月的流逝,我已经长大了,回忆上幼儿园的时光,当初在爸爸妈妈的强行逼迫下,我来到了幼儿园,在一片哭声中我与爸爸妈妈说了再见。

在幼儿园里,我学会了第一个汉字,背过了第一首儿歌,渐渐的,我认识了更多的汉字,就这样匆匆度过了三年的幼儿时光。

在小学一年级,我学会了一个个陌生的拼音;爸爸给我买了第一本书——卖火柴的小女孩,一个卖火柴的小女孩在旧年夜冻死街头,我从中知道了资本主义社会的黑暗;渐渐长大了,我又读了好多好多的书,读《皇帝的新装》,我为皇帝的愚蠢捧怀大笑;看《白雪公主》,我为白雪公主的后母痛恨不已,对白雪公主的离奇经历感到吃惊。

转眼间,又踏到三年级,到了写作文的时候,爸爸又给我买了《作文入门》,从《作文入门》中,我学会了作文的写作要领,各种入门作文被我阅览,我每天都在书的海洋里遨游。

小学快要毕业了,我读的书也越来越深奥。读《鲁滨孙漂流记》,鲁滨孙航海冒险,由于遇上大风,其他人都死了,只剩下鲁滨孙一个人,他凭着聪明才智、乐观精神、顽强生存的不屈信念在孤岛上生活了28年;读《汤姆·索亚历险记》,汤姆的五次历险过程,让我看到了他敢于探险,追求自由的精神;看《水浒传》中的一百零八位好汉英勇杀敌,让我明白了一个做事要勇敢的道理;读《读人生哲理,悟快乐人生》让我学会了许多做人的道理,就是让我们看一些漫画书、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默、富有想象力。

我曾在一本书上看到这样一句话:“读书能医愈,读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样的人生才称得上完美无憾。”读书告诉我们每个人都应知道的传奇故事,教会我们为人处事的道理。

书就像一名老师,传授给我知识,我每天都在这位“书老师”的教导下长大,他的知识无穷无尽,我学的不亦乐乎,俗话说得好,“读书破万卷,下笔如有神。”

书,这位良师益友,在我疑惑的时候提醒我;在我得意的时候告诫我;在我失败的时候鼓励我;在我成功的时候夸赞我!读书的乐趣无穷无尽。

读书陪伴我度过了三千多个日日夜夜,许许多多的书已被我阅览,我更爱读书了!

谢谢大家!

读书伴我成长六年级作文10

书,就像我的好朋友一样,伴随着我成长。

小时候,我就与书结缘。童年的那段时光,几乎是在美丽善良的白雪公主、智勇双全的小鲤鱼泡泡、调皮捣蛋的兔八哥、英勇善战的哪吒的陪伴下度过的。母亲告诉我:读书的最高境界就是“书人合一”,人入书中,把自己当成主人公,就会有主人公一样的体验和感受,忘却了自己的存在。虽然当时的我还不能完全领悟这句话的含义,但是也达到了忘却自我的这种境界。

当卖火柴的小女孩在大年夜里冻死时,我会忍不住为她流泪;当善良的美人鱼化做了许多五彩缤纷的泡泡时我会黯然神伤;当聪明的一休想出一个个绝妙的主意时,我会情不自禁地拍手称绝;当神通广大的孙悟空一次次战胜妖魔鬼怪时,我会欢呼雀跃……

随着年龄的增长,我开始阅读一些已有定评的古今中外名著。我从海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中知道了,我们可以看得见这世上的一草一木是多么的幸福,要好好的使用我们的双眼,要珍惜我们所拥有的一切;从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中懂得了:生命属于人们只有一次。人的一生不能虚度年华,碌碌无为,应该把真个生命和全部的精力都献给最壮丽的事业。只有在革命斗争的烈火中才能百炼成钢;从高尔基的《童年》中我明白了什么是真善美,什么是假恶丑……

到现在,每读到一本好书,我的心情都会随之荡漾。我曾和戴望舒一起去江南雨巷中寻找那个结着愁怨的丁香般的姑娘。伴着席慕容到海边欣赏那捡贝壳的女孩子的风采;与鲁滨逊一起在荒岛上历经风险;同法布尔一起去探索昆虫世界的奥秘;跟着曹操一起“煮酒论英雄”;随着黛玉一起落泪葬花……

书,就像我的好朋友一样,帮助我开阔了视野,提高了认识,陶冶了情操,还丰富了我的生活,使我受益终身。