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【精华】六年级的作文300字集锦7篇

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在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的六年级的作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】六年级的作文300字集锦7篇

六年级的作文300字 篇1

寒假的一天,一起床,推开窗户,就感觉今天格外不同。跑去阳台,只觉空气有种叫人说不出的味道。就好像……老家的味道!

我猛吸一大口空气,没有花朵般馥郁醇厚,没有食物般香飘四溢,却有一股清清的甜味,令人迷恋。

我大声地说:“今天的空气是老家的味道!”妈妈不以为然地说:“空气又没味,我可没那么厉害,能闻出老家的味道?”爸爸则好奇地问:“那你说说,老家的空气是什么个味道?”

“老家的空气呀,有10%的花香,10%的牛粪味,有40%的泥土味,10%的车尾气味,剩下的30%是草的味道!你们仔细闻闻!”我兴奋地说。

爸爸妈妈纷纷摇头,令我有些失望,为什么他们就闻不出来呢?这空气多么清甜,令人沉醉于此。

我久久地趴在栏杆上,大口大口地呼吸着这老家的味道。这几年,即使在老家,也很难闻到这样新鲜的空气了。这样的味道,承载着我童年的记忆,真的很怀念这个味道,希望这个味道可以持续地再久一点,再久一点……

下午,美妙的空气被汽车的尾气代替,一个长长的梦戛然而止,似梦的味道,我永远不会忘记。人与大自然之间总隔着点什么。这次的空气,老家的味道,是我离大自然最近的一次。

六年级的作文300字 篇2

我是江西小镇的姑娘,那儿的学习很轻松,我学得得心应手。可是现在,我转来了宁波,学习时常常感到力不从心。

这儿有四门主科,而以前我只学习过三门,也就是说,科学这一门,我整整落下了两年的课程,我与同学的起跑线不一样,因此,我就需要后天的努力,努力追赶同学的步伐。

这里的老师虽然很关心我,还常常鼓励我,好好努力,争取考上理想的好中学,但是我感到压力很大。我不是不想争取,而是我害怕,我害怕我考不上。大家都来给我打气,可我听了,却还是忍不住我害怕。我其实并没有什么太大的目标,我也不想成为那耀眼的存在,我是想平凡地做一个人。也许,你会认为我是一个没有梦想,没有抱负的人,但是梦想也是要建立在现实的基础上的啊!我一直觉得自己是一个懦弱的人,我不敢奢望去展翅高飞。

一天,我随手翻着一本书,看到了《龟兔赛跑》的故事,不禁脑洞大开:那些成功的人也经受了挫折才有了现在的成就。你停留在原地,就会像兔子一样被乌龟超越;但如果你一直前进,即使你是一只乌龟,也会有战胜兔子的一刻,不是吗?

想到这,我仿佛有了无穷的力量,我要前行,我要奋起!

六年级的作文300字 篇3

春天是个美丽的季节,万物复苏,柳绿花红,小鸟们动听的歌声,小溪欢快的乐曲,小河也闪动着浪花,一路欢唱着流向远方……这些景色,组成了一副大自然最美的画卷。呀!春天真美啊!

”我们来数数鱼儿有多少吧。”不知是那个调皮小鬼提的议。我立刻数了起来“25、26、27……”哇鱼儿还真多啊!最多的还是要数鲫鱼了,它们都是一群群地游着,尾巴有节奏地一摆一摆,真可爱。

中午太阳有点猛烈,晒的小河暖烘烘的,河边的草地绿得发亮,阳光一照就显得有生气了。河边的树上偶尔还会有一两只翠鸟停在上面,小小的眼睛,长长的嘴巴还有一对俊俏的轻快的翅膀,仿佛是春天里的精灵。

傍晚夕阳下,小河被夕阳照的红通通的,好像是河底藏着一块红宝石。我被河面上的景色迷住了,拿起石子丢入河里,平静的河面出现了一个又一个彩色波纹。

哇!春天的小河真美啊!

六年级的作文300字 篇4

在那夏天的炎热下,每到夜晚,田野里总会发出那朗朗的蛙声,像一支支有续的音乐队演奏,那声音犹如山崩地裂,好像它们要把整一个地球甚至宇宙传满它们的歌唱声!

如果你曾更近距离的去听,那声音就会马上停止,打开手电一看,呀!那本该有很多青蛙的,可现在就连一只影子没有见着,因为它们纷纷跳入水中,或着是躲进它们以前冬眠过的洞里去了,如果在仔细看一下的话,你会发现有很多小眼睛在盯着你看,你一但走了之后,它们就会再一次跳到岸上大声的歌唱着,可你一来,它又跳下水去了。

第二天来时,你就可以去那有树有石头有小蜜蜂还有小蜻蜓的地方,那你就又有一场好戏看了,一开始不会有什么,但有小蜻蜓飞过,小蜻蜓就忽然不见了,你会不会相信你的眼睛,那是因为绿叶下暗藏玄机,有一只小青蛙正在吃蜻蜓呢!

天气是如此的晴朗,艳阳高照。阳光明媚,小青蛙这时肯定是在吃饭。睡觉。打豆豆!

人类现在正在捕伤青蛙,我希望每个人都有颗善良纯洁的心,也许人类该醒悟了吧!

青蛙是人类的好朋友,我该走了,这已经是我给你讲的每五遍了!

六年级的作文300字 篇5

“烦死了!这些该死的灰尘,弄得哪儿都是脏兮兮的!”如果你们都这样说,我们灰尘可就不乐意了。如果没有我们,你们人类早就活不下了。

今天,就让我这个灰尘家族的`代表来为你们科普一下灰尘的作用吧!

第一,我们可以散射阳光。如果没有我们,强烈的阳光将会照射得让人无法睁眼。

第二,我们能散射七彩阳光。有了我们可爱的灰尘,天空的颜色才会有所不同,才会五彩斑斓。不然,天空将会一直是蔚蓝的。

第三,我们大多具有吸湿性能。水蒸气有了我们才能形成漂浮在空中的小水滴。如果没有灰尘,地上万物将始终是湿漉漉的,也无法形成雨、雪、霜来调节气候,更不会有气象万千的自然景象!

现在,你们应该知道我们灰尘的作用了吧!为了让你们牢记在心,我们再送给你们一首小诗:声声抱怨只为脏,勤劳拂拭又何妨。灰尘作用数不清,缺点只有惹物脏。

六年级的作文300字 篇6

她们,曾经形影不离,我为此感到孤独,可——现在她们形同陌路,我却感到忧虑……

在五年级的时候,她们是最好的朋友,整天出双入对,把孤独的我丢在一边,我十分寂寞,心中总想:她们什么时候的感情才会差一点呢?什么时候才会理会我呢?这问题困扰了我很长时间,但,终究得不到解决……

在六年级的时候,我不知她们怎么了,互不搭理,一了解,才知道她们因一些小事情而发生争执,谁也不肯让谁,我想:这回她们总不会不理我了吧!可,就在这时,她们宣布绝交,要我在她们两个人中作出抉择,我不知所措,不知昔日的好友竟会搞成这样,她们都是我的好朋友,我不知该如何抉择,只得做个“双面胶”。后来,我常常想:她们能不能变回以前那样,形影不离呢?我不知道,就这样,我在茫然中过了7个星期……

我真心地希望她们能和好,是真正的,而不是三分钟热度。

六年级的作文300字 篇7

轻轻地,轻轻地,秋姑娘趁人们不注意,悄悄地来到了人间。

秋姑娘来到田野,她把金黄色给了田野,田野看到了自己金灿灿的身子,不禁炫耀起自己来;她把红色给了高粱,高粱看着自己身上艳丽的颜色,连忙举起火红火红的“火把”感谢秋姑娘;稻谷看到它们都有了漂亮的颜色,伤感地落泪,秋姑娘赶紧跑过来安慰它,奖给它黄色,稻谷见自己有颜色了,本来伤心的脸变成了快乐的脸。

秋姑娘来到花园里,细心勾画,你看,她把多姿多彩的颜色给了菊花,黄的、紫的……局花仙子在秋雨里频频点头;她也把五彩斑斓的颜色给了牵牛花,看,牵牛花有紫的、黄的、白的……各种各样,美丽极了!赏花的人们脸上都带着幸福的笑容……

秋姑娘来到果园里,轻描淡抹,果园一下子变得有精神了,你瞧,秋姑娘把红色给了苹果,苹果的微笑像小女孩可爱的脸颊;她把黄色给了香蕉,香蕉有了闪亮的光芒;她把橙色给了橘子,橘子看着自己的身子,很开心。果农们看着这些果子们,露出了甜甜的笑容。

秋姑娘走遍了全世界,累了,她要休息了。秋姑娘,我真想把你永远留下来!