【精选】六年级的作文300字合集4篇

在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的六年级的作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文300字 篇1

我是一块又方又正的大红砖，别看我硬邦邦的，其实我是泥做成的。

我们默默地奉献，是我们一个个叠在一起，为你们垒起温暖的房子；即使我们碎了，也要发挥作用，填补那些墙上的缝隙；即使细缝抛弃了我，我们还可以铺路。可以毫不夸张地说，人类离开我们，就会居无定所，你说我们是不是功不可没呀！

可是我们对自己的前途从没有怨言。有一首歌唱的就是我们，歌词是这样的："我是革命一块砖，东西南北任党搬。搬到长城不骄傲，搬到厕所不悲观。”我们就这样默默地为你们服务。

生活当中也有许多像我们这样默默无闻、甘于奉献的人。报纸投递员叔叔，每天早上，他们就东奔西跑地送报，不论炎夏酷暑，不论刮风下雨。老师就像我们哪！为了帮助同学们创造美好的未来，每天不辞辛苦的上课，批改作业，课后辅导......

我们有时候爱人类，有时候也恨人类。有些人把我们砌成温暖的房子，有的人却用我们去砸玻璃，做坏事。哎，同样的砖却又不一样的命运。

我就是这样的一块平凡的砖，我希望我们能够和睦相处，我们能为你们人类做出更多的贡献。我就是这样一块砖，你们喜欢我吗?喜欢我的你可千万别用我做坏事啊！

六年级的作文300字 篇2

在这个暑假里，我读了一本书名为《失落的一角》。

这本书主要讲了：有一个圆，它缺了一角，它不快乐。所以，它动身去找那失落的一角。它一边滚动，一边唱着歌。因为它少了一角，它不能滚得很快。因此，它有时会停下来和虫儿说说话；有时会闻闻花香；有时又和甲虫赛跑，但有时它会被太阳暴晒、被大雨淋湿……虽然它在路上受到了各种“折磨”，但它很快乐，读后感《读《失落的一角》有感350字》。最终，它找到了那一角！可是，它有了那一角后，滚得飞快，什么也干不了。最后，他放下了那一角。

就是这样一个圆，他创造了奇迹；他懂得了:人的生命不可能十全十美。如果过于完美，那么最终还是个失败者。他也懂得：人如果要活的精彩，就需要不断寻找目标，而快乐就是去实现这个目标。

然而，在学习生活很中也是如此。在学习上，我们要不断地寻找目标，这样才能拥有学习的动力和学习中的快乐。更重要的是，我们要注重“追寻目标”的过程，不要过于看重结果。

这就是我这就是读了《失落的一角》后的心得。

六年级的作文300字 篇3

老师的爱是无私的。老师的爱是鼓励的爱，老师的爱是耐心的爱。老师的爱是……

班主任岳老师的爱是鼓励的爱。

有一次，在课题上岳老师让我起来回答问题，因为怕答错了，就声音非常小的回答。老师看了看我那犹豫的表情，用鼓励的语气对我说：“没事，再大声点，说对说错总要把观点亮出来，对了要继续，错了就改正。”岳老师的话给了我无比的力量和信心。岳老师的爱是鼓励的爱，像暖暖的太阳，照在我的心里……

岳老师，您对我的爱将永远留在我的记忆里！

郑老师的爱是耐心的爱。

有一次，我有一道数学题不会做，我是绞尽脑汁，百思不得其解。问同桌崔轶凡，她看了看也说不会。我就想，郑老师已经在课题上讲过一遍了，再去问郑老师又怕老师说我上课没认真听讲。思来想去为了弄明白，我还是决定硬着头皮问郑老师去。郑老师并没有训我，一遍又一遍耐心的.给我讲解着，直到我完全明白。郑老师的爱是耐心的爱，像清澈的溪流，滋润着我的心田……

郑老师，您对我的爱将永远留在我的记忆里！

老师们的爱是无私的爱，她们白白的给予学生智慧。她们就像“春蚕”和“蜡烛”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。正是她们真实的写照。

六年级的作文300字 篇4

“哇！好漂亮啊！”我看着电视，不断发出赞叹。

今天，我就要体验一次做风筝的乐趣，虽然我以前在电视上看到过别人怎么做，但今天是我第一次体验，所以心里还是有些紧张。

根据电视上的讲解，我先拿出六根竹条，三长三短，然后拿出一些细细的毛细，将竹条摆成十字型，再将绳子绕在十字型的交接口，这样，风筝的“骨架”甲做好了，再把剩下的四根摆成菱形，用细毛细一圈圈的绕起来，再把菱形和十字型连起来，那么风筝的多形就做好了，再将纸糊上浆，两纸将骨架夹在中心，等干了，再拿毛笔上色，风筝就做好了。

这次趣味横生的制作风筝，不仅让我增长了知识，又锻炼了我的动手能力，还让我明白了：只要肯动手，就没有你做不到的事情。