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给予的六年级作文示例

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在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的给予的六年级作文,希望能够帮助到大家。

给予的六年级作文

给予的六年级作文1

一个夏天,烈日炎炎,暑假到了,妈妈给我报了个夏令营。

那是个野生训练夏令营,参加的个个都是年轻气盛的汉子,只有一个老头,显得有点格格不入。

他叫什么名字?我不知道,大家都叫他“老头”。

他不是来训练的,而是来教我们野外常识的,他对孩子们都很冷淡,除了我。整个夏令营,我的名字在他厚厚的嘴唇间,变成了“我的孩子”。他是我一生中最难忘的长者之一,是他带领着我无知的灵魂走向文明。

一天早上,我的额头被旗竿撞了个大包,中午,大拇指又被砸伤了,下午,我仍要挥汗砍树,我一看见他我便抱怨道:“真是倒霉又痛苦的一天!”他却指着太阳,温柔地说:“孩子,那玩意儿总有一天会下山的,人,快乐是一天,痛苦也是一天,一生是不可能只有快乐没有痛苦的。”说完,就和我一起干活,不久,太阳便和往常一样,下山了。

一次,两个同学闹矛盾吵了起来,吵着吵着,就要卷起衣袖打架了,他走了过去,在他们耳边各说了几句话,两人便握了握手,和好如初了,我好奇的问他施了什么“咒语”,他笑了笑,说:“我只不过告诉了他们,他们正在地狱的边缘,请退一步。”

有一天,教官给了我一个文件,我让老头给我读一遍,她却挠了挠头说:“我不识字。”我很惊讶:“你不识字,还能会如此深奥的道理?”他淡淡地说:“孩子,造我们的人知道不一定所有人都能识字,所以,他把知识都写到了天地之间,你一呼吸,就能读懂它。”

现在,他可能已经不在了,也许世上许多伟人我已经记不得了,但我会永远记住他,和他的话,因为,它给予了我人生的哲理。

给予的六年级作文2

书,是知识的殿堂;书,是智慧的宝藏;书,是通向真理的道路;书,是遨游知识海洋的方舟;书,是我最好的朋友!读书给予我无比的幸福!

有人说,世界上最动人的皱眉,是在读书时苦思的刹那;世界上最快乐的一刻,是在读书时那会心的微笑。

幼时的我就养成了爱读书的习惯,是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句名言教育了我。日复一日,年复一年,时间长了,更是让我受益匪浅。

与书牵手。不仅让我获得知识,还让我从中体会到不一般的快乐与幸福,就如:《爱的教育》让我懂得了儿童有着美好的心灵,乐于助人的习惯是非常高尚的;《简·爱》让我懂得了心灵的美是无止境的;《十万个为什么》使我认识到外面的大千世界;《三重门》使我领悟了应试教育的残酷……

与书牵手。书是一匹马,让我在知识的原野上奔跑;书是一双翅膀,让我在这奇妙的世界里自由的飞翔;书是一支多彩的笔,映证了我心中的每一幅画;书像爸爸的手,轻轻抚摸着我的头,让我在学习中不怕困难,做一个真诚谦虚的人;书像妈妈的笑脸,幽默风趣的语言,给我带来无穷无尽的欢乐;书像老师的眼睛,默默地鼓励我,不要向困难低头;书更是我最好的朋友,他把我带进快乐的游乐园,带进奇妙的动物王国,带进科幻的童话世界,带进充满奥秘的宇宙空间……

书给我们带来了太多的幸福了。放学回家,放下沉重的书包,坐在软绵绵的沙发上,拿一本小说充实自己,这何尝不是一种精神上的享受呢?

书是我最好的朋友。古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书给予我无比的幸福!

给予的六年级作文3

9月16日是妈妈的生日,我回到家却发现妈妈没有买生日蛋糕。

我想,妈妈可能是太忙了,连自己的生日都忘记了。于是,我萌生出一个主意:我趁妈妈洗澡时,剥了一堆瓜子仁。

说干就干,趁妈妈洗澡的十五分钟内,我迅速地把瓜子从一个玻璃罐里倒出来,拿起两粒一咬,把瓜子仁放在雪白的餐巾纸上,瓜子壳吐进垃圾桶。不一会儿,就剥出了一堆小山状的瓜子仁,把它拼成爱心形。

妈妈一出来看见我没做作业,顿时拉下脸,我抱着妈妈说:“祝你生日快乐!”妈妈疑惑地问道:“是吗?哦,今天的确是我的`生日,“我拉着妈妈到餐桌旁看我费了九牛二虎之力剥出来的瓜子仁,妈妈两眼瞪得大大的,似乎被我给惊呆了。我兴奋地对妈妈说:”妈妈,这是我送给你的生日礼物。“妈妈说:”谢谢,我亲爱的儿子,我们等一下与爸爸一起吃。“

看着妈妈欣喜的样子,我在心里默默地对妈妈说:妈妈,你可曾记得,我很小的时候,你带我去爬宝石山,你背着不肯走路的我,一边走一边说,“乐乐,现在我背你,等我老了,走不动了,你该怎么办?“我回答到:”我背您“

给予是一种付出,更是一种回报,羊有跪乳之恩,鸭有反哺之义,我又感恩之心。

给予的六年级作文4

给予是快乐的,我也曾因为一个座位而快乐。你想知道怎么回事吗?听我慢慢道来。

那是一个冬天,因为我去上课,所以我坐上了公交车。我很高兴因为我一上车就找到了一个位置。随着时光流逝,人越来越多这时我看见一位老人上了车,一个骨瘦如柴,白发苍苍的老人上了车。

此时,车上已经站满了人。老人随着人群不知不觉中站到了我的旁边。我刚想让座,一个声音吓了我一跳“哎呦!你踩到我的脚了,你呀!”我闻声而至,只见一位衣着花哨并牵着一个男孩的女人,愤怒的看着老人用震耳欲聋的声音对着老人说。

而老人慌忙的说:“哎呦!年纪大了看不清东西了!”

“滚!”那女人一声讯喝,把老人吓的不轻。全车的人都看着她,她也不说什么了。

我见老人如此辛苦的站着,我站了起来,走到老人面前,当我想扶老人坐上去的时候。说时迟那时快,她牵着小孩就坐了上去,我气极了,但我还是压住心里的怒火,礼貌的对她说:“阿姨,您能否让这位老人坐这个位置。”

没想到,她听到了这话气炸了,愤怒的说:“小孩滚开!你这么不让你妈让座?”

我听了不顾形象,气冲冲的对她说:“你,你这人怎么这样,我们应该爱护老人,让个座而已,再说这座本来就是我让给老人的,你抢了还好意思说?呵!”

她被我说的无言以对,只好让座。此时,一股暖流流进每个人心中。我多么快乐!这就是给予的力量!

给予的六年级作文5

“摇啊摇,摇到外婆桥……”这是小时候外婆常常唱给我听的童谣。至从我上小学,就很少去外婆家。每年过年过节,才有机会再去看看渐渐老去的外婆。

这一天,我跟爸爸妈妈提议,去外婆家过周末。爸妈欣然同意。外婆家的四周都是农田,一年四季,风景如画,但唯一缺少的就是人气。那里居住的大多都是上了年纪的老人。在外婆家旁边,还有一座低矮的房子是新造的。里面住着一位与外婆年纪相当的老太太。我想她肯定倍感孤单吧。于是,我就迈开步到她家看望她。在我和她的多次沟通后,我知道了老太太是个哑巴。她的家人白天都出去上班,到晚上才会回来。于是,她常常一个人在家。老太太没事时,为了贴补家用,会拿些手工产品来做,我有时就帮她做一点。她烧水进屋拿柴时,我帮她看火。甚至吃饭时也要搬着椅子到外面陪着她吃。不知不觉中,我似乎像老太太的亲孙女一样陪她吃饭,跟她聊天。她虽然说不出话来,只能发出一点声音,但我还是费力而有耐心地理解她的意思。

和老奶奶在一起,我感到非常快乐,这种快乐并不是因为从老奶奶身上得到了什么,而是一种有点莫名其妙但又幸福的快乐。

我突然想起有人对我说的一句话:给予是快乐的。也许,我正被这给予的快乐紧紧包围着。我要好好珍惜这种快乐,让它成为我的一个品质。

给予的六年级作文6

以前,我不懂什么是给予,可是在小学期间,我懂了什么是给予。给予非常广泛,可以给予笑容,给予知识……我有许多这样的经历。

从北师大转到六0一,这才让我明白给予不只是别人快乐,自己也快乐。

在刚转到六0一中英文小学的第一天,我觉得非常寂寞,课间没人和我玩,我只好自己呆教室里看书。时间一分一秒的过去了,我有了好伙伴,每天她们来找我玩。到了一次老师发奖品时,我只有一份,别人有四五份,我便愁眉苦脸,在这时我的好朋友欧阳含雅给我竖起大拇指,朝着我笑,我顿时把伤心全忘了,找回了一些自信。这个月,老师又要发奖品了,我得到了同学们热烈的掌声,我像小兔子一样蹦回座位,端端正正地坐好,在一次般牛奶时,我不小心被树枝拌倒了,脚摔青了,我想哭,可陈小愉在前朝着我笑,我咽了下去,只是跟着同学们后面艰难的走着,有一位同学看见了我,连忙把我扶到教室,同学说:“你回座位休息吧,我们来发!”我被刀子深深的感动了。同班同学给予了我微笑、掌声和鼓励。也让我懂了什么是给予。我也给了同学了一些给予。我给予她知识。在一个课间,一位英语不太理想的同学跑来问我一道题,我爽快地回答了,她说了声“谢”就又跑了回去。虽然是这么一件小小的事,可能也有人做不出来。

给予不仅仅是给予别人,也是给予自己,给予原煤来是一件这么快乐的事,我喜欢给予。

给予的六年级作文7

我在家里算得上是一位小公主,总是有求必应。因此,父母给了我无微不至关怀和爱护,使我时时刻刻感到家的温暖。其中一次更是让我终生难忘!

二年级的时候,我要学钢琴。可是,家里却没有钢琴,我为此感到不满意.我想让爸爸给我买一架,便对他说了.“什么?”爸爸吃惊地问,“你让我给你买一架钢琴!”我胆怯的说:“是的,如果没有钢琴,我就练习不了曲子。“”可是,你可以先用如今的电子琴代替着呀!“我乞求爸爸:“电子琴的效果不如钢琴。”爸爸琢磨了一会儿,为难地说:‘让我考虑一下。“我听后,便失望地踏出房间。

从此以后,爸爸妈妈每逢下班后,便拿着几袋沉甸甸的文件回家,吃过简简单单的饭,便埋头苦干起来。夏天是多么炎热,他们还是干得汗流浃背,专心致志。我看在眼里,痛在心里,真恨不得把爸爸妈妈手中的文件拿过来,帮他们分担一下。要是我会做一些有营养的食物给他们补补身子,该多好!几个月后的一天,我无意在房间外听见爸爸对妈妈说:这几个月的收入比以前几个月多了两倍,给乐乐买钢琴的钱快攒够了!妈妈说:“哎,辛苦了几个月,这都值得的嘛!”我听后,内心涌起一股暖流,不禁热泪盈眶,父母为我买钢琴付出了多少血汗!我想:如果有了钢琴后,考级不及格,怎么对得起父母?

又过了几天,我看见一辆汽车载着一驾钢琴开到楼下。6位工人费尽力气把钢琴抬进我的房里。工人们安顿好钢琴后,我便迫不及待地弹奏起我最拿手的曲子“可爱的家庭”。顿时,屋里洋溢着悦耳的琴声,洋溢着父母对我的爱,洋溢着家庭的温暖。弹奏完毕,父母赞我弹得好,鼓励我继续努力!

几年过去了,钢琴一直在我房间里默默地陪伴着我,时时提醒我。四级钢琴证书我已经获得。现在高年级学习忙,弹琴的机会少了,但是我一看见钢琴就会想起父母对我的关爱和期望......

给予的六年级作文8

以前,妈妈总是许诺我:考试得一或二等奖的时候,给我什么什么奖品。可是,即使说了七八次也只有一次守信用。

今天,我刚刚经历了一次伤心。事情是这样的:上午,第一节课的时候,有一个人来我们班推销非常好的一种学习机。他先写一个单词,把他用右脑记忆法的方法告诉我们,再让我们记一记那个单词,他说:“用右脑记忆法的方法,在短短30秒就能把一个单词默下来。”开始我也不信,只见他写出一个很长的短语,我想:这个短语那么长,怎么能在短短30秒能默得呢?谁知,听完他有趣的右脑记忆法,我在不到30秒的时间,我不仅能把那个单词记得牢,而且也能一个字母都不错的默了下来。后来,我说:“不到30秒的时间,我不仅能把那个单词记得牢,而且也能一个字母都不错的默了下来。”“不会吧!那么聪明?”他半信半疑又高兴地说。我兴高采烈的说:“还不是听了你的右脑记忆法。”第二节课,语文老师对我们说:“这是一款非常非常好的机子,想要就抓紧时间。想要就回去和老人商量商量,如果你和爷爷奶奶在家,回去不能和爷爷奶奶这样说‘我要买这个,你们一定要给我们买’”听了老师说这番话后,我相信了这是一个好产品,不然老师也不会和我们说这番话的。

回到家后,我便找妈妈,想和她商量商量。想:我去年和今年的压岁钱都800元了,难道还不够吗?谁知,我刚想开口,妈妈好像知道我想和她商量这事,便用别人的话来回答我,我知道她的言外之言。便也没在吭声……

下午,有的同学兴高采烈说:“我的妈妈和爸爸都同意了。”我听到这话,我非常为他(她)们高兴,但又想到我的处境,又意志消沉……

给予的六年级作文9

今天在家没事干,忽然发现家中手机很多,数了数,一共竟有九部!其中六部已经报销,只有三部还在工作。

我家的手机,不看不知道,一看吓一跳,好像我还没有出生时,爸爸带回了我家的第一部手机,这部手机,在现在看来,与那些闹得沸沸扬扬的智能手机根本不可同日而语。而在那个年代,这可是个稀罕物。这部手机不但屏幕很小,还是黑白的,只有几个功能,发短信、接听拨打电话、还有一个简单的小游戏——贪吃蛇。虽然只有几个功能,但生命却很顽强,一直坚持了六七年,如果不是老爸想跟上时代的潮流,说不定还能再用几年。

这第二部手机,虽然也是黑白屏,但比起前一部手机,那可是功能多多了,除了发短消息、打电话之外,有了闹钟、计算机、日历一些简单的功能,游戏也多了两个。这部手机是妈妈在旧货市场淘的,只花了一百多,所以用了一年多就报废了。

第三四部都是彩屏手机,功能花样一个比一个多。现在,爸爸用的这部手机,是模仿电脑键盘的,功能五花八门,聊天、微博互动、uc浏览、互联星空……几乎无所不能。

时代的变迁,使旧的淘汰了,世界也是如此,旧的下场,新的层出不穷,我们都要不断跟上时代快速的步伐,不断地去创新,而不是永远的循规蹈矩。

给予的六年级作文10

压岁钱给予的感触大年三十的晚上,紧拽着压岁钱的我,真是既开心又惊恐万状。我心想:小孩子自己存压岁钱多不安全呀,那该怎么办呢?月光透过缝隙射了进来,犹如针般扎中了我的心事,顿时照亮了我的心坎——“对了,何不给奶奶买件外套呢?”我一边喃喃自语一边想:奶奶每天早起给家人做早餐,还要干活,还要照顾我,帮我料理琐事,我何不。

“嗯,就真么办定了,明天行动!”心事终于有了着落,我那颗悬着的心也已安稳的降落了,于是,便早早的进入了梦乡。大年初一的早上,阳光透过窗子照在了我的脸庞上,射在了我朦胧的睡眼上,我慢吞吞的睁大双眼,一骨碌的爬起来。一切准备就序后,便出门了。“哇——这衣服可真是多得数不胜数呀,琳琅满目的。”我边说边走进了一家服装店。我左手挑一下,右手拣一下,当我正像一个泄了气的皮球,垂头丧气时,一件灰黄灰黄的老人上衣映入我眼帘,我急忙跑过去,仔细打量了起来,眼睛一亮,就凭我对奶奶的了解与我的直觉,奶奶一定会喜欢上它的,问了一下价钱,在打折96元。

听后,我便以迅雷不及掩耳之势付了钱,捧着宝回家了。“奶奶,你瞧——”我一回家就马上献宝了,“给你的!”我见奶奶不以为然,便接着说。果真,奶奶先是一顿住,然后才露出了久违的笑容,乐呵呵的夸赞我懂事了,奶奶穿上往试衣镜一看,哈!不大不小,刚刚好。奶奶的脸上又绽开了一朵花儿,笑容绽开如花朵嘛!从开始时,我就清楚地看见奶奶的皱纹都拧在一起了,仿佛是一本大字典,里面是一些深奥的文字,记录着她的饱经风霜。眼角的鱼尾纹,那是岁月留下的痕迹,那是永远也抹不掉的记忆,那还是甜蜜无比的回忆。

我们大家都笑了,那笑声仿佛布满在全世界,感觉好亲切,好温暖,好熟悉。顿时,我明白了,这就是压岁钱的意义,记住,一定要——少从别人那里索取,多给予给别人!