玫瑰的六年级作文示例
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的玫瑰的六年级作文，欢迎大家分享。
玫瑰的六年级作文1
女人就犹如一朵玫瑰花，看时十分美丽，可要想得到她，必须付出代价，这就像我的父母初恋的情景。
这是一个浪漫的爱情故事。那时妈妈十分美丽，在全校是著名的校花。我爸爸是全校的体育天才，也可以说是全校女生最迷的男神。很多人都觉得我爸爸妈妈是天生的一对、地配的一双。正因为同学们的起哄，爸爸和妈妈的感情产生了，可我妈妈这么漂亮的女人，怎么也会有一定的择偶标准。
这时候，对爸爸的考验就开始了：1、成绩。妈妈听说爸爸是他们班上的学霸，去考了考他，他居然上知天文，下知地理。2、体能。妈妈用激将法，让爸爸在800米的操场上跑了十圈，爸爸也能做到面不改色。3、家境。钱不是万能的，但没有钱是万万不能。在那个时候，有钱才是硬道理。一天妈妈到爸爸家去做客，妈妈一看，爸爸家的环境条件比自己家好多了。4、长相。爸爸有1米78的个子，一双炯炯有神的眼睛，一对灵巧的大耳朵，一张能说会道的嘴，一头乌黑的短发，一般喜欢穿黑色的衣服，显得十分酷!全部考验都通过了，可正当妈妈要表达真情时，一件意想不到的事情发生了。妈妈生病，很严重。爸爸总去陪夜，操碎了心。
一天，爸爸带了一朵玫瑰。原来这是爸爸从后山摘来的，爸爸的手被玫瑰枝上的刺给划破了几条口子。朦胧中妈妈闻到了阵阵清香，妈妈似乎很想知道这是什么花，便缓缓地睁开眼，一眼便看到了鲜红的玫瑰，继而又看到了爸爸手上的伤痕，顿时感动得流下了眼泪。女人如玫瑰，要想得到她，必须付出代价，如果没有真心也换不到那真爱!
玫瑰的六年级作文2
在一个悠雅的花园里，有一株玫瑰花。上面有三个小生命，带刺的茎，翠绿的叶子和娇嫩欲滴的玫瑰花。
茎、叶子和玫瑰花是非常要好的邻居。现在，玫瑰花太骄傲了，它们常常吵架。
一天，玫瑰花又喋喋不休地说：“哎，叶子、茎，你们这丑东西，怎么能和我生活在一起。我既艳丽又高贵，你们既丑又普通，和你们在一起，我真感到羞耻。
茎和叶子是团结的两兄弟，它们明白对玫瑰没有道理可言，于是都默默不作声。然而，玫瑰越来越放肆，边说边对茎指指点点：“你浑身长满刺，长在我身下，让人们都不敢接近我。”茎听了，气愤地反驳道：“我浑身长刺，你以为我愿意啊！长刺是为保护你不受别人伤害呀！”
玫瑰花满不在乎，说：“哼，我才不要你保护我咧！没了你那刺，我还会好好的！”茎拗不过它，在一旁生闷气。叶子见状，为茎辩护道：“你太得意忘形了。人们总想把你占为己有，要不是茎，你早就被人摘了！”玫瑰花不服气：“我就不信！没有你们，我不会怎样！”……
第二天，茎一气之下将刺收了进去。玫瑰见了，得意极了。叶子愤怒地对玫瑰说：“你早晚会被人摘掉的！”话音刚落，几个孩子发现了玫瑰，嚷道：“看，没刺的玫瑰，我们把它摘下来！”孩子们摘下玫瑰花后，高兴极了，可玫瑰后悔极了。可不久，孩子们发现一朵纯洁的野花。乍看之下，谦虚的野花比玫瑰更美，孩子们扔掉玫瑰，摘下纯洁的野花。
玫瑰被人遗弃了，它静静地流着泪水，后悔不已。可有什么用呢？在猛烈的阳光炙烤下，玫瑰花枯死了。
玫瑰的六年级作文3
此时我闻到了一阵阵淡淡的清香，这是什么花呢？噢！原来是一丛美丽的红玫瑰！
多么美丽的红玫瑰啊！有的只展开了几片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是小小的花骨朵儿，好像快要破裂似的。
这么多的红玫瑰，一朵比一朵美，看看这一朵很美，看看那一朵，就更美了！
假如，我是一朵美丽的红玫瑰，我会在微风中舞蹈，在阳光中成长，我将会是一朵高贵的红玫瑰，我将会得到人们的夸赞，得到人们的爱护和栽培。每天都会有许多的蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓在我身边嬉戏。
啊，这真是一丛美丽、高贵、优雅的红玫瑰！
玫瑰的六年级作文4
在前一周，我妈妈给我买了一盆沙漠玫瑰。
我把它放在阳台里，我刚想给它浇水，妈妈急忙跟我说：“不要浇，这个是沙漠玫瑰要少浇水，不然它会淹死的。”我知道了就没给它浇水。
第二天放学回家后，我看了看那盆花，看见它长出了金色的叶子，美丽极了，不过我一碰它，它就掉落了。这时候金色的树叶就像一位穿着金色翅膀的蝴蝶姑娘在空中飞舞，漂亮极了。
我现在知道沙漠玫瑰要嗮太阳，所以我把它放在太阳容易嗮到的地方。之后我就精心地照顾它，不要三心二意，只有一心一意才可以做好每一件事。
玫瑰的六年级作文5
我早就知道玫瑰很美，我爱附近有玫瑰花，那里的玫瑰花可香了。玫瑰花它有三种颜色，有红色、有粉色、有紫色，这三种颜色都非常鲜艳。
我还知道玫瑰花的花期，它的花期是四月和五月是盛开的阶段，玫瑰花开的时候姿态可美了，含苞欲放的玫瑰花像一个可爱的小婴儿想笑似的，全开的玫瑰花像一张张笑得可甜的脸蛋了，你用鼻子闻一闻那香气扑鼻真让你留连忘返呢！
玫瑰花的用途很多，有的人把玫瑰花的花瓣用来泡澡，可以使皮肤美白光滑，达到防衰老的作用，也有的人用玫瑰花的花瓣来制作食品经常吃还可以养颜呢！
玫瑰花不但美，还很有用途，我非常喜欢。
玫瑰的六年级作文6
一阵淅淅沥沥的小雨飘落，仿佛在宣布夏天的将至。现在的雨就是来去匆匆的，雨过天晴后，我在家里坐的无聊便想下楼四处走走。
从家门走出来，我又走进了那一个小公园，算是一个公园吗？只是一小块有草有花有小径的土地吧，这里没有那清凉喷泉，没有那绚烂的霓虹灯，以至于匆匆从此走过的人根本注意不到它的存在。也许偶尔会有一两对小情侣从这嬉闹走过，没有过多的欢声笑语，这里有的只是绿色。走近它，一股股花香钻入鼻孔，我闭上眼，不禁陶醉其中，顺着气味寻去，一朵朵玫瑰展现在我的眼前，由于刚刚被雨水刚刚洗过，她显得更加妖娆美丽，几滴雨水在那层层叠叠的花瓣上滚滚欲动，水珠反射太阳的光茫，就这样射进我眼底。在她的花茎上长着一片片叶子，娇嫩青翠像翡翠般，在这样青翠的叶子的映衬下玫瑰更显得亭亭玉立。
我驻足在这玫瑰花丛下，久久不肯离去。透过那娇嫩的花瓣，我仿佛看到了那凄美的爱情，就像站在皇宫中的御花园。
我看到了那碧树下、林荫里的石桌旁坐着一位安静的女子，她静静地坐在那里持书而读，或是纤纤玉手抚弄着瑶琴，她不知道的是一位风度翩翩的男子经过时，眼神总会在她身上定格一大会。那就是李世民啊，在不经意间，他爱上了这个安静优雅的女子。她陪着李世民走过了他俩的青春年华，走过那动荡不安的隋唐变动，走过那繁荣鼎盛的贞观之治。在李世民当上皇帝之后，她作为皇后为李世民分忧解难，她作为皇后，她是诸多后宫故事中的一个传奇，他作为皇后，母仪天下，受到了多少人民的爱戴。这是源于她对李世民的爱啊，她想为李世民分担皇室的混乱和天下的动荡。
在如今传颂的爱情故事中有化蝶而伴的梁祝，有共度黄泉的兰芝仲卿，还有被迫分离的牛郎织女。其实最让我敬佩的还是李世民和长孙皇后爱情，他们可以治得一繁荣盛世，他们可以互伴终生，诠释了那最美好的爱情。
一阵微风刮过，我从想象中醒了过来，我抬起手臂摸了一下玫瑰花瓣，手中留有玫瑰的香味掺杂着那玫瑰花瓣上的水珠，仿佛看到了那一对对情侣的笑容，我继续沿着小径的方向向深处走去，那玫瑰的味道恋人的味道一直在鼻尖萦绕。
玫瑰的六年级作文7
在一个花匠的花园里，种着许许多多的鲜花。这些花五彩缤纷，五光十色。因此 ，每天都有许许多多的蜜蜂，蝴蝶来“参观”他的花园。蝴蝶在他的'花园里捉迷藏，蜜蜂在她的花园里采蜜，为人们酿出许许多多甜甜的蜜。因此，他感到很自豪。
可是，在这百花齐聚的花园里，最美的还是要数那娇红的玫瑰了。她长得很美，身姿曼妙。每当微风拂过，她那轻盈的身子便扭动起来了，她就像一位芭蕾舞蹈演员，在风中翩翩起舞。而玫瑰旁边站着一位不起眼的小草，他长得不好看，身材也不好，跟玫瑰简直没法比。
在夏季炎热的一天，太阳火辣辣的烤着大地，知了无情的叫着。花园里，玫瑰埋怨道：“这鬼天气，太讨人厌了！”说着，还扇着风。而旁边的小草却没有像玫瑰那样埋怨，而是什么也不说，努力的让自己的根深深扎进泥土里，吸取更多的水分。玫瑰看了，嘲笑道：“你太傻了，这个办法根本不行！”可是小草却没有理会她，而是继续做着。玫瑰无可奈何，只好任由他继续做。
几天后，太阳仍然无情的灼烧着大地。玫瑰再也撑不住了，她的花瓣严重缩水，导致她比以前丑了许多。在旁边的小草，却显得更有生机，更有活力了。玫瑰看了，嫉妒的说：“你为何会长成这样，你是不是把我美丽的容貌给盗走了？”小草回应道：“这很简单，我只是把我的根深扎在泥土里而已，可当我正在努力做时，你却只是无用的扇着风，所以我现在长得很好，你却没有以前好看了。”玫瑰说：“我不信，要不要我们来比一次赛，比谁能够在这种天气里活下来。”小草说：“一言为定！”
几天后，暴风雨来临了。玫瑰害怕极了，她蜷缩在墙角，她的花瓣凋零了。而小草昂首挺胸，勇敢地屹立在那里……
玫瑰的六年级作文8
俗话说：“予人玫瑰，手有余香。”当我给别人玫瑰的时候，因为我手中有拿过玫瑰，所以我的手上就会留有玫瑰的香味。同样如果我们能帮助别人之后，我们一定会有所收获。所以当我们发现别人需要帮助的时候，我们应该伸出援助之手。
路漫漫其修远兮，人将上下而求索，艰难的人生之路，我们需要彼此的相互帮助。
牵手前行时，一个搀扶，一个退让都会换来别人的微笑，同时也不知不觉中帮助了他人，同时也获得了别人的微笑，你在不知不觉中帮助了也同时获得了别人的微笑。
当有人迷茫的时候，你的一句问候，一句鼓励，都会成为他信心的动力，让他拨开前面的云雾，勇敢寻找自己的方向，每当这个时候我们就会得到一个感谢或是一个微笑。
当他人感到烦躁不安的时候，你的一个眼神，一句安慰，一个幽默的表情，就会使他所感轻松。每当这个时候也许你还是的到了一个微笑，也许你什么也没有得到，也许……但是我相信你一定会得到快乐，得到自己的肯定，因为你可以影响别人。
喜欢帮助别人的人，一定会有很多朋友，有很多朋友的人一定会是富有的人。简单的付出，可以使我们得到简单的快乐，许许多多的快乐就是我们无尽的“财富”。
亲爱的朋友，请你记住：你帮助了他人，不代表你的付出，而代表了你的收获！
玫瑰的六年级作文9
小鸟，借助风力才能飞翔；蚯蚓，蠕动可以疏松土壤；蜜蜂，采蜜可以帮助植物传播花粉。我们予人玫瑰，手有余香。
今天阳光明媚，微风轻轻吹拂着我的头发，我在和同学们一起骑自行车游玩在路上。
突然看见一个老奶奶正在路中央张望，我怕车来车往碰到老奶奶，就赶忙下车，去扶老奶奶往路边走，边走边问：“奶奶您站在路中央干什么？”老奶奶回答说：“我找不到回家的路了。”这时同学们也都一起下了车。我又问：“奶奶，您家住在哪里了。”奶奶说：“我家在闫家村二组。”
于是我和同学们商量准备把奶奶送回家，于是我们商量让其中一个同学看着自行车，我和其他同学扶着老奶奶回家，就在我们正送到半路上时。
这时正好老奶奶的家人已经找来了，他们看见了自己的妈妈，赶忙跑了过来，我们看到老人的家人来了，将奶奶交给了他们，他们连声说：“太谢谢你们了，要不是你们，我们就恐怕不知道往哪里找了，太谢谢你们了。”说罢，他们便要给钱感谢我们，我们说什么也不要，我说：“这是我们应该做的。”
我说完，我们便帮助他们把奶奶扶上了车，我们看着远去的车子，心里美滋滋的。
这正是予人玫瑰，手有余香。献出一份爱心，留下一份真爱，回馈一份人性之美，愿人人都献出一份爱，让世界变成美好的人间！
玫瑰的六年级作文10
那日，我们乘校车回家，踏上校车，都连忙找个空位坐下。有一位逗留太久，最后上车了。刚上来，两眼向四周瞧了瞧，还有空位，只是别人不想让她坐在自己旁边，她也看出来了，就一直没坐下。司机没注意到她。
校车里，同学们默不作声，各忙各的。有的打着哈欠，昏昏欲睡；有的全神贯注地在知识的海洋里遨游；还有的望着窗外，独自沉醉。。。。。。她还站着，司机注意到了她，请求同学们让她坐下，没人理会。我看不下去了，让空位旁边的人让她坐下，人家没答应。这时，有一位较小的女生拉了拉她的衣服，让她坐下，她一看，是雨义，是那个常被她欺负的人。出于面子，她拒绝了，但还是在雨义的软磨硬泡下坐了下来。
到了目的地，所有人一窝蜂下了车，她们两个最后不紧不慢的下了车，还有说有笑的。
后来，时常看见她们一起散步，一起聊天。
帮助别人，快乐自己。人人献出一份爱，生活就不会孤单。
在帮助别人时，别人会快乐，自己也会得到快乐，这就是‘赠人玫瑰，手有余香’。
