蝴蝶六年级作文示例

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的蝴蝶六年级作文，希望能够帮助到大家。

蝴蝶六年级作文1

清晨醒来，看着太阳慢慢的爬起来，微风亲吻着我的脸颊，大树在向显示她婀娜多姿的舞步。

偶尔有看见一两只小鸟出来觅食。我慢慢的伸出手，突然有一只彩色的蝴蝶飞到我的手指上。蝴蝶一共有两对翅膀，一对大的，一对小的。犹如四把精美的小扇子。蝴蝶的身体扁扁的，呈黑色。蝴蝶头上有一对触角，是用辨别气味的。蝴蝶的颜色有好多种，如：黑色，黄色，红色，还有彩色的。于是，我就养了一只毛毛虫，给它吃的，给它准备睡觉的地方。第二天，让我震惊的是毛毛虫变成蝴蝶了。看蝴蝶幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗！，白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。微风一吹，一对触角随风摆动。可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦换来的。看着眼前的这两个小东西。心里也生出一种说不出的喜爱。看着美丽的蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默的祝福。希望它们永远美丽，希望它们永远幸福，希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。希望它们永远幸福。

蝴蝶六年级作文2

春寒料峭。

对于一个“爱春”的人来说，像我，只要春天稍露出些尾巴，便会毫不犹豫地往外跑去。

今时今日，春又光临于我的心房。当我再一次向外跑去“寻春”之时，就情不自禁地为这美丽的，神秘的春打下一个完美的感叹号——啊！满面春风赴于我脸上，对于春的解释，我只有满怀感激，对春使者满怀敬意。

我漫步在春的道路上，心中充满了无限惬意——放眼望去，一切美好与憧憬，无论是哪里，都充满了勃勃生机。在湿润的泥土地上走着，我的兴致却毫无不被破坏。不一会，我看到了耀眼的东西，可是，我却满怀疑问——咦？那是什么？白纸片？塑料膜？我无限猜想，心中充满了一串问号。我走近一看，却没料到，竟是一只柔软抚媚的白蝴蝶——它的构造十分简单——两片透明的翅，中间一个细小的身躯，脚和触角似乎已没有了知觉，无力地摊在了地上。我小心翼翼地将它掷于手上。在我的手上，白蝴蝶显得格外弱小，像一位受了伤的白衣天使。我觉得好可惜。倏忽，它的脚微微颤动，微小的连我张大眼睛方才看到。引得我万分欢喜。我好高兴！突然，晴空霹雳，天空下起了磅礴大雨。我也顾不上什么，抓着白蝴蝶就往家跑去……不去理睬这贵如油的春雨，不知什么时候，我的手一空——哎呀！白蝴蝶！我向后望去，只见它无力的躺在那，像极了一位安祥的天使。情急之下，我直径向它走去。猛然间，天空一响雷，“轰隆——”，我吓了一大跳，我不知所措；可看看那百蝴蝶，好象也一筹莫展，只是埋着头挪动着。我被它这份坚强所感动，在心中暗暗为它“加油”！

我有些欣然。站在那，不敢继续向前走去，心惊胆战。再看看那白衣战士，却好似被振奋了一样，缓缓地向前爬来……只见我站在一旁，像一个无辜的旁观者。

突然，天公又不作美。“轰隆——”，又一长雷。忽闻，便顺逝劈在了一棵枯树上；忽见，雷树交加，一流火迅速猛冲下

来——我立刻向前方跑去，惊呆了！——那还有白蝴蝶呢！可是，又有什么办法呢？——只在一旁无奈。

只见火流沿着劈痕流下来，把一地的枯树叶烧得“噼噼啪啪”作响。此时的声音是多么的可怕，像极了黑暗中的尸骨的叫声，让我冒了一身冷汗，更现出我胆小的心理。在看看，那白蝴蝶，让泥土染脏了双翅，但它却纹丝不动，像一个体弱多病的林黛玉。我想过去帮它，但是好像总有一股“上帝之手”的力量牢牢地摁住了我，劝我不要那样做。我停住了，一动不动，眼看着事情愈演愈烈，却无能为力，低下了头。

近了，近了，火势并不减退，火流像一条毒蛇一般向弱小的作战者进发。它有些在蠕动，可是很慢，就像我心底那萌发的种子一般，但它那进军速度怎能快过那飞蛇呢？简直就是杯水车薪嘛！我无奈地摇了摇头，眼睛里流露出无可奈何的源泉。我眼睁睁看着它，心头一震，却浑然不知。

我似乎乱了手脚，看着眼前的那弱小的蝶恋者仿佛也一筹莫展似的，心中打下了最坏的念头，不敢面对眼前的一幕。可远处的火还在迅速跑来，冲来！愈来愈快。悲！没想到，就在我即将回头的一刻，不料，却看到了触目惊心的一幕——

说时迟，那时快。就在千钧一发之际，就在我想上前一步之时，就在火流即将爆发之刻，就在白姑娘的生命即将踏入鬼门关的一步之秒。白蝴蝶一挺身躯，一跃而起，逃离了那可怕又可悲的火场。

我焉然。

白蝴蝶，它竟然——太出忽我的意料了！

只见它展开双翅，飞到了我的眼前，盘旋了几圈，愈转愈高，在天空中翩翩起舞，舞下一道道前进的轨道。它的白舞裙在天空中若隐若现，与天空同挥映，好象挥去了刚刚那不好的回忆，不一会便消失在了天空之中了。我无知的仰着头，目送我心中的敬佩者，在内心默默的为它祝福，好象刚刚的事都没发生过似的。

不错！人生的道路也不是这样吗？人的意志也不就需要这样吗？面队困难，挫折，并不是面队结局，等待灭亡；而是应反之，是更要扳到现有的悲惨局面，去创造一个新的未来！像白蝴蝶这样，去拼搏，去努力，去创造，只求生。白蝴蝶啊白蝴蝶，你给了我多大的震撼与动力

——只为你那一挺！但是——你却在背后付出了多大的代价，甚至上千倍，上万倍的代价——酝酿，追求，努力！付出了自己不可能做到的决心，毅力，但只求搏生一命！我也是，是其精，学其神。

那惊险的一幕，那一段优美的舞姿，如烙印一般，使我永生难忘。

在今后的人生道路上，我更要做那坚强的白蝴蝶，即使弱小，即使有人反对，那又怎样？我只做我梦想中的白蝴蝶。

蝴蝶六年级作文3

刚出生的黄蝴蝶和白蝴蝶非常漂亮，不禁骄傲起来，而且非得争个高下。

她们一起飞到花丛边，看到百花争艳，就去问黄玫瑰。黄蝴蝶看了一下她们，再看看自己漂亮的黄衣裳，随口答道：“当然是黄蝴蝶漂亮啦，看，我就有一身嫩黄的纱衣……”听了黄玫瑰的话，黄蝴蝶高高地抬起自己的头，说：“哼，还跟我比，现在知道了吧？”白蝴蝶很不服气，就继续往前飞。

不知不觉，她们来到一株广玉兰的旁边。白蝴蝶急忙飞过去，问广玉兰：“你说我们谁最漂亮？”广玉兰正欣赏自己洁白无瑕的衣裳，看了一眼白蝴蝶，笑着说：“当然是你最漂亮啦，你看，我的衣裳多么高贵、华丽，是任何人都比不了的……”这下，白蝴蝶又耀武扬威起来。

她们虽然都得到表扬，但是还是没有分出胜负呀！于是，她们之意往前飞，丝毫没有注意天开始阴暗起来。

她们正巧碰到一只蜗牛。异口同声地说：“蜗牛，你看我们俩谁最漂亮？”蜗牛不好意思地说：“都漂亮，都漂亮。我还有事，先走了。”这下，两只蝴蝶都埋怨起蜗牛来。

正说着呢，突然看到一群蚂蚁正忙着做什么。她们就像找到了朋友一样，飞过去，问蚂蚁：“蚂蚁，你说我们俩谁最漂亮？”蚂蚁看了一眼，头也不回地说：“漂亮那么重要吗？现在要下雨了，你们赶紧避避雨吧！”

“真扫兴！”两只蝴蝶说，“不行，我们今天非得分出胜负来，我最漂亮！”“我最漂亮！”她们飞呀飞呀，咦，地上的动物都到哪儿去啦？

不知不觉，她们飞过田野，飞到波光粼粼的水面上。突然看到有几条小鱼，她们赶紧飞过去。可是，还没等她们问，小鱼就潜入了水底。

正当她们垂头丧气的时候，天上滴滴答答地下起雨来。这时候，她们才意识到现在的首要任务是找个地方避避雨。

可是，她们望了一下四周，只有一滩水汪汪的水面，哪里有躲雨的地方呀的蝴蝶。

可怜的蝴蝶，漂亮的蝴蝶，就这样被雨水打到了水面上，再也飞不起来啦……

蝴蝶六年级作文4

我是一只平凡的蝴蝶，身穿美丽的彩衣，我飞舞在这片富饶的土地上，我爱我的祖国——中国，如同人类一样。我敬佩人类，敬佩他们能在每一次仰望飘扬的五星红旗、每一次唱起庄严的国歌时，爱国之情都能在他们的胸怀激荡。我们尊重人类，那为什么他们不尊重我们呢？

当我还是一只毛毛虫时，我就听到人们经常生气地说：“毛毛虫是害虫，应该把它们消灭掉。”我想，人们也应该知道毛毛虫是我们小时候，小时候谁不会犯错，长大了也会懂事的。可就是因为这句话，我的童年一直活在自卑之中，我不止一次的想：我为什么不是一朵美丽的菊花？而是一只难看的毛毛虫，祖国有着青山绿水、大好河山，我为什么不能为祖国做贡献，而是每天吃着叶子惹得人类说我是害虫。

渐渐地我长大了，换上了美丽的彩衣，做出了一件又一件的好事，人们也从以前的鄙视改为了赞美。我们身担重任，美化大地的任务就交给了我们，我们既帮助了植物传播花粉，又以自己色彩斑斓的翅膀点缀了大自然。使大自然这幅图画更加绚丽多彩，同时也维持了自然界的生态平衡。因为我们有着彩衣，所以被你们誉为“中国的佳丽”、“会飞的花朵”、“有生命的灿烂图画”，如今我们已成为了美、和平、幸福的象征！成为了你们赞美的对象。古往今来的诗文、绘画、装饰，我们是重要的素材之一，如果地球没有了我们，也就没有了会飞的花朵，大地也会黯然失色。

所以，我请你们保护环境。因为现在污染太严重，环境质量急剧下降，主要是农药的使用量太大等，而我们又对环境很敏感，使得我们无法繁殖生息。

我的姐妹们都到另一个世界去飞舞了，把我自己留在了这里，而我的远方亲戚也正走向灭绝。我的好伙伴——鸟儿也走了，鱼儿也没了，小树、花儿穿上了黄色的外衣，在风中痛苦的扭动着身躯。那清澈的小河，泛着浊黄的泡沫，悄无声息地诉说着什么，难道这样的生活是你们人类想看到的'吗？

蝴蝶六年级作文5

雪儿、雅儿和雨儿又来到了一个叫“梦幻岛”的国家，她们来到了公主面前，蝴蝶公主们问：“你叫梦蝶吗？”梦幻岛的公主说：“是呀，我是叫梦蝶，你们怎么知道的呀？”雅儿说：“嘻嘻，等会你就知道了。”雪儿说：“蝴蝶蝴蝶，姐姐现身。”梦儿没有消失，梦儿恢复记忆啦！雪儿问：“二姐，你知道咒语吗？”梦儿笑着说：“我当然知道，因为我已近恢复记忆啦！我们的变身咒语是“来自蝴蝶的能量啊，给我，蝴蝶公主梦蝶，拥有更强的力量吧，变身！！！！！！！”“那三姐为什么不知道变身咒语呢？”雪儿问。“哈哈，因为我是开玩笑的！”雨儿说。“你……姐姐你……”“哈哈哈哈”

接着，她们四个来到了金色岛，见了金色岛的公主，雪儿连问也没问，就说：“蝴蝶蝴蝶，姐姐现身”哇，还真是公主呢！“是……化蝶”梦儿说。“是五姐哦，嘻嘻”雪儿说。“走，我们一起找大姐吧！”春儿说。“好”其他四位公主说。

蝴蝶六年级作文6

我，是一只粉红色的蝴蝶，每天在山谷里自由自在地飞来飞去。山谷有一个好听的名字——蝴蝶谷，那儿是我的家乡。山谷里开满了五颜六色的花，蝴蝶仙子们成群结队地在花丛中嬉戏、玩耍。日复一日，年复一年，我对外面的世界充满了好奇。于是，一个阳光明媚的清晨，我轻轻地各别了蝴蝶谷，离开了我的家乡。

我飞啊飞，飞过高耸入云的山峰，飞过一望无际的平原。我飞到一片草地上空，那片草地一眼望不到边，嫩绿的青草像一块铺在地上的柔软的地毯。青草中夹杂着几朵紫色的小花，绿草将紫色的小花衬托得更加美丽。草地上，躺着一家三口人，最左边是爸爸，最右边是妈妈，一个可爱的小女孩躺在中间。小女孩用稚嫩的童音说道：“爸爸妈妈，我虽然看不见，但让我来唱首歌吧！”看不见？我怔住了，小女孩的眼睛虽然扑闪扑闪的，但空洞而缺少灵性，她是个盲童！想到这儿，我轻轻地停在了小女孩白白嫩嫩的手上。她唱道：“青青的草地蓝蓝天/多么美丽的世界/大手拉小手带我走/我是妈妈的宝贝……”我敢肯定，这是世界上最幸福的画面。

我继续飞啊飞，飞过无边无际的田野，飞过树木茂盛的森林。我来到了一个多么漂亮的地方啊！这儿有一片桃花林，一棵棵桃树上，开满了粉红色的桃花，那种粉色，不是高贵的大红，也不是甜美的粉红，而是一种自然、淡雅的粉红色。一条小溪蜿蜒地穿过桃花林，小溪清澈见底，宛如一条蓝色的缎带，水面上泛起阵阵涟漪。灿烂的阳光映照着水面，波光忽明忽暗。那种清亮的水蓝色，那种淡雅的粉红色，使我永远难以忘怀，这里多么像世外桃源啊！

瞧！一棵桃树下，站着一个男孩和一个女孩。女孩身着一条白色长裙，裙子一直长到脚下，一头瀑布般的秀发披散下来，宛如一位仙女。我停在桃枝上，粉色的桃花和我粉色的翅膀混为一色。男孩说：“妹妹，你看！那儿有一只蝴蝶。”女孩看了过来，说道：“哥哥，好漂亮的蝴蝶哪！”我轻轻飞了下来，落在女孩的发梢上。忽然桃树一下子抖落下许多桃花的花瓣，花瓣纷纷扬扬地落下，一片片地飘到了妇孩的头发上、裙子上，真仿佛天女散花，恍若仙境。

这一年，我飞过了万里长城，飞过了大草原，飞过了珠穆朗玛峰，飞过了庐山瀑布；我看见了桂林山水，看见了皑皑雪山，看见了西安兵马俑，看见了杭州西湖；我感受到了孩子之间的友情，感受到了父母与孩子的亲情，感受到了人与大自然之间的感情，感受到了人间的真情。这一年，我经历了许多，也懂得了许多。这次旅行，让我成长，让我快乐！

蝴蝶六年级作文7

一只蝴蝶在菊花丛中飞来飞去， 那焦虑的身影像是在为你被束缚的身躯而难过。

又是一年冬天，大雪纷飞。你站在山上，望着山下几处早已被雪覆盖的田地，稀稀落落插着几根枯死的树枝。你忽然想起，家中还有几亩薄田，现在想必早已荒芜。“田园将芜，是走还是留?””

算来你已担任县宰八十余天。每一天你都忍受着煎熬，每一刻都在忍受着官场的黑暗。名利的枷锁已牢牢束缚了你的躯体。

你暗骂着你自己的懦弱。曾经我也有宏图壮志，怎奈今为五斗米而折腰?曾经我自比羲皇上人，如今北窗清风不如入户。天下之大，何处为家?你为着你的贫苦而难过。为着你坎坷的一生而难过，为着你功利的心而难过。你渴盼着如那只蝴蝶一样的生活，可你却难以舍弃这凡尘俗世。

又是一年秋天，你又来到了那座山上，山下的田地早已丰收，烈烈秋风中，你闻到了浓浓的菊香，西沉落日前，你看到了南归的雁阵。山路两旁的菊花已盛开，你看到了那只蝴蝶，飘忽不定的身影像是在用自由对你嘲笑。

天下之大，何处不能为家?

你挂印而云，追随着那只蝴蝶。你去的地方青山隐隐，白云悠悠，是“不足为外人道也”的桃花林。

从此，你有了“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲，你有了“而无车马喧”的平静，有了“带月荷锄归”的劳动充实，有了“欲辩已忘言”的真意。

你再也不用承受率真的本性与功利的躯体之间的矛盾。你可以放逸深思，直面真实的自我。你用你这一路的行程，在历史的长河中写下了你璀璨如星的名姓——陶潜。

想必你也已经意识到，那只蝴蝶便是你的内心，是另一个忍耐的你。你于黑暗之中苦痛挣扎的时候，殊不知你的另一个你，早已打破枷锁，在光明之中自由飞翔，引领着你，救赎着你。

何妨为自己难过，只要还能为自己难过，为时便不算晚。

蝴蝶六年级作文8

小神花把彩色给了白云、湖水、小草......自己就变成了小白花，心里十分难过，它非常后悔把色彩给了别人，自己却变得毫无光泽。它听说昆仑山上有个蝴蝶仙女可以实现人的愿望，使人变美！于是它翻山越岭、披荆斩棘终于登上了昆仑山，找到了蝴蝶仙女的住处。它请求蝴蝶仙女赐给它美丽。

蝴蝶仙女对小神花说：“我可以给你美丽，不过以后你就只能像普通的小花一样，不能有自由也不能有魔力！”小神花想了想还是答应了。蝴蝶仙女无奈的摇了摇头，只见她袖子一挥，小神花的身上便长出了许多蝴蝶花纹。小神花看到自己变得如此美丽非常高兴，拜谢过蝴蝶仙女后便回家去了。

过了没几天，小神花又来到了蝴蝶仙女的住处，一脸的沮丧，它请求蝴蝶仙女再还回它自由。蝴蝶仙女生气地说：“你不能不遵守诺言啊！”但当听完小神花借颜色的故事后，她非常为此感动，她决定再次还给它自由。

有了自由小神花的周围天天又有了美丽的蝴蝶围绕，大家也因此叫它蝴蝶花！

蝴蝶六年级作文9

清晨，太阳烘烤着大地，我被大自然中的美妙惊醒了——快看！花儿展开笑脸让我有了一个温暖的家，咦？这不是小蜜蜂吗？怎么睡在了向日葵上？难道是它的香味迷到了小蜜蜂？它可真调皮！一棵棵小树又长出了新芽使它变得别有深意……

这是什么声音？原来是春姑娘来了，一个个小笋芽儿探出小脑袋吸收着大地清新的土壤，大树爸爸的胳膊上又长出了一片片娇嫩的嫩叶。“你好！小伙伴原来你在这儿呢，我找你找了半天。”我说。它似乎很沉醉根本听不到，难道它是在欢迎着春姑娘的到来？我开心极了，扇动着翅膀在天空中飞舞着。飞着飞着又停在了春姑娘的怀抱中，在春姑娘温柔的声音中我静静地睡着了。

虽然我有天生美丽的"衣赏"，但是我却希望自己变成春姑娘，因为它可以滋润着大地；可以为大自然做很多贡献；每年都可以换上绿色的新衣裳与大自然合为一体。我爱大自然，我更爱大自然的一切，是他们给予了我生命，哺育着我茁壮成长。

我爱你，大自然！

蝴蝶六年级作文10

“哇，这个世界可真奇妙呀！”我抬头，望着湛蓝的天空。我是一只青色的毛毛虫，我渴望飞向天空，所以我要快快长大，长出一双翅膀。

我感觉有点困了，我吐出一圈又一圈丝，变成一个小房子，我缩在小房子里，静静地休息，不一会儿，我进入了梦乡。

“嗯，天亮了吗？”我睁开双眼，发现房子上的丝越来越紧，束得我有些不舒服。我努力扭动身体，好不容易出现了一条缝隙。我心里一喜，继续努力地扭呀扭，缝隙越来越大，快了，快了……终于，我破茧而出。咦，奇怪呀，我身上居然长出了一对五彩的大翅膀，我扇了扇翅膀，飞起来了！天啊，太棒了！我兴奋地在天空中绕了几个大圈，觉得自己能飞平稳了，便决定去探索这个世界的美好。

我飞呀飞，飞到一个公园里，看到了一个双腿残疾的小女孩，她很漂亮，却总是愁眉苦脸。我关心地问道：“你怎么了？”“我因为一场车祸失去了双腿，我不能正常上学，也不能和同学们一起玩耍了。”小女孩的声音哀伤而低沉。“那，我能做你的朋友吗？”“当然可以，我还没有蝴蝶朋友呢！”小女孩一下子高兴起来。我在空中跳着绚丽的舞蹈，陪着小女孩，让她开心地笑起来。我告诉小女孩，原来我只是一只丑陋的毛毛虫，通过努力，我变成了蝴蝶，我还告诉她，我相信她只要自信、乐观起来，生活绝对会变得更好！就这样，日复一日，两个月后，小女孩开心多了，我也想在我有限的生命里去别的地方看看，只好向小女孩告别：“对不起，我要去别的地方了。”小女孩依依不舍，她知道我的想法，便笑着说：“再见，善良的小蝴蝶。”

我飞呀飞，飞到一片花海里。这里芳香四溢，美不胜收。看，还有许多小伙伴。我好奇地飞过去：“你们在干什么？”“我们在帮一位奶奶传播花粉呀！”一只蝴蝶说道：“老奶奶得了一场大病，花田没人照看，所以我们就过来帮她传播花粉了，好让花朵健康成长。”我听了，连忙上去帮忙。我们在一大片花田里翩翩起舞，忙来忙去，终于把一大片花田的花粉都传播完了。我还想去别处看看，又跟他们告别：“对不起，我该走了。”其余的蝴蝶们都围在我身边：“谢谢你，可爱的小伙伴。”

我飞呀飞，飞到了小池塘边，与找妈妈的小蝌蚪聊起天来，告诉它们妈妈就是大青蛙。我飞呀飞，飞到森林里，与寂寞的树爷爷作伴，告诉它外面的趣事，让它乐开花了。我飞呀飞，飞到田野，飞过高山，飞过平原……我知道自己的生命是有限的，可是我路过了好多地方，做了许多有意义的事。

终于有一天，我累了，飞不动了，我躺在自己临时砌的一个小窝里，静静地睡着了，在梦中，我又去到了各种各样美丽的地方……