想念母亲六年级作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的想念母亲六年级作文，希望能够帮助到大家。

想念母亲六年级作文1

我有一个表面严厉实际非常疼爱我的.妈妈。我的妈妈和别的妈妈不一样，她不象别的妈妈经常“宝贝呀”、“乖乖呀”哄着、搂着。如果我犯了错误，她会很严厉地批评我。可是有一件事却让我深深地感受到了妈妈对我的爱。

有一次，上手工课时，我不小心把手割破了，可我却没在意，照样乱抓东西，结果，伤口感染了。晚上，我的伤口十分疼，没办法，只好跟妈妈说了。妈妈拉过我的 手一看，便惊叫起来：“怎么肿得这么厉害，你为什么不早点说呢？“看着妈妈既着急又严厉的样子，我有点害怕了。妈妈又说：“再严重点儿，手指就得截掉。” 我一听，心里更害怕了，如果手指被截掉，那可怎么写作业呀！我着急地哭了。看我又着急又害怕的样子，妈妈心疼地说：“以后有事要早点跟家长说，不然会误事 的，赶快穿衣服，妈妈带你去医院。”这时已经是晚上七点了。

我和妈妈先来到离我家较近的安贞医院。妈妈一路急匆匆地走着，进了医院直奔急诊室。值班大夫看了看我的手，说：“急诊不看伤口感染。”妈妈打车去了北医三 院。好不容易排到了我，大夫一看我的手，也说急诊不处理伤口感染。这时，妈妈二话没说，转身便出了门，可急了，从不跟人吵架的妈妈竟然和大夫争吵起来。大 夫说：“为了避免交叉感染，外科急诊不处理伤口感染，这是医院的规定。”无奈，我们只好走出医院的大门。这时，我的伤口越来越疼。妈妈满脸愁容，突然她象 想起了什么，说：“走，妈妈带你去306医院，那是一所解放军医院，准能给你看。”于是，我们又来到了306医院，刚走进急诊室，一位穿白大褂的男大夫就 热情地接待了我们，他不仅给我处理了伤口，还关切地说：“以后做事要小心点。”说得我心里热乎乎的。我抬头看看妈妈，她的脸上露出了笑容。

在回家的路上，妈妈每隔一会儿就问我一次手还疼不疼，并嘱咐我以后做事要多加小心，有事要及时告诉妈妈。

通过这件事，我明白了：妈妈的爱不是在脸上，而是在心底。

想念母亲六年级作文2

我一生有两个母亲，一个是生我养我的生身母亲，而另一个却是我伟大的15亿人都拥有的祖国母亲。我从未失去过这任何一位母亲，而季羡林爷爷却失去了他的生身母亲，还写了一篇感慨的作文：《怀恋母亲》。

《怀念母亲》主要讲的是：作者季羡林读大二时，年仅四十多岁的母亲就过世了，这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲。后来去外国留学，他进一步感受到了自己的孤寂与伤感，又一遍遍怀念着自己的祖国母亲，从未断过。这种怀念之情，一直伴随着作者在国外留学的十一年。季爷爷六岁时离开了生身母亲，到城里住，这期间匆匆地为奔丧回来了两次，在季爷爷读大二时，母亲就离他而去了，他悲痛欲绝，他从此成了一个失去母爱的孤儿，带着对母亲的怀念与悔恨抱憾终身。

后来，季爷爷到外国留学，第一次离开了祖国母亲的怀抱，因而很是思念，是所谓日有所思夜有所梦，祖国母亲和生身母亲频来入梦。季爷爷写了一篇叫《寻梦》的散文以来表达他对两位母亲的怀念与热爱。我是家中父母供养的小宝贝，过着衣来伸手饭来张口的日子，家人天天围着我们赚钱，享尽了一切爱，而我呢，不但不懂得知恩图报，还满口抱怨这个不好，那个讨厌。我真应该好好反思一下，我应该珍惜现在家人带给我们的爱，并要试着去回报，也许是为妈妈洗碗，为爸爸捶背，考个好成绩……不要等到一切都晚时，就会像季爷爷那样造成了“子欲养而亲不待”的遗憾，所以，请朋友们，和我一起好好把握珍惜在家人身边的每一分，每一秒，帮父母做力所能及的事，让他们为我们而自豪，因我们而光荣。