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一件事的作文600字3篇【必备】

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在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的一件事的作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

一件事的作文600字3篇【必备】

一件事的作文600字 篇1

1. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

2. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

3. 能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

4. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

5. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

6. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

7. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

8. 语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

9. 感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

10. 情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

11. 心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

12. 引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的`观点。

13. 论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

14. 例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

15. 感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

16. 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

17. 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

18. 心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

19. 感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

20. 从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

一件事的作文600字 篇2

我每天上学的时候,都遇到很多的事情,可是唯有一件事使我至今难以忘怀。

记得是夏天的一天下午,我上学的时候,天气很热,树叶都被晒蔫了,知了还没完没了地叫,一点风也没有,我很热,想起兜里还有两元钱,就准备给自己买个冰激凌来吃。正走着,看见前面有很多人围在那,就好奇的走过去看,我刚伸进头,一眼就能看出有两个要饭的,一男一女,有三四十岁左右,他们的衣服很脏,已经看不出衣服的颜色了,头发也很乱,像很久都没有洗过了,鞋子上面都是土,他们就那样的跪在那,也不抬头,只是嘴里说着:“很久没吃饭了,可怜可怜吧。”这时,我才看见,在他们面前的地上放了一个碗,碗里有一角、五角、一元的.零钱,偶尔有学生和过路的人往碗里放钱。看着他们很可怜,我也想给他们。我一摸口袋,就把我买冰激凌的两元钱毫不犹豫的放到了他们的碗里。我就去上学了。

晚上放学回家,吃过晚饭,我就把今天中午发生的事情告诉了爸爸妈妈,想着他们肯定会夸我的。听完之后,妈妈说:“孩子,你太善良了,他们很可能是骗子,你还小,不要太相信他们了,以后要多长个心眼,小心上当受骗了。”晚上我怎么也睡不着,就在想:我好心好意帮他们,他们怎么能这样呢?心里很生气。正在这时,爸爸进来了,跟我说:“儿子,关于今天的事,也不一定不对,你想一想,也许他们是真的需要帮助呢,你用自己买零食的钱帮助了别人,对你来说就是没有吃到冰激凌而已,可是他们能买点吃的东西,岂不是好事吗?他们是不是骗子等你长大了,自己就知道了。

直到今天,这件事我仍一直难以忘怀。

一件事的作文600字 篇3

温暖是什么?可能是一句话,一个动作,一个眼神,却可以让我们在未来漫长的时光里每次回想起来,都会觉得温暖。正因为那一次不变的回忆,一直温暖着我的心田。

自开学以来,我们装修后的鞍山道小学焕然一新。校区从原来的小区变成了优雅的鞍山校区,可爱的万全校区和宁静的育才小区。在假期中我们的校长和主任都没有放假,老师也在假期一半的时候就上班了,这都是为了我们现代化的学校。我知道了这一点、心里不禁流出一股暖流。

一进鞍山校区的大门,使我大吃一惊。因为老师们为操场铺上了红绿相间的草坪,安上了篮球架。以前操场的.地面是硬邦邦的洋灰地,一点也不漂亮,如果摔倒了准会磕破腿。现在的操场既漂亮、干净、整齐,如果摔倒了也不会磕破腿,坐在地上做操也不会弄脏裤子。再向前看是智学楼,左面是智慧阁,右面是智趣园,智趣园的右面是多功能会议室。

进入智学楼,从大楼梯走上去时,可以看见楼梯的旁边有许多同学们最美笑脸的照片。我的班在三楼,到了三楼前边是一个书吧,我是图书管理员。同学们下课可以到这里看书。右边就是我们班。班里也发生了很大的变化:原来老师上课只有一根粉笔和一块黑板,可现在黑板的后面是一块可以用手触摸的一块白板,讲桌里有一台电脑和投影仪,老师上课就不再那么枯燥了,也能使同学们把课文理解得更透彻,让师生共同求索一个“智慧乐园”。窗台上还有同学们带来的绿植,有了这些植物,我们的班级显得更加漂亮、朝气。

可是,我们看到的这些变化都是全校老师们一起努力而成的,我要感谢学校的老师,是他们为我们创造了这么好的学习环境。这件事让我心里非常温暖、亲切。