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一件事的作文4篇[优]

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在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的一件事的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一件事的作文4篇[优]

一件事的作文 篇1

在我的学校里,每到特定的节假日,学校会给每个同学发三颗巧克力球。

我对巧克力记忆犹新,巧克力球的外面包装有一层闪光的金纸,撕开纸后,看到外层铺满巧克力碎片和果仁,里层有威化、软巧克力,最后会有一粒榛子,香味四溢,总会诱惑着我很想立马吞进嘴里

后天又是“六一”儿童节了,我兴冲冲地告诉妈妈:“妈妈,明天儿童节前学校肯定又会给我们发三颗巧克力球。我一个,你一个,爸爸一个,让每人尝一个怎样?”妈妈说:“好啊!乖孩子。”

第二天到了学校后,我的心里不时在想着发巧克力的事。终于,中午到了,学校果真像往常一样给我们每人发三颗巧克力球。

我从老师手中接过三个巧克力球时,心里感到很兴奋。一股粒粒香浓扑鼻而来,我不假思索剥掉了一颗金纸,一种挡不住的感觉油然而生。我忍不住丢进了口中,几乎没嚼就吞进了肚子。吃了一颗,就舔了下嘴唇,意犹未尽。接着,就把第二颗、第三颗都吃进了肚里。

我看着那空空如也的包装纸,里面连一点巧克力碎片都没有了。我忽然想起答应妈妈的`事,“糟了”,心里一下子十分着急。我把妈妈和爸爸的份儿都吃了,他们会不会说我欺骗啊?说不定还会挨骂。

回到家后,我诚实地告诉妈妈,我把三颗巧克力全吃了。妈妈反应平静,没有理我。正巧邻居家的吴奶奶过来串门,问:“天甯妈妈,你们家把学校发的巧克力带回来了吗?我们家丽丽全带来了,孝敬我们。”

妈妈笑了笑,转身从抽屉里拿出了巧克力对吴奶奶说:“我们家天甯也把巧克力带回来了,说与爸妈分享。”

吴奶奶看着我,我心跳加快,慌乱地点了点头……

那天晚上,妈妈饭后把巧克力递给我,说:“吃吧,牛牛。但以后要信守诺言,说好与爸妈分享的,就要带回来,这次妈妈照顾你面子了。”此时,我的脸是通红的,嘴里咬着巧克力球,但尝出来的并不是甜蜜的滋味,而是苦涩的味道。

一件事的作文 篇2

晚上,一切都静悄悄的,万物都进入了沉睡中,我和妈妈也不例外,只有爸爸从上床上爬起来,因为他临时接到通知,今天晚上要出差。他轻轻地走出了家门,但疏忽了一点,忘记关上房门了。

哎呀!静静的黎明被这一声尖叫划破了。不好,是妈妈的声音!我听了立即来了个鲤鱼打挺,一下子从床上弹起来,朝着声音的方向跑去,速度之快,如果体育老师用秒表测一下,肯定是优秀级水平。

到了事发现场,我顿时目瞪口呆,只见我们家的大门敞开着,显然已经开了一夜过了好一会儿,我才醒过神儿来,我意识到了问题的严重性,越想越怕,醒过神来我的第一反应就是去看我抽屉里的钱有没有少。看到我的钱一分不少,我抚了抚刚刚受到惊吓的小心脏,长长地舒了一口气。老天长眼啊!

妈妈见了,又气又好笑地拍了一下我的头说:你就光想着钱,钱重要,还是命重要?你知不知道万一真的有贼进了我们家里,邪念一动,顺手牵羊把你给抱走了怎么办?对于我来说咱家的宝贝就是你。说着说着,妈妈的.脸色越来越阴沉,最后竟如同纸一样苍白,我心里不禁沉重起来,细思极恐啊!

亲爱的老爸。以后你要多一份细心啊,要不然吓坏了我们娘俩你承担不起的。

一件事的作文 篇3

前天是平安夜,我收到了许多礼物。有开心果、音乐盒、长鼻王和果冻。其中,音乐盒真是一举两得。音乐盒可以用来听音乐,而且,还是圣诞歌呢!它的包装盒还可以用来做储蓄罐呢!能有这么多的礼物,我真是太开心了。

奇怪的是,圣诞节的.晚上,我又收到了一件礼物,是一本格林童话全集。因为这件事我感到十分奇怪。

妈妈知道了这件事说:“一定是圣诞老人给乖的小朋友又送了一件礼物。”爸爸知道了说:“一定是圣诞老人昨晚加班。”小朋友们,你们说是怎么一回事。

一件事的作文 篇4

那是三年级发生的一件事。

我可是一个“体育盲”。当别人飞快地在跑道上奔跑时,我只能拖着沉重的身体吃力地迈着步伐;当别人轻松地挥着绳子如同小鸟一般跳跃时,我只会缓慢地挥着绳子笨拙地跳着。当我知道这节体育课测试跳绳时,真如同晴天霹雳,兴高采烈的我一下子变得死气沉沉。

上课了,我们在操场慢跑两圈后,立即进行了跳绳测试。我们排成四排,老师一边摆弄计时器,一边说:“现在我们已经是三年级了,要提高要求,110下算及格,没及格的待会儿罚跳500下。”110下!老天爷啊,平时连跳到100下都困难的我,怎么可能跳到110下?不及格还要罚跳500下,惨了!随着老师的`哨声和计时器“滴”的一声,我们开始跳了。只见一旁的李雯婷不断地挥着跳绳,如同飞舞的彩带,腿也随着跳绳不断地跳着。可我却慢慢地挥动着绳子,脚像灌了铅似的怎么也蹦不起来。我可着急了,时间已经过去了一半,我还只跳了52下,来不及了。

过了一会儿,老师突然喊停。我停止挥动绳子,一共101下,还差9下!我一边想一边听着别的同学报给老师的分数:120,115,125……他们可真厉害啊!突然,一个坏的念头在我的脑子里闪现———说谎吧!“你多少啊?”老师亲切地问我。“110下。”我支支吾吾地说。老师点了点头。唉!总算蒙混过关了,一颗悬着的心终于落地了。

暗自庆幸了一段时间后,我的心还是如同十五个吊桶打水———七上八下的。但最终,我还是选择了逃避。这件事虽小,却一直埋藏在我心里,挥之不去,每当想起,心中就充满惭愧。今天,我把它写出来,感觉轻松多了!