我完成了一次家庭作业-默写古诗750字

在学习、工作、生活中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，狭义的古诗，是指产生于唐代以前并和唐代新出现的近体诗（又名今体诗）相对的一种诗歌体裁。古诗的类型多样，你所见过的古诗是什么样的呢？以下是小编整理的我完成了一次家庭作业-默写古诗750字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

放学了，我赶快背上书包，急匆匆地赶回家。路上，我边走边背唐朝诗人贺知章的.《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”一位正在接她上二年级孙子的老奶奶看到了，严肃地对孙子说：“你看人家大哥哥，学习多认真，哪像你，天天只知道玩！到了晚上还玩电脑游戏，作业做得乱七八糟……下次再这样，以后不管你了。”孙子吓得说：“那好，我以后再也不贪玩了。”走到一个岔路口，那个老奶奶和小朋友不见了。

回到家，我把书包放到桌子上，拿出语文练习本和铅笔，坐在椅子上，开始默写古诗《咏柳》。开始我以为很简单，可万万没想到，问题那么多：写到一半背不下来了，字也有不会写的。我打开语文书，仔细对照，把不会写的字逐个练过之后，再重新默写……直到第五遍，我才正式默写：“《咏柳》，唐朝诗人贺知章。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦；不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”打开语文书，一核对，嘿！全都对，连一个标点符号都没漏掉，我高兴极了。

这时，门被打开了，爸爸妈妈已经从公司下班回来。我开开心心地把语文练习本给他们看。他们也很高兴，说：“我们的儿子长大了，知道认真学习了。”我还向他们保证说：“明天的考核，我一定能考一百分！”

今天的语文课上，试卷发下来了。我果真得了一百分，心里美滋滋的。陈老师说：“大家要多向宇潇同学学习，只有他得了一百分，放学后可以回家。其他同学放学后都留下来，重新默写，直到写对了为止……”放学后，我背着心爱的书包，带着荣誉，高高兴兴地回家了。妈妈知道了，晚上还带着我去吃羊肉火锅呢！