当前位置

首页 > 作文中心 > 九年级作文 > 初三描写幸福的话题作文600字4篇

初三描写幸福的话题作文600字4篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.38W 次

幸福,就如同水中月,镜中花。金盆银匙;锦衣美食,未见得人就幸福,粗衣布履,粗茶淡饭的人,未见得不幸本文是小编为大家整理的初中描写幸福的话题作文,欢迎阅读。

初三描写幸福的话题作文600字4篇

初中描写幸福的话题作文一

幸福的定义有太多太多,幸福只源于最小的一言一行,一举一动。在我们只注重于大幸福的同时,会在某一瞬间恍然发现,那些点点滴滴的小幸福也在身边,我们要将它们从回忆中捡拾起来,放在心口,像供神般的去珍惜。

每一个人都会有一段经历,经历母亲的唠叨。当母亲的唠叨响起,我想,每个人的脸上都是不耐烦,直到用冰冷的话语回击,那时总会以为是母亲太过于话多,之后母亲不再唠叨,而是小心翼翼的凑上来轻声询问你,母亲的眼中有担心也有畏惧,这时,我们都会内疚,我们要将双手伸入回忆中,将唠叨中的关心和问候细数,捡拾起放在心口,我们才会感觉到,原来那就是幸福啊。

最怕的不是明白的、捡拾的太晚,而是怕捡拾的太太晚。当父母还健在,就应该将那些遗忘了的幸福捡起来好好珍惜保存,不要等都老了、逝去了才明白,那时的他们再也收不到你的回报与热爱。

像路人,摔倒了有人会扶,却不是认识的人,当他们搀起自己的那一刻时,或许有人会认为那是天经地义,对于路人对自己的关心,也只是不屑的道谢,之后便匆忙走过。再后来自己搀扶别人时,充当了曾经帮助过自己的路人的身份,那是才恍然大悟般地将那路人对自己的关心重新捡拾起来,明白,这也是一种幸福。

像孩子对自己父母的嘘寒问暖,这对于那些父母来说,就算是这样的点滴小事,也是他们人生中最大的幸福。

幸福有许多,重要的是有没有人发现幸福,幸福有大有小,小的让人遗忘甚至丢掉。最后当我们捡起它的时候,才突然发现,这也是幸福啊,这些幸福与表面上的幸福同等,甚至大过于它。我们要珍惜那些不引人注意的幸福,要记得,这也是幸福。

初中描写幸福的话题作文二

“幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及……”每每听到这一句淡雅却蕴含着无限的忧郁与无奈的歌词,总能颤动我内心深处的那根弦。幸福到底是什么,让人们亘古不变地追求……

记得刚开始上学,我就老是怀念小时候无忧无虑的生活,所以上课老是似听非听,导致成绩一落千丈。不时受到老师的批评和家长的指责。那时的我很无助,我开始讨厌学校,讨厌学习。上课时的我总是望着窗外,看天上云卷云舒,心根本无法集中。爷爷看出了我心中的那份落魄,那份无奈。他用手摸着我的小脑袋,安慰着我,鼓励着我。在我失落时给我肯定;在我成功时,给我赞许;在我彷徨时,给我信心……

慢慢地我的成绩上去了,我也走出了那片黑暗的天空,迎来了耀眼的阳光,空气中充斥的花香。

忆及此处,耳边仿佛又响起了爷爷温柔的话语。哦,幸福原来就是亲人与亲人之间的关爱。

“海内存知己,天涯若比邻”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”许许多多的诗句无一不在歌颂友情的可贵。

六年时光,我们携手同行。难忘我们为了一道数学题争得面红耳赤;难忘我们在操场上嬉戏追逐;难忘在我伤心时,你一旁的安慰;难忘在我形单影只时,你一旁的陪伴……一句句话语让我倍感温暖,一个个微笑让我不再孤单,一次次帮助让我在人生的道路上更加顺利……哦,幸福原来就是朋友与朋友之间的真诚相待。

你们是平凡的,如大街上走着的每一个人一样平凡,但是你们又不平凡,三尺讲台,用那只有力的手和涛涛不绝的口,开垦着一个个荒芜原始的心田,将知识的种子播种,你们执著无悔,启蒙着一群群幼稚的学子。你们不单授于了知识,更教育着我怎样做人。哦,幸福原来就是老师的谆谆教诲。

其实幸福就是一种经历,一种心境,一种感觉,一段偶然……不同人对幸福有不同的定义:陶潜是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,曹操是“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”的慷慨激昂……

幸福,不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。或许只有一瞬,但在生命的长河里,这点闪光,足以照亮整个人生。如果只是放眼千里之外而束手于半米之内,那么幸福逝去难在。何不放开手脚,抱紧身边的幸福,细细品味,珍藏一生!

初中描写幸福的话题作文三

我是一名学生,日出而学,日落而归,这样已有八年之久了。然而还不知道何为幸福。于是,读懂幸福的念头便由然而生了。

我查找了文学名著,上面说:“幸福,无处不在,无时不有。”于是我开始心的斟酌,渐渐地有所感悟。

生命如此短暂,漂泊不定。有名人就说:“家就是很好的港湾,可以避风,可以躲浪。”但我却不这么认为。

我认为:母亲不爱我,父亲不疼我。这样一想,便有了不幸福的感觉。但我想到书中之言,便冷静下来,开始了最为深刻的探究。

一天,我正埋头欣赏《理智与情感》忽闻一缕清香,抬头一看,是一杯好茶,而端茶人竟是母亲。

母亲说:“儿子读书已经很久了,可以饮茶休息休息。”

“谢谢母亲。”我捧着茶怀着点点激动说。

一阵凉意泌上心头,才明白家中确有幸福存在。

教室鸦雀无声,老师不没来,学生们盼望而不敢请之,原来,他们正为试题而烦恼。

我离开座位,看了看,思考片刻,接着告诉他们题目的解法。行言流水一般,说完,同学们都赞叹不已。老师到后,也对我频频赞许。

因此,我心甜如蜜,感觉幸福到极点。

还有一次,我赶着上学碰到一位迷路的儿童,于是送他回家。但迟到了,被老师骂得狗血淋头。后来,儿童的母亲亲自到学校来致谢,老师知道后立刻向我道了谦,令我感动不已。

想到这,我已完全深刻的体会到:幸福,无处不在,无时不有。只是我们没有细心去体味它罢了。