当前位置

首页 > 作文中心 > 九年级作文 > 实用的初三满分作文集锦七篇

实用的初三满分作文集锦七篇

推荐人: 来源: 阅读: 9.74K 次

在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的初三满分作文7篇,希望能够帮助到大家。

实用的初三满分作文集锦七篇

初三满分作文 篇1

近些时日到了傍晚风还是冰凉,总让人怀疑夏是否将至。窗我倒也不愿意关,随他敞着,由着风进进出出。书越来越多,卷越来越杂,无章。摊在书桌上张扬,叫嚣……多到溢出来的学识,日日夜夜灌输入脑海,来不及收拾,来不及回顾。也同样地杂乱而了无章法。再昏昏成成的睡去,还未来得及酣眠,又昏昏成成的起。心想着,也许再努力一点吧。

似乎不再有那么一张或是几张的考卷上赫然用红笔写了满分了,伊始还做些挣扎,到此,也不再追了。给自己新定义了“满分”——若是努力,定有好的结果。

后来才知道,努力了,结果也不好。心中仍有对自己的指责愤怒,到委屈不甘。大抵是谁都有过这样的经历的,扛着压力在这个茫茫尘世中踽踽独行,当看到自己努力之后也不过是泯然众人矣的结果,才恍然醒悟自己不过只是这世间微不足道的尘埃。

千万学子迎着血色的夕阳,背上沉重的知识和未来……

随着日日夜夜的成长,我们又真正在追求着什么呢?还是“满分”吗?

我们期待着,憧憬着,甚至祈求着能有更好的能力,更好的机会,更好的方法。我们追求的是满分吗?一分都不肯落下?越来越好争,好强,像失去了方向的兽,只想扑倒眼前的猎物,取得胜过他人的成绩。

之后,我便成了一个矛盾体。在心中想要改变,但认为自己无法改变,想要听天由命,但不甘于听天由命。在追逐中,渐渐迷失了初衷……再一次又一次功利的“满分”这个结果前迷失了自己。

激发我做出改变也许是一段时间的事的累积。也许是看到了一朵花的盛开,一片叶的凋零,读完了一本书有所收获,听完了一首歌有所感悟,甚而是看到了作业中的一篇文章,从而有了触动。改变并非是瞬间的。

对满分的理解,于现在的我又有了不同。

面临着中考,与千万人争夺一席之地,这或许并非是分数的本质。分数于自己是一项检测,于师长是一个交代,同样也是一个可见的现实的产物。

何谓“满”便是充实的,满足的,不可再多的。

满分并不是不现实的,反倒是极其的现实。因为满分并不是结果,满分是一个过程。是你怀揣希望而努力的过程,充满激情地冲刺的过程。满分的目的不是争,不是麻木自己,而是在这样一个过程中学会完美而从容地面对不是满分的结果。因为满分是这样绚丽的经历,那么“结果”二字在这样的过程面前则是无谓的了。故至此“满分”在我眼中不再只是一个结果而是这样的一段经历。

如此,我愿给“满分”二字,最美的祝福与希冀。怀揣着这二字,而无畏地继续向前,并享受那向阳的光辉。

初三满分作文 篇2

“唉,为什么又是下雨呀,到底还想不想让人活呢!”今天一早,瞥了一眼今天的天气预报,便看见那个刺眼的“中雨”,我只好无奈地拿起伞,上学去了。

天,阴沉沉的。不久,雨就又“哗哗”地落了下来。厚重的乌云压在天空中,也好似压在了每个人的心里,闷极了。

我撑着伞,顶着雨,跑向7路公交车。

公交车的车门一打开,一阵刺耳的争吵声冲进了我的耳朵。司机师傅和一个大叔正因为因为小小的误会而吵了起来:

“你凭什么说我坐霸王车,上车不投钱,你看到了吗?”

“我只是问两句而已!又没说你坐霸王车!你叫什么叫!”

司机和大叔激烈地争吵着,还伴有少许推搡,一旁的几个大妈看不下去,伸手阻拦,反被大叔和司机用力推开,还被骂了几句。原本安静和谐的车厢顿时变得乌烟瘴气,大家的心里都蒙上了一块阴影。又因为司机师傅将车长时间停靠在路边,周围的交通也变得拥挤混乱了。

为了这点小事,就吵起来,还动起了手,真是不友善!

整整一上午,我的心里总不自觉地默想起这件事,感到一种莫名的不愉快。

好不容易度过了一个上午,转眼,又到了放学的时候。

雨还在下着,但已没有上午那样猛烈,天上的乌云也散了一些,阳光从云层的裂隙中渗出。

我又走向公车站,又坐上了7路车。

正当车门将要关闭时,一位花甲之年的老人正提着两大袋满满当当的东西,艰难地跑向公交车,一位大叔见了,赶紧向司机说:“别关车门,还有人要上车!”司机看了一眼后视镜,便松开了脚下的油门,踩下了刹车。老人好不容易追上了公交车,口里喘着粗气,热心的乘客接过了老人手中的东西,放在了一个座位边上,有的人还果断地站了起来,要为老人让座。老人跨进车内,嘴里虽还喘着气,脸上却现出了微笑,眼里闪着泪光,说了声:“谢谢……”车上的人们也都不约而同的露出了微笑,我也一样,心里暖洋洋的。整个车厢里洋溢着友善、和谐的气息。

看见这一幕,我不禁想起我那和善的邻居。我们两家只隔着一堵墙,常常互相蹭蹭饭,有好东西一起分享,有困难互相帮忙。,两家人见面,都是面带微笑,互相亲切的问好,彼此之间和谐亲切如一家人。

这时,我终于明白,和谐之美,美在友善!

公交车缓缓地开着,车窗外的细细雨丝飘进车里,落在脸上,清清凉凉的——窗外的雨几乎停了,阳光也挣脱了乌云的束缚,洒下来,伴着友善的微风和和谐的气息,住在了我的心里。

 【作文点评】

1.线索明朗。文章贯穿着三条线索,一是时间线索,巧妙地推动了情节的发展;一是环境变化的线索,巧妙地暗示了人物思想感情的变化;一是“我”的心理情感变化的线索,通过“我”的所见所闻所感的变化很好地揭示了文章的主题思想。三条线索贯穿全文,有明有暗,有条不紊,思路非常清晰。

2.对比鲜明。文章虽然篇幅不长,但生动地讲述两个了色彩迥异、对比鲜明的故事,“司机”、“大叔”、“热心的乘客”等人对“老人”的友善态度与前文另一位“司机”与“大叔”的不友善的争吵、推搡形成鲜明的对比,有力地深化了文章的主题。

初三满分作文 篇3

国庆放假,正好一大家子去乡下聚一聚。可光是吃个饭也不行,总得安排点娱乐活动吧?于是,大家便决定去鱼塘钓鱼。

到了鱼塘那儿,爸爸和爷爷把准备好的蚯蚓、鱼竿、超子神马的一起从鱼具包里拿了出来。看来,还真是“有备而来”啊。

只见一会儿工夫,爸爸和爷爷就穿好了线,调好了浮子,挂好了饵。然后爸爸去自动投食机里弄了一大盆打窝子的东东(请容我不知道那是什么……),往将要钓鱼的水面撒。

等一切准备工作完成后,重头戏来了。爸爸和爷爷猛地把鱼竿向外一甩,钓鱼行动,正式开始!老爸那儿鱼饵刚刚沉了下去便有了动静,浮子在那一动一动的。呵,这鱼还真精!就是不大咬一口。一会儿,浮子不动了,想必一定是啄蚯蚓的时候碰到鱼钩子了。一条鱼就这么跑掉了······于是,我急了,撒气的对老爸说:“你这哪行啊,偶来!”老爸回答:“你好歹给你老爸个表现的机会嘛!钓一条就给你钓就是。”“嗯···不行,万一你一条都钓不到哩?这样吧给你一个小时,钓不到就我来!”“好吧······”老爸极不情愿的答应了。

这边刚刚吵完,爷爷那儿就来了个“开门红”。钓到了一条不算大鲫鱼,虽说不大,但好歹也有了“零的突破”。爷爷熟练的把鱼钩取下,把鱼放进网里,换好饵,有一次使劲把鱼竿甩了出去。

一个小时过去了,两边没有了一点动静。我实在等不下去了,跑去跟爷爷说:“别钓咧,鱼老不来,站在这累死了!”“钓鱼就是要有毅力,连鱼都有这个耐心忍着饿不吃东西,你急什么呀!”爷爷说。“哦”。话刚说完,爷爷这儿的浮子就又有了动静。突然浮子猛地一沉,爷爷知道鱼儿上钩了,便抓准时机提竿。谁知这鱼力气还挺大的,拽了半天谁也拗不过谁。于是赶紧我跑去把超子拿来,看准时机一捞,这鱼终于“乖乖投降”了。爷爷走近一看,说:“哎呦,不错,钓到了一条大混子!孙女儿,你来钓会儿啊?”“好滴,求之不得哩!”就这样,偶的“钓鱼生涯”开始了。

我拿着鱼竿等了四十多分钟后,我终于耐不住准备“临阵脱逃”了。可就在这时,一条鱼好像是故意来慰劳我似的,“啊呜”一口咬上了鱼钩。哈哈,机会来喽!我急忙收杆,把鱼钓了上来。一看,是一条扁鱼,还不小呢!

接着又过了一个小时,大家都累了,于是经商量一致决定:不钓了!收拾家伙,回家!

在回家途中,某人满头黑线的怒瞪着我,好像是因为我,他才没钓到鱼似的。我只好对他说:“老爸,你肿么可以这样,不就是没钓到嘛,下午你和舅舅一起钓就是喽!再说了长江后浪推前浪嘛!”这时,老爸脸色才好看些。

钓鱼,没有一定的耐心和毅力,是绝对做不到的。当然喽,充足的准备也同样少不了。钓鱼也是一个生活的情趣,是一种对生活的感悟。它是人生的愉悦,心灵的归化,是对一个境界跨越······

初三满分作文 篇4

秒针的脚步声似是被放大了几倍,一下一下,清晰而有力地撞击着人的耳膜。

我的笔尖流下最后一个字,然后我将作业本摞在书堆上。

各种练习题、课本和试卷堆叠起一座小山,此刻摇摇欲坠,仿佛下一秒就会倾倒,粉身碎骨。

我像是一个被抽尽了空气的气球,一下子软在了桌子上,我趴着,并不断用手揉着太阳穴。

真的很累啊。

过了一小会儿,我脑海里缭绕的疲惫感终于消退了一些,我又直起身,抬头向书桌上方的最高的`一层书架,那里摆放着我的大部分课外阅读书籍。

我的眼睛倏地亮起来,心里像是有簇小火苗在一下下跳动着,我忍不住伸手,想拿下一本来看看。

可我的手伸到一半忽然停住了,耳边忽然回荡起一些话来:

平时少看这些课外书,看多了有什么用?"

先扎扎实实学你的习,别成天一门心思地光想着去当什么作家!

作家是那么容易当的吗?世界上有那么多写书的人,可出名的只有那么几个,你又怎么能保证你的前方一定是明亮的?

很多不知名的声音七嘴八舌地响起,像是一阵无形的风,把我卷进漩涡之中。我愣住了,手停滞在了空气中。

我的心一寸一寸冷下去,但是又不得不承认这是真实的。

书架上码得整整齐齐的,五颜六色的书籍,霎时成了失去颜色的黑白照片

不知道从什么时候,生活中的艰难与现实就一点一点将我们年幼时内心的想法擦掉了,只留下一个浅浅的印记,令我们怀疑又不安。我们也渐斩学会去适应这个真实而又模糊的社会,终月劳碌着,却忘了回头看看那些被遗忘的梦想。

就如同我一样,生活被学习任务充塞着,可有时仍会从书堆中猛地抬起头来,想问问自己究竟在追逐着什么,却找不到答案。

我慢慢放下手,重重坐回椅子。

夜晚,我躺在床上,朦胧间好像又看见了在原地踯躅不前的自己,向心底的梦想奔去,却又因现实的碰撞,而不得不怀疑自己这个年幼的梦想,最终迷失了方向。

我该去向何方,为何我的前路是空荡荡。

我渐渐沉睡过去

梦里,我看到一个与自己一模一样的人,她坐在窗边,不停地在稿纸上写着什么,阳光洒在桌子上四散的稿纸上,留下烫金般的印记。

我拾起一张,流金漫过纸面,在深夜台灯下埋头苦读的我,抱着新书兴高采烈的我,在稿纸上一笔一划郑重写下誓言的我,如走马灯般依次闪过。

我又抬起头来看她,目光带了些许朦胧。

似乎是察觉了我的到来,她抬起那张与我并无二致的脸,对我说:走,我带你出去。

去哪儿?

她没答话,只是朝我伸出手。

我心里好像突然有个声音在说:跟她走吧,不管要去哪。

我像是完成某种仪式般把手交到她手中。

她抬头看了我一眼,然后紧紧握住我的手,拉着我从窗户跃了出去。

窗外是一条宽敞而笔直的公路,一直延伸到远方。在路的那头,是金色的朝阳,从地平面缓缓升起。

她拉着我向朝阳跑去,我一愣,但仍随她跑着。

她的速度越来越快,越来越快,甚至如同风一般卷过地面。风声从我耳边掠过,不知为何,我总感觉太阳离我近了些。

我于是拼命奔跑起来,渐渐越过了她。风在我耳边唱起激昂的歌,阳光如流水般从我身旁流过。我张开双臂,感到一种前所未有的畅快。

太阳在我眼中越来越大。

我知道它不会落。

我喜欢这个梦境里的自己,她在毫不犹豫地追逐着自己想要的东西。

生活总是在不经意间就轻而易举地让我们放弃了心中的执念,放弃大大小小的梦想,可即便是这样,在被生活的潮流冲刷后,也请你不要忘记内心曾经有过的炽热。

我醒来了,在泪眼朦胧中露出笑容。

你是否还记得你年幼时的梦想?哪怕只是为了捍卫一株微不足道的小草,哪怕只是为了去看一眼漫天的烟火。

哪怕还未曾出口,哪怕还未曾实现。

如果有,请找回你自己。

醒来后告诉自己,这条路上不只有你。

初三满分作文 篇5

春去春会再来,花谢花会再开。然而,拥有的不懂珍惜,一旦失去才知珍贵。当生活再也找不到停靠的码头,一颗受伤的心只好带着遗憾于思念之中无言地飘泊。

——题记

是谁哈身屈膝,拨动了庄稼的生长?是谁挥镰荷锄,催熟了庄稼的饱满?双脚之下,父亲的汗水滋润了一方热土。因为家境拮据,为了儿子几十元钱的学费,父亲只好终日面朝黄土背朝天地在泥土中耕耘。厚重的肩膀早已不知沐浴过多少季节的稻浪,缕缕的银丝早已不知飘飞过多少人世的沧桑。

带着对知识的渴求,不管是刮风还是下雨,儿子总是翻越那十几里的山路去上学。小小的年纪承载着这样一份沉重,使得他的心也过早地成熟起来。知道学习机会的难得,每天,他只知道要努力地学习;每晚,他只知道要认真地复习。

朝霞拂晓,父亲扛着锄头下地,儿子也背着书包上学,这是他们一天中第一次碰面也是最后的一次。星星微露,儿子早已帮母亲干完活坐在了油灯,父亲也回来了,他总是默默地站在大门后看着儿子在油灯下学习的背影。故事就是这样,父亲一天天地看着儿子长大,而儿子却不曾知道父亲在一天天的苍老。直到有一天……

大学的录取通知书发下来了,父亲去送行。他紧紧地握住儿子的手,那是一种不舍、一种坚强、一种力量。但他苍老的脸上早已滴淌着晶莹的泪珠,他的心底有千言万语,可是此刻,他却静默无言。儿子点了点头,登上了去省城的列车。呼——风卷起了几片落叶,而后远去……

大学生活是另一段求学生涯的开始。依然的,是父亲辛勤的耕耘;依然的,是儿子执着追求。时光在浓浓的思念中悄然而过。每当收到儿子来信的时候,父亲总是迫不及待地把信打开,看看儿子还需要什么,便急急忙忙地去操办。总是那么默默的,默默的……

突然一天,噩耗传来:父亲因劳累过度,摔倒在山沟里,旧疾并发,病重。儿子火急火燎地赶回老家,终究,赶不着见上父亲最后一面……整理父亲贵物的时候,儿子发现了一箱保存得完好无缺的纸张,拿起一看,那正是他多年以来的成绩册和课本,儿子的手颤了……

儿子来到父亲的坟前,“扑通”一声跪下,痛心地喊了一声:“父亲——”响彻山谷。儿子终于明白了,明白了,这就是亲情,如此朴实无华;这就是亲情,付出的人不求回报,而接受的人容易忽视它的存在。一直以来,他竟然不曾对父亲有多一丝关怀,连父亲的面容也被时间所冲淡。现在,他的一切都无所寄托,一切都太迟、太迟了……

后记

漫漫人生,有多少人这样婉叹:覆水难收,追悔莫及。在这人世上,惟有亲情是亘古不变的,超越时空。时光稍纵即逝,身边的每一个人,身边的每一次问候,身边的每一份牵挂都值得我们去珍惜。这样,人生才不会因时光的流逝而淡漠,才不会因风雨的侵袭而遗憾!读懂珍惜!

初三满分作文 篇6

每天清晨,听到那扫帚与地面接触之后有节奏的“唰啦唰啦”声,我就知道小区清洁工又开始工作了。

寒假的一天早晨,听到楼下“唰唰”声响起,妈妈便拉着我下楼锻炼身体。早上真冷啊!凛冽的寒风从昨天夜里就“呼呼”地刮个不停,还飘起了雪花,路边落光叶子的树,随风发出响声,好像冻得大叫着:“冻死我了!冻死我了!”我也不由地打了个冷战,说:“啊,真冷啊!”

这时,清洁工正好扫到我身边,这是我第一次仔细打量他:一身褪了色的衣服,看上去有些单薄,一双粗糙、冻得通红的手,抓着那天天陪伴他的扫帚不停地扫着,扫得格外认真,不轻易放过任何一个角落,连一片叶子,一张废纸都不放过。他经过的地方,垃圾都不见了,路上变得那么干净。

这么冷的天,我看见他的鼻尖都冒出了细细的汗珠,只见他眉毛上、头上都沾满了白雪,乍一看,像个白胡子老头。清洁工真辛苦啊!当别人还都在热乎乎的被窝里睡觉时,而他却已开始为美化我们的小区而辛勤工作,我被他深深地感动着。“唰啦唰啦”他每天都这样不辞辛苦地清扫着小区里那成堆的垃圾与尘土。

清晨,那熟悉的“唰啦唰啦”声,总会准时在我耳畔响起,春夏秋冬,这声音从不间断。我赞美清洁工,我佩服清洁工,他们为了别人的幸福,不畏严寒,不辞辛劳,是他们把小区打扮得清洁美丽。他们的身上、脸上虽然占满的灰尘,但他们的心灵却是那么美丽、纯洁。他们真是城市的美容师呀!

他们的工作看起来平凡,但他们却十分了不起,如果没有他们,我们的生活会变成什么样呢?

初三满分作文 篇7

我十二岁了,在这十二年里,我受到的教育数不胜数:老师的教诲,家长的教导,书中的道理……然而,给我印象最深的,还得说是那件在学校里发生的事。那天,班主任老师动员大家都来献爱心,帮助失学儿童重返校园。同学们纷纷走上讲台,拿出自己的零花钱,投入捐款箱,当然我也不例外了。

下课了,我的好朋友王梦萱走过来问我:“嗨,‘花钱大王’,捐了多少钱呀?”“他们失学,关我什么事儿?我为什么要捐钱给他们?勉勉强强,我只捐了五毛钱。”听了我的话,王梦萱的神情变得严肃起来。我不解地问:“怎么了?”她气愤地看着我,说:“你这么说不怕良心受谴责吗?你平时花钱不是挺大方的吗?怎么到了办正事的时候反而这般小气了呢?”她一番话问得我哑口无言,顿时涨红了脸。她又接着说:“对,你是衣来身手,饭来张口的‘大小姐’,但是这样就可以使你歧视穷孩子了吗?你想过没有,当你在品尝着山珍海味的时候,他们也许在啃着干馒头;当你在柔软舒适的床上睡觉的时候,他们也许正睡在满是脏兮兮的稻草上;当你在明亮的教室里学习的时候,他们却不得不为了生活而劳作……”

听了王梦萱的一席话,我真是羞愧万分。是啊,有些孩子,他们渴望学习,渴望知识,但是因为贫穷,他们不得不放弃自己的梦想,想想那些饱受饥寒的贫苦孩子,再看看我现在的幸福生活,形成了多么鲜明的对比啊!想到这里,我径直朝讲台上的捐款箱走去……这件事使我懂得了生命的意义,做人的道理。同时,它也使我从幼稚中解脱,从私欲中醒悟。