【实用】回忆初三的作文汇编八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的回忆初三的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
回忆初三的作文 篇1
只要你愿意，回忆便是一种令人无比向往的东西。——题记
也许回忆是一种美好的东西：在你伤心难过时想起以前的快乐，在你失败时想起付出过的汗水，在你拼搏劳累时想起成功的喜悦……
但在今天，总觉得回忆是一件不美好的东西。
时光总是毫不留情的飞快流逝着，一切值得留念的东西总是眨眼间过去，漫长的三年竟会显得如此短暂。
貌似刚来到这里时还不太懂事，带着小学生的稚气，即使是60多个陌生的面孔也谈的如此起劲。无意中我认识了像亲姐妹一样的你们并留下了深刻的记忆。
还记得那次提问我不会你们提醒我的场景吗？还记得上课走神你们打我的场景吗？还记得考试失败你们指着自己卷子上的分数笑嘻嘻的对我说没关系的场景吗？
不美好的记忆让我如此向往，不禁想起了那次跑步的时候，我跑不动了你们拉着我向前冲的样子，虽然最后真的很累，但跑步的时刻，深深体现了我们的友谊。接着又想起那次体育考试的事情，你们跳远比我跳得远后沾沾自喜的炫耀着，又在泡不是下了一起到重点的约定……
现在只剩下最后一年，是我们拼搏的时刻，每当学习累了的时候就想起曾说过的“一起去重点”便有了不为人知的动力。一起加油！我们的友谊还要继续，你们不能成为永久的回忆。
原来，回忆是美好的，因为回忆中有你们。
回忆初三的作文 篇2
初三学生似乎都是外表坚强得像金刚石，内心却脆弱得不堪一击的双面人。尽管这样，我们依旧要为梦想而生活。初三韵味绵密，不上初三的人是无法体会的，就算他们像初三学生一样惜时如命，也不会知道初三学生心里想的是什么，譬如家长的千叮咛万嘱咐，老师的苦口婆心，同一战线上同伴们的残酷竞争……
有时候躺在床上我甚至茫然得不知该想什么，我无话更无奈。一年之后，我会变成什么样子？如果一年前的我来看现在的我，我会泪流满面的，一定郁闷到了极点。
还记得这样一句话：“太平洋是我的一滴眼泪，地球是我的一片头皮屑。”为什么过去的痛苦，经过岁月的磨洗。反而呈现出一种幸福的光泽？是我们切入生命的角色变了，还是当年的痛苦本身就饱含着幸福的成分，只是我们没有发现呢？
在这样的初三我们表现出的都是坚强，但总有一种溺水的感觉，怎么也看不到彼岸。“苦海无边，回头是岸”，可是当我回头时只看到白茫茫的一片，不管前进，还是后退，离岸都有一定距离。所以说苦海无边是真的，回头是岸却是假的，除了拼命往前游之外，我别无选择。唯来信说：“进了高中回首初三那段为之奋斗的日子才发现，原来那也是一种幸福。”我无法站在那样的高度把苦难当做一种幸福，至少现在是这样，我只能把它当做一种磨炼，或许等到一切结束之后，我也会把它当做一种幸福。
我们被这个世界同化了，被同化得丢失了自我。年少的脸庞，本应当有着灿烂的笑容，理应愉悦地歌唱，可当少年特有的激情，被这个世界磨平了棱角，当合乎自己梦想的行为一再伤害了父母和自己，我们所能做的，只是傻傻地苦笑，静静地退出。我们不断对自己说“长大了”别再让爸妈伤心，但也许这只是一个甜蜜的借口，为了掩饰内心缺少面对现实的勇气，还是选择了沉默。
有时我们需要一点儿激情，一点儿叛逆，去体会成功背后辛酸的甜蜜；有时我们更需要勇气，哪怕只有一点点，去决定、去行动、去证明自己。
我没必要再去想曾经，而应一往无前地把现在的路走好，在此间找回“遗失的美好”，在新的征程中创造“成功的美好”！
回忆初三的作文 篇3
人的一生，都会经历一个五彩缤纷的童年，童年_一个纯洁无暇的名词，如一条泛着微波潺潺的小溪，那一阵阵银铃般的欢笑声从记忆中传来，充斥我的着脑海……
童年，是童话，玩具。笑脸的代名词，童年是万花筒，是一个个躲在被窝中是幻想构成的，我回忆童年，童年的一个个棒棒糖，童年的一支支油画棒对我们诉说着童年的美妙；我回忆童年，回忆和伙伴们玩泥巴的笑脸，回忆大家争童话书时的可爱的怒气，回忆和朋友们一齐爬到小山丘上不知父母有多担心的呆呆的样貌，回忆和伙伴们一齐”办家家酒”，把屋子整得极乱却很开心……
哦！说不尽也诉不完的回忆，仿佛融化成为了那首著名的钢琴曲<童年的回忆>。能够说，这首曲子伴我走过了童年，对面的大姐姐的窗台里几乎天天都会传出这样的歌声。小时候，我便喜欢上钢琴，喜欢上了这支曲子。童年，我伴着这支歌舞蹈欢笑；而如今，这首曲子奏出了我的心声，而对面那位姐姐也已搬走，此刻，换了我的.窗台里传出钢琴声音。哦！这大概是对童年回忆的一种暗合，一种唯美的表达与寄托吧！
纯美的童年，我是多么的思念你。但时光已不能倒转，“嘀嗒嘀嗒”的声音中，时针与分针一次次合并，一次次分离，周而复始，带走了我的童年。童年，谢谢你给我那么多的回忆，翻看小时候的笔记，摆弄不时候的玩具。童年，我记得你收起最后一缕光芒的时刻，六年级的六月一日，一个难忘的日子，我人生的最后一个儿童节，我要把你珍藏在我的心底……
童年，再见！我已是一名少年，我会将你的纯真永远留在我心底。
回忆初三的作文 篇4
三年前，带着一丝懵懂和一片哭闹进入校园，那么如今呢？将带着一片失意和留恋走出校园，不管怎样，只珍惜如今的拥有，不要让自己在这仅有的两个多月中在叹息中走过，珍惜……
现在想想，这三年经历的还真如一本留恋册，有美好，有别扭，有欢笑，有泪水。可这一切的一切，不都是令人难忘的吗？这一切如彩虹般绚丽，如梦幻般美好！我急于把记忆钥匙拔出，想让这美好的记忆永存，却害怕有一天被时间冲淡……
想着刚刚被老师教导，一切还是那么清晰，想着老师也带了我们三年，这三年，应该是最美好的三年。老师站在讲台上，为我们灌输着“营养知识”，把我们 带入一个又一个美好境界，为我们述说着一项有一项知识，才有了现在的我们，现在这个团结、向上的集体。或许可以说：老师是我们的第二任父母，或许在有些方 面，比我们的爸爸妈妈更优秀，更是我们敬佩。有些人说老师是默默无闻的，可我认为老师是绚丽的、璀璨的，因为老师的伟大！想着将要离开母校，将要离开最敬爱的老师，心中除了不舍，就是难过，朝夕相处的这些日子，对老师的感情真的很深，或许有时会怨老师，但这归根结底就是不舍！
想想陪伴我无数日子的同学，不舍就更加深了！翻着一页页的记录，在一起的点点滴滴，使我不想离开这伴随我三年的校园，在校园的每一角，都有我们纯真 的友谊，最真挚的相知。想着：要这一切的一切伴我一生，该多好！但天下没有不散的宴席，即使要分别，也要在美好中分别，在快乐中分别，所以我更应该珍惜这 仅有的岁月，不要将这份和谐、美好打破。在我心中，我不要让我们在一起的日子，有半点破碎，即使有别扭、悲伤、眼泪，那么这一切的一切在结束时，都会化作 一首无字、华丽而又朴实的歌曲！友谊中的一点一滴，在我脑海里放映，希望在分别是能笑着面对，但眼泪还会情不自禁的流下。想着春游时那美好瞬间，想着矛盾 时那晶莹泪珠，想着课间十分钟那欢声笑语，活蹦乱跳的开心场景，想着体育课时那英此飒爽的姿态，想着遇到挫折时那一句句的鼓励，想着成功时的一齐欢跃，想 着失败时一句句的叹息。想着那一张张洋溢着青春气息的笑脸，这一切的一切都是那么难忘，这一切的一切都像一曲动人的歌，编织着我们真挚的祝愿。
既然即将离别，那么更要加深印象，更加难忘，更加珍惜……
三年生活多姿多彩，像一个炫丽的梦，一个彩虹般的梦，赤橙黄绿青蓝紫，不缺一色，这像昙花开放般短暂，但记忆永远清晰……我的校园生活，不会是句号，将永远“省略”，幸福，美好……
回忆初三的作文 篇5
每个人都有自我五彩缤纷的童年，童年就像一幅流光溢彩的画，令人神往，令人回味。
在我记忆的泡泡里，小时候的我最喜欢到公园去游玩。穿着美丽的衣服，我跟随父母来到公园，会到小河边跟自由自在的小鱼打招呼，看看它们是否长大了；我会到草坪上跳舞，引得大家驻足围观。跳累了，我会坐在草坪上休息，静静地听着小鸟在枝头欢快地歌唱，此起彼落的啼叫就像清新的交响乐穿透我的心扉。我再去看看娇艳的玉兰花，闻闻它淡雅的清香，令我心旷神怡。躺在草坪上，我会看见湛蓝的天空，几朵白云如薄薄的棉絮般漂浮在上面，我觉得自我像小公主一样快乐。
我喜欢放风筝。拉着风筝的长线飞奔在宽阔的广场上，风筝在我的手中慢慢升空，越升越高。风筝好幸福啊，在天空中它能看到好大好大的地方，能看见好多好多的事物，我好羡慕它。就是由于风筝的缘故吧，我从小就期望有一天能飞上天空，去领略一下俯视大地的感觉。
我还喜欢扑蝴蝶。在花丛中，蝴蝶喜欢停留在鲜艳的花瓣上。我会慢慢地靠近，左一下，右一下，虽然很少能捕获到蝴蝶，虽然累得我满头大汗，但我仍会四处奔跑追赶那漂亮的蝴蝶，就像一只快乐的小兔子一样不知疲倦。
一切都在变化，如同变幻莫测的天气。时间不会倒退，我们只能向前，不能回到过去，快乐的童年只能回味……
回忆初三的作文 篇6
在我们的记忆里有很多的事情让人流连忘返。在那记忆的银河里，有一件事，让我们难忘。
那是在十二岁时候，记得，有一次老师布置一次作业，让我们去体验一次义工的生活，当这次作业留下时，心里暗想。这是什么作业？下课后，好几个同学就像组成团似得，坐在一起讨论这个问题，当放学的时候，大家都回到各自的家里，当母亲回来的时候，我们一起商量这个问题。大家每个人的意见都不统一。出现了分支。吵的没完没了，最后。我站起来说了一句我们去帮幼儿园的老师吧。大家同意的说可以就这个吧！
到了第二天的早上，连忙穿上了衣服，着急的走出了家门冲向了幼儿园。但第一眼看到这些小孩子的时候，心里说道，这些小孩子太可爱了，当走进到房间时这些可爱的小孩子还在睡觉，老师说。一会我们先帮这些小朋友穿上衣服，我说…。好的不到五分钟。这些孩子们都从小被窝里起来了，这是有个小孩穿不上衣服，哭了起来。径直走故去说道，小朋友为什么哭啊说传不上衣服。这时的我将手伸到了孩子身上孩子笑的是多么的灿烂到了中午原本以为会很简单其实很难要把烦=饭一个个端过去，孩子们的眼睛直勾勾的看着，记得有一个孩子不会用勺子用手去抓饭那时的我像一个火箭一样窜了过去说道这样是不对的，我拿了个勺子说道我们一起吃其实那段回忆让我难以忘记中午这顿饭过得快乐无比。
回到家时感觉自己被掏空了也同时让我懂得了一个道理每一个工作都不容易，让我难以忘记流连忘返！
回忆初三的作文 篇7
离中考还有78天，我的心态是淡然的。虽然我十分希望能考出一个好成绩，可是在我看来，在初中即将毕业之际，翻开这三年的典籍，理一理我的收获和见解。
我们的班级可以说是最好的，也可以说是最坏的。曾经看重班级荣誉，看重集体荣誉的我一次次失望了，有一段时间，我们班甚至让老师闻风丧胆，这对我是多么大的打击啊！最终，我淡然了。以我这薄弱的能力无法改变什么，只能像古人那般独自悲叹。悲叹，能有什么用呢？其实这样也挺好的，我们班个个都是活生生，实实在在，不虚不假的人。就这样，我学会了换个角度看问题。
我的朋友即可以说是益友，也可以说是损友。跟老张做朋友已经三年了，每次我的心灵如野马脱缰的时候，跟他在一起，总能使我平静下来。和他谈论，使我早早的了解了人情冷暖，看开了许多问题。可有些事情，不知道答案是最好的，我变得没有积极性，不想奋斗，消极情绪蔓延了我的整个身心。和老曹交友，最重要的一点就是要学会忍。有多少人能忍受向别人提问题或说话时，一句话不答，一眼不看，又有多少人能忍受一路走着可以一句话不说。跟着老曹，我的话少了，变得精练了，也学会了不做多余的事。可我变得冷漠了，变得焦躁了。我变成一头野兽，时时都可能冲上山岗怒吼，或在厮杀中寻找发泄。可我没有，我学会忍受同学的坏性格，宽容他人的过失。
或许在这紧张时段，我的做法是疯狂的。但我觉得如果不端正心态，拥有一个好的学习心境，那么看再多书都是没用的。这些美好的回忆和昂贵的经验翻看来，远比整天坐在书桌前复习好得多，好得多……
回忆初三的作文 篇8
在宁六岁的时候，她就上了小学一年级．
就在她一年级的时候，她遇见了晴．那时，晴七岁．
＂你好，我叫金雨晴．我今年七岁．我和你在同一个班级．很高兴认识你．＂
＂你好，我叫张宁，我今年六岁．＂
＂我能和你做朋友么？＂
＂当然．＂
＂那从今天开始，我们就是朋友，世界上最好的朋友．＂
＂对，世界上最好的朋友．以后，我叫你‘晴’，你叫我‘宁’＂
这就是宁的记忆中，和晴首次见面的对话．那时，她们都单纯的认为：在将来，无论无何，她们都不可能分开，
