【精选】初三满分作文九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的初三满分作文9篇，欢迎大家分享。
初三满分作文 篇1
早晨，睁开朦胧的双眼，看见窗外的阳光碰撞到玻璃，显示出一种迷茫的美丽。意识中，仿佛今天有什么事要做……
果然，妈妈不一会儿就走进我的房间，和蔼地说：“欣欣，去看看奶奶吧，她整天都在念叨你呢!”望着妈妈期待的神情，我极不情愿地从嘴巴里挤出来一个低沉的声音：嗯。
13岁，一个花季般的年龄，像一头茫然的小鹿，徘徊在人生的十字路口，怎会有心情去看望唠叨的老人，久而久之，就厌烦了。
踌躇地跨出家门，思索着待会该怎样跟奶奶打招呼，该怎样应付奶奶颇为无聊的话题。走过喧闹的大街小巷，仿佛这一切都与我无关，仿佛在这我是以“别人”这个称呼。脚步在这一刻停止，前面是一个大约五六岁的小女孩和一个慈祥老婆婆。小女孩撒起娇来：奶奶，我的脚走疼了，你背我走嘛!那个老奶奶笑着说：“你这个小顽皮!”说着，就用手臂把小女孩揽上脊背，往前吃力地一步一步地走。婆孙俩的脸紧紧相靠，幸福在小巷中洋溢。阳光似乎也眷顾这婆孙俩，努力地散发着耀眼的光芒，小女孩和她的奶奶仿佛在这阳光的光环里演绎着爱的真谛!
恍然醒悟，曾几何时，我的奶奶也用着同样的姿势来传递这特殊的爱!而现在，我却抱着极不情愿的心去看望她老人家!无数忏悔。愧疚涌上心头。这时，阳光依旧灿烂，照透我的心菲，拂去那一丝丝尘埃，变得纯净无暇。
忏悔。愧疚变成感恩，迎着阳关疾步向奶奶家走去，此刻的我，已经了解到爱的真谛。希望一切为时不晚!
初三满分作文 篇2
穹下，雄鹰展翅翱翔。爱与会爱，编织了雄鹰灿烂的一生!
——题记
曾经看到过燕子的巢，光滑平整，在人家屋檐之下，没有雨淋，没有风刮，甚至阳光也恰到好处，不在阳光曝晒处，却依旧能感受到那一阵阵沁人的暖意。燕妈妈飞来飞去捉虫子，亲口送到燕宝宝的嘴里，看着母子那份满足的样子，就觉得好温馨。不知不觉在屋檐下面就站了很长时间，真想让这画面永远停留在眼前，永不消逝。
毋庸置疑，燕妈妈是爱小燕子的。这种爱，很温馨，很甜蜜。
正巧，那天下午看到一个极其简陋的鸟巢，摇摇欲坠地挂在悬崖边的一棵枯树上。我站在离它很远的地方，依稀可见它的轮廓，似乎只是由几根树枝随意搭建而成的，抽掉一根，也许就会散落。等了好久，看到一只鹰冲来，歇了一会，振翅飞走了，顺着这只鹰飞去的路线望去，我大吃一惊——一只瘦弱的小鹰站立在悬崖边，似乎浑身都在战栗着，刹那间，我真想飞到小鹰身旁，把它抱在自己的怀中安抚它那赢弱的心。终于，那只鹰飞到了小鹰身旁，站在它身后，张开双翅，似乎要把小鹰抱在怀里。我的心，终于松了一口气。
电光石火之间，忽然看到一道黑光，定睛望去，是鹰，是那只在悬崖顶上的小鹰。只见它的身体急剧下坠，再过几秒，就要跌落崖底!我的心，战栗起来……忽然，奇迹发生了!那只小鹰，竟然飞起来了，冲向了高空!向着阳光，向着希望，划出一道属于自己的灿烂曲线!
站在悬崖旁的鹰妈妈，也飞了起来，飞向女儿的天空。
若说燕妈妈爱小燕，难道鹰就不爱孩子吗?若说燕妈妈的溺爱是爱，难道鹰的厉爱就不是爱吗?燕妈妈的爱，让小燕子在低空盘旋;鹰的爱，让小鹰创造了属于自己的辉煌人生!
初三满分作文 篇3
夜里雨声，闲读宋词，听北宋词人晏殊浅吟：“燕子来时春社，梨花落后清明”。
翻过几页，又听见晏殊第七子晏几道叹息：“舞烟眠雨过清明”。心里蓦地一惊，春社已过，清明又至了。
清明既是节气又是节日，古时也叫三月节，有20xx多年历史 。“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明节后雨水增多，万物由阴转阳，吐故纳新，一派春和景明之象。在现代人眼里，“清明”与扫墓 祭奠 的联系则更紧密。这是因为，清明节前一天是寒食节。寒食相传起于晋文公悼念介之推一事，后来，唐玄宗被这个>故事感动 ，于开元二十年诏令天下“寒食上墓”，且列为当时“五礼”之一。寒食与清明仅隔一天，为图方面，人们干脆决定在清明扫墓，到明清时，清明扫墓更为盛行。新中国 成立后，人们也选择 在这天祭扫烈士墓，缅怀 革命 先辈。“年年祭扫先人墓，处处犹存长者风。”历来有扫墓的习惯 ，每到“清明”，家家户户的后代子孙就要携带酒食、果品、纸钱、鞭炮等到祖坟墓地，将食物供祭在祖先墓前，再将纸钱焚化，鸣炮祈祷，为坟墓培上新土，栽几株鲜花或折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后，还必须在墓前吃掉酒食才回家。年年清明都逢雨，那雨像漫天飞舞的泪花！也习惯了在清明节看雨、淋雨；如果哪一年破例遇上个大睛天，心，总觉得这个节不圆满，有些残缺。
也许，也只有这样的情与景，才能给逝去的灵魂一丝慰藉吧！逝者已去不可追，请君珍惜 眼前人。清明墓碑前，无限的感伤将被抒发，祭祀者的泪珠将串成一段段湿漉的回忆 ，暖春的微风抹不净伤感人 的眼睛 。
人生 漫长的旅途不会停歇，宗脉的延续是一串加粗的省略号，老人的白发便是清明节最醒目的问号，孝顺与赡养是唯一正确的选择，是炎黄子孙对清明的最佳诠释。让孝敬之心日日在，坚持 善待自己 的父母与老人，在暖春四月的某个清明，立于拂起万千愁绪的细风中，才不至于面对 死气沉沉的墓碑，空余幽幽的哀叹和无边的自责，背负一团心冷在风里哀号盘旋。
“清明时节雨纷纷”，清明节这一天，细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛，给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈 因为思念 家乡 ，便一起到美丽 的乡村 踏青。
一路上，春景明朗绚丽，生机盎然。让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”奏的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川，
子规声里雨如烟”啊！我们欣赏着美景，兴致勃勃地前进着。这时，两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘，他们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句，这两个活泼的孩子给美好的春天 平添了几分生机。
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园，美丽的>景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫，声音 是那么和谐 动听，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。
我们又来到田野 ，真是“离离原上草，一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草，每年一度枯荣，又一度繁荣，春风吹来，它们生机勃勃地生长着，充满了生气。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。田野无边无际，一阵清风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的田野增添了无限乐趣！
今天 ，清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活，农村是多么的美好，四月的乡村，到处呈现着别样的风景 。
夕阳的最后一抹余辉沉了下去。空气异常的凝重，像积满了灰尘的古屋，凝重、凄清、幽暗。微风在树枝上缠绕着，像是淘气的孩子，弄得早春的嫩叶瑟瑟发抖。一切都是湿漉漉的，拥挤的街道，门前的'自行车，悬挂的条幅，还有那些表情凝重的人们。就像白居易《寒食野望吟》里说的那样：“乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。
棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。”一切的一切都在想我们传递着一种清冷的气息。
清明是中国农历二十四个节气中第五个节气。清明节在每年春天的四月四号到六号之间。这一天也是我们祭奠和缅怀逝去的亲人 的日子。
这时正是漫长的寒冬过去了，绚丽多彩、生机盎然的春天蹦蹦跳跳地来到我们身边。一会儿春风和煦地吹拂着我们的脸；一会儿春雨 淅淅沥沥地飘洒下来，使大自然格外的清明。
奶奶 说：“清明节是最富有诗意的节日。”我们翻阅了《少儿读古诗》这本书，找到了唐代诗人韦庄的“满街杨柳绿似烟，化做清明三月天。好似隔帘红杏里，女郎缭乱送秋千。”的诗还有宋代诗人吴惟信的“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”的诗，还有唐代诗人杜牧写的那首脍炙人口的《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”这些诗都描绘了清明这个节日带给人们是一般的精神享受，特别是杜牧把清明与“雨”紧紧地连在了一起是这种诗意达到了极致。
我喜欢过清明节是另有原因的：我终于有机会 到郊外拥抱春天。第一个机会是学校组织我们去春游 ，那时，师生将乘坐大巴车一路上欣赏这春天的美景来到风景如花的山上、草地上或湖边柳树下，尽情享受着春天的快乐 。第二个机会是和我们吴家的所有成员结伴扫墓，那时，我们会带着鲜花、水果和糕点，祭奠吴家的祖先，我们排着队在墓碑前鞠躬行礼，奶奶鞠躬的时候，喃喃地说：“爸爸妈妈，我们来看望你了”然后，我和表哥表妹们在山上追赶疯跑，释放我们的青春 活力，我们各自带着自己喜爱的玩具，如跳绳、空竹、风筝等在山下的空地上各展现自己的“绝活”。直到听见“我们走了！”一声喊，我们就依依不舍的走向各自的车子，互相挥挥手，奔向同一个目的地——安乐园 餐厅。
在回程的车上我沉浸在不舍离去的心情中，奶奶却和我耳语：“次活动可以叫扫墓，也可以叫踏青。我们把扫墓和踏青结合在一起了。
归途中，我在想着明年的扫墓和踏青。一年一度的清明节是我小学 生活中不可忘怀的节日。
初三满分作文 篇4
我一直记得一句话“你还是很聪明的，其实你不笨的啦，这篇作文写的那么好！”，这是余老师对我说的，那时，我正是“一个看不见的小石子”从余老师说了这句话后，我的语文开始进步，学习也越来越认真了！我的心里对余老师可以说的上是感激不尽！
原本，我一直羡慕邓希琳能写出这么好的作文，羡慕马仕强聪明机灵的头脑，羡慕常常被表扬的同学，常常受到老师鼓励的同学，羡慕班上的干部，羡慕李海欣，能唱出动听的歌曲……而我却像无人知晓的小草，就这样被冷落，使我感到寒冷。就这样默默无闻地在班上学习，同学们又好像看不见我一样，寒！后来，我试着跟同学们讲话，广交朋友，就像《走向生活》这篇课文一样！可还是不怎么样，尽管比以前好，但是，我还是觉得好像来到了孤岛，一个人独自学习，好像落伍的小鸟，没有飞翔的力量！
这些都比不上余老师的一句话，这句话使我变得坚强，使我感觉，其实我身边的每一个人都在关心着我，使我感到班级还是一个温暖、快乐的天地，只是我不会寻找快乐罢了！我感谢这句话，更加感谢余老师说了这句话！我永远忘不了这句话，这句话会在我有困难的时候，遇到的时候在我耳边回响！这句话将伴随我度过一生！
“只要努力就好！”每当我想起这句话，我浑身都有了力量，充满自信，勇敢地面对困难。说起这句话的威力使我又想起一件事。
有一次考完试，当我一拿到卷子的时候心想完啦，才考了80分，我的眼泪一下子流了下来。回到家里我蹲在墙脚，妈妈看见了就关心地问：“孩子，你怎么了？”我一边大哭一边说：“今天我考的不好，你一定会打我的，哇哇……”妈妈听了我的话很亲切地说：“不会的，像你这样勤奋的孩子，妈妈是不会打你的。”“不会吧？”我大声叫起来。妈妈又柔声细语地说：“只要努力就好，加油。”听了妈妈的话后我又有了信心，我发誓，下次我一定要用好成绩来回报妈妈，你们相不相信我呢？
初三满分作文 篇5
秋风萧瑟，大雁南归。整个田间硕果累累，麦浪滚滚，夹杂着那温暖还带有刺眼的夕阳，整个人间显得更加金碧辉煌，光芒万顷。顷刻间，硕果高歌，麦浪随风起舞，无不响应着大自然赞叹的歌音，无不扣动着人的心弦，无不牵引着我的心灵。
大自然的歌音，是人生旅途中的一个港口，一个驿站。它给予我们前行的动力，并且陪我们一同驶向远方。
曾经，天空总是很蓝，我被庇护在这蓝天下折纸飞机、捏橡皮泥、玩过家家……无忧无虑地与大自然共同玩耍、唱歌，在童年旅途中奔跑。
然而，现在的我宛如在无边无际的浩海中行驶，一眼望不到边际，眼前一片茫然。曾经跌倒了妈妈会把我扶起；伤心时，爸爸会给我买玩具，并逗我笑；饿了时，姐姐会做好吃的土豆丝……这些已不复存在。海上飘着的缕缕白烟早就将童年的港口拦截在了另一个世界，一个无法找回的迷茫深处，给人留下早已不复存在的童年些许残留的记忆。刹时，怒风中夹杂着一种陌生而又熟悉的声音，忽地从我身旁闪过，我不由得凝听那早已越过波浪的余音。“别放弃，努力、加油。你一定会到达成功的彼岸。”
是啊，是我曾经相识的大自然的声音啊！良久的隔离都快使我忘了你啊！但现在，你与我并肩走在荒渺的大路上，共同奔向远方的未来。
“嗖……”起风了，大自然的歌音又响应起来。蒲公英便在大自然的鼓舞和激励下，共同飞向了远方，为着明年的春天播下了希望。而我，俯首脚下，不禁迈出了步伐。
是的，我坚信，大自然的声音与我同在，触动我的心灵，与我携手并进，共创辉煌。
初三满分作文 篇6
看见凤凰羞红了脸，毕业的脚步越来越接近我们。我开始回忆着过往，那些画面在我脑海中翻腾踊跃着，一波波的打入现实的生活中。这六年来，一直有双手鼓励我、支持我，让我的校园生活多姿多彩，让我在校园中有个依靠。
朋友的那双手，是我强而有力的避风港。每当我在台上领奖时，那双手总为我鼓掌，总为我竖起大拇指;每当下课时，那双手总紧握着我，和我散步，和手玩耍。朋友掌心的余温，至今还能够浅浅地留在我心里。在我有困难时，那双手会为我加油打气，会为我指引方向。朋友的那双手，是温暖的，是温馨的，是能永久留在心里，让人喜乐的。
在我跌倒时，朋友的那双手会即时地拉我一把;在我委屈时，朋友的那双手会拍拍我的肩膀;在我沮丧时，朋友的那双手会为我弹琴，让我看见生命的阳光。我也要成为朋友可以依靠的手，适时地为她们鼓励，适时地给她们安慰。尽管要毕业了，我们不会读同所初中，各自飞向不同的方向。但，我们会保持连络，我的那双手会不断地给予朋友祝福，成为她们肯定的手。
感谢朋友愿意成为支持我的手，我以后也会常常想起那双手。但愿她在以后能有双更有力的手为她加油打气。希望毕业典礼那天，那双手不会是擦泪的手，而是充满祝福向同学告别的手。我们的那双手，将会画出光明的未来。
初三满分作文 篇7
花园要漂亮，少不了园丁，城市要美丽，少不了清洁工。乐清之所以魅力，是因为有了城市的美容师——清洁工!
每天早晨，当朝阳洒进家家户户的窗口时，勤劳的清洁工们，就已经穿梭在大街小巷之中了，辛勤地开始了一天的工作，他们有的拿着扫把，戴着口罩，弯下有点驼背的腰，麻利地扫了起来;有的拿着长长的钳子，骑着带有垃圾箱的三轮车，用眼睛搜寻着垃圾;有的开着清洁车、洒水车，不住地清洁地面，让游人在每一个新的一天对乐清留下新印象。
当夏天的烈日在他们头顶上发光时，人们都纷纷闭门不出，呆在空调房里悠闲地吃着棒冰，但是清洁工们，依旧徘徊在小区、马路上，把别人丢弃的垃圾捡进垃圾箱里。
他们点缀着“黑纹”的脸上，流下了带着灰尘的汗水，一直握着扫帚的手虽然已经发酸，但是他们的负责心，让其更好的工作。当上班的人纷纷走出单位，开着汽车准备回家时，清洁工们，还在坚守着自己的岗位，把一天下来的垃圾一点点地清理干净。当最后一缕光辉消失时，他们才换上自己的衣服，骑着自行车、走路踏上回家的路。他们的一天是辛苦的、不容易的!
乐清的清洁工的心是最美丽的，为了我们的家园的洁净作出贡献，他们是朴实无华的，从不炫耀，不张扬，一直默默的为乐清服务。任何垃圾都逃不过他们的眼睛，路面上被他们清扫地干干净净。景点里，被他们清扫地一尘不染，路面上焕然一新，家园因他们更美丽，乐清因他们更洁净!
初三满分作文 篇8
前天，我和妈妈在冰纷万象练习溜冰的时候，竟然意外地遇见了我的好朋友郁可心，两个平时不太见面的朋友意外地在溜冰场上相遇了，心里别提多开心呢！我们两个一起滑着冰，一起谈论着学校里的趣事！
我的滑冰技术要去郁可心好一点，溜冰的速度也要快一些，所以我让郁可心慢慢滑，我先在场地上快速的溜几圈再回头去找她。而她一直在我后面跟着我，我却并不知道，正当我滑得起劲的时候，忽然听到身后有人惊叫了一声，我心想又有人摔到了，我回过身一看，竟然是郁可心。我连忙上前扶起她，她摔得可不轻，脚上都蹭破了皮，疼得“嘶嘶”地到抽气。我连忙扶着她去了旁边的医务室让医生看看她的伤势是否严重。医生给郁可心简单的处理了一下，告诉我说她没事，休息一下就可以了，我才放心地继续回到冰场上。
过了一会，郁可心出来了，虽然她觉得腿上还是有点疼，但是还是冰场上的乐趣更有吸引力，我们两个又继续在冰场自由自在地飞翔了！我还教她做了“前葫芦”、“后葫芦”等冰上的动作，我们小心翼翼地练习，不一会儿就到了该回家的时间了。两个好朋友依依不舍地告别了，并约定周末再相聚！
初三满分作文 篇9
小区里有一个花瓣形状的池塘，最狭仄处拱出一款白色月牙桥，三五个凸出的桥廊犄角，被往来行人抚摸得光亮。流水潺潺，红色鱼儿翻转。盛夏时水面飘出荷叶，铺排成一片片，蛋圆的，猪腰样儿的，扬起尖尖脸来瑟缩着边的，娇羞妩媚。
这里的荷是长在水桶里的，一溜溜安放在池塘底部，施肥，换水，充氧气，有员工精心照顾。那些盘桓的根须似女子大波浪的发丝，蓬松的，纤柔地蔓延着，溢出桶壁了，匍匐在池子水泥地上。这几日，水面上冒出几根枝颈，各个顶着芸豆似的蕾，越长越高，随风摆着，搅得叶片间涟漪层叠。我呆呆地站在池塘边，从小到大，想象中荷都是一个曼妙的女人，是天庭飘下来的花仙子，在人间水域来一场轻舞，指尖向高远处伸展，让混沌散开，于薄雾缭绕之中，透出柔和的希望，顽强地，执着地，一颗颗心啊，就氤氲成荷的模样了。
我家住在高高的岗子地上，坡下就是泥河，绵延无际的湿地、河水，野生荷很多。每当村庄还笼在淡淡的灰色里时，大公鸡们纷纷跳上矮墙头、爬满南瓜叶的柴垛和泥瓦屋顶，蹿跳几步，昂起脖子，像嘴里啄了星星的晶莹，长一声，短一声，引吭高歌。少顷，太阳慢慢地爬出被窝，东边的朦胧里就冒出簇簇金色云霞，刷地，泥河让人眼前一亮，疏朗宽阔的河面上，根根挺直的颈挑着花骨朵，绿色的小核桃状，丛丛林立，熙熙攘攘，像剪影一样浮现，那么多，多得迷离，伴了蛙鼓虫叫，麻色的野鸭子扑棱棱地掠过，溅起水花四散，珠光宝气环绕。想起唐明皇的后宫佳丽三千，怎的都来到这里聚会？于是，拎着两只鞋，推开栅栏门，不顾母亲呼叫，奔泥河的下坡路像柳条簸箕一样粗糙，叽里咕噜，把我倾倒在河边。爬起来，翘着脚，蹦几下，水蒲草一窝蜂似的拥住了视线。在坝埂子角落里，拽来一叶小船，木板疙瘩琉球，似一牙剖开的西葫芦，帮上吊着个木棍子，算是船桨了。
河里细软的稀泥异常温润，脚踩进去，趾丫间迅速挤出调皮的泥蛋蛋，舒服极了。船尖扎进蒲草里，木棍试探着划动，蒲草像被挠了痒痒，东倒西歪，清亮的河水在船帮处一漾一漾的。横冲直撞了一会儿，嗨，仍是蒲草！正沮丧地东张西望，两只花喜鹊受了惊吓，啊——啊——啊——……掠过头顶，愤怒地盘旋着，飞远了。我有点火了，水复疑无路，不信这个劲儿，到底有多远呢？哗哗的流水声被抛在脑后，使出浑身力气，小船猛然窜进了一群荷里。
荷叶上滚动着水珠，阳光一晃，那水珠都是彩色的，花苞们正在缓缓地抖动，绿色的苞托先裂开，绷紧的白色瓣像拥抱着、挽着手的小精灵一般，悄悄地仰起头，花苞顶端立刻有了一个洞。她们松开臂膀时，一定有沙沙声，那个张开的洞口一定有仙气冒出来，我是凡人，没听见，也没感觉到。忽而，一转头，啊，每一朵荷都在涨裂，有的已经完成了仪式，正在热烈地吻着阳光。有的羞涩，轻轻回眸，千般风情流转。有的稚嫩，只允许一瓣欣欣然张望，似豁牙子的小姑娘，莞尔一笑。风儿吹来，蒲草叶们嘻哈嘻哈地响，似在鼓掌，也许吧，这一群荷，那一片荷，小区池塘的荷，所有的荷，都活在干干净净的心情里。
我忘了划小船，任它游荡在荷群里，伸出鼻子尖和嘴巴，眯上眼，权当醉了，亲亲这朵，嗅嗅那一枝，流连忘返。就像生命中饱含的情意吧，拥有了，自然难以割舍。可并不是每份情意都能像荷一样绽放，种在心底，让它去远方吧，可以怀恋，可以向往，可以悠然地高尚起来。
