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【精华】难忘的初三作文集合六篇

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在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的难忘的初三作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】难忘的初三作文集合六篇

难忘的初三作文 篇1

从小到大,每个老师对我都很好。可是,让我记忆最深的就是在我上幼儿园时的“王老师”了。王老师个子高高的,身材瘦瘦的,头发长长的,戴着一副眼镜,总是面带微笑的。

记得那时候,王老师讲课的时候,很引人入目,声音很动听,所以,我很喜欢听王老师讲课,王老师讲课就想说故事一样,小朋友也很喜欢听她讲课。因此,王老师就是我们全班的偶像。

又该王老师讲上课了,我兴奋的又蹦又跳,王老师走进教室,我马上的停了下来,抱臂坐好,不过我的脸上还带着微笑,等老师开始讲课,我认真的听着王老师讲的每一个字,直到下课。我很高兴!

一转眼,两年过去了,我该上一年级了,该和王老师告别了,虽然我很舍不得,但是我总还是要离开了,临走前,我的眼泪还在眼眶里打转转。

我多么想让王老师永远陪伴着我呀!直到永远,永远。

难忘的初三作文 篇2

春节到了,我兴奋极了!

这一天早上,我睡得正香,就被外面隆隆的炮声惊醒。因为要去我长久都没去的奶奶家,所以我快速地穿好衣裤,直奔家门。到了奶奶家,已经十一点了,奶奶将香喷喷的饭菜小心翼翼地端上桌。她真是心灵手巧,饭菜做得这么香,吃完饭喝完橙汁,就该睡觉了。因为今天去我爷爷奶奶家的人很多,所以有一些人到客厅里看电视,我也是同样的,只不过我不爱看电视,我爱看书。正巧,我奶奶家的书堆积如山,我就在书房里找书看,书柜里全都是小画书,我找到了我最喜欢看的书——《铁道游击队》,我拿住它到客厅看,不知不觉的就到了下午,我们该走了,我恋恋不舍地和爷爷奶奶告别。一出门,我就看见大街小巷都有小孩或大人在放一个个小鞭炮,甚至有人还拉一串串大鞭炮在小小的街道上放,一放就是一阵噼里啪啦的炮声,声音震天动地。回到了宁静的家里,我们都想吃点零食,老妈说:“我们把家里的零食都一个一个地拿出来,放到地上,用套圈套,看谁能套住,这个零食就奖给他。”我和老爸都很赞同,游戏开始了,我大眼一看,看到地上摆放着很多零食,如饼干、果汁、巧克力等等。我每次都百发百中,得了许多小零食,我不得不自豪。我们终于玩累了,抬起满是汗珠的脸,一看表:“哇!玩了快一个小时了!”我不禁惊叫起来,我们不得不收工。地板上的零食已经所剩无几,于是我们把它平均分了。这时,老妈又提议:“我们到床上去吧,既可以吃着美味的零食,又可以坐在舒舒服服的床上看着好看的电视。”虽然我不喜欢看电视,但现在是春节,我怎么能说不看呢?我高兴地说“好呀!好呀!”于是我们便上床了。我们一家看着精彩的节目,看到了十点,因为昨晚我们看到十二点,今天早上有起来得那么早,这时我困极了,我们就睡了。

这年春节,就这样悄悄地过去了。我觉得这年春节是我这八年中最让我难忘的春节!

难忘的初三作文 篇3

三年前,带着一丝懵懂和一片哭闹进入校园,那么如今呢?将带着一片失意和留恋走出校园,不管怎样,只珍惜如今的拥有,不要让自己在这仅有的两个多月中在叹息中走过,珍惜……

现在想想,这三年经历的还真如一本留恋册,有美好,有别扭,有欢笑,有泪水。可这一切的一切,不都是令人难忘的吗?这一切如彩虹般绚丽,如梦幻般美好!我急于把记忆钥匙拔出,想让这美好的记忆永存,却害怕有一天被时间冲淡……

想着刚刚被老师教导,一切还是那么清晰,想着老师也带了我们三年,这三年,应该是最美好的三年。老师站在讲台上,为我们灌输着“营养知识”,把我们 带入一个又一个美好境界,为我们述说着一项有一项知识,才有了现在的我们,现在这个团结、向上的集体。或许可以说:老师是我们的.第二任父母,或许在有些方 面,比我们的爸爸妈妈更优秀,更是我们敬佩。有些人说老师是默默无闻的,可我认为老师是绚丽的、璀璨的,因为老师的伟大!想着将要离开母校,将要离开最敬爱的老师,心中除了不舍,就是难过,朝夕相处的这些日子,对老师的感情真的很深,或许有时会怨老师,但这归根结底就是不舍!

想想陪伴我无数日子的同学,不舍就更加深了!翻着一页页的记录,在一起的点点滴滴,使我不想离开这伴随我三年的校园,在校园的每一角,都有我们纯真 的友谊,最真挚的相知。想着:要这一切的一切伴我一生,该多好!但天下没有不散的宴席,即使要分别,也要在美好中分别,在快乐中分别,所以我更应该珍惜这 仅有的岁月,不要将这份和谐、美好打破。在我心中,我不要让我们在一起的日子,有半点破碎,即使有别扭、悲伤、眼泪,那么这一切的一切在结束时,都会化作 一首无字、华丽而又朴实的歌曲!友谊中的一点一滴,在我脑海里放映,希望在分别是能笑着面对,但眼泪还会情不自禁的流下。想着春游时那美好瞬间,想着矛盾 时那晶莹泪珠,想着课间十分钟那欢声笑语,活蹦乱跳的开心场景,想着体育课时那英此飒爽的姿态,想着遇到挫折时那一句句的鼓励,想着成功时的一齐欢跃,想 着失败时一句句的叹息。想着那一张张洋溢着青春气息的笑脸,这一切的一切都是那么难忘,这一切的一切都像一曲动人的歌,编织着我们真挚的祝愿。

既然即将离别,那么更要加深印象,更加难忘,更加珍惜……

三年生活多姿多彩,像一个炫丽的梦,一个彩虹般的梦,赤橙黄绿青蓝紫,不缺一色,这像昙花开放般短暂,但记忆永远清晰……我的校园生活,不会是句号,将永远“省略”,幸福,美好……

难忘的初三作文 篇4

风在撕扯透明的空气,卷起逝去的痕迹。心中总有愁云难以抹去,阳光拂面,背后总有一丝晴朗。流年似水,我叹息无法挽留的记忆,一瞬间的夺目伴着美好的相识,无论何时何地,惊喜的与自己撞个满怀,不管华丽朴实,就是难忘。

属于我们的故事,就在那刻着彼此名字的夏天逐渐绽开晕染了各自的生活。

伴着清晨的夏光,走过无人的楼梯和走廊—那天我迟到了。望着自己的班级,我的眼中闪出一丝无奈。新的面孔,新的学期,新的生活。我面无表情的走进班级,一眼大致扫过,不错,至少还有几个熟悉的身影,将来也不会那么孤单了。

我找了角落位置坐下,在这段没有老师管理的时间,教室里并不乱,以至于私语也是寥寥。我的同桌是一名男生,戴着四方的眼睛,一副温文儒雅的样子。他没有理我,只是低头写着东西。我沉默的坐在位子上,听着窗外无休止的蝉鸣,好像和周围的一切永远隔开了一般,那么安静,那么不和。他还是一如既往地写着什么。而我决定打破这尴尬的沉默。

大千世界,能够相遇,便是是缘,瞬间的相识,则是今后的陪伴。

“喂,可以帮我写名字吗?我的字很丑。”我说的很小声。他愣了一下:“你叫什么呢?”我指着自己课本上的名字,并没有直视他,余光中我看到他在微笑,他接着写起来。他坐在靠窗,和煦的阳光照在他的侧脸,笔的影子在晃动,油墨在纸上闪光,仿佛可以嗅到那丝丝的书卷味。“写好了!你看看,怎么样。”“很漂亮啊。”我笑着望着他,青涩的眉宇间透露着微微稚气,他脸红了。“没有啦。”我们毫不修饰的都笑了。“我给你介绍一下我朋友吧。”他起身拉住我,我跟随着他,那一瞬间,我觉我们已经没有芥蒂,没有界限,我通过他手指的触碰,感受出一种新的心跳。可以聆听到我们的情感,已经坦然对方,相知相惜。

那瞬间,我们停留在片刻的初相识里,永不忘记。

在时间的空隙里有你我影子,记忆在影子下的某个角落,即便在时间长河里荡漾失亡,但在空隙里透过的光芒下让我难忘那瞬间初相识。

难忘的初三作文 篇5

眼前这是一张令人伤心、悲愤的照片。那是1937年8月28日的那一天,这一天有很多很多人不会忘记,因为这一天,日本侵略者轰炸上海火车南站。记载了日本侵略者的又一笔血债。

再看一个伤心、无辜的小孩子在哭,或许和爸爸妈妈在拥挤的人群中走散了;或许爸爸妈妈正在焦急地往回找自己的孩子呢?如果这个可怜的孩子真的失去了父母,拿他以后的生活将会如何呢?他会不会被日本兵抓去,欺负他,折磨他,直到把他折磨死呢?我真的不敢再往下想了,此时,我恨不得让所有的日本人粉身碎骨,统统灭亡。

但是事实却不是那样,这个孩子可能会被一位好心人收养,去参加抗日,当八路军打败日本侵略者。

这场轰炸不知道又要死多少中国人,掠走了多少资源和财宝,给中国人民带来了深重的灾难和经济上的损失。

虽然73年过去了,我们现在过上了幸福安宁的生活,带是我们永远也忘不了血流成河,尸横遍野的一场场惨相。我们一定要自强,自立,让祖国一天天强大起来,让世界和平共处。

难忘的初三作文 篇6

回忆如同明亮的星空,上面镶嵌着许许多多的星星,在那里,我寻找最亮的一颗星,它如同烙印般深深地刻在我的脑海中。

记得那是一堂语文课。上课之前,有同学过来拍拍我的肩膀,问:“你背《xx》课文没?”

“哎呀!”我一拍大腿,如同热锅上的蚂蚁。我临阵磨枪,迅速从书包里拿出课本,开始大声读起来。我看了一下身边的同学,他们中有若无其事的,有愁眉苦脸的,也有一部分和我一样“临时抱佛脚”在那大声地背着。

“叮铃铃”,上课铃声响了,我们迅速回到座位上。我盯着门口的方向,脸红红的,生怕老师一会儿抽到我。突然,一个熟悉的身影出现在教室门口。

啊!老师来了。

她踏着轻快的脚步走向讲台,清脆的声音响起:“同学们,上节课讲的课文……”这时,全班同学都紧张起来。接着,她又说:“由老师来背。”啊!第一次听说老师背课文。

“以前天天让你们背,你们从来不知道老师会不会背。这一次就让老师来背,你们检查老师,好不好?”老师说。同学们都陷入了一种尴尬气氛,最后都“嗯”了一声。

老师开始背了。刚开始她的声音很平缓,下面同学都静静地听着。最后,有一小部分同学跟着她一起背。老师背完,全班同学眼神中充满了对老师的敬佩。

这可能不是最精彩的一堂课,但是我感触最深的一堂课。