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初三校园作文汇编5篇

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在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的初三校园作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三校园作文汇编5篇

初三校园作文 篇1

一天,有人问我:“大家都说二中十分美丽,这是真的吗?”我信心满满地回答:“当然是真的啦。”他又问我:“那,你们的校园都有些什么呀?”我有些傻傻地回答:“嗯,绿树、红……”“呵呵,我问的是具体的景物。”他打断我,“你知道吗?”我被问住了,不知从何说起。于是,在上学的时候,我特意找起校园的美来。

果然,我们的校园真真的十分美丽。

每当微亮的太阳映衬着还披着露水朦胧的月亮的时候,我来到学校外,就看见了那美丽的校门,那金色的电动门栅徐徐打开,收进了右边门柱的门洞里。接着,同学们就走进了校园,开始了一天新的学习与生活。在这校门上,挂着一块牌子,刚劲有力地写着七个金灿灿的大字:“岳阳市第二中学”。

走进了校园,就等于投入了美的怀抱之中。

踏进这美的怀抱,你首先会看到一块竹笺,上面写着“博学笃行”四个字,这让我不由地想起“切问近思”,我知道了要做一个有广博学问、志向专一的人。

离开竹笺往上走,你就会看到两个充满诗意的大字:“梦园”。里面,花花草草,浓浓淡淡,芳香扑鼻,在结束了一天的学习之后,进去走一走、坐一坐,该是多么适意呀!

视线离开“梦园”,一抬头,一座充满文学气质的楼的一角映入了你的眼帘,那就是我们的教学楼。在教学楼里,我们每天都在快乐的氛围中学习成长。

在教学楼“博学”的对面,是实验楼“格致”,在这里面,我们观察过有趣的玻片标本,在奇妙的网络世界中畅游,真是让人“不亦乐乎”呀!

在“博学”的左下面,是我们所爱的文化墙。在那里,“问渠”使我明白了,要想有“源头活水”,就应当从书中不断获取有益的知识;“崛起”让我懂得了我们才是新中国的希望……

离开文化墙,视线穿过教学楼,有一片开阔的视野。那里,就是我们气派的运动场,它分为三个部分,分别是足球场、跑道和看台。平时,我们在这美丽的运动场上嬉戏、蹦跳、奔跑、玩耍,正因为有了活泼的我们,我们的运动场才会这么美丽。

在运动场的旁边,是一个很重要的地方,那就是“思源楼”。平时中午,我们就在里面吃饭。为什么叫“思源”呢?这让我想到了“饮水思源”,有一种喝水不忘挖井人的感情在里面,正如“落其实者思其树,饮其流者怀其源”,时刻在提醒我们不要忘本。

在我们学校,还有许多美丽的地方,如静园、篮球场……它们都为我的学校增添了许多光彩。

现在,我可以怀着激动的心情大声地说:“美丽的二中,我爱你!我要为你添光增彩。”

初三校园作文 篇2

八年前,我初次进入这座美丽的校园。八年中,有乐欢笑,也有悲泪水。有初分别,也向再聚首。这个占地不多校园,承载我太多太多的回忆。

小学时,心智不成熟,和班上的同学几乎每天都要捅些篓子,也就每天都受班主任批评,然而也是当作过耳旁风听过便罢。后来班生任因家中原因,辞职了,一向不喜欢哭的我竟然也落泪了。

升入初中,随着年龄增长,心智渐渐成熟,结实了很多拥有相同兴趣爱好的朋友。其中也不乏能互吐心声的知音。初中的老师也时常给予我受益匪浅的教诲。有次班生任和我聊,聊到我的家庭。我将城家庭中的人际关系及经济状况告诉她后,他说“无论你的父母关系怎样,家庭是否富裕,只要你的监护人能给吃,穿,让你学习,你就什么语都不用管、努力学习就是。”

班主任的一席估。仿佛使我的内心发生了无形的转变,之前的我没有上进心,得过且过。但现在,我和极主动地学习,并且成绩稳定在较好的水平而有提高的趋势。我很感谢我的班主任。

不仅是班生任,其他的老师也同样在我的脑海中有深刻的印象。

例如,英语老师她的生治十分充实。年轻时曾在泰国教过英语。并时常分享她的有趣经历给我们。她对我的意义也十分重要。因为我英语是强顶的缘故,她对我十分重用,当我为了一道题而百思不得解时,她总是会说:“换换脑子,平点别的,思推需要保持活跃”我记忆最深刻的是她对我的肯定及鼓励。他总是会说我是非常有英语天赋的。努力学一定能成就大事。

这座校园,蕴藏了成千上万莘莘学子的青春忆,承载了千万名诲人师的辛酸泪,我将永远铭记!

初三校园作文 篇3

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

——题记

古语早有云,教师似蚕、似蜡炬,奉献自己毕生的精力,只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦帛,少一片阴沉的黑暗。但我始终都无法感受到老师对我们的爱,他们有时批评我,有时对我要求很高,我迟到了还罚我站,但就在那天,我的看法彻底地改变了,那天,老师给了我们一黑板歪斜的字,一黑板的记忆,一黑板沉甸甸的爱

初三期中考试前,凌厉的寒风如刀般彻骨入髓,有“北风卷地白草折”的感觉,冷风渗入头脑,把我从半醒半睡的状态下激醒。我们一边打哆嗦一边等着早课的来临。

不一会儿,教室的门缓缓地打开了,语文王老师出现在了我们的视野里,“王老师怎么了?”“咦?” 不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情,王老师和平时不一样了,脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代,脚步虚浮,好像随时都会摔倒似的,还带了一个银色的保温杯,毋庸置疑,王老师病得很重。她坐在讲台前,顶着沙哑的喉咙说:“今天,我们上咳,第二十课,翻开书”那一个个的汉字就像是被用力推出来的一样,虽然很轻,但是却能听见。心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头。老师开始在黑板上写字了,老师慢慢站起来,左手撑着桌子,右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动,一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上,她一向清秀的字荡然无存了,老师为了让我们能看清楚,写得更用力了一点,左手在桌子上不停地颤抖。此时,我心底貌似有什么东西涌上了,我从来没有这样的感觉,有点像母爱的感觉

下课了,老师用颤抖的声音对我们说:“祝大家考个好成绩,同学们再见”然后老师缓缓走出了教室。

教室里依旧是鸦雀无声,看着那一黑板歪斜却可分辨的字,我们无语凝咽。老师走了,却留下了这一黑板的字,迟迟地,没人起身像平常一样去擦黑板,都静静地坐着。它们象征的不是别的,而是那沉甸甸的教师之爱啊!这一黑板的字,虽然能擦掉,但这黑板上的记忆,会永远存在我们的心中,永世难以抹去!

考场上,我们个个奋笔疾书,因为那黑板上的记忆。它如同一颗璀璨的明珠照耀着我们,它比和煦的阳光还要温暖数十倍!(

初三校园作文 篇4

清晨,阳光洒进玻璃窗。

我坐在床边的椅子上,享受着小小的'阳光浴,拿起我心爱的十字绣,绣着校园的晨昏。手中的一针一线,脑海中的一朝一幕。校园之晨昏,我怎会忘记。

秋天。凉爽的秋风像清泉一般滋润着我朦胧的睡眼,一片片树叶从天而降,飘落在校园的大门上。用棕红色琉璃做成的校门,隐去了从前的亮丽,被落叶装点成一幅油画,那是温暖而沧桑的;门旁的铁栏杆也不似往常一般生硬了——秋叶就是上天赐给校园的礼物,把校园装点的如此温暖、可爱。三个年级,是三种颜色的小精灵。看那些蓝精灵——像是一块块天空的碎片,那么活泼,那么澄澈;看那些红精灵——像是一朵朵燃烧的火苗,那么热烈,那么激情;看那些绿精灵,像是一片片对夏天恋恋不舍的树丛,那么清新,那么旷怡。这样温暖的校园,这样可爱的同学们。每天,校园的早晨都在发生着细微的变化,我们就在这样的一个个早晨中,面带微笑地走进校园。

冬天。尽管才五点多,天已经黑透了。都说北京的天空没有星星,可是在我心中,校园上方的夜空一定是繁星点点,因为这里是我心中的童话,是祖国花朵成长的摇篮。外边的街道上车水马龙,灯火通明,有喧嚷的声音,有车轮与地面摩擦的声音,偶尔还有飞机划过天际的声音。校园里,有的是同学互相说再见的声音。教室里的灯相继关了,同学们套上羽绒服,手里握着一杯热乎乎的奶茶,结伴而行走出校门;办公室的门也被锁上了,女老师穿着长筒靴,挎着皮包,手挽手离开校园,男老师一边和同学说说笑笑,一边准备回家——这时候的老师就是我们最亲切的好朋友;传达室里的师傅们也穿好大衣,确定学校里没有其他人了以后,关好大门。黄昏时刻,小小的校园静静伫立在几条街道中间,好像一座庄严肃穆的教堂,在喧嚣的城市中显得格外宁静。我回头望了望它,想着明天我和同学老师将继续在这里快乐生活,嘴角不禁向上一翘。

校园之晨昏,一朝一幕在我的脑海中浮现着,一针一线的被我绣在格子布上——这将是我永远最美好的回忆。

初三校园作文 篇5

生活中有许多变化,有的大,有的小,有的可以让人进步,有的可以让人一举成名。这次就给大家讲讲我们校园的变化。

记得开学的那一天,我一走到校门口就发现,学校的校门今天怎么不一样了?校门口新建了一座像帆船一样的白色金属钢制雕塑,在它的东南两侧分别是长长的遥控电动门。每当上学的时候,两座门的金属栏杆都会收回去,大家进学校就更宽敞、更方便了。在东侧大门的右手边有高高的红褐色大理石,上面是遒劲有力的“陕西师范大学附属小学”几个字,每次看到这几个字,我都会感觉非常自豪。

从东侧大门再往里走,又是不一样的景象。比如,校园的梧桐树下本来是一个失物招领处,现在变成了花坛,边上还有坐的地方,关键是中午我们吃完午饭,还可以坐在那个地方说话聊天呢,以前却只能坐在地上。

在校园里走了走,我还发现了几处变化。第一个就是,学校把每个班的饮水机都换成了直饮水,这个直饮水是一个很大很大的机器,可以把自来水变成可以直接接来就喝的水。刚开始几天,我竟然觉得直饮水是甜的,还特别接了一杯,回家后,让妈妈尝了尝。妈妈也说这水是甜的,真是太神奇了!

第二个变化是每个班都安装了监控,这样就可以看到每个班的状况了。有什么事也就可以看见了。当然,我猜我们上课做小动作的时候,老师也会看得一清二楚。是不是每个同学都发现这个秘密了呢?

校园的变化真是太多太多,今天就先说到这里。你如果也有新的发现,也一定要告诉我哦!