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精选九年级的作文500字集合六篇

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无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的九年级的作文500字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选九年级的作文500字集合六篇

九年级的作文500字 篇1

“你想干什么?坐好!”一声响亮的怒吼震动了整个教室。没错,就是我,一个野蛮、泼辣,又热爱体育的女孩儿。

随着刚才那震耳欲聋的话,把那位同学给震住了,再加上我双手叉腰,眉头一索,两眼一瞪,嘴巴一抿,那位同学能不“束手就擒”吗?

不过,刚才那还只是小脾气,要是发大火了……说出来你们肯定不相信,如果问我谁这么倒霉?那就是我的同桌。他整天罗里吧唆,从不停口,一天到晚,就像念经一样,讲个不停,我听得耳朵都快起茧了,因此我常常“大发雷霆”,就像一个因为起打得太足的球,总要“爆炸”,一鼓怒气直冲云天,我还没发话呢,他就吓得直冒冷汗,两脚拼命地哆嗦,看他那样儿,一点都不像男子汉,只知道求饶,真是男子汉――大豆腐!看着他那样儿,我的气儿可总算有些消了,但仍然很气恼,便大声怒吼道:“以后,你不许再多说话,不然,就让你‘五马分尸’!”他听了,不得不连连点头。

也许,是我“人高马大”,我班里的男生大部分都怕我。这“人高马大”让我得利不少。比如吧:每次学校举行的秋季田径比赛,我都参加。在场上,总能看到一个活泼、潇洒的我!我不论发挥如何,总能取得一些成绩,虽不能数一数二,却也为班级添上一点光彩。

我就是这样一个人,一个既野蛮、又泼辣,但又不失风度的女孩儿。

九年级的作文500字 篇2

这是一个特殊而美好的日子,迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而又陌生的校园,心中万分感慨。

看着班里的同学,哪一个个穿着新衣服,脸上挂着灿烂的微笑,朝气蓬勃的他们,如今,已步入了九年级的门槛。

记得小时候,姐姐上九年级时,觉得那离自己好遥远啊,甚至无法想象。但是如今,我已经步入了九年级。我也是九年级的一名学生了。九年级,退去稚嫩的外表,我们已经长大了,更加的成熟了,心里想的和做的,也已经越来越有自己的想法了;九年级,我们更应该把精力放在学习上了,而不是哪一个偶像明星亦或一个游戏,一个电视剧;九年级,我们应该更懂事了,星期六星期天帮父母打扫卫生,做饭、洗衣服;九年级,我们应该认真的完成作业了,而不是去抄别人的作业亦或让他人替自己做;九年级,我们应该上课认真听讲,而不应该开小差,想一些不该想的东西;九年级,我们应该主动去学习,而不是等老师去说,才开始做。

九年级,意味着我们长大了一岁。九年级,意味着中考离我们越来越近。九年级,意味着我们不能再任性调皮了。九年级,我们要伴随着时间的流逝,插上翅膀做我们应该做的事,做一个九年级学生该做的事,我们要完成作为九年级学生要完成的使命!

九年级,我来了!

九年级的作文500字 篇3

几千年前,孔子一直茕茕独立于那虚渺的人间乱世,他渴望恢复郁郁乎文哉的周礼,他渴望建立起一个人民安居安业、礼乐昌盛的大同世界。可是,事实总是与之失之交臂,没有人肯采纳孔子的主张。一而再,再而三,这个老人便成了那些隐于田垄之上的农夫口中的知其不可而为之的鲁孔丘。

孔子是孤独的,孔子最钟爱,最知心的弟子,颜回,满身才干,深得“仁礼”大义,可是却也早早地在人生道路上停止,最后留给孔子的是肝肠寸断的悲痛。那个在孔子口中是“野哉”的子路,虽然行为欠缺考虑,但一直恪守着孔夫子传授的仁礼,至死都还记得要正衣冠,孔子又一回白发人送黑发人。而那个声名儿狼籍的南子,是懂孔子的。南子曾说:世人都知道夫子的痛苦,但世人又何曾晓得夫子这痛苦中所得到的体悟。那一刻,孔子很惊讶,他没想到的是,这个人们口中的荡X竟会是那个懂自己的人。而最后,连南子也死于非命,孔子早已料到,但却也只能任之死去。于是,在这世间,真正懂孔子的又有谁,到头来,孔子还是孤身一人。逝者如斯夫,不舍昼夜,他付出了整段人生。

孔子是最悲剧的英雄。那个知其不可而偏偏不舍昼夜而为之的倔强的人,明知道等待自己的只会是失败,但他仍然怀揣着那么一丁点的希望游走于各国之间。驱逐也收,收容也罢,他无时无刻不在奔走,他无时无刻不在为之。子不语,怪力,乱、神、他决不偏信这些,人无信不立,为了心中的信念,为了那光辉灿烂的“东周”他傲然挺立着。最后,苍颜白发的孔子孤身一人于古屋长叹。但他还是成功的。

子曰,克已复礼为仁,一日克已复礼,天下归仁焉,也许,真的有一天,天下归仁,而这游走了几千年的.英雄便真正达到了他的理想。

九年级的作文500字 篇4

初中啊,我现在就处在这个时段。还记得初一时,刚走进那陌生的班级门口,里面同学们谈笑的声音不绝于耳,这让我紧张的心情稍稍平和了一些,再跨进一步,东张张西望望,极力的搜索着“故人”,也就是所谓的“老同学”,才发现,在明朗的笑声中,我轻易的捕捉到了那个在座位上“手舞足蹈”的人,没错,就是我的好朋友之一,至于名字实在是太冷僻了,我想记下来也没有多大意思,所以在当时索性就给他起了个小名,在某种程度上也可以说是“绰号”:板蓝清。

最初起这个名字还是大家叫惯了,因为他的名字连起来读就很像广告里的“板蓝清”,难怪搜狗输入法里在我打这三个字是总会冒出那熟悉的药名……我看着他那熟悉的脸,既有兴奋,也有尴尬,何况这又是正常的,哪个人再见到老同学不会尴尬?要是这有,那他一定是个“怪人”,说不好还是“外太空来的侵略者”!我依旧踌躇往前,向着他的方向,边走边朝他挥了挥手,和他的目光恰好交汇,他笑了,也招招手示意让我坐在他旁边,我咧开了嘴,认为初中生涯定是快乐而又充实,谁知一个人走进了教室,手里拿着一沓讲义,他那急匆匆的步伐简直就像是运动员退役了,而且还是短跑……我想着“板蓝清”小声嘀咕:“位是……?”“哦,他啊,是我们的班主任兼语文老师,名字暂且不详,下课你可以自己去看课表,上面应该会有。”他耐心的向我解释。也是,在小学他就是出了名的“老好人”,那时有人经常说他这么老实肯定会被人骗,不过我觉得没什么不好,至少对朋友是“有求必应”。

九年级的作文500字 篇5

抬起手,含泪摇晃,默默注视远方,那将是我们的未来……——题记

每天学校上空都会响起优美的旋律,欢快、急促、悠扬。而今天的旋律好像在落泪,充满了伤感,似乎离别在即。

“9年级就要毕业了!”

原来,现在已是6月,是别离的时候了,那首旋律是‘盛夏之伤’——毕业歌。

夏,本是四季中最浪漫多情的季节,但对于每一年的9年级,这确是一个无法逾越的灰色季节。因为,在这个季节他们将迈上人生的第一个台阶,迎来第一次离别。

毕业典礼结束了,他们将会踏上新的征程。我们虽然很痛,但依然微笑着说“再见”,因为想让他们记住母校的笑容并带走最美的回忆。

看着他们离去的身影,不由落泪,回想站在毕业典礼舞台上的他们,离别的边际,用泪水书写最后的文章异或是紧紧抱住老师。泪如雨下的师生用深邃的眼神交换着彼此的祝福,心心相印的旧友用无声的沉默诉说着彼此的不舍。他们一起在这浪漫的季节留下了最美好的记忆,露出了最灿烂的微笑,唱出了最动人的乐章。

站在教学楼的最高处,俯视整个学校,寻找他们留下的记忆,永久的挥之不去。他们走了,背影在哭泣,而我们泪流干了,生活一如既往,只是偌大的校园只剩我们了,冷冷清清。

也许,四年前当他们还是孩童时,刚迈进这所学校只觉得好奇,天真的认为只要拼搏,四年以后就会迎来最快乐的时刻,并未想到会是这般伤感。

浪漫的夏,依然上演着离别,前方的路,依然坎坷而漫长,似乎没有终点,是否要向前迈进,去感受那流落在夏季的感伤……

九年级的作文500字 篇6

有些人,来过之后不愿忘记。

有些事,藏在心里挥之不去。

有些情,刻在掌心永不泯灭。

——题记

想分一半的翅膀给你,想把你好好的珍惜,永恒的记忆,成了我生命中不变的风景。

林荫小道,还有你的身影,渐近渐远的气息,飘入风中,荡漾开去。每一圈涟漪,都像为你而开的百合,那么美丽,那么圣洁。

你说你喜欢蓝色,于是我开始去喜欢蓝色,突然发现,蓝色真的有一种莫名其妙的魅力,像你一样让人无法抗拒。悠悠的蓝色,如同你的眼眸一般深邃,清澈。

你真的算是一个坏孩子,但你有时候很安静,安静得像一个天使,收拢羽翼,坠落凡尘。你不在乎什么,也不计较得失,对你总有一些温存的怀念。

突然渴望我们从未分开,一辈子在一起,平平淡淡的生活,我心甘情愿。你笑起来的样子,我在心里一点一滴的铭记。我不敢奢求太多,因为那样会失去得更多。

从未付出过这么多的感情,对你去毫不吝啬,我不希望得到你所谓的回报,只想你永远的记得我,知道我曾在你的身边活过。

有一点小小的遗憾,不能陪你走完这一生,就早早的离开。

如果有一天,能在人群中看见你,我希望能看见你脸上幸福的笑容。

干净的感情,刻骨铭心的人。

聊以此篇,以作纪念。