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【精华】初三随想作文八篇

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在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的初三随想作文8篇,欢迎大家分享。

【精华】初三随想作文八篇

初三随想作文 篇1

青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于一次性消费,而且是易耗性消费,所谓人生易老,所谓如白驹之过隙,所谓高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪,说的就是它。

青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉得青春的生命在静静延伸。

生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出

拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于一次性消费,而且是易耗性消费,所谓人生易老,所谓如白驹之过隙,所谓高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪,说的就是它。

青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉得青春的生命在静静延伸。

生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出

拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中

闪耀夺目的光彩!

初三随想作文 篇2

人生不过数十载,我们只是路上的匆匆过客,芳华虽逝,但不必感伤,因为每个人都是如此。

——题记

上帝是很公平的,为了不让我们的人生索然无味,他便赐予我们青春相伴。面对青春,有些人茫然而不知所措,有些人无助而随波逐流,有些人勇敢而风雨兼程。

青春来临之际,我们都是无助的,不知道该何去何从,身边的一切都在悄然变化着,自己却是束手无策。只是呆呆的看着自己被一种莫名的东西笼罩,惊恐不已。蓦地,如梦初醒,欣然接受,开始享受它带给自己的一切,快乐的,悲伤的,都小心翼翼的体会着。

正当我们如孩童般享受它如童年一样的自由与快乐时,青春正如淡墨,在水中一点一点地散着,散去了韶华,也散去了心中的无奈。我们虽有些感伤,却仍又欣然接受了。偶尔,我们不甘心的用手在水中搅动着,想要将水与墨分开,可惜于事无补。它们已经融合在了一起。心中的苦涩只有自己去尝。面对一切,我们又有了曾经那熟悉的无助与彷徨,却又无能为力。

我们迷恋着曾经的欢乐,不肯接受现实。当梦与现实发生碰撞时,我们又不得不清醒,总是万般不愿意,也中做了现实的奴隶,屈服在了他的脚下,但这一丝不舍,一丝无奈,一丝痛楚,一丝悔恨,在现实这条污浊的河流中随波逐流。此刻,我们还会想,青春为何如此短暂?而耳边传来的回音却是:“为何你不曾好好珍惜?”。一语惊醒梦中人。于是,痛苦和悔恨涌上心头,不断噬咬着我们的心,即使那颗心已不再年轻,已然老去,却还是疼得刺骨。我们对青春的迷恋又怎能屈服于这疼痛之中?起身,想要回到岸边时却发现自己已经走得很远,无法再回头了。

韶光易逝,自己也是苍颜白发,衰老不已了。只得眼睁睁地开着自己被一艘名叫人生的大船带着,像当年的泰坦尼克号一样,虽美丽至极,终也一里一里地驶向了冰山,很华丽的被淹没了……

初三随想作文 篇3

众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处。月上柳梢头,人约黄昏后。美好的诗意与热闹的街景在我的心头交织。圆月已爬上枝头,遥望明月,想到百千年前的元宵一定也如今天一般,不,比今天更盛大喜庆。家家灯火,处处笙歌,舞龙舞狮,锣鼓喧天。多愁善感的诗人在元宵佳节触动情思,诗兴大发,脍炙人口的诗句得以流传千古;或美好或凄凉的故事在浪漫的元宵夜发生,为它又增添了传奇色彩。相传,东方朔为帮助一个名叫元宵的宫女与家人团圆,才设法在正月十五这天让家家吃汤圆,满城放烟花,元宵节便这样成为了一个家人团聚、喜庆欢乐的日子。但与最喜庆的春节不同,元宵的意境是朦胧的,灯火阑珊,彩灯如昼,柳梢月明,总会令人浮想联翩,生出恍如隔世之感。是的,在这个节日里,人的心醉了。

初三随想作文 篇4

我们是一群被迫走上单行道的孩子。

就在两个月前,当我们的上一届带着喜悦和遗憾离开,我们的下一届还沉浸在假期的喜悦中时,我们毫无准备的上路了。一路上,我们开始经历从未有过的经历,思考从未有过的思考,关于……

关于生命

我们每个人都在守候着自己如泡沫般脆弱的梦境,快乐才刚刚开始,悲伤却早已潜伏而来。生命就是如此,既然伤痛存在,我们又何必畏惧,何须畏惧,何不勇敢地支持起生命,涂抹出属于自己的色彩?

人世间,波谲云诡,因果错综。只有能做到“尽人事而听天命”,一个人才能永远保持心态的平衡和美好。

关于成长

三年前我看到了郭敬明写给那个年龄的我们的文字,那时候我正默默地等待着中考的来临。

学会忍耐,学会麻木,学会磨掉棱角内敛光芒,学着十八岁成人仪式前所要学会的一切东西,这是成长,再所难免。

而如今,我已经经历了那没有仪式的仪式,而且路过了高三。我们面临着的和意味着的,是什么,你知道。

所以很多个夜晚我都不敢睡,我怕一觉醒来自己就老了,我怕在众说纷纭的嘈杂声中自己的一辈子就被平庸过去了。我们都是不甘平庸的孩子,所以要忍受更多的东西学会做更多的事情。

关于爱情

一个在校园中饱历“风花雪月”的家伙和我说出了他的“个人经典”:

爱情永远只是夜空中绽放的烟花,当它绽放的那一刻充满勇气的灼热和爱的美丽,可是烟花散尽、熄灭之后,一切都会成为过眼云烟,从新回到原来的宁静,夜空重新回到它的寂静。

我听完后对他笑了笑:“其实我们都还没有过真正的爱情。”

关于孤独

孤独就是那棵树,那棵我坐在班里能看见的唯一的树,它是孤独的。只有孤独的东西才能读懂孤独。

孤独是你想约朋友在一起,结果发现朋友已经约了别的朋友。

孤独是你再不会为一个人费尽心机地挑选礼物。

更孤独的是你再也不会因为书里的情节和自己的故事相似而大哭一场,甚至你已孤独的连感动都不会再出现在你面前。

孤独是你伴者窗外的天光一点一点地占领苍穹,终于看到了这段冗长的文字,因为除了看这些之外,孤独得无事可做。

我们是快乐还是痛苦

我们的日子,就像一位渴望回到童年的老人,变得越来越单纯了;而我们就像身患绝症的孩子,从长辈的眼睛里看到了迷茫,却依然快乐着,虽然这快乐已经变味了,可谁也不愿再说什么。

我们都有过巨大的忧伤,有过歇斯底里的痛苦和绝望,都以为别人是那么的快乐。随着时间的流逝,才开始看到越来越多人背后的脆弱、看到他们背后的无奈,看到那些鲜为人知的忧伤。原来,谁也逃不过忧伤的痛苦。

我们是快乐和痛苦的结合体,我们的快乐是毫无意义的,而痛苦也是毫无理由的。那些如同黑暗一般恐怖的东西时常悄悄将我们吞噬,默默地充满我们身边的每一个罅隙,然后露出它那梦魇般的笑靥。你的四周开始嘈杂。

而面对所有我们意识到的,我们唯有沉默。

初三随想作文 篇5

渌水荡漾,惠风和畅,一缕清风吹散了严寒的隆冬,留下一抹淡雅;月色氤氲,夜意正浓,一场细雨净润了污浊的空气,余下一丝清新;旭日东升,霞光万丈,一束晨曦冲破了黑暗的深夜,淌下一股暖流春天,没有莺歌燕舞的喧嚣;没有沸反盈天的嘈杂;没有草长莺飞的纷繁。春天,有的是和煦的风,金色的暖阳,飘逸的柳絮,柳絮在春天里携着轻盈瑰丽的梦,向着蔚蓝色的天空自由飞翔、驰骋、灵动

心·悦自由·享烂漫春天

日月流转,斗转星移,光影翩跹,在不知不觉间,时光轻盈的脚步,已漫步夏的城池。缓缓的风,掠过流年的枝头,温柔地撩拨着夏的窗帘。天很晴,心很静。沏一杯柔风的香茗,依着夏日的门槛,以最惬意的姿态,托腮,淡看云卷云舒、花开花落。

曾记否,沐浴在阳春三月的春光之中,我们的灵魂曾在宁谧的季节中一点一点润湿、纯化;洗礼于日丽风和的春日之中,我们的心灵曾在春天里沉淀,沉淀出一个神奇、一个童话,让自己一点一点在春天里被渲染,被感动。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。——这是春的妩媚;满园春色关不住,一枝红杏出墙来。——那是春的唯美。是啊!在古人笔下的春总是那番富有诗意,充满情调。但是春光易逝呀,在我们品味着随风潜入夜,润物细无声的美妙时,春正一步一步,一天一天地挪移着脚步,幻灭、飘散。那一句长恨春归无觅处,不知转入此中来。不就恰恰表现着诗人白居易对春天的眷恋以及惜春之情吗?那不是一种对春天虔诚的喜爱与眷顾吗?那不更是对春天的相见恨晚吗?当我们在惆怅春日的短暂,抱怨春光的流逝的时候,其实我们的时光也正在一点一点、一滴一滴地漫灭、消散。

人生几何,譬如朝露。在我们青葱的岁月里,芳醇的年华中,我们还能有多少个春天,多少个花季值得去虚度,去荒芜呢?请不要再在烈日炎炎之下,去回味着春天的烂漫与洒脱吧,让我们握住春天的手,把春天永驻于心中,让春的气息在血液中慢慢扩散、酝酿,酝酿出一彩虹似的梦,让梦在脑海中回味无穷。

梦·帆起航·铸无悔青春

人生如梦,一樽还酹江月。当我们在春天里还期盼着,徘徊着去寻觅冬天的痕迹时,事实上,冬天早已消失得无影无踪,它已经成为我们内心中逝去的世界。所以,不要怀旧,把握当下。

十七岁,绚烂般的春天所镌刻下的感动。青春,犹如春天一般点缀着华丽的色彩,弥漫着激昂的气息。春光易逝,青春更加易逝啊,现在的我们,我们的现在,不就正处在婆娑缥缈的青春之中吗?风华正茂,青春是我们挥斥方遒的黄金时代啊!一年之计在于春,一日之计在于晨。青春——恰同学少年,意气风发,与爱同行。

当我们在喟叹时光匆匆溜去的时候,春天正在遗失,青春也正在遗失。恰同学少年,我们应拿出惜春的留恋去珍视现在的青春。不要在我们都两鬓斑白的时候再去追忆那曾经遗失的美好,不要存遗憾,不要徒悲伤。人生之短暂,像流星一样转眼即逝;像火焰一般稍纵即瞬;把握青春,不要让人生在我们心中老去,毫无意义地老去。

于是乎,在成长的日子里,历经青春的疼痛,我们开始渐渐明白,生命就是一首耐人寻味的古诗,一曲意味深长的歌谣。人生若只是初见,恰同学少年,或许我们没有丰富的人生阅历,但是我们有初生牛犊不怕虎的胆魄;或许我们没有扎实的理论基础,但是我们有柳暗花明又一村的坚持。人生相世中,只要有青春踏遍的足迹,就一定会有一派美景,一缕醇香。因为人生就应该宛若红烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。无论时过境迁,还是颠沛流离,我们都要怀有一颗感恩的心,消除怨恨,我们要懂得博爱和奉献,许诺心中的一抹淡定和从容,不以物喜,不以己悲,心装纯爱,让湛蓝的天空一直有飘逸的云彩,让静谧的天空永远有闪烁的星星,让生命旅途永远有明丽清新的诗行,让生命之歌永远有精彩音符跳跃,让爱的精灵永远在生命里轻舞飞扬。

所以,在青春中的我们,恰同学少年,更应该懂得这样一个道理:赠人玫瑰,手有余香。收获他人关爱是一种幸福,而从被爱中走出,关爱他人更是一种幸福。也许我们送人一把雨伞,于他就是一方晴天;也许我们送人一滴清水,于他就是一片海洋;也许我们送人一缕轻风,于他就是整个春季;也许我们送人一点温暖,于他就是幸福一生。

如今,每年都有感动中国的十大人物故事,看着电视画面上的一个个令我们感动的镜头,我们如何能做到无动于衷?从那些优秀人物身上,我们看到的不仅是人性的善良和光辉,我们还看到了一颗颗金子般的心。他们,应是上天赐给人间的爱的天使。他们,把爱播洒人间,让爱流传芳香;他们,把温馨传递,让爱永不消逝。他们,用爱撑起一支长篙,让爱心之舟永不停航。

雷锋在世时,曾在他的日记中写道:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小螺丝钉,你是否坚守在自己的岗位上?若我们一路走,一路播种爱,奉献爱,世界便绿意常在,处处花开。

爱,可以唤回走失的灵魂,可以让人出淤泥而不染,可以让死神望而却步,但愿我们每一个人都能为他人点亮一盏明灯,送去几许温暖,为自己的心灵造就一个纯净的世界,幸福他人,愉悦自己。日出为了光明,花开为了灿烂,叶落为了缤纷,那么,我们呢?

假如,在青春洋溢中的我们能够真正领悟雷锋日记中的那番言语,我们虽与青春同在,但我们都渴望生命有意义,那我们还犹豫什么呢?还等待什么呢?不如从现在做起,从自我做起,从点滴做起,让每一个季节的轮回中都有爱火燃烧,让青春岁月的`每一个角落中都有爱意绵延。你给我滴水,我还予涌泉;你投我桃李,我报予琼浆;你,装饰我的窗,我,成就你的梦。

从今天起,请在雨天给没伞的人撑起一方晴空,请在公车上给老幼妇残者让个座,请在需要献爱心的地方,慷慨解囊,出手援助,请在与人发生意见相左,或有口角摩擦时,懂得选择换位思考,理解,宽容和忍让。当你走在路上时,请帮忙捡起路上的砖头,石子,果皮,纸屑。当有人向你问路时,请给他指引正确的方向

天朗气清,春天像花火般耀眼;星月交辉,青春像钟声铿然长鸣。生命如笔,青春似纸,只有蘸上爱的颜料,才能够绘画出叹为观止的巨作。所以,让我们用双手卸载浮华,撷一夕流光,牵一缕真情,从此,任时光荏苒,凭风月流转,一路上只要有爱相随,纵然雨雾漫天,叶落倾城,我们的眼眸里,照样有美景映现,明媚一片。心向爱的花海,爱由心生而无憾,相约春天,相守当下,享受绚烂的青春,感恩华丽的花季,成就心中的梦想。

阳春三月烟花雾,桃红柳绿融铃曲。爱,是生命的一种懂得。青春,随心而生,随心而动,随心而行。琉璃岁月,相遇是缘,相知是幸,相爱是福。恰同学少年,惜春,留春,恋春,永驻青春!

教师点评:恰同学少年,这是一篇很精美、很悠扬的散文。辞藻瑰丽、语言通顺、行文流畅。诵读全文,通过字里行间可以感受到作者内心的静谧与细腻,对于人生的感悟更是有自己独到的见解和认识。时光荏苒,风月流转,在青春的成长路上只要有爱相随,纵然雨雾漫天,叶落倾城,我们的眼眸里,照样有美景映现,明媚一片。

初三随想作文 篇6

酷热的暑假,树上的知了不知发现了什么,不停歇的叫。本就烦忧的我此时更烦忧了。

我已走到了人生之路的一个关键阶段——初三,现在的暑假,意味着这是我最后可以放松的假日。可是我却一丝不敢放下悬着的心——我在害怕,害怕自己将迎来人生现阶段最大挑战,中考!害怕自己将到达一个陌生的环境,更害怕会名落孙山或达不到心中理想的高度。

我的心就因此而忐忑不安,不止我而已,有一群人和我一样担忧。我们虽都经历过小升初,也都尝试了离别,可是那时不管怎样都会有初中上。可现在呢?未来也许一片光亮,可出口在哪?

不过天无绝人之路,我偶然发现《最初的梦想》中几句歌词写的很好“如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执着的人,有隐形翅膀。”有联想到我身边其实有许多平凡的普通人,他们也只有初中文凭,可是不论怎样,他们活的都十分精彩,因为他们都尽力而为了!

所以我想,如果抛开烦恼,我们都尽我们最大努力,一直拼到最后,问心无愧的到了那一天,可能结果不会是最好的,但我知道一定不是最坏的。而且不论结果如何,我们也都释然了。毕竟,我们都努力过了,像泰戈尔说过:“天空中没有小鸟,但小鸟已经飞过了。”

是啊,人生如戏,每个人都有自己的角色需要去演绎。有人说过:“每个人手中都有一份剧本,你可以因为不喜欢而扔了它,但总有一天,你会找到自己专属那一份。”我们不必强求自己去做一件事,我相信,只要尽力了,每个人的会是最棒的自己!现在的我将磨好剑,去迎接一个个挑战!

知了依旧叫着,或许它就是因为早知道这一道理?

初三随想作文 篇7

青春的阳光洒满了前行的路,青春的雨露滋润了花季悸动的心田,伴着温暖,我用心的感受生活,悄悄成长……

“一份耕耘,一份收获”。学习是我最好的朋友。只要你认真地对待她、重视她,并为了她不断地付出,不断地努力,那么你就会一步一个脚印地向前行,积跬步才可以至千里。每一个劳动付出收获的成果成了勇敢迈出下一步的动力。学习是“苦乐交织”的。“苦”是奋斗时流下的汗水、遇到坎坷后的手足无措,“乐”是奋斗以后绽放的最美的花儿。在为了自己的理想努力的同时,也许会洒下汗水,也许会伤痕累累。但是,我从来都是无怨无悔,因为我坚信“一份耕耘,一份收获”。能为了自己的梦去拼搏一把,岂不是人生的一件快事?即使洒下汗水,汗水也是比蜜甜;即使流下了泪水,但每每想到离梦想又近了一步,就会忘记了所有的酸楚,心中就多了几许的喜悦。那么,学习中还会有什么苦呢?

在我人生的字典中,没有最好,只有更好。哪怕有时面对人生中的“阴霾”,只要你有了一份简单的乐观,就能让阳光洒遍心灵的每个角落,雾霾不在,晴空一片。生活中,我爱笑,我乐观。所以,我有勇气面对所有的困难。只要笑一笑,就没有什么大不了。微笑是化解矛盾最好的良药,微笑是这个世界上最美好的语言。给自己一个微笑,心就会暖暖的;给他人一个微笑,世界就会一片灿烂……

“坚强,坚持,自立,自强”是写在我人生扉页上的箴言。他们指引着我,让我的人生更精彩、更绚烂、更夺目……

我的家不富裕,更不奢华。但是,我爱她。在这个家里,我感受着幸福、惬意和满足。家人让我变得坚强,学会了坚持,学会了遇事时的冷静和镇定,懂得了如何学会爱和被爱。在家中,我已经是一个小小的“大人”了,结束了儿时肆意的哭泣,放下了儿时的天真、幼稚,多了一份长大后的成熟和稳重;丢掉了依赖,学会了自立。在成长的岁月里,我把沙粒放进我柔弱的内心,让时光把她磨砺成明天一颗颗闪亮的珍珠。父母不仅给了我生命,更给了我那么多美好的时光。在他们的眼里,儿女就是他们的全部。在儿女的眼里,父母又何尝不是儿女的全部世界呢。母爱如云,父爱如林,我现在多想做母亲的天空、父亲的雨露。现在的我学会了感恩,已经在慢慢长大。所以,我会让父母看到,我和他们交换角色的那一天已经不会太远,我会用心去呵护他们,哪怕他们已经白发苍苍……

走在成长的路上,我满怀期待,只要梦还在、希望还在,迎着曙光,我捧着一颗虔诚的心,一路追逐,永不言弃……

初三随想作文 篇8

其实一直都挺希望到初三的,可到了这年头,哎,你说我该怎么说呢?一个字形容:“糟!”

“今天下午要抽签,希望同学们好好复习!”这句话如同平地起了一个焦雷啊!我的心情真是比冰心因身体原因不能去海边的悲切与郁闷心情还要糟啊!也许你们还不知道这抽签是什么东西。告诉你们,我们可爱美丽的语文老师就是这么“聪明”。所谓抽签,就是每个组出十个题目,尽量的难,条件是必须是上课讲过的,笔记做过的,课外上有的,出什么都可以,目的就是让抽到的人答不到。如果抽到的人答到了,他们小组加分拉,如果他答不到呢,呵呵,出题目的加分。你说这分有什么用啊,我们呕心沥血为了什么啊!如果小组积分少的话,就等别人把好位置选完了,你自己再去选吧!你说会有什么结果?坐后面拉!不仅面子上过不去,还让你上课听不成!可怜我这堂堂语文小组长啊!不仅要做好表率,还要保证偶们组的积分!可是人总是有的呀!他上去回答不到不说,听写也不让我好过,上课还讲话!呀!呀!呀!我的头都快裂开了!你说我可怜不可怜?这些先暂且不说,他下来还振振有辞:“我说了我不会的拉!你也是的,出些这么简单的题目,别个都回答到了,好拉,加不成分了拉!”

他不说倒好,他一说,我恨不得上去用我那超级无敌连环掌给他一嘴巴!我强压怒火,好声好气地说:“同学,他们好象没有抽到我的题目耶!更何况,同学,你也没有回答到啊?再说,你也没有参与出题目的工作啊?”那个人居然说:“出题目关我什么事?”呀呀呀他说的是人话吗?他还不停地呱呱呱

青蛙!青蛙青蛙我不跟青蛙计较!

你也许要问,小组是什么东西?哼哼这个可恶的小组,我们语文老师的杰作!就是老师选几个语文小组长(语文成绩可以的,我就是,呵呵),然后找出一批成绩不是很好的,称为”第二层次“,其他的就都是第一层次拉!然后,然后,就要我们自己去选组员,每个组四个人,那么我们班就有16个组。你说我可以完全不必要选那个人啊,你以为我愿意啊!那是因为他没人要了,老师硬加进我们组来的!

为什么会出现此情况?呀呀呀!老师我恨你!你说你把他加进来就算了,可是他不是透明啊,总要烦我!我要打人了!

这就是初三吗?哎哎哎呀呀呀每天上到6点半才回家就是初三,接受竞赛的洗礼就是初三,紧张的生活就是初三!

还是接受现实比较好!加油吧!为了三中而奋斗!奋斗奋斗!起来!不愿做穷人的我们!为了我们的新生活,奋斗!