初三的脚步作文

无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的初三的脚步作文，欢迎大家分享。

初三的脚步作文1

空气中充满着不舍的心情，明天，就要拍毕业照了，随着毕业照的拍摄，接着就是迎接十几天后的中考。

三年了，在这三年里，我们曾经一起经历了许多，十几天后，我们却要各奔东西。

在这个学校里，班级里，我们从陌生到相识，到好友，知己。在这个青春而羞涩的花季里，我们一起经历了许多，学会了许多，成长的许多。

三年，说多不多，说少也不少。一路走过，我们有太多的感慨，太多的感叹，我们懂得了友谊的珍贵，通过时间的见证，即使我们分别了，友谊也长久存留。

初中的三年里，我们就像进行了一场马拉松比赛，我们与时间赛跑，在这段时间里，我们有欢笑，有艰辛，但是我们却享受其中，我们痛并兼快乐着，我们从单独一人，到一个团体，为了没有别的，只为了实现我们共同的目标，进行中考，考上自己人生中的第二个理想学校。

为了完成这个目标，我们废寝忘食，挥汗如雨，老师们的不舍昼夜，敦敦教诲，家长们含辛茹苦，悉心陪伴。

一路走来，想想难免有些苦涩，但是，这样的苦涩在人生中却只有一次，错过了便不再拥有。

回忆往事，曾经有多少的故事令人难忘？有多少的情景令人留恋？有多少的细节令人回味？而这一切，犹如一串美丽的脚印，每一步都伴随着我们曾经走过而留下的汗水，欢笑声，留下我们曾经苦涩却快乐的脚步声。

再见了，我的班级，再见了，我的老师，再见了，我的校园。

再见了《初三，三班》。

初三的脚步作文2

光阴似箭，日月如梭。还没有细细享受初一初二的美好时光，时间老人已经把懵懂的我们带进了繁忙的.初三。

在踏入初三的那一刹那，我仿佛听到了一阵沉重而急促，却也是非常有节奏的脚步声。是时间流逝时发出的急促的声音吗？是学习任务繁重而使得原本轻快的脚步声变成了沉重的脚步声吗？还是因为老师上课时的速度与我们自己安排的学习规律发出的带有节奏的脚步声吗？或许吧！

在新学期开始的时候，我们戒掉了在初一、初二时染上的坏习惯。在课堂上你听不到一点与学习无关的声音，你听到的只是老师孜孜不倦的教导我们的声音，以及粉笔和黑板碰撞时发出的悦耳的声音；当然还有我们手中那支不知疲倦的笔与草稿纸摩擦时发出的“沙沙……”声，和它在草稿纸上不停的飞舞时留下的优美的弧线。下课时，我们不再像被囚禁了许久的小鸟一样冲出“囚笼”，也不再嬉戏。吵闹于教室之中。而是安静的待在自己的座位上，为下节课做课前准备或是埋头在成堆的题海中奋笔疾书。我们都沉浸在那知识的海洋，在知识的海洋中遨游。

在吃过饭后，我们也收起了以前那颗贪玩的心，不再沉迷于操场上的诱人的游戏，不再羡慕那些在走廊上谈笑风声的人。因为现在的我们有了另一个精神支柱--学习。我们利用起以前我们用于消遣的时光来做习题背课文和单词……这些声音听起来是那么的美妙，那么的神奇。即使是那些伟大的音乐家，也不可能缔造出如此完美的旋律。

让初三的脚步在我们生命的进程中留下一个亮点。