精选初三作文合集九篇

在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的初三作文9篇，希望能够帮助到大家。

初三作文 篇1

时间像秋风中一片片飘落的叶子，无声却又阵阵撞击我的心房。当母亲的银发又多了一根，当父亲的皱纹又多了一条，我也在不知不觉中步入了初三的大门。

记得在小学时，十分羡慕初三的生活，可以像大孩子一般走进走出宽广的校园，可以长时间的与书籍作伴，可以每一天都有新的故事在我身上发生。殊不知，时间听见了我的向往，仿佛在一夜之间，我已成为了一名准初三的学生，早出晚归像飞鸟一样，来去匆匆似水流一般。

还记得上一届学姐们跨入中考大门时，我依旧像一位孩子，在与好友谈天论地享受阳光。如今初三的大门已经为我敞开。初中三年，初一是开始，初二是过渡，初三才是最终的结尾。站在无始无终的时间之端，听着那学海拍打岸边的声音，我深知：战争已经打响。虽不说已完全准备充足，但我敢说，我已蓄势待发。

记得学习高尔基的《海燕》时，那一句“让暴风雨来的更猛烈些吧!”似誓言一般在我脑海中回响。初三是我们最后的战场，胜利了你将会一步登天，而失败之后你又要集回勇气，就让那“失败乃成功之母”伴你终生。不放弃是老师告诉我的忠言，会放弃是时间为我所做的证明。每一天都与书籍侃谈，每一分都与题海交战。我们初三的学子好似斯巴达三百勇士一般，英勇好战，在刀光剑影之中，我们是胜者!

其实，在与书籍和题海作战之中，课余的时间我们也很充实、快乐。“小A，快点给我讲一下这道题，快，我都要‘崩殂’了!”“哈哈!就你那聪明的脑袋想不出来的问题我怎么会想得出呢?”接着又是一场血雨天战，但每每战胜的都会是我们，题海战术对于我们都是小苍蝇了，班中往往也会有一两个顽皮的乐天派，“咳咳咳，为了缓解大家的学习压力，我为大家唱一首采蘑菇的小姑娘。”只见小C拿着直尺，摇头晃脑地表演着，引得大家捧腹大笑。一阵紧促的高跟鞋声唱起，大家又迅速拿起手中的笔，低头奋斗。进入了初三，我就不再有回头放弃的余地，惟有前进，惟有奋起!因为奋斗了不一定会有收获，但放弃了就一定会失败!

初三作文 篇2

当我还是初二的时候，就听说过很多关于初三的传说。听说那时候的作业多的能堆成一座山，听说那时候再也没有我们喜欢的信息课、美术课和音乐课，听说那时候每门功课都会变得无比重要听说毕业即使是天天吵架的同学也会舍不得分别……面对初三，我有些紧张和恐惧，但又很期待。

开学了，忙忙碌碌的准备过后，一切似乎都立刻走上了正轨。报到的第一天，忙着整理新书，忙着准备学习用品，忙着适应新的生活……忙忙碌碌，却也充实快乐。或许这就是初三吧。

现在，至少有两条关于初三的传说已经被我验证了，那就是没了信息课、美术课和音乐课。而且又多了一门新课程：化学，现在每门功课都会变得很重要，历史、政治都要背，数学、物理、化学都要做，语文、英语都要读。

日子如同流水般一天天过去，转眼已经到12月份了，刚开学的不适感减少了许多，我渐渐的发现初三其实还有许多值得高兴的地方。我们惊呼于化学老师上课做实验，新的数学老师和张老师的不同教学风格让我们体验了不一样的数学课……每天充实的生活让我感觉到生命的存在。为了一个目标而积极准备，也是一件快乐的事吧。

当初三不再遥远，当初三已近在眼前，当初三已在身边时，曾经的曾经已成为过去，只要踏踏实实走好每一步，就会发现我们离成功不远。

初三作文 篇3

每看到樱花，总会想起一个朋友。朋友曾说过，那年，我们几个像散落的樱花，听了她这句话，心里好难过，现在想想，时间已过了一年了，我们之间也确实如樱花般的散落。

一年之间，似乎让自己也变了很多，曾经会毫无忌惮的哭，但现在的自己似乎也已不会在别人面前流泪，再大的事自己好像也不怎么放在心上，我以为是自己麻木了，心里有种感觉“丢失了自己”对，是丢失了自己。直到一天晚上，接完一个电话，心里莫名的难受，躺在床上，看着毫无装饰的天花板，眼泪流了下来，想着最真实的自己，释放心底最深的回忆。就这样躺在床上一直哭，直到累了，就闭上眼睡了，第二天醒来，发现自己的眼角有泪痕，连自己都觉得很意外，起来后一切又变得一如既往。

朋友写的文章总是很冷，与生活中的她总有很大差异，生活中的她总是十分的乐观，但看她的文章并不让我吃惊，我知道，她心底有一块这样的地方。

在我心里，也有这样一个地方。

我喜欢上一个男孩，很单纯的喜欢，喜欢听着他对我的承诺，喜欢远远的看着他，这样就觉得很满足。我们之间有点像童话，以前，只有朋友知道，但后来，似乎班上的人都知道了，让人觉得真的很尴尬，但我们之间真的就这样很简单。害怕毕业，我知道，毕业之后的自己就是孤零零的了，虽然我很坚持的对朋友说；我们是永远的朋友，会永远的在一起，但其实心里很清楚，毕业以后很多事都会不一样，不管自己多坚持，很多事只能这样过去，成为回忆里的童话。

其实想想，自己还是很幸福，至少，现在的我，还有朋友，还有他。

初三作文 篇4

我想，我该调整调整自己的生物钟了。

早上，七点多起来，现在，12点，开始想要睡觉。头痛，视力下降。

是不是人都是这样，沉沦的时候从来就不觉得惭愧，到了清醒的时候，独处的时候，才发现，自己是那样地窝囊，浪费了多少的时间，还差多少的事情没有做。是不是人都是这样，总是后悔没有好好把握，没有珍惜，然而，却也还是一如既往地不珍惜？

总是害怕沉沦。告诉自己，怎敢沉沦，怎甘沉沦。

这清晰的话语，嘲笑自控力差的自己。

渐渐地，调整过来了。才发现，我的时间都不够了。看到文雪说距离春节还有五天，我才蒙了。宝宝的作业还差两本没有完成啊。宝宝的背诵好像，还没开始呢？宝宝的预习，从来就没有认真预习过。单词还没背完。偶买噶。

学校说要提早开学，初三生。我想，那些老师也该很生气吧，毕竟，他们都安排的好好地，说好的寒假的时候把所有九年级的过一遍，再回校的时候就进入复习阶段。然而，现在，所有的计划都被打乱。

想起小时候的自己，每次自己的计划被别人打乱，心情总会乱糟糟的，还会莫名的生气，想要发脾气。呵。怪那个时候的自己实在不会计划好！才导致的吧？

正所谓，所有的不快乐都是自找的。心情由你自己控制呢！

初三作文 篇5

迷迷蒙蒙中

这些就成了纪念

再回首

寻寻觅觅寻不到一丝余音

追追捕捕追不到一抹霓虹

迷迷蒙蒙中

这些就成了回忆

在曾经

你们渐行渐远

走得不留痕迹

匍匐在记忆边缘的'

只一层迷离的叠影

迷迷蒙蒙中

我们相遇却又交错

这一切一切

搁浅在拂晓的水湾里

迷迷蒙蒙的时光

不知在天边

还是在眼前

初三作文 篇6

无声无息的呼啸而过，在花丛中它驻足停留只为那一抹蓝颜。

蓝，多么美丽的一个名字啊！阴霾的蓝，忧郁的蓝，无情的蓝，冷傲的蓝。而此时，它却在百花齐放中划出一道绚丽的弧度。是那样的简洁明亮，那样的触目惊心，足以令世人为之倾倒。

它是高傲冷漠的代表！它在花丛中所旋转释放的能量足以让时间停留。因为时间同样也是一位倾慕者。他们静静地看着蓝在艳阳下，清香中。百花上旋转飞舞，是那般的妖魅，诡异与神奇；叹然是他们所能形容的词汇；惊讶是他们所表现出来的神情；赞美是他们所能体验出的心情。

蝶，依然在飞舞。她不懂得如何去遮盖那一身的娇魅，因为她是一种传奇，一种娇媚的传奇，花瓣在为她喝彩。因为此时的她是主角是永恒，是唯一。她将统治这一切一切。包括岁月的主宰旋转着的蓝是那样的奔放，她带动了一切，而这一切因她而沉迷陶醉。这场舞没有开头同样也没有结局。或许她将永生永世吧！永生永世的旋舞流动着。在一瞬间，她带走了传奇，同时却定格了画面。不知谁才会忘记谁，谁将谁主宰，谁会记住谁，谁又遗忘了谁的谁。这一切的一切，只因为---蓝旋舞耀眼的瞬间。

突然，风停了，花瓣依然在传颂着曾经，只是蓝蝶消失了，消失在一片灿烂之中……遗忘曾经。

为她不可停留……风在传送这这段失意的传奇。

初三作文 篇7

在莫言没得奖之前，听我的老师提到过的，后来莫言这个名字就在我的心里。莫言穿着一身中装出席了诺奖授奖仪式。获奖要发表感言，对感言的感言也是一种学习、更是一种感悟。他对母亲的思念、对母亲的愧疚打动了我们。他说，在我获奖后，有很多人与我一起分享着荣誉，但是母亲没有分享。

母亲是他人生的导师，这种导师的表现不是夸夸其谈，不是长篇大论，只是平常入情入理的一个关心、一次爱惜。有一年过节，一家子在一起吃饺子，每人只有一碗，大家对好不容易获得的饺子倍感珍贵。突然来了一个乞丐，莫言给了他几个红薯，没想到乞丐不领情还振振有词地说：“凭什么你们吃饺子，给我吃红薯啊？”莫言火了，回答道：“我们也不是经常吃饺子的，你要就拿，不要就滚！”这时，母亲一声不吭，把自己碗里的饺子全部给了乞丐……我们都说，母亲是孩子第一个教师，这时正确的；实际上，我们还要说，母亲是不仅孩子也是成人以后的人生之关键时刻的教师！这种关键，就在于她内心的真切总是在你忽视、漠视甚至无视之后及时赶到；这种关键，就在于她内心的善良总是在你乏力、疲惫甚至反感之际处处出现！我们都有母亲，我们的母亲也是这样的；莫言对母亲的思念、对母亲的内疚甚至负罪感可能也是我们对自己母亲的思念、内疚甚至负罪感――这是真切的感受，更是内心无法弥补的缺憾，痛苦就在于这种文学中。

他表态，“要在人的立场上继续写作，要反映实践、超越实践。”这一表态也是值得我们首肯的。虽然这有点套话之嫌，但是在莫言嘴里说出这个话，还是有它特别的意义的。因为，莫言的作品与他人作品的区别之一就是他对“要在人的立场继续写作”的理解有着自己独特的感受和感悟，有着自己独特的追赶和追求。这种感受和感悟，可以是《红高粱》中潇潇洒洒走一回的豪迈和执着；这种追赶和追求，也可以是《蛙》中那一份真挚却可能是愚昧最后又回归平常的反映、反对和反思……在这个感受和感悟中，我们看见了莫言的立场、人的立场；在这个追赶和追求中，我们领悟了实践是一回事、小说中的实践可能又是一回事，最后我们知道：不管哪一个实践是否真实，是否值得珍惜，这不主要、不重要――最主要、最重要的是：我们内心的实践、内心的思想有没有得到反映、有没有得到超越！

这就是我对莫言的感言。

初三作文 篇8

我迅速地重新翻了一遍回忆，月光碾过那些佚名的断章，那是十七岁的我，有着渴望温暖的梦境和凛冽的迅速成长。——题记

飘飞在季节了的长发缠绕住思绪，指腹轻扯，皮肤被隐隐牵动。那种细微但清晰的疼痛，有时候会被忽略，有时候却翻江倒海奔涌而来。十六七岁的少年少女们总喜欢回首自己来时的路，看着匍匐在自己脚下的一幅一幅奢侈的明亮的青春。而这带着凉意的秋季，便是回忆与思绪逐渐清晰的显影。躲在夜与日的缝隙中日日夜夜细数逝去的时光。

秋季，夏与冬的转换，带着季节里所有的萧瑟与悲凉。落叶仓促地往下坠，大地便是它不变的归属，终会和往昔的落红一样变成春泥护了花。在这样的季节里，我总在思考。无聊时刻，抬头仰望蓝色的天空，安适惬意，岂不美哉。

回首来时的路，我总是一脸彷徨地站在路边，不知所措。所有的人都行色匆匆，恨不得走一步的路能跨两步远的距离，每个人都在努力奋进，只有我仍在以缓慢的速度前行，我始终是追赶不上时光的脚步的。因为我在行走，时光在行走；我驻足回首，时光仍在回首。最后，时光如同一把刻刀，在我脸上刻下成长与沧桑的痕迹，而我却无从抵抗，只得坐以待毙。低头沉思，那些逝去的日子边如同电影的回放，清晰显现，只是那样的纯真早已消失，取而代之的是成长的睿智和淡定。纯真年代里单纯且白痴的想法，“骑白马的是白马王子，有翅膀的就是天使”，而现在“骑白马的不一定是白马王子有可能是唐僧，有翅膀的不一定是天使有可能是鸟人”的观点亦在我们的脑海中根深蒂固。成长这条路，其实我们走得很仓促，让我看不清如今的模样。

如今的我，面临高考这道坎，对大学校园的憧憬，沉思得更多，思考得更多的便是我那个小小的梦想。每个人都会有梦想，一个隐匿于心底的小小愿望，这个梦想或大或小，或轻或重。你不知道它是何时存在的，但它却真实地存在着，原本模糊的它在时光的磨砺下益显清晰。你需要做的只是将它看清，然后为将它实现而努力奔赴，即使途中有可能会泪流满面，但仍会期待梦想实现的甜美。有梦想的人都是幸福的孩子。

用力地张开手指，对准太阳。金色的阳光从指缝间流入瞳孔。双目在阳光下闪亮得不像话。我喜欢阳光暖暖的触感，像希望一样。天空流动的白云，你的归属在哪？梦想，我与你的距离有多远？我要怎么努力才可以实现？我思考着，我努力着。

在这微凉秋季，飘飞的思绪止不住蔓延……

初三作文 篇9

我是一只鸦。

因为外表丑陋，我遭到百鸟的嫌恶；因为声音嘶哑，我不敢表达自己的情感；因为性格顽劣，我为世人所唾弃。

可是，我不甘心。

我要如凤凰一样火舞般眩目的羽毛；

我要如夜莺一样能令万物驻足的优美嗓音；

我要如雄鹰一样搏击蓝天时的飒爽英姿！

于是，我向神祈求。

“神啊，请您赐予我引人注目的美吧！”

神的声音自天穹倾洒而下：“好吧，那我就赋予你一种与众不同的美。”

我在惊喜中闭上了眼睛，接受神的洗礼。

一阵暖意过后，我迫不及待地睁开眼睛望向自己的羽毛，可是映入眼帘的，却仍然是那粗糙而丑陋的乌黑。我又仰起脖子朝天空鸣叫，可回应我的，也依旧是那沙哑而低沉的声音。

“嘎，嘎，嘎……”

我奋力地嘶喊着。我迷惑了：我的美丽呢？属于我的美究竟到哪里去了？

“啪！”一声响声打断了我的思考。我寻声望去，一只小麻雀跌落在离我不远处的地上，被折断的翅膀正汩汩不断地流着鲜血。我突然感到前所未有的着急，拍着翅膀直往不远处的啄木鸟医生家飞去，为小麻雀请来医生。在小麻雀惊喜而感激的目光中，我忽然发现，傲慢的包袱已被我卸下，我学会了关爱。

夜莺的歌声真的很美！这是我站在树下，用心聆听着夜莺那穿破晨雾，为人们送去幸福的歌声时第一次由衷发出的感叹。我不再在她们唱歌时飞上前去冷嘲热讽，而是学会了静静地在树下欣赏。我知道，嫉妒的包袱也被我卸下，我学会了赞美。

接下来的日子，我学会了许许多多。

我卸下了懒惰，学会了勤奋；

我卸下了懦弱，学会了勇敢；

我卸下了贪婪，学会了分享；

终于，一年一度的百鸟会来了。我被隐没于那千姿百态，浓妆淡抹的鸟群中。直至神的声音在森林里荡漾开来：“我宣布，此届百鸟会最美的鸟是——乌鸦！”我的名字在鸟群中迅速传开，我在一片掌声中被大家簇拥着走上台。惊喜和激动的泪水盈满了我的眼眶。

我恍然明白：

寻寻觅觅，觅觅寻寻，原来我一直苦苦追寻的美丽，就近在咫尺，绽放于我的心灵。

凤凰的夺目华美终会在生命的尽头幻灭；夜莺如水似月的嗓音也有停止歌唱的一天；雄鹰的飒爽英姿更不可能在蓝天白云间永恒复现。

我扯着喑哑的嗓子喊出我的喜悦，我挥动着粗糙的羽毛，拍动着笨拙的翅膀向属于我的高度飞去。

于是，我看见，神的微笑在天空绽放。