【推荐】梦想初三作文四篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的梦想初三作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

梦想初三作文 篇1

我的梦想是考到一所重点高中。为了实现自己定下的目标，我奋斗过，努力过，也失败过!不曾忘记——第一次模拟测试成绩出来了，我看了自己的成绩，简直不敢相信自己，成绩大跌……可我不灰心!因为我始终守候着我的梦想!我不想成为失败者，被命运所淘汰，我要做命运的主宰者，惊得起风雨，熬得过黑暗，挺得住打击!

守候梦想需要勇气

梦想本是易碎的，但只要用勇气守护，用心追求，圆梦的彼岸便不再渺茫!

我曾在电视上看到——她，直立着仅有的右腿，如一只高雅的白天鹅，鲜红的舞鞋闪闪发亮，她是李月，一个在地震中失去左腿的北川女孩。她的梦想，本是挺直她的双腿，做一个翩翩起舞的芭蕾舞者。然而，突如其来的地震残忍地夺去了她的一条腿……当人们都在害怕她是否会因此沦陷时，李月单脚站在北京残奥会的开幕式上，张开双手，舞动着她的梦想。 假如她没有勇气面对挫折，守候梦想，哪来的成功!

站在初三中考门槛上的我，假如没有勇气面对考试失利，守候梦想，哪来的辉煌!

在追梦的过程中，少不了挫折与困苦，但那又怎样，梦想赋予了我力量，带给我坚持到底的决心，就像一把利刃，让我拥有战胜一切的勇气，人挡杀人，佛挡弑佛，势要开辟出一条实现梦想的道路!

叱咤风云任意我闯万众仰望，翻天覆地谱写我的自尊。中考梦，我的梦，决胜在 即!我要张开双臂，放飞梦想，将初三的点滴积累，对世界大喊一声：“我的未来不是梦!”

梦想初三作文 篇2

习习秋风下思索，梦想，到底是什么？

——题记

儿时的我们，一定幻想过自己的梦想。随着岁月的流逝，梦想，或许已经淡忘。不忘初心，方得始终。但是梦想，一直在我们身边守望着我们。

我们一定都听过《梦想的力量》这篇课文。一个小孩子，瑞恩，要为遥远的非洲孩子挖一口井，听起来肯定是一个梦，一个小孩子的梦，一个无法实现的小孩梦。然而，就是这种毫无可能实现的梦却成了现实，而且影响着其他的人！我们可能并没有这样的感触，但是我们感受到了梦想的力量是不可估计的。

“人总是有限制的，但有梦总是最美的。”人生的旅途是坎坷的，但梦想的力量是伟大的。儿时，我十分怕水，可谓是遇水就躲。可能听着会有些滑稽，但是小时候我可是真的因为怕水没有去过一次海边。可能是因为以前被水呛过的原由，导致我对水产生了十分大的阴影。那时我唯一的梦想便是变得不怕水。直到有一年的暑假，父母带我去海边游玩。那时天高气爽，父母到了海边一溜烟就跑到了沙滩的海水边，留我一个在原地发愣，好奇心驱使着我像海边走去，走到跟前又不着痕迹得后退了几步，身体蠢蠢欲动内心却抗拒着。这种症状持续了几分钟，我便小心翼翼的将脚深入凉凉的海水里。哇，真得劲啊，脚在水里划了几下便继续向前的动作。不知不觉我慢慢得便靠近了父母的身边，他们十分惊讶地望着我，脸色无不充满着惊异。笑容也在我的脸上慢慢浮现，原来我可以做到！这便是梦想的力量吧！

面向前方，阳光就是力量。不怕艰难，一路歌唱，感谢一路，有你在身旁，为我指引梦的方向，勇敢去闯，梦想就是力量！想来，梦想便是我们心中的一颗种子，给予我们无限的可能，无限的希望。

梦想的力量亦大亦小，当一个人对自己的梦想呈现出十分坚定的信念时，这是好的开头，梦想将会给予它无穷的力量！即使在过程中遭遇重重障碍，梦想也会引领她走向成功；而一个意志不坚定甚至可能随时舍弃他的梦想的人，即使拥有再大的梦想，也是空谈，梦想的力量便会变得微乎其微。可见，梦想的力量，需要信心，勇气，百折不挠的意志。

生活如酒，或浓烈，或芳香，或甜美，因为梦想变的香醇。

生活如云，或优雅，或清逸，或飘扬，因为梦想变得炫目。

生活如画，或光亮，或暗淡，或素雅，因为梦想变的独特。

梦想，便是力量！激励我们成长，是我们前进的动力！

待到回首时，梦想仍在守望。

习习秋风下思索，梦想，就是力量。

——后记

梦想初三作文 篇3

有只不起眼的小老鼠彼特，长着双圆溜溜的小眼睛，总是骨碌碌不停地转。他披着件灰蒙蒙的外衣，尖尖的嘴巴，再加上条又细又长的尾巴，十分丑陋。

上幼儿园的时候，小动物们都不喜欢彼特，不爱和他玩。彼特每天都是孤孤单单的，但是这并不让他感到自卑，他依旧每天笑呵呵地，对大家也很热心，特别乐观。

他小学四年级时，山羊老师向同学们提问：“你们的梦想是什么？”彼特第个举起手来，山羊老师便叫彼特回答。彼特站起来不假思索地说：“我要当上魔法城的领袖！”

讲台下传来阵騷动，同学们都在交头接耳。

“这个彼特真是白日做梦，竟然还 想当上魔法城的领袖。”

“哎！真是痴人说梦，这么个小老鼠，能做成什么事呀？”

山羊老师却脸严肃，打手势让大家安静，然后又问：“你为什么想要当上魔法城的领袖？”

“等我学会魔法，我要用魔法帮助他人，还 要让所有会魔法的人都去帮助别人！”彼特自豪地说。

“但是想要当上魔法城的领袖就必须考上魔法学校，而去魔法学校的路途十分艰难，许多动物都半途而废了，而且学习魔法也很难，有时甚至会有生命危险，你能坚持吗？”山羊老师认真地文彼特。

“能！”彼特坚定地回答，这个梦想此时已在他心里生根发芽。

小学刚毕业，彼特就拉着旅行箱，拿着地图开始了去魔法学校的旅程。彼特日夜兼程，每天风餐露宿，过了十天十夜，干粮全部吃完了，彼特正不知道该怎么办才好时，出现在他面前的是望无际的大森林，他抬头看见不远处有块高高的牌子，上面赫然写着：森林魔法学校，彼特的眼睛下子变亮了，精神抖擞，飞快地跑进了森林。

可是只有小学毕业的彼特怎么可能轻易进入魔法学校学习呢？彼特只能每天守在学校门口，听着来往的学生说着学习魔法的事，他白天听，晚上自己琢磨，虽然这样也能学习到魔法，可是进度太慢了，正当彼特烦恼时，个书包从魔法学校飞了出来，掉在了彼特的跟前，彼特打开看，里面有许多的魔法书。彼特真想马上拥有这些书啊，可是，他又想：丢书的小动物定很着急应该还 给他才对。

于是，彼特在校门口问每个经过的小动物，最终找到了失主，而彼特的事也传遍了魔法学校，校长非常喜欢彼特，破格录取了他。

彼特每天天不亮就起床练魔法，晚上大家睡了，他还 在苦练，终于彼特学会了所有的魔法，并且还 自己创造了三个魔法。

彼特的勤奋让他在魔法学校里脱颖而出，彼特并不骄傲，仍十分谦虚得向大家请教，三年后，彼特终于当上了魔法城的领袖，实现了心中的梦想。现在的彼特可忙了，每天用他的魔法帮助小动物，大家都十分敬佩他。

梦想初三作文 篇4

梦是个你内心所向往的世界的倒影，梦的来源总是会有个难忘的故事。

那年我8岁，刚上小学，上小学前，我对小学十分的恐惧，我害怕交不到朋友，害怕见不到爸爸妈妈，反正对切的切都充满了恐惧和害怕。直到我遇见她，个启蒙我生的老师，她姓肖，是我小学六年级的班主任，刚见到的时候，她还 是个刚晋升为母亲的.人，刚开始我们认为这个老师定是新来的，而且她刚生完孩子，定是那种母爱泛滥而又善良温柔的人，可我们仅仅只猜对了小部分，她可不是新来的，她有三年的教书基础，曾是这所学校的高级数学教师，可因怀孕，所以休假到现在来教我们这届六年级生，她有时很温柔，她的笑容总让我们感到仿佛无数陽光洒在我们的身上；可她又不仅仅只是温柔，她对我们十分的严厉，她的宗旨就是：不该做的绝对不要做，该做的就要付出切努力做到完美。如果不达到她的要求，她会很生气，但她不会像般老师那样，出口就骂，出手就打，她会把事情的源尾都弄得清清楚楚，才会对你作出应有的惩罚。

就说有次吧，那天老师布置的作业是做数学同步，做作业的那天网上，我没有很认真的做就把题目理解错误了，而那题是非常简单的，全班就我错了，老师很生气，把我叫到边，问我怎么回事，我悻悻的说“我昨晚没认真做把题目理解错误了......对不起，我以后定会加倍认真的，保证不会再犯这样的错误了”老师听完我的话，对我说“你不用对我说对不起，你没有对不起我，你对不起的是你爸妈，是辛辛苦苦养你，想让你成才的爸妈，你就这样报答他们呀。”听了老师的话，我也感觉到我真的错了，我的心里充满愧疚，老师似乎也看出来了，她最后原谅了我吧，还 让我以后更加努力。老师的鼓励让我充满力量，我相信自己不会让老师失望的。

每个老师都是严厉的，可她们也有温柔的面。

有次，放学会家，我作业做好就在那看课外书了，妈妈从厨房跑过来吧，着急地对我说“快快......快......去......买酱油回来，菜要焦了!”我本以为是出了什么大事，原来是让我去买酱油，吓得我的心咯噔下，后来我就拿着钱出去买酱油了，买好酱油，从小店出来的时候，我看到个小弟弟，站在马路上，有辆车开过来了，我不知道该怎么办，很是着急，就在这紧急关头，我看到个人冲了过去，抱起小弟弟，就飞奔了出去，仔细看，原来是肖老师，她用担心的眼神仔细的扫描了遍小弟弟，看看他有没有受伤，然后对他说“下次别站在马路上了，很危险的，到别处去玩吧，好吗？”“恩’’小弟弟害怕的说。看到老师这个样子，我很是感动，我觉得老师好善良，好温柔。

每个人都拥有梦，尽管每个梦都各不样，但是在与梦起努力的过程中，我们为梦所奋斗的艰苦历程总是相同的，因为我们都曾为梦付出过，努力过；都曾因想要得到那梦想的果实而流下了多少无尽的汗水。

梦是件美丽的衣裳，那么飘渺那么唯美；梦是场绮丽的电影，如此变幻莫测；梦是本玄妙的读本，令人新奇与惊讶；梦是次邂逅，不期而遇；梦是纷乱的意识，在凌乱的舞步中，自在的写意。