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母校初三作文示例

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在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的母校初三作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

母校初三作文

母校初三作文1

“你是我生命的殿堂,你奏响了我诞生的乐章,你是我成长的摇篮,你掀起了我生命的波澜,你是我奋斗的动力,你放歌着我拼搏的旋律,你是你心中依恋的故土,你吟唱着我梦中的小夜曲……”作为一个即将离开母校的毕业生,心中的清波不禁会荡漾起一圈圈美丽的涟漪,心中的依恋让我不禁想附在母校您的耳畔轻轻的说:

“你是我生命的殿堂,宣告了我的诞生!当这个小女孩站在远处瞻仰你的雄姿的时候,你的庄严和雄伟就已经深深吸引了我,当我幸运的走进你的怀抱的时候,你甘美的雨露滋润着我,我拥有了人生第一次深刻的思考,我第一次确立了人生奋斗的指标,我也第一次为了人生美好的追求而辛勤地付出……

“你是我成长的摇篮,你为我的茁壮成长筑造了优雅和谐的环境。这里是一个鸟语花香的美丽世界,这里是一个树木葱笼的绿色世界,这是一个求知世界,这里的人们都是知识和道德的化身……这里的老师对我讲着善与恶,真与假,美与丑,奋斗与追求,我看到他们额前总是闪烁着金色的光芒;这里的同学充满着热情,他们奉献着自己的真诚与友好,我们一起携手在知识的海洋中尽情地遨游……

“你是我奋斗的动力,你为我注入了拼博的激情。你的谆谆教导辛勤的付出不悔的奉献使我生命之花怒放,你铸造了我钢铁般的胳膊和腰脚,打炼了我钢铁般的意志,你带领着我去奋斗,你丰富的科学实验、多彩的文娱活动、科学的体育锻炼使我不断的充实和强壮,使我拥有挑战困难的勇气,充满战胜困难的激情,昂首挺胸,阔步走在胜利的大道上……。

“你给予了我人生最美好的东西,我的心灵时时刻刻充满着对你的爱恋。我是一朵普通的花朵而你是我扎根的大地,是你提供了我养料与水分,是你赋予了我发展的空间,是你给了我源源不断的力量……如果我是一只英姿飒爽的雄鹰,我会自豪的盘旋在你的上空,高唱你的赞歌;如果我是一匹日行千里的健马,我会热情的奔放在你的草原,为你的梦而尽情的飞驰……

我爱你,可亲可敬的母校,感谢你,教我育我的某某中学!”

母校初三作文2

一想到马上就要毕业了,就要离开这美丽的校园,就要与同学告别,往日美好,快乐的心情,早已飞到九霄云外去了,记得以前那些毕业生说,他们好想回到自己的小学时代,而那时的我却不以为然,说以就没有珍惜在校园了的时光,心里一直盼着长大,盼着升学。知道即将毕业的这几天才明白过来拿些雪上的心情。毕竟自己五彩斑斓的童年是在校学了度过的,

升学,以前里我那么遥远,所以一直盼着升学。现在它却里我如此之近,可我又怕生学。以为它代表着我的小学时代已回不去了当蒲公英张开毛茸茸的翅膀,寻找自己的沃土;当雄鹰开展岀丰的羽毛,飞向广阔的天云。亲爱的校园,尽管心里有太多的不舍,但是在这里我还是要对我美丽的校园说声,再见。

母校初三作文3

时光流转,不知不觉间,我在南外,已经渡过了九年。

九年的时光啊,我已从一个天真的孩童成长为一个青松紧的少女,而南外——那个温暖的南外——早已深深地,深深地嵌入了我的生命……

清晨,南外,正门。风精灵欢笑着在校门前几棵大树上跳跃着,发出沙沙的声响,在静谧中,显得格外清晰。鸟儿在晨曦中扇动着翅膀,清脆的鸣叫声,带沣一种充清了希望的味道。校门被阳光镀上了一层金边,在和缓的晨风中,溢彩流光……

阳光照在身上,暖洋洋的。阳光在校门口反射出的光映在心里,暖洋洋的。上学时,南外,班级里。九年级,一个即将迎来中考的年级,班里的气氛,不免有些压抑。只管只是上半学期,但同学们依然感受到了中考一点点的迫近,于是,原本喧闹的班级渐渐紧张了起来,沉凝的,能滴出水。

不知是谁一声轻笑,打破了那似乎已经凝成了固体的空气:“怕什么?只要我们齐心协力共同进步,何愁中考不胜?”

银铃轻笑化作一股暖流,静静地,将我的心包裹……放学后,南外,走廊上。结束了一天的学习,背上书包,悠悠然走出教室,静静地在走廊上漫步,借着脚步声释放着一天的压力与疲惫。抬头,看见楼下教师办公室大门微掩,门缝中依稀可以看见一缕柔和的灯光,和一个伏案辛勤的身影。哦,是老师,我们放学了,她却依然在努力地工作着。鼻头微酸,有些湿热的雾气糊住了我的双眼,朦胧间,老师那微弯的身影在灯光下,显出一丝动人心魄的美。灯光下的身影,在我心中注入了一股温泉般的融融暖意……

南外啊,那个温暖的南外,不知不觉间,我已经在那儿走过了九年。也许终有一日,我将不得不离开她,但我相信,行走在人生路上的我,只要一回头,就会发现,她一直默默地站在我身后,给我一个母亲般温暖的微笑……

爱我南外——我深爱的母校。

母校初三作文4

母校留给我最初的印象,是满眼热烈的红——那天,校门口两株桃花开得正旺,桃红的花瓣衬着后面的红色塑胶跑道,以及教学楼的红色砖瓦,无比生机。

母校美。我拍过无数张母校的照片,喜欢母校的每个角落。不论是教室,走廊,抑或是操场,每一张的母校都显出不同的美。而我最常去的,还是母校的五楼平台。潜意识里,那里对我来说就是一个特别的地方。

改建前的天台只是简单地铺着一层绿色,上面随意放置着几座秋千,人坐上去,会“吱呀吱呀”响。我时常去到天台,凭阑远眺,颇有种“一览众山小”的感觉。中午时分,操场上熙熙攘攘,天台上却鲜有人在,十分宁静。我看得见所有人,没有人会注意到我。下面的人在打篮球,而我一个人独自站在天台上,一个人专注于寻找一个人的身影,一个人自顾自对着远处的一个人微笑。这时候的一个人,心里是平静的。独处的时候,可以真正地感到心无杂念。仰面望去,只觉得天空离自己那么近,仿佛自己已置身其中。天台上,微风拂过,甚是惬意。秋千零落,我似乎听见,有风吹过,吱吱呀呀,隐隐约约夹杂着操场上的喧喧闹闹。

初三经历了一次分班。整个夏季带来太多失落。假期里,电话短信问的都是“你在几班”。开学时虽然早已知道分班结果,看着校门口的班级名单,心里还是有一种怅然若失的感觉。中午,我带着分班的遗憾再次踏上天台。楼顶花园已经初步改造完成,找不到一点过去的影子。我们管叫它“江南”——有水,有桥,风光无限好。木板铺设层叠,层次分明显得宽敞许多。周围加高了栏杆,我一如过往倚着栏杆站在边缘,还是会习惯性地在人群中找一个人,即使已经不再是同班同学。

天台上人渐渐多起来,我不再觉得独处是一种“雅兴”。有朋友在,才是真正的快乐。喜欢和自己最亲近的朋友坐上秋千,两个人荡啊荡啊忘却所有不快,荡啊荡啊希望永远不要停。木质秋千终于不再发出枯燥沉闷的声音,多了一份平和。正午的阳光和煦地照在身上,心里也终于觉得暖暖的。

母校呢,景色变了,那份感情是不会变的。一如我依然留恋天台上发生的一切,在母校经历的那些最美好的曾经。这是梦开始的地方。

风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但我们的脚印将永远留在母校的土地上。

母校初三作文5

十年,若不留心也会蹉跎而逝;十年,若不留心也会徒增惆怅;十年,若不留心也会浮生若梦……

十年,亦长亦短。一路走来,久经风雨而愈走愈强。这是您光辉而又灿烂的历程。让我引以为傲的是这十年的积淀,我有幸历经三年。三年太短,不够细数您的光辉,但始终镌刻在心头的是那从未风化的教诲:先学做人,再学做学问。

是您,用博爱的臂将稚嫩的我们揽入怀中,再用呢喃的细语教导我们;是您,用有力的臂将我们拉进知识的海洋,再用不倦的精力引导我们;是您,用伟岸的臂将我们送往知识的殿堂,再用辛勤的汗水浇灌我们——这是光荣的师大实验中学人一生都引以为傲的筹码!因为,我们站在您的肩上。

幸得这片沃土,让每一个三年都英姿勃发。那是一直清新隽永的校园,依旧是我最钟爱的地方。三年前踏进校门,记得那时银杏是金黄的,飘落的叶子不会没有依靠,他们都不约而同地落在泥里。是“化作春泥更护花”的力量!这也是一种默契,一种用心积淀的默契。正如这严谨的学风:老师们孜孜不倦,学生们虚心善问。是把这样的默契当做前进的风帆、把这样的默契当做畅游的船桨、把这样的默契用心收好再默默积淀!

幸得这片沃土,让每一个三年都昂扬向上。那是始终阳光灿烂的校园,依旧是我最钟爱的地方。再次回到校园,金黄的银杏已然落尽,剩的是蓄势待发的新芽。有“一任群芳妒”的傲骨!这是一种生命最昂扬的姿态,一种用心积淀的姿态。就像春天水面泛起的涟漪,似乎从未停息,总有一天能翻起滔天的浪。是用这样的勇气不懈努力、用这样的勇气不断加固梦想的甲板,用这样的勇气用心收好再默默积淀!

幸得这片沃土,让每一个三年都值得骄傲。那是永远记忆犹新的校园,仍然是我最钟爱的地方。不知不觉间三年时光从指缝中悄悄溜走,还好这些记忆、这些骄傲还在。最难忘的在这里,是老师天天挂在嘴边的叮咛;最难忘的在这里,是同学每每走在一起说笑的场面;最难忘的在这里,是母校伟岸的树、高大的楼、宽敞的路……

三年太短,十年则历久弥新。青青校园,我只是匆匆过客,无意间竟也留下微温的脚步。我想,歌咏您不需华丽的词藻,因为现实中您已似流苏般绚丽多彩。无限芳华,我不曾感同身受却也为之震撼。如今,夏至未至,可三年期限将近,我这过客也有无尽的不舍。

我永远记得作为师大实验中学人的誓言:“美德是我人生的追求,创新是我努力的方向,学习是我应尽的天职,勤奋是我成长的法宝,意志是我成功的保障,卓越是我奋斗的目标。先学做人,再学做学问;不仅要学会,关键要会学,我将秉承传统,珍惜荣誉,刻苦磨砺,创造辉煌,为灿烂的人生作准备,为母校的容颜增光彩!”这是我的誓言,是我初中三年奋斗的章程,也是我人生无限荣光!

十年,用心积淀,不怕长不出参天的树;十年,用心积淀,不怕跑不出日行千里的马;十年,用心积淀,不怕开不出绚烂的花!

母校初三作文6

那个午后,我重游了一遍我的小学校园。

一楼的两间教室都被改为了音乐室,被闲置在那里多年的桌椅都已不见了,只有新摆放的几架钢琴。教室对外有一个小小的花园,以前是一片草地,我仍记得有一次我与小伙伴玩捉迷藏的情景,我靠着身高优势藏到这里,他们一下午都没找到我,无聊的我躺在草地上静静地看着那蔚蓝的天空发呆,那淡淡的草香随着风在我身边飘转……

我扶着扶手慢慢走向二楼,楼梯仍与以前一般无二。我大致看了一下二楼便继续上楼了,毕竟我脑容量有限,实在想不起我二年级在几班了。三楼与四楼的格局一样,我还记得三年级刚学英语的时候,学得十分吃力,而我又是个嗓门偏大的,一读书就拼了命去喊,而且又喊不对,一下课,我周围的人都会拿着本英语书对我说,“这里你又读错了,这里的发音又不准”诸如此类的话。现在想想都觉得尴尬又可笑。

不知不觉中,我逛完了四楼,望着上五楼的楼梯,我不禁心生畏惧,因为五年级的时候,我曾经因为一脚踩空楼梯而滚了下去,那时候又正是刚做完广播体操,大家一起回教室的时间,我朋友扶我起来的时候都说,这么多人我都可以滚下去,但又没有人踩到我,真不知道我是幸运还是不幸了。我站在楼梯口犹豫了一会儿,想了想,算了,来都来了,总不能就这样走了吧?

我谨慎地看着楼梯,死死地捉住扶手,慢慢地挪过去。一上到五楼,就看到我曾经所在的班级,想起那段最令我亢奋的旧时光。我走向教室,打开门,看着那些熟悉的桌椅,不禁思绪纷飞。我坐在倚窗的位置,这是正处于一天中太阳最温暖的时候,光线透过厚厚的窗帘,不偏不倚地洒落在我的手臂上。这令我想起了无数个这样的午后,我与朋友一起背书,一起听歌,一起玩耍的美好时光。在这般熟悉的地方,我不禁趴在桌面上睡着了,待我醒来时,已是黄昏时候了。

该走了,我轻轻地关上了门。再见,我无比缅怀的小学生活!加油,我的.初三!

母校初三作文7

有这么一所学校,叫xx。

对于七年级的新生,它是希望。

对于八年级的同学,它是生活。

而对于九年级的我们,它马上就要变成曾经。

三年的时间,看似长,实则短的不能再短,好像它才开始,就已经结束了一样。故事终将有结尾,不论是欢笑还是悲伤。每个人都在努力着,扬起脸,给你一个微笑,那是他不想结束,结束这份短暂的美好。

三年,就好像一辈子,你害怕离去。但是在这里,有你,有我。

常常听学长学姐用自己的经历叮嘱我,初三是个很重要的年级,或许,它决定的是你这一辈子的方向。我轻轻笑笑不说话。课堂下课都没有以前的那种喧闹,有那么一些人,他们认定了中考的重要,努力起来了。大量的作业,越变越难的知识,压得我们喘不过气来。我惊恐地发现,在这里,我们似乎越走越远了。

时光它就是那么调皮,蹦蹦跳跳的让你抓不到,当你意识到的时候,你已经走出了好远。更可怕的是,你回不去了。时光它就像一条深巷,黑黑的永远看不到尽头,你爱的人不可能永远陪在你身边,无边的黑暗令人害怕,你只能闭着眼睛拼命奔跑,直到累得走不动。

仰起头来不让眼泪掉下,那是对离别的哀伤和未知的恐惧。

我一个个伙伴,她们都很好。伤心的时候,她们帮我擦眼泪;高兴的时候,她们陪我一起笑;可能在大人眼里,我们都不是好孩子,但我们的好,只有互相知道。三年来的陪伴,早已清楚各自的秉性,这个,叫做默契。

中国可是个人口众多的国家,茫茫人海中,可以遇到她们,这是我一生中莫大的荣耀。她们都那么好,感谢南外,让我们聚在五班。

我尽我最大的力,用最美的语言来诠释我们的三年。它是那么美好,美好得似乎轻轻一触碰就要裂开。它想逃走,为了不伤害,只能选择放弃。目送它美丽的背影远去,直到变成一个小点,被在眼眶中打转的泪水模糊。

照片总会泛黄,纸船随波逐流,树叶随风,飒飒飘落。我们应该记得,有一所学校,他叫南外。他不只是一所学校,那是青春,是我们的青春。

母校初三作文8

当炎热的夏季来临,当漫长的暑假来临,又有一批学生即将离开兴安一小,而今年的暑假,正是我们与母校分别的日子,离毕业仅剩三周多的时间了,我们会珍惜在一起的每分每秒。每一分都显得格外的珍贵。

我曾看过五次的毕业典礼,每次看到哥哥姐姐在台上的表演时,我心想我什么时候能毕业;当我幻想着毕业那个假期没有作业的时候,我心想什么时候能毕业;当我憧憬着毕业是多么自由的时候,我心想什么时候能毕业?即将我也将参加我的毕业典礼,也同时明白了离别是多么的痛苦,离别是多么的难受。

六年前,当我们第一次跨过一年三班的门槛时,就注定了我们以后的六年,是同学也是朋友,在这六年中,我们经历了多少起起落落,从一星级班集体到二星级班集体,这难道不是我们肩并肩努力的结果吗?回顾过去,一幕幕重新浮现在我的眼前,运动会上,班级同学声嘶力竭的呐喊为同学加油;语文活动课上,一个个精彩的表演,一首首吟诵的古诗,虽略显稚嫩,但却是我们努力的结果;辩论会上,同学们唇枪舌剑,据理力争。我们不禁回想,像这样的活动,我们还能再开几回?六年的时光已悄然飞逝,回想起的确是一段美好的回忆,从牙牙学语到博学多才的青少年,我们成长了,翻开我们的相册,一张张照片展现在电脑前,无论我们以后走到哪,只要打开相册,童年的回忆便会涌上心头。

我们都有一种说不出的滋味,是难忘,是失落,是悲伤,还是烦恼。我们聆听教师的教导的时间不长了,现在听到教师的教导,我们已感觉不到磨叽了,而是感觉意犹未尽,这尊尊教诲是代表教师的爱啊!我们喜欢享受这种爱,这种温暖的爱。这种父亲般的爱啊!教师的教导时常在我的耳畔响起,一次次的教诲要鞭策着我走完小学的旅程。

当七月的太阳爆散发出明亮的阳光,我们就将聚集在雕像下,照我们的小学最后一张照片,远离了我们生活六年之久的校园。当我们最后一次跨过学校大门时,我会说:“再见了,我的母校!”

母校初三作文9

依稀记得入学时那场景

那门口的梧桐

那朴素而宽阔的道路

到今已伴我们走过了三年

曾几何时我们还是新生时

不知让老师操了多少心

到了如今我们都已成为

初三的毕业生了

三年时间过的飞快

如过眼烟云

却依旧历历在目

时至今日

已不能舍弃三年的师生情

屈指算来

再有再有

20多天

我们就要各奔东西

纵有不舍

却特别伤感

再次走过那门口

梧桐也已充满了沧桑

不知迎接了多少学生

轻轻一笑

对着那古老而又朴素的学校

挥挥手

轻轻言

再见

母校初三作文10

三年前,我怀着满心的希望来到一中。三年后,我们收获了丰硕的果实,再次踏上了前方的征程。还清晰的记得,08年一中未搬迁前在山顶盱中校园内学习的情景。盱中浓厚的学习氛围深深地感染了我们。这不得不让我对新创办的一中充满了期待。事实亦证明,选择一中是极明智的决定!

在一中的三年我收获了很多,不仅仅学到了丰富的知识,更懂得了很多做人的道理。成人成才,是一中教给我们所有一中莘莘学子的。素质教育也是一中的一大特色,每一位到一中的来客总是对我们优良的校园风气、浓厚的学习氛围和言行的彬彬有礼赞赏有加。回想在一中的点点滴滴,那操场上总是会有我们闲暇时散步交流的身影,阅览室里,总是会有我们埋头勤读的笔耕不辍。在一中,我们每天都过得十分充实、快乐。现代化的教学设施,和谐的师生关系以及一中人拼搏奋斗、勇于进取的精神都深深地烙印在我的脑海中。

我爱一中!这份爱,源于心底,来自于深深的感谢和由衷的认可!

全面发展的德智体美,精彩了我们的业余学习生活。难忘的时光,难忘一中。“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”我恩重如山的老师们,是他们耐心讲解,细心辅导,循循善诱,谆谆教导,是他们灯下的呕心沥血,辛苦耕耘,默默付出成就了我们。忘不了三尺讲台前您们的喜怒哀乐,您用心血点燃我们心头的明灯。老师,谢谢您!

回首在盱中的学习,结果亦证明,首届一中人发扬了一中优秀的进取精神。不断进取、勇于争先,在盱中这个竟争激烈、高手如云的大家庭里,我们仍可以稳摘桂冠,名列前茅。作为一中人,我们感谢一中,感谢她辛勤培养了我们美好的昨天,成就了我们胜利的今天。

虽然久未回一中探望,但是对一中的记忆如新。作为一中人,对她的爱不是三言两语可以道得尽说得完的。我期待着学弟学妹们继续弘扬一中精益求精的精神,追求制高,来日的你一定会成为一中的骄傲!