关于我的高一作文汇编6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我的高一作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的高一作文 篇1
有人喜欢南宋豪放派的苏轼，有人喜欢忧国忧民的陆游，有人喜欢被称为“诗圣”的杜甫……而我喜欢被称为“诗仙”的李白。
浪漫主义诗人李白，一生写下无数诗篇，让后人景仰。我喜欢李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，从这里可以窥见祖国的名山大川是如此的雄伟壮观；我也喜欢李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，从这里可以看出李白与汪伦之间那深厚的友谊；我还喜欢李白的“举头望明月，低头思故乡”，从这里可以品出李白那浓浓的思乡之情；我还喜欢李白的“危楼高百尺，手可摘星辰”，从这里可以读出李白那丰富的想象力。
除了他的作品，李白名字的由来也很有趣。相传，他父亲爱子心切，一定要让李白的名字不同凡响，所以直到七岁李白都没有正式的名字。一年春天，李白一家在院子里赏花，父亲有意考考儿子的本事，咏了两句“春风送暖百花开，迎春绽金它先来”。说完，就让她们母子俩续上。李白手指李树，脱口说道：“李花怒放一树白。”父亲连声叫好，心里一动：这句诗的头一个字不正是自家的姓吗，最后的一个“白”不正说李花的圣洁高雅吗？于是，他就给儿子取名李白。
李白的去世也很特别。他不是愁死，不是病死，也不是气死，而是醉死。相传，一天夜里，李白喝醉了酒，摇摇晃晃地走在山间小路上，发现月亮的影子在河里，心想：奇了，月亮怎么掉在河里，我要把它捧起，挂上天去。可是月亮没挂上去，自己就被淹死了。虽然酒能让李白写名诗，但是却也把他自己给灌死了。
这就是我最喜欢的诗人，他斗酒诗百篇，不平凡的一生和那非同凡响的名字，让我对他深深崇拜。我认为论谁是唐代诗人第一人，非李白莫属！
我的高一作文 篇2
良师是灯，照心灵之路；益友是灯，伴人生之路.
走在荆门名师一条街上。广告牌上悬挂著名师巨幅肖像。简朴的衣着，文人的气质。下面附着他们的教育理念。他们用这句话当灯，把自己点燃，照亮学生。
抬头仰望名师灯箱，仿佛看见跃入银河中的串串星星。我常想，要是人生的路上没有几盏这样的灯，生命必是寂寞的，犹如没有风景的旅途，没有星光的黑夜，没有绿洲的沙漠。幸好，我们看到了许多盏这样的灯，他们在这里汇成一条澎湃的光明之河。他们中有人曾伴我人生之路，他们是我的益友，也是许多人的良师。不妨把我敬仰的名字先写在这里：郭文静、阮传凤、杨立杰、杨榕、鲁修贤。
郭文静
灯箱上的郭文静，文静地笑着，人如其名，文文静静。
她是我高中时的同学，低我一届。分寝室时，我与她住同一间。我兀自说：“在哪里打水呢？”有人在我身后说：“就在后面的厨房里。”我寻声望去，一个长发的女孩，因为内向羞怯，涨红了脸。她并不看我，但她脸上分明挂着笑。我一下子喜欢上这个寝室,因为她。但我并不认识她。我问另一个女生：“她是谁？”女孩大声地对我说：“她叫郭文静。”声音里一片明媚，郭文静听了，脸更红，笑得更不好意思了。
时隔多年我仍记得当时的她：粗黑的长辫，没有刘海,前额十分光亮，普通的眉毛鼻子和嘴巴，皮肤微黑，手大，身材不纤细。但她整个形象将善良、恭俭、宽容一下子一览无余地展开在我的面前。我想，这个人会成为我的好朋友。后来，她进了师范，我进了教师进修学校，我们没有联系。我健忘，我几乎将这个女孩忘记，她不出众，也容易被人遗忘。
时隔四年，我们又走到一起，同一个乡镇工作，她教小学我教中学。那天，我去看一个朋友，她住隔壁，过来看我在，又笑了，还是老样子，脸红，不正眼盯人，说着说着就说起了她的学生。我的朋友告诉我：郭老师是少先队辅导员，年年工作出成绩，就要纳新（入党）了。口气中没有同龄人的讥讽。我感到不可小看这个姑娘。
回我所在的学校，郭文静送我。我自然问到纳新的问题。从她的谈话中，我才知道她姐夫就是某中学的副校长，但她的纳新与官戚无关，相反她姐和姐夫要求她进步，对她要求很高，就指出她的许多弱点，如她不爱讲话。似乎她也认可自己有这种毛病。我愿她跳出这种思维，就说了一句既实际又鼓励她的话：你说你不爱讲话，这一路可都是你在说，说得我连嘴都插不上来。这句大实话，着实让她震动不小，她豁然明白，我为她推开了一扇很重也很轻的门。
从此，她在我面前自信且健谈。如果说没有这次的交谈，四年前的友谊可能中断。问题是天下的事就是这样巧，认定的朋友，终归在无意中成为。我成家后，她和她的先生从荆门来看过我两次，送给我一本《宝宝相册》和一件孩子的洁白的公主连衣裙。这两件都是我心中的珍宝。
她对我的依恋，是从我这儿找到了一点自信吗？我不清楚，而我对于她，却完全缘于她的平和，对学生的热爱。有几次我亲眼所见她对学生的辅导：认真、知心、热忱、严谨，对学生像对我一样真诚、友好，常因有点激动脸上挂着红红的笑容。学生睁大眼睛，自信而欢喜地看着他们的老师。
这样的局面，足以让天下父母感动，为自己的孩子有这样的好老师倍感幸运。有两次，她对我说，她班上的学生拿了第一，说完她的脸又红了。
就是这个爱红脸的人，有一次却做出了一件足以让教育局最高层领导脸红的事。
她结婚后，不能调到荆门她先生的身边。第二年她吸收上一年的经验，托得力的人去做工作。回话，这年没问题。但临近开学不见动静，她甚至为了调动将自己的新房设在教委对面的七楼上。
有一段时间，她几乎天天早出晚归，只为了拉关系，探口风。女孩子等不起，她已二十好几，新到一个地方又要奋斗几年。想早点要个孩子的话，就成了两难的事。她一急，做出了在教委门前拦截领导的事来。
她红着脸，勇敢地张开双臂，倔强地说道：“主任，我的调令什么时候下？”主任未曾见过这架式，也不知道她究竟有多大的来头，赶紧问：“你叫——？”她大声地说道：“我叫郭文静，五里的。”“哦，我们就研究。”文静回家，怎么也不是滋味，她一门心思只想调进城，那是她的天堂，她可以放弃曾经奋斗得来的一切，可以不要党票，不要荣耀。这次事件后，她彻底横下一条心，人也得罪了，不调动就拼命。上天终于被感动。她成功了，也从七楼上撤下来，建了自己的小窝。
她几乎没有什么嗜好，只要谈话，无外乎家庭孩子学生。有一次我打电话过去，她说她的孩子说了二十多分钟，我仍然插不上嘴。天呐，这个人还是老样子，不显老。我仿佛看见电话那头的她，长发无刘海，皮肤与二十多年前一样，油黑不光滑但绝无皱纹。
至于她是怎样上名师榜的，我相信在一个人才济济的城市，绝不会有人让给她这种荣誉，并且她又是一个不大愿意与人争夺的人。那么，她的敬业精神、良好的人际关系、师生的交口称赞、伯乐的识才善用，是她又一次成功的辉煌基石。作为优秀教师，她去北戴河度假，我问她感觉怎么样，她红着脸说：没意思。我觉得这比她说怎么怎么有意思有意思多了。
我的.高一作文 篇3
“信小呆”凭借自己的好运成为人人艳羡的锦鲤，萧红信心满满地拥有自己的黄金时代。但别人的东西永远只做参考。身处这个时代的我也要有自己的人生目标。
身处这个时代的我，
要学会聆听心的声音。最恐怖的事并不是未来有多遥远，有多困难，有多艰辛。而是不知道自己想要的到底是什么。内心没有想拥有的未来，便觉得未来一片黑暗，不知从何处开始奋斗，无所事事。可实际上并不是没有欲望，只是看不清所欲何为。人有所恶就会有所欲。有人对我说自己对什么都无所谓，才无所事事。我给他列举了一些很恐怖的未来，问他是否希望自己的未来是这样，答案是否定的。想要自己讨厌的事不发生又何尝不是一种欲望？？聆听心的声音，问自己所求为何，心底的欲望便是奋斗的源泉。
身处这个时代的我，要学会对自己负责。对自己的行为负责，对自己的未来负责。人的行为是受限的，一旦超出了限度就容易对自己和他人造成伤害，所以三思而后行，为每一件事做好准备是很有必要的。周幽王为博美人一笑“烽火戏诸侯”，视规矩为摆设。最后弄丢了江山，为此付出惨痛的代价。为人处世，要清楚自己的一言一行会有什么后果，而自己是否做好承受的准备。
身处这个时代的我，要学会放松自己。这是一个竞争力极大的社会，我们需要不断拼搏，努力才能让自己不至于呆在社会的最底层。而人的承受能力是有限的。在竞争压力如此大的社会，我们并不一定能承受得起所有的负面情绪，要学会短暂的放松自己，放空自己，接受新的阳光，才能更好的拼搏奋斗。
身处这个时代的我，要学会不忘初心。陶渊明独爱花之君子——莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。在这个灯红酒绿的时代我要学会抵制诱惑，坚守初心。成长是让人更好的适应这个社会，而不是让人忘却那颗如明镜般的赤子之心。
身处这个时代的我，虽不能改造这个社会，但也不能被这个社会支配。
我的高一作文 篇4
每个人都会有一个他自己喜爱的职业，有人喜爱当一名空姐，有人喜欢当一名护士，而我喜爱的职业是做一名人民教师。
小时候，我的老师问我以后的职业会是什么时，我低下头羞涩的说:“我想当一名像老师您一样受同学们喜爱的老师。”后来，我渐渐长大，我越来越确定我以后的职业是当一名老师。特别是在高一历史公开课上，我的历史老师问我，我未来想做什么。我用铿锵有力和坚定不移的声音说:“我想当一名老师，和老师您成为同门。”我的历史老师当时笑了，并用她那温柔又肯定的语，鼓励了我，并让我好好努力，为自己的理想插上翅膀。
如今，我仍然在为我未来的职业而努力着。我每天都认真学好专业知识和专业技能，盼望着有一天能够站在三尺讲台上实现我小时候就有的愿望。
我想当老师这个职业，有很多原因。一开始，我或许是喜欢老师这个职业所带来的福利。比如，有寒暑假，周末，工资高等等。但现在的我更喜爱这个职业所带来的价值。十年树木，百年树人。教书育人是一名老师的天职。我喜欢孩子们那渴望知识的眼睛；我喜欢在知识的海洋里和孩子们一起遨游，从而不知疲倦，乐在其中；我喜欢生活在永远有正值青春的少年中，这样我能告诉我自己:哪怕有一天的的外貌不再年轻，但我的心一定是年轻的，因为我的生活里围满了风华正茂的年轻人。
我喜欢老师这一个职业，我不求名满天下，愿求桃李满园。或许有一天你会在教室里看到我，那时的我，一定是站在三尺讲台，正用我平生学来的知识，带着祖国的花朵走向更美好的明天！
我的高一作文 篇5
瞧瞧镜子里那个小女孩：一张稚嫩的娃娃脸，柳叶眉，大眼睛水汪汪的，美中不足的是长了一个塌鼻子。玉兰花似的花瓣唇组成了一张能说会道的嘴。这个小女孩就是我，多姿多彩的我。
我是个与众不同的女孩儿，我和班上所有同学都不一样，他们每天都在谈论鹿晗、杨颖等明星的事，而我，却整天沉浸于我的漫画制作；他们每天一下课就玩得不亦乐乎，而我就端坐在桌上看几页散文，用妈妈的话说，我是只长心不长个儿。我七八岁的个子，却拥有了十几岁的心智。
我的爱好很广泛。下棋、画画、唱歌跳舞……但我最爱的业余爱好你一定想不到，那就是——收藏。我从小就爱收藏各种各样的小物品，什么小剪子、小贝壳、弹珠……都能引起我的注意和欢欣。
妈妈说，我两三岁的时候不论见到谁的手上有一点儿好玩的东西，我都会像一只疯狂的野猫，挣脱妈妈，摇摇晃晃地冲上前去，抢夺人家手里的东西，要是谁不给，我就张牙舞爪，将人家抓的满脸是血。总之，就是不得东西誓不罢休。
长大了，我的收藏癖不但没减，反而越加强烈了。走在路上，我总是左顾右盼，看看别人有没有什么可爱的小玩意儿，我还总是低着头走路，因为我要注意自己脚下有没有什么遗漏的宝贝啊，走在回家的路上，是我淘宝的最好时机，周围没有多少人，我瞅见一个假的戒指，就一蹦一跳地过去捡起来，放进口袋里；看见一个闪光的铁环，我也忙不迭跑过去丢进口嗲；一把老鹰形状的钥匙，我更是喜爱得不得了……(原创投稿 )
记得有一次，同学婷婷的脖子上戴着一串可爱的小熊项链，我问她在那里买的，他回答说是捡来的哦，于是，我迫不及待掏衣兜，掏出两元钱，可怜巴巴地说：“婷婷，郝婷婷，你知道我喜欢收藏，你就把你的项链卖给我吧，我给你钱！”我厚脸皮地死缠烂打，终于把项链得到手了，别提我有多开心了，就是这样的爱收藏的我，百宝箱里全是我的珍藏品，什么小白兔玩偶、小手镯、生锈的机器人啊，统统都是我的心肝宝贝。
除此之外，我还是个勤劳的怪孩子，为什么怪呢？听我细细道来吧。
在学校，老师布置了作业，大家都唉声叹气，一下课就出去玩，而我呢，就端坐在座位，仔仔细细地将作业做完了才肯出去玩，在我思考题目的时候，扔沙包、跳绳等诱惑都不能吸引我。
这天，老师带来一份习题，问谁愿意做，大家都把头摇得像拨浪鼓，只有我激动地举起手，大声说：“老师，我愿意做！”平常做完作业，如果有空闲的时间，我还会请老师给我布置几道难题呢！所以，同学们都说，我是个怪人。在家，完成了功课，我也不会立刻跑出去玩，我还拿出书来，仔仔细细地看几遍，写上一片读后感主动教给妈妈批阅。临近期末，我还自己上网把题目抄下来一遍一遍地做呢！所以，父母说我是个可爱又勤奋的小机灵！
这就是我，一个可爱、自信、爱好收藏又勤奋的我，一个多姿多彩的我，你愿意和我交个朋友吗？
我的高一作文 篇6
春天，万物复苏、生机勃勃使我感动；夏天，树木葱茏、百花争艳使我感动；秋天，硕果累累、五谷丰登使我感动；冬天，白雪皑皑、银装素裹使我感动……今天，一位普普通通的清洁工阿姨所做的一件小事却使我感动。
今天下午放学后，我走在回家的路上，忽然看见一只玲珑的小狗在花坛边玩耍。它顽皮的样子把我吸引了过去。
这时，我看到一位身穿灰色制服的清洁工阿姨正在收拾浇花坛用的水管，便不再注意小狗，而把目光投向了阿姨，看着她把巨蛇一样的水管收起来，觉得很有意思。
花坛离马路很近，那个水管放在马路的一边，里边的水没有流干净，阿姨要把里面的水倒完才能收水管。于是，她拎起水管的一头让水从另一头流出去。可是只几秒钟的功夫，马路上就流了一大滩水，人们行走时很不方便。她好像发现了这一点，立刻走过去，小心地拿起了出水的一头，把它放到土地还很干的树坑中，然后让水一滴不剩地流进了树坑，既方便了人们走路，又让大树喝足了水，真是一举两得！
那一瞬间，我被感动了。她不是一个普通的清洁工。因为她为别人着想；因为她想到了别人想不到的小细节；因为她有着金子般的品质。也许你觉得用“金子般”夸张了，因为这只是一个细节。但我觉得不夸张——地面上的积水每天都影响着很多人的心情，你一定不想天天不高兴地踩着水去上班、听课吧？这事虽小，但它体现了一个人为他人着想、节约的思想品质。
一个人扔一张纸不可怕，但大家一人扔一张纸就很可怕了，这不正是那句名言所说的：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”吗？
