我的高一作文锦集五篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的我的高一作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的高一作文 篇1
直到现在，我还是觉得自己有太多的思想，无法放下，至少是彻底的放下。
他吗听着沙漠骆驼，他们听着盗将行，他们听着繁花，可是我却喜欢一个人，坐在这里，安安静静地，一动不动。
他们选择了通识选修课，是韩语入门课。
我知道，我自己学语言是很笨的，虽然说挑战自己是一个很积极向上的行动，可是我暂时还不想给自己找太多的麻烦。我知道，他们喜欢的样子，也只不过是一时的冲动。
我喜欢看的，都是关于大漠的小说，大漠的电视剧，我喜欢看那些人们经历过世事之后的了然和沧桑，虽然可能遍布皱纹，但是那确实我非常喜欢的样子。
我们没有必要，因为任何人而感到难受，没有必要跟他们说太多的话，只是一次又一次的练习，也会让我们懂得更多。
我们未必真的需要，所有的事情都和大家一直都一样，他们喜欢的风景，他们喜欢的人们，都是可爱的。
如同当年，他们第一眼见到的。
我的高一作文 篇2
阅读，总使我觉醒，而路遥带给我的《平凡的世界》，却最值得我沉思。那一个世界，也值得所有人去体会。
我们从一出生就是一个平凡的个体，生活在这个平凡的世界，过着平凡的日子。悲、欢、离、合。
但总会有一些人，在宠辱不惊的天地间，活出最闪耀的自己。有一个自由的灵魂，但为了国家却甘愿成为一名普通矿工，那是孙少平的不平凡；脚踏实地，从一无所有到承包砖厂，变成“农民企业家”，那是孙少安的不平凡；始终以深深纠缠的故乡情结和生命的沉重感去感受生活，完成了一部百万字的小说——《平凡的世界》，全景式表现出当代城乡社会生活，那是路遥的不平凡。
窗外阴，微冷。我蜷缩在窗边，一本《平凡的世界》捧在手中。末页了，随着铁路线，我的思绪飘到了黄土高原。
头顶青天，脚踏黄土，这里的人们给我最初的记忆便是朴素勤劳，但黄土高原就像是个粗犷的汉子，顾及不到人们的吃穿。深夜里，便有无数人在月光下反复掐算着开销，那一声声叹息，有如鸡毛落地。在那时的社会，温饱、贫穷永远是问题。最使我印象深刻的就是开篇，或许是现在的环境使然，我的内心有了巨大的反思：两个高粱面馍，甲、乙、丙三种菜系就代表了三种不同的社会层次。学生吃不饱，书也没得读，有的只有那落后的教育体系和无穷无尽的劳动。而当代的我们，被幸福麻痹得不知道幸福是什么。难道幸福是抱着手机玩到天昏地暗？难道幸福是衣来伸手饭来张口？难道幸福是穿著名牌时别人投来羡慕眼光时的满足感？呜呼！实则不然！
对于那些黄土高原的少年们来说，幸福是偷偷揣在怀里的一本书，幸福是几个白面馒头，幸福是从嗓子眼里打出来的饱嗝。可即便是这样小小的期望，在那个时代下，竟变成了奢求。
贫穷和苦难的恶爪，不断伸向挤在破旧窑洞里的那一家，他们从不轻易低头，从不轻易向命运妥协。就这样，孙少平背着一个承载着全家人希望的包，只身踏上了前往一个陌生城市的路。为了生存，也为他那不羁的魂灵。虽然日子过得很苦，但他却在这个黑漆漆的世界里真正蜕变。孙少安在经历种种磨难后终于把窑场竖了起来，红红火火的生意使他挺直了腰杆，也使他低了一辈子头的父亲孙玉厚很是宽慰。他们都是普通人，但“最平凡的人，也得要为他那个世界的存在而战斗”。
落叶飘下，我的心神又回到眼前，我似乎是明白了什么，路还很长，要为梦想而不息奋斗。不知不觉，我又翻回扉页，重新品味。
我的高一作文 篇3
风景是什么？医生说：风景就是定格病人康复时的喜悦；老师说：风景就是定格自己学生成才的欣慰；科学家说：风景就是定格一项新的技术被发明出时的激动……
风景在不同人的眼里也有着不同的定义，而我眼中的风景与众不同。
什么是风景？杜牧说是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的闲适；叶绍翁说是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的情趣；韩愈说是“草木之春不久归，百般红紫斗芳菲”的春天…。。然而，这些风景都是可见可观可感的实物，在我眼中这样的风景给予我们的是视觉上的品味。
什么是风景？张海迪告诉我们即使自己不能自理，全身失去知觉却仍自读成才，敢于向命运挑战，有着梦想就是人生的风景，司马迁告诉我们虽然自己幼时丧父，为了著写《史记》曾绞尽脑汁，费尽心血，忍辱负重，但是凭着毅力与追求的目标的动力，谱写完了自己一生的风景画；钱学森告诉我们，为了报效祖国，新中国成立后不怕美国的重重阻挠，最终回到了祖国的怀抱，为：“两弹一星”事业立下了汗马功劳，是我国航天事业中一个亮丽的风景线。在我眼中这些“风景”给予我们的.是信念的力量。
什么是风景？王昌龄说是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的气魄；郑燮说是“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的意志；刘邦说是“威加海内兮归故乡，安得猛士归守四方”的豪迈……然而这些风景不刻意追求看见它们，但同样可用心灵去体会。在我眼中这样的风景给予我们的是精神上的鼓舞，
什么是风景？站起来比倒下去多一次就是风景，也许你已经跌到了100次，但不要气馁，你要征服失败，就第101次站起来吧！我想当你再次挺直腰板面向困难时，就是一场绚丽的风景。安培告诉我们，专心研究，思考问题就是风景，也许他当初混然不知自己怎么能把马车背当成黑板进行演算，也可能忘记了自己为何专注到边跟马车跑边算数的程度，但我相信他成功将题算出的那一刹那，将粉笔像彩虹一样扔出的那一秒，是他人生最得意而自豪的时刻。著名画家米勒告诉我们敢于拼搏，坚持梦想就是风景。他虽幼时家中贫困，条件恶劣，但他从不轻言放弃，忍受艰苦，却画出了许多著作，我想他成功的那一刻是法国艺术界最闪耀的风景……在我眼中这些“风景”给予我们的是成功的方法。
什么是风景？杜甫说是“此曲只应天上有，人间能得几回闻”的讽刺，岳飞说是“怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇，的凄凉；李商隐说是”商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花“的无奈……然而这些“风景”都是当时社会的真实写照，是作者们忧国忧民的情怀体现，在我眼中这样的风景给与我们的是无限的感慨……
在我眼中的风景是千姿百态，别具一格的，不同的角度有着不同的韵味，要学会发现并读懂它们，因为存在风景的地方未必需要真心的寻找与品鉴，但，值得人真心寻找与品鉴的地方一定有风景。
我的高一作文 篇4
每个人的脑海里都有许许多多令人难忘的事，但是在我心里有一件印象最深的事。是什么呢？请往下看！
前几天，我在公交车站牌等公交车，刚进公交车，发现车子里挤满了人，我好不容易挤了进去，发现一个老奶奶正扶着扶手大口大口地喘气，她的头发白白的，短短的：眼睛旁边长满了皱纹，但看上去特别的和蔼，背有点驼，瘦瘦的，手里拿着一根拐杖。我在心里默默地想：有谁可以给这个老奶奶让个座呢？
我把头转了转，突然，我看到一位阿姨和我一样在做这个动作，她把怀中的小孩放下又用手扶住旁边的扶手，眼神里闪过一丝温努阿暖，然后，很灵活地站了起来，看样子是想给老奶奶让座位。阿姨小心翼翼地把老奶奶扶过去，用手指着空位子说：“阿姨，您看那个位子是空的，您坐到那好不好？”老奶奶看了看。摇了摇头，又向阿姨说：“给那个的小朋友坐吧，我下一站就要下车了，不要让他累着咯！”阿姨看了看小朋友，小朋友也把目光投向老奶奶，看着她说：“老奶奶，还是您坐吧！我没事。”老奶奶愣了一会儿，用打量的目光看着那位阿姨和那个小朋友，嘴角溢出一丝微笑。转眼间下一站到了，老奶奶跌跌撞撞地下车时，我听到老奶奶说这样一句话：“这种人已经很少了，我能遇上，真好！”
对啊，这件事深深的打动了我，特别是老奶奶说的那句话。我突然明白了，一个人如果想帮助别人，就不要犹豫不决，而要在别人需要帮助的时候帮助别人，这我们中华民族尊老爱幼的传统美德。
我的高一作文 篇5
20xx年10月，随着卡车“隆隆”声的结束，我们家开始了在新家的新生活。
小区里有几棵水杉屹立在楼房前，树顶到达四楼的窗台。虽然挺拔，但树干纤细，看上去就知是那种风一吹，很可能会折腰的树，根本引起不了我的注意。时光荏苒，白驹过隙，六年时光一闪而过，我也从一个小学生，变身成了中学生。20xx年8月，夏日里一个普通的午后，我重新关注了那棵树。
那天，阴云密布，狂风呼啸，天地间一片昏黄。风打着卷儿，硬生生地扯下水杉的叶儿，飞向空中。霎时，一道亮光划破苍穹，刺得我眼睁不开。接着，大雨倾盆而下，细细密密如丝的雨线被风凝聚成一种巨大的力量，毫不怜惜地冲刷着大地。待连绵的“哗哗”声愈来愈小，直至停止，屋外已是雨过天晴，阳光依然普照大地。在雨水的洗涤下，水杉变得焕然一新。被金丝勾勒出的轮廓，显得水杉颀长的身材和高贵的气质。突然发现那棵水杉已长过了六楼楼顶。原本不盈一握的树干，现在已长得粗壮坚实。原本短细的树枝，现在已向四周展开，可为树下人撑开一把绿伞。原本瘪灰的树叶，现在已长得饱满圆润，翠绿欲滴。遥想当年，与如今的它相比，实在有太多太多的不同。在这翻天覆地的变化背后，是时间这位魔术师，让本是一片死灰的它，于如今成长的生机勃勃。
“士别三日，即更刮目相看”，相隔六年，更是“刮心想看”。一瞬间，过去的过去的一切从四面八方涌上心头，模模糊糊的记忆在此刻变得清晰可见。
那年，我妈妈拉着我从学校走回来，路过了那棵树。
那年，我一个人放学回家，胆战心惊地路过了那棵树。
那年，爸爸教我骑自行车，我不停地摔倒在那棵树下。
那年……,我……，那棵树……
那棵树见证我从幼稚的小学生，蜕变为成熟的中学生。曾经需要牵着爸爸的手才可以过马路的我，如今自己可以拿着月票卡在一辆辆公交车上刷出独立；曾经讨厌不爱学习的小孩，如今明白和同学们在学习上你追我赶……时间让水杉不同于往日，时间也让我出色。
若说时间是一条星光大道，我和那棵树便是同路人，在这条路上走出了炫丽。没有“化肥”，只有时光，我和那棵树共成长。
这时，风从水杉树叶间带走雨后的清新，拂面而来……
