高一成长作文六篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的高一成长作文6篇，欢迎大家分享。

高一成长作文 篇1

“别怪他，他还小！”

生活中，我们很经常会听到这样的话，可是细想一下，类似这样护犊子的话，也许是在保护那个犯错的人，其实从长远来看，不就是在害他嘛。

认识的两位小妹，以往我们一直以这样的思想去照顾她们，事实上，她们犯过的错不算少，但出于人情，出于对年纪小，不谙世事的考量，所以大家一直想着尽可能的包容，更甚至是无视，即使有说教，也是尽可能地用柔和的态度去对待，生怕伤了那幼小的心灵。

但是结果却是，她们总是一边口头应允着知道了，连一句知道错了，会改正的话都没有勇气去面对地说出来。于是，一再地出现重复的错误，更是变本加厉，更可笑的是，她们渐渐地觉得犯了错也很正常，起初还会有的羞愧和胆怯都没有了，换成了不过如此，就是这样的一种态度。反而是如果我们说教他们的话，自己反而成了一个可笑的人。

一个如果没有了敬畏心，那是没办法听进去你想教导他们的话的，就如同一个学生如果不喜欢不尊敬他的那个科目的老师，那么那一科他的成绩往往是好不到哪儿去。

人都是在生活中摸爬滚打成长的，总有一天他们自己会明白的，如果不是真心想成长，那这是别人无法强迫的。

高一成长作文 篇2

人的一生分为很多个阶段，每个阶段的我们都有着不同的环境，接触到不同的人，上演着不同的故事。踏入高中校园我走进了人生一个新的阶段，这里是我“学会学习、学会做人”的驿站。

在这宽敞、整洁、优美的校园里，不仅仅有气氛浓郁的学风、德行深厚的老师，更有着由此孕育出的高素质的莘莘学子。在这里你不必为不小心丢失了饭卡而焦虑，因为总会有人自觉地把它送还到你的手里；在这里你不必为搞卫生没人干活而苦恼，因为每个值日生都会争着抢着去扫地、拖地。这些小事中，有着素质的体现，这里面包含着做人的道理，在这个高素质的队伍里，很荣幸我自己也是其中的一员。

在籍班时的我总是不爱学习，心里装满的总是怎样让自己玩的舒适，那时的我心里面根本没有“高考”这个概念，时间无情的一点点流逝。高考过后，自己才真正认识了自己，为了将来有一个好的归宿，我选择了补习。这里紧张的学习气氛感染了我，这里负责任的老师打动了我，我决心要拼搏，要与自己赌一把，我坚信这里是我人生的'转折点。

通过学习，我进步了很多。虽然步子迈得很艰难，但是有了进步，就是胜利！现在，我正在为战胜高考做最后的努力，相信会有累累硕果！

现在社会上讲究的是“双赢”，学习上的进步只是一方面，更重要的是做人方面的收获。这里有“面对生活，细节决定成败”班主任老师的为人师表，这里有“兢兢业业”学校领导的早起晚归，这里有“入班则入坐，入坐则学习”莘莘学子的埋头苦干，这一切对于我都有着深刻的影响，看到这些，想不做一个“好学生”行吗？

通过补习生活的磨砺，我学会了很多，懂得了很多，我会把这些学校给予我的宝贵的经验、教训装入行囊，伴我左右，指引我走好以后人生道路的每一步！

高一成长作文 篇3

成长就犹如行驶在海洋中的航船，会有风平浪静，却也无法避免惊涛骇浪。回顾走过的路，坎坷中夹杂着充实，苦涩中弥漫着甘甜。

从小学开始就一直担任班长，虽然有时会比较忙，但我觉得充实而快乐。记得三年级的时候，班内没有记律委员和卫生委员，我变得到了“老班”的重用，一人任三职。职务虽然是多了点，但由于当时学习任务不是很重，课业比较少，空闲时间充足，所以并不是很忙，对于学习也没有很大的影响。相反，对于我的学习和管理能力还有很大的帮助和提高。成长回眸中，又一次体验了童年的快乐，找回了属于自己童年的乐趣！

自从升入中学以后，课业增多了，职务增多了，任务增多了，时间似乎永远都是那样匆匆而逝。繁琐的事情压得我无法呼吸，甚至有时我也曾想过放弃。一直犹豫该放弃什么呢？再拿不定主意的情况下，暂时将这种想法压制到了心底，随着时间的流逝渐渐冲散了。慢慢的就适应了这种忙碌的生活。

光阴似箭般飞速闪过，转眼间我已是初三学生了。现在我更是无一点空闲时间，周一下午第四节课我要去学生会开部长会，周二下午的四节课我要去开全体学生会大会，周三下午第四节课我要参加社团活动，周四下午通常都会开班长会，再加上一周不低于五次的班长会等等，似乎每天都有忙不完的事情。但我却没有再想过放弃，因为我既然选择了这条路，我就会坚定地走下去。就像跑步，不能因为途中一点障碍就放弃整场比赛。

经历了种种，值得庆幸的是我从中学到了很多。其实人生就是一个不断前行、不断成长的历程。一路记下的，也许是含泪的笑，也许是收获成功的喜悦。

成长回眸，值得思索的是心灵对生命的允许，是战胜困难、毅着无疆的勇敢……

高一成长作文 篇4

我有所念人，隔在远远乡，我有所感事，结在深深肠。

——题记

那是哪一年的开学，记不真切了，九月份的样子，在校门遇上了一个假期不见的同班好友，手挽着手走进教学楼，就是这个时候注意到你的，我记得我还一边笑一边给好友指你，“你看多大了还妈妈带来上学。”我也清晰地记得正当我和好友讨论你会是哪个班的时候，你在前面走进了我们那幢楼，在二楼转弯，一路里。我仍记得我和好友当时诧异的表情——那不是我们班吗？

我以为我是第一个知道你的名字的。班主任让我填写座位表，于是我理所当然地问你叫什么，大概你声音太轻，我只好说，“同学，在这个格子上写你的名字。”你写完了，我拿起座位表一看，恩，字挺清秀的。

班主任很是含蓄地告诉我们你之前生了很严重的病，所以希望我们能够给你营造一个安静的学习环境，那位和你同在一个小区的同学J透露你休学了两年，两年前你也在这里读书。看着曾经和自己同班的同学快毕业，心里是怎样的呢？

有同学跑去问你是不是什么什么病，我在旁边真为你捏一把汗，忘记你当时有没有回答了，反正后来那位同学很有“成就感”地说，“我问过了都承认了！”我不知道你当时如果听到是怎样的心情。

不过，你好像都不怎么在意这些。你经常笑，我就很羡慕你做什么事都云淡风轻的，不像我，一遇到事就毛毛躁躁。

你从不上体育课，连早操也不去，但我却见过你一次投篮的样子，那是一节体育课，全班都在练习投篮，你大约在教室无聊，就加入了我们，只有一次，你只是轻轻探了下身子，踮了下脚，将球抛出，我忘了球有没有进，我只是看着你，突然想起J说过你以前是体育委员。

不知道你晓不晓得，我们小学是一个学校的，我也是听J说的才恍然知道，听到这个消息的时候我忽然很欣喜。

印象中的你经常感冒，一感冒你就不来学校，甚至有次期末考你都没有来，听说你妈妈带你去市区看病了。

印象中的你真的太多了，在成长的路上，一步步前行。

一个月前给你打过电话，你说你是班长，我笑问你考的那所学校到底有多差，你也毫不介意，“对啊只差一分。”其实我觉得你说这话的时候心里应该是很忧伤的。

最近的一次，是我突然想起你曾经学陶艺的时候给我捏了个陶罐，于是打给我妈妈问还在吗，她说上哪找去，搬家的时候没带走。我觉得有些事情就是很奇妙的，明明只差一点点就可以避免，我当时为什么不带走它呢？我妈妈说以后烧一个漂亮的，你做的那个确实很丑，可是那天下午你用报纸把它小心翼翼地裹着给我的样子，我怎么能告诉妈妈，那是我前青春的回忆呢？

哎，成长的味道，有酸涩，有甜味。在这条成长的路上，我忍不住回头看，你已不在。

高一成长作文 篇5

书籍，是人类的精华，让我们一点一滴地吸取它；书籍，是人生的向导，帮我们找到智慧的源泉；书籍，就像一位辛勤的教师，授予我们无穷的知识；书籍，更像一颗北极星，指引我们从黑暗走向光明……

在这个快乐的中秋节假期中，我读了一本好书，叫做《坚强真好》。书里的每一个故事都让我如痴如醉。其中，最让我深思的故事是《成败只差0。5毫米》。故事的大意是：莱斯曾研究过一种传声装置，这种装置只能用电流来传送音乐，却不能用来传送语音，无法使相隔两地的人进行交谈。莱斯研制的装置不能用来传送语音，一个很重要的原因是这种装置里的一颗螺丝少拧了二分之一圈，大约0。5毫米。可惜莱斯并没有发现这一点，他把装置改了好几次，也没有解决问题，后来就放弃了继续研究。与莱斯不同的是，贝尔没有向困难妥协。他在莱斯研究的基础上，一方面采取了新的措施，如不使用间断的直流电，改为使用连续的直流电，从而解决了传送时间短促，讲话声音多遍等问题；另一方面，贝尔将装置里的那颗螺丝往里拧了二分之一圈。莱斯的疏忽被贝尔发现并纠正，奇迹也随之出现了：不能通话的装置神话般地变成了实用的电话机。

失之毫厘，谬以千里。成功和失败只相差了0。5毫米。我想：如果莱斯当时坚持研究下去的话，很可能发明电话机的人就不是贝尔，而是莱斯了。但上苍就是这么公平：它给予坚毅的人以成功，给半途而废的人以悔恨。

读到此处，我不禁反思我自己，发现我就是这样一个曾经因为半途而废而悔恨不已的人。有一天，妈妈的绣花厂急着赶一批货，需要在衣服上钉纽扣。妈妈也拿了一些衣服和纽扣准备加工，要拿到足够的纽扣必须称，但是纽扣称得不是很标准，妈妈就让我来数。我开始数了，一颗，两颗……数呀数呀，我越数越烦，越数越生气，这要数到什么时候才算完呀？我刚借了一本好看的书，正要去看呢！一想到这儿，我就气不打一处来，把纽扣往旁边一扔，说：“我不数了！”妈妈看了我一眼，不声不响地拿起纽扣数了起来。数好之后，我发现妈妈最后数好的数字只比我当时数的多了五十几个而已。哎，我为什么那么没有耐心呢？我为什么就不能多坚持一会儿呢？看着妈妈因为长期操劳而过于早衰的脸庞，我感到无比羞愧，更是深深地后悔了。今天，看了《坚强真好》这个故事，我更是深有同感。以后我做事一定要有始有终，绝对不能半途而废，不管碰到多大的困难，也要坚持到底。因为成功，只喜欢坚强的人。以后，我一定要让坚强陪我同行，伴我成长，争取做一个出色的人。

高一成长作文 篇6

不经历风雨，怎能见彩虹？只有拥有真正胆量的勇士，才能夺得胜利的宝剑！成长也一样需要勇气，只有敢于迈出第一步，才能坐上通往胜利的船只。

——题记

天空不会永远是晴空万里，大海总会有惊涛骇浪，道路也会有蜿蜒曲折，正如人生会有困境和失意，但是当暴风雨后的彩虹令你赏心悦目时，当你到达成功的彼岸后感到欣喜时，当你回望走过的坎坷路途时，你会发觉曾经的乌云风浪坎坷并没有想象中的那么可怕，就会觉得自己是如此的坚强。

小学期间我是一个非常优秀的学生，我是附小唯一一个既考上吉首雅思学校又考入了永顺一中的学生，我选择了在永顺一中就读，但进入初中后，我叛逆了，不爱学习了，习惯也差了，我不得不跟随着妈妈来到永顺溪州中学读书。

来到新班后，同学们像躲瘟疫一样避着我，我也没有可以说话的人，偶尔同学和我有了交往，他的家长就会到学校骂我，侮辱我，说我带坏了他的孩子。面对别人的冷眼与嘲笑，记得刚开始我很愤怒。也极度自卑，我封闭了我自己，一度我曾想过要自杀，一直处于低迷之中，我失去了生活的勇气，对学习也产生了厌倦之心，我觉得我的世界什么时候都是灰色的。但庆幸的是我遇到了很多好老师，特别是我的班主任周小菊老师和马校长，班主任一直没有嫌弃我，并没有把我当成另类，把我和其他同学一样要求着。马校长也鼓励我说这不是别人的错，只有改变了自己才会被得到认可。有了老师和校长的信任和鼓励，我不气馁了，慢慢地我坚强地努力着。

在我的生活和学习中，更感谢我的妈妈爸爸的陪伴，爸妈教导我要宽容地对待别人，与人为善。他们常常帮助家乡的父老乡亲，只要回到乡下，那里的人都对爸妈特别热情。今年正月爸妈又给万坪镇碑立坪村一户发生火灾的朱姓人家捐了两千元钱，看到别人的那个感动啊，我也感动了，我的妈妈平常可是个非常节俭的人啊。爸妈用他们的行动感化着我。有一次爸妈带着我到两岔看望在永顺一中就读的贫困学生段正元，当时看到穿着破烂的他，我把自己的衣服脱下来给了他，把自己攒的零用钱也给了他。爸妈看到我的表现，他们开心的笑了。慢慢地我变了，我努力约束自己，遵守纪律，在班上我关心帮助同学，慢慢地我也有开心的时候了，烦恼少了很多，学习也进步了。

曾经多少次迎着冷眼与嘲笑，我从没有放弃过心中的理想，我庆幸我没有放弃，最终走出那可怕的低谷。上一次我被学校评为优秀学生。生活，我会积极地拥抱你，我会做一个正直善良的人，成为最好的自己！