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【精华】高三了作文合集七篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的高三了作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】高三了作文合集七篇

高三了作文 篇1

题序:深圳中心书城,无意间在散文集里看到这一句“林花谢了春红太匆匆”,本是带着对《茶花女》的赏析,机缘的邂逅它,并将它载入扉页,只怕回忆再美,也抵不过流年逝水。

时光扭转,冷落了一季繁华,只留余香在枝头和我轻捻过的指尖,随风而逝!昔日的姹紫嫣红,昔日的芬芳四溢已被葱葱绿叶所吞噬,过度的是如此的自然,如此的无声无息。

三个月的春光已将尽数,所有的美丽呈现了,所有的美好遇见了,所有的没也该告别了。收拾起留恋的眼神,收拾起不忍的心情,点燃希望的等待,我们微笑挥手、转身、迎接。

亲爱的花儿:别怨时光匆匆,煞白了你动人的色彩,淡褪了你迷人的芳香,干瘪了你婀娜的姿态。生命已展现过最华丽的时刻,还有何不满,就期待吧?光阴荏苒属于你的终究会再次到来!

亲爱的人儿:别恨时光无情,任随沧桑肆意,斑驳回忆,回忆里的相遇,回忆里的笑容,回忆里的细语,回忆里远去的背影,模糊了我的宣纸,也模糊了我的心。青春已升华到最温婉的一刻,还有什么不足?就等待吧,成长的道路会让你邂逅对的相遇!

只是、只是、只是我已习惯了,傍晚时分,披着残阳,顶着月色,在属于我们的世界来回漫步,细数你曾经的花朵和现在的累累果实,呼吸着空气中你的香气,似乎略有果子的苦涩和甘甜,仰望着纷飞的叶,摇曳在风中,久久不能坠落,是自然的考验还是生命的不服,它在寻觅那方最爱的黄土,然后轻轻拥抱,就像我们幻想的拥抱,还唱着不老的“神话”!而今却空余我独自的叹息。

“一花一世界,一页一追寻,一曲一长叹。由始至终我都无法参透其意,暗自领悟,三年又三月的时光里是否让我的徒劳伤神得以解脱?

高三了作文 篇2

20xx年,虽然万般无奈,但终究还是踏入了高三的教室.那种陌生真的令我恐慌.在每个高三的教室里,黑板的右上角都挂着醒目的高考倒记时的牌子,只是上面的数字早已被擦去.不知道当学长学姐们看到牌子上已没有数字的时候会是怎样的心情,只是那种压抑让我无法呼吸.

我们高三了.尽管这句话在20xx年的时候早已重复了N次,但在20xx年时还要延续,直到打破N 1的极限.然而就是每一次的重复都使我感到恐惧,感到无力面对高考的挑战.但是生活容不得我有任何私心杂念,那些早已设定好的轨迹只需要我无数次的重复罢了.

桌上、抽屉、桌下,教室里所有能利用的有限空间都被堆满了资料、试卷、课本,只留得豆腐块大小的空间来应付作业、笔记、考试时写字.

文科生的生活并不是想象中的那么丰富多彩的.上下五千年的历史文化尚且还不能娓娓道来,世界的神秘面纱又等待着我们去揭开;穿越南北极点,沿着经纬线,整个地球就在我们手中绕着地轴转动;经济学、哲学,我们开始无休止地去理解马克思的思想;那些由X、Y、Z组成的定理、公式,依旧使我们苦恼;那些A、B、C、D,永远比我们的a、b、c、d要难得多;那些文言文与诗歌,永远都有我们无法理解的情感……我想或许这便是我的生活,我们的高三,痛并快乐着。

高三,本来就是坐在地狱里仰望天堂。在一篇文章中看到过这样一句话:当你闭上眼,你就什么也看不见;当你睁开眼,天堂就在眼前。忽然的就开始醒悟,我不过是坐在地狱里仰着头,只是一直闭着眼睛而已。所以,我永远都只看见黑暗,而天堂就在眼前,我却丝毫没有察觉。

抬起头,揉揉酸痛的眼睛,转转疲惫的脖子,清清迷糊的头脑。累且困,但还能坚持。也只有坚持,我们都别无选择。

国家给了我们一场与高考对峙的战役。在这场没有硝烟的的战争中,谁曾看见我们心中的伤口,谁曾看到我们心中的血在外溢?可是无论如何,我们一旦上了战场,就没有退路。背负着众人的期许,我们不能失败,惟有胜利才能不负众望。

拖着疲惫的身体,带着血淋淋的伤口从高考前线凯旋而归的时候,天空中应该会有无数亡魂唱着凄凉的挽歌,经久不息。失败者只不过是怜悯而不屑的对象,仅次而已。唯有胜利者才能以骄傲的姿态示人

高考后,我想我会在阳光下自由地呼吸。昂起头,我看到了天堂,自始自终它从来就不曾消失过。只是,你也看见了吗?

20xx,我即将到来的高三生活,无论无何,

高三了作文 篇3

经过一个暑假的休整,本以为会措不及防的我还是快速适应了开学的节奏。第一堂课,很开心,久违了同学们的充满朝气的笑脸。第二节课,很快乐,高三的孩子真是与高二、高三不一样。第三节课,很失落,没想到才坚持了两天就打回原形。说不定是孩子们满血复活了,像往常一样的活跃。说不定是孩子们捣蛋了,换上了昔日的调皮。

年轻的我,驻足在青春的旮旯里,不知道该是喜还是该是悲。喜的是:曾经不听课、无所事事的同学收心了,专心听课了,认真做笔记了。悲的是:捣蛋的还是在捣蛋,不专心的依旧不专心,控制不住自己的仍然控制不住自己。但我又转念一想,孩子毕竟只是孩子,慢慢地才能学会长大。

高三了,决定命运的时刻到来了。

高三了,卯足干劲的时刻到来了。

高三了,人生关键的时刻到来了。

之所以如此重视,如此用心,那是因为高考真的是选拔人才的重要的且相对最公平的渠道。尽管瞬息万变,尽管时移世易,但是社会对人才的需要,对于知识的需要势必会越来越高。因而,读大学明显地是一个普遍的、必须的、注定的诉求。以前有句话老话叫做:"三百六十行行行出状元",其旨意莫过于是说每个行业都可以出人才。直至当下,这也是有着实际意义的。考大学不是唯一的出路,但是大学文凭提供给了你我必备的敲门砖。在高中时代,学生们或许会觉得一天到晚学习课本知识是无用的,甚至有些孩子会嘲笑那些一天到晚专心读书的人。他们的嘲弄有一定道理,但是有些偏颇。直至大学毕业,开始找工作了,曾经的玩笑话却成了必备的面试筛选器。很多单位的第一要求就是文凭,没有的话,连面试的机会也没有。当然,还有排除几种情况,个别的偏1才,极其出色的人才,背景资源丰厚的社会人。然而,这是身为普通老百姓的我们羡慕不来的'。我们改变不了我们的出身,我们再努力也许只能一般般,我们也很平凡。当我们无法改变那些主观的、客观的条件,我们唯能改变的就是我们自己。因此,我强烈建议,凡是与我一样的凡夫俗子们还是专心读书吧!选一个适合的专业,找一个普通的工作,过一种平淡且平静的生活。

走在熟悉的校园,看着熟悉的风景,我会时不时地想起我的高中生活。尽管经常被别人嘲弄,说我刻板,说我较真,说我不知融会贯通,但是作为不成功的我还是不后悔当初的选择。要不是上了大学,我可能就去了工厂,坐在流水线上,日日重复单调而枯燥的工作。没有未来,没有希望,没有追求。(当然,我不是看不起坐在流水线上的普通工人,而是我自己心有不甘。)我肯定已经结婚了,孩子说不定都上了小学。那个时代,没有上大学的孩子进入社会早,成家立业也早。不幸的是,为了生存我会背井离乡,像我的父母当初那样,然后我的孩子不得不托父母照看,成为又一代的留守儿童。这不是我想要的,真不是我想要的啊!因此,站在三尺讲台的我是幸运的,也是幸福的。

之所以现身说法,我是希望孩子们可以从身边的人身上学习、借鉴,用他人的成功去适当地模仿自己的成功,用他人的失败适当地去规避自己的失败。三路十八弯似的弯弯绕绕不是一个愉快的经历。能省则省吧!纵使"爱拼才会赢",但是这样的拼法是有代价的,而且是不菲的代价。

最后,我希望我的学生可以度过一个难忘的、充实的、奋进的高三,为明日的金榜题名努力,为无悔的青春注脚,为更辉煌的人生奋斗。与此同时,也要祝愿那些虽然努力但是还是进入不了大学的勤奋孩子们找到自己心爱的工作和人生新航向。

高三,我们来了!

高三,我们来了!

高三了作文 篇4

父亲,给了我一个世界。

这世界有山,是父亲给我的威严,不容置疑的信任。

这世界有天,是父亲给我的豁达,一望无际的胸襟。

这个世界更有水,是父亲给我的柔情,无微不至的关怀。

十月二十三日,那一天,父亲来了,带给我太多感动。

那一天,晚秋的天气向人们展现了它的冷酷。雨纷纷而落,用手触摸一滴。凉凉地。那一天,耳朵不争气的犯起病,痛得让一个七尺男儿几乎不能忍受。痛得让我想回家,痛得让我想寻找父亲母亲的庇护、痛得……

终于,接通了母亲的电话,“你爸这就去。”在母亲的关心中,挂断电话,开始等待父亲的到来。

时间,一分一秒地走过,痛仿佛拉住了时间的脚步,让我体味着一节课的漫长。我在盼望,盼望着父亲能快些来,给我保护,即使我早已过了依赖父亲的年龄。

中午,算算时间,父亲应该快来了。可雨还在下,风还在吹。开始后悔,自己已不是孩子,却还要让父亲冒雨前来。在窗口张望,却不见父亲的身影。心中是期待是悔恨,已然说不清,也不必说清。因为父亲的声音闯入了我的耳朵。穿袄,出门,我像一个士兵急着去接受首长的检阅,见父亲的冲动,让我仿佛一棵衰败的小草又焕发了生机。见到父亲,本想给他一个笑容,耳朵的疼痛却让我没能笑得出来。看到这一幕,父亲面色也变了,仿佛他也在和我一同守着病痛折磨。

“走吧,去医院。”路上,父亲没问我病因,只是不停地重复说“很痛吧?”寥寥三个字却代表了父亲对儿子的无尽关怀。到医院,看医生,抓药,自然够父亲忙的,我缺只能老老实实地坐在那儿,因为这是父亲要求的。

除了医院,雨停了。走过一个水坑,些许积水浸入鞋内。感觉到了意思凉意。此时才发现,父亲的鞋早已湿透,打量着父亲,还挂着水珠的头发,冻得有些泛红的手……心里不是滋味。

那一天,父亲来了,带给我太多感动,执笔之时,泪水在眼眶里打着转,却不曾留下,因为父亲告诉我,“男儿有泪不轻弹!”

我是父亲的儿子,在父亲面前,我永远是个孩子。父亲来了,让我明白了我的位置,您永远替我撑起一切。

高三了作文 篇5

午后暖暖的阳光醉醺醺地摸过雕花的窗棂,静静地躺在红木地板上。爷爷在教我读诗,浑厚的低声与咿咿呀呀的童声交织在一起,和谐而又美丽。不远处,一只猫懒洋洋地卧在凳子边,竖着耳朵听。

“少小——离家——老大回——”

“乡音——无改——鬓毛衰——”

爷爷总是教我念这首诗,反反复复,不厌其烦。尽管我早可以倒背如流,但爷爷还是如此。有的时候,他念着念着,会闭上眼睛,沙哑的声音会奇怪地哽咽,慢慢地,一滴浑浊的泪便从他沟壑纵横的脸上流下,滴在泛黄的《唐诗三百首》上。年少的我好奇地偏着头,看着失态的爷爷,读不懂他黯淡的眼眸里涌动的黑究竟是什么。于是,那句“少小离家老大回”就在我的懵懂恍惚间飘缈而逝,不留一点痕迹。

现在的我长大了,爷爷也就更老了。牙齿纷纷脱落,脸上的沟壑更深、更多了,不再陪我念“少小离家老大回”了。可是他会翕动着嘴唇,让我念给他听。正值初春,杏花盛开之时,雪白的杏花在枝头摇曳生姿,慢慢地随风飞舞飘落,满地洁白。“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰……”我的声音很轻,伴着这落花风,消散在清冷的老时光里。好像,懂了些什么。

今天,是清明。爷爷沉默了很久,最终只吐出一句话:“陪我去看看你的曾祖父母吧。”我默然,一手搀扶着行动不便的他,另一个臂弯中挽着装满祭祀茶饭和纸钱的竹篮。我们就这样沿着山路慢慢地走到一座坟前。坟边长满了草,在风中轻轻拂动。爷爷蹒跚着想上前跪下,却未能如愿。我看着爷爷,他花白的头发被风吹的凌乱,眼神哀凄,整个人无比憔悴。我将供品摆在墓碑前,点上香,燃上纸钱,然后跪下。

“爸,妈,”他顿了顿,用我所陌生而熟悉的乡音,哽咽着道:“我带孙女来看你们了……”我没说话,只是缓慢而恭敬地叩了三个头,带着无限的肃穆,眼前渐渐浮起了水雾。

回家的路上,我终于在爷爷低低的叙述声中,了解了这一切。曾经的他就如同现在的我,是个眼睛如小鹿,被母亲疼爱的少年,心里怀着草长莺飞的轻快欢欣,盼着自己长大,幻想过人生大开大合的种种方式。唯一他没有想到的变故却来临了,战争像突来的飓风将他连根拔起,然后恶意地弃置于陌生的荒地。他成为了时代的孤儿,从此一生流离,半生坎坷。当他垂垂老矣可以回乡了,山河仍在,春天依旧,只是父母的坟湮没在长长的杂草里,老年僵硬的膝盖已经无法跪拜。乡里,已无故人。

原来,他身上有着这么一段我不了解的过去。

我终于读懂了他黯淡眼眸中涌动的黑,读懂他念“乡音无改鬓毛衰”时掉下的浑浊的泪,以及他哽咽许久才吐出的我熟悉而又陌生的乡音。

爷爷,我读懂了你。

读懂了,你给的重量,和那段清冷的旧时光

高三了作文 篇6

俗话说“众人拾柴火焰高”,可我并不这么想,我觉得事情要自己处理,人多了,反而七嘴八舌,手忙脚乱,乱了套子。但是在学习生活中的不断磨练下,我懂得团结,明白了“人多力量大”这个道理。

体育课,它是我们最喜欢的课程,因为体育老师总会组织室外活动,让我们尽情地玩耍。一次,体育老师拿了一条足足有十米长的麻绳过来,这是干什么呢?只见体育老师在中间系了红绳和铜铃,严肃地对我们说:“今天我们练习拔河”,话音刚落,只见一些力气大的同学连连欢呼起来,而一些力气小的则是一副愁眉苦脸的样子。比赛拉开了序幕,高矮胖瘦的同学被均匀地分到了两边,哨声一响,同学们的脸一下子涨的通红。

有的把麻绳放到背后,拉车似的;有的则把重心向后倾,使劲地拉。系着铜铃的红绳一会儿左,一会儿右,一点也没完全走向哪边的样子。突然,一股很大的力气从那边传来,一下子把我们拉向那边,第一回合,我们输了。我觉得十分奇怪,班级里的“大力士”我们这边有好几个,从力气方面我们一点儿也不亚于那边,这是怎么回事呢?突然,有人喊了一声:“我们要团结”这才使我恍然大悟。于是,我们一左一右,力气大的在前面,力气小的在后面,嘴里还喊着号,很快,我们追平比分,慢慢地又超过了另一队,我们兴高采烈,尽情地喝彩着。

团结,它的力量果然是无穷的。一个人看似不可能办到的事,往往在团结前屈服下来。

高三了作文 篇7

读书似品茗,古朴幽香,飘绕心头;读书如饮酒,陈年佳酿,激荡胸怀;读书若弹琴,悦耳音符,感动心灵;读书像下棋,金戈铁马,响彻耳际。

读书的过程是一种享受,一种乐趣,一种快感。戚继光有句名言:“养心莫若穷欲,至乐无如读书。”读书的情趣只有沉浸其间,方可体味其乐。

我喜欢夜深人静时,点一支蜡烛,在那无边的书山中,去做徒步的旅行者,与志同道合者齐聚巅峰,共享其乐。倘若屋外有雨嘀嘀嗒嗒地下着,那便是读书的好时节,伴着摇曳的烛光,独倚窗前,听着帘外潺潺的雨声,进入书的圣地,和自己想见已久的作家、诗人娓娓而谈,款款而论。从书中去体味孔圣人的要言妙道、司马迁的千古绝唱、李白的豪放飘逸、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分、沙翁的文采风流、达尔文的坚定执著、巴不扎克的喜怒哀乐……

轻轻翻开书页,就能感到历史的云烟,人间的冷暖,世事的变迁,人生的美妙。正如培根所言:读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人周密,哲理使人深刻……

同时,在书中还可以实现心灵的对话、思想的交流,时而有所感悟,时而有所生发,那种深沉的意蕴只有在书海中才能回环反复,绵绵不尽,沁人心脾,其乐无穷。

在幽幽墨香中,上下五千年;在茗香怀抱中,纵横八万里,可谓无所不尽,其乐融融。时而跟李白“月下对饮”,执酒吟唱“天生我材必有用,千金散尽还复来”、“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的凌云壮志,而后乘上挂有风帆的小舟,迎着风浪直奔“凤凰台”而去。时而跟王维一起到“明月松间照,清泉石上流”的人间佳境中“行到水穷处,坐看云起时”,然后掬一捧清泉,滋润一下心田,洗去耳中的尘嚣。再骑上飞快的的卢与辛弃疾驰骋沙场,抗击金兵,凯旋之后,围坐篝火前开怀畅饮,用剑挑着灯笼应节起舞。如果狂欢后还来得及,便还可搭上李清照的小舟在夕阳的余晖下畅饮杜康,一醉方休之后便悠闲地荡着双桨在无数鸥鹭栖息的藕花深处“争渡,争渡”,沉醉中不知归路在何方……

在这书山中跋涉,需要拥有一份恬静雅致的情调,一个旷达豪迈的胸襟,才能真正领略到巅峰的光彩夺目以及途中景色的丰富万千,才能使淡然的心境感到其乐无穷、快意不绝,给人一种飘逸之感。

忽然桌上昏黄的烛光不停地摇曳着,我不禁打了一个寒颤,一丝凉风从窗外吹了进来,我的思绪也从书境中吹了出来,飘逸之感已然褪去,但刚才眼前所展现的那一幕幕精彩却停留在了心中,镌刻入了脑海。

茫茫人海,来来往往的人群,都在为各自的私欲奔走,原本拥有的情趣已被尘嚣蚕食殆尽。而唯有书,唯有读书,唯有读一本好书,方能从中寻找到久违的快感,才能在这片心灵的净土中,寄托我们的精神与情思。

这境域,怎一个“乐”字了得。

点评本文以烛光为线索,写出了在烛光下以读书来寻求快乐的真切感受,表现了小作者的人生追求和信念。全篇文思、文彩飞扬,显示了小作者较为丰富的阅历和知识以及驾驭文字的能力。