精选高三了作文集合六篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的高三了作文6篇，希望能够帮助到大家。
高三了作文 篇1
为什么怎么做都是我的错，为什么我怎么说你都如此洒脱，不管我怎么承诺你始终都保持沉默。相信你只是假装的表现不是你真实的一面，这一幕在之前浮现过，我相信肯定是我的错。原来付出也是需要善待的，付出过后也还是一个人承担了，开始懂了，付出是选择!
走在街头四处游看，人群开始走散，天色变得灰暗，还有冷风的陪伴。那曾属于我们的回忆让我感叹!许多年的往事都该算算，那年春天我们游荡在河岸，夏天球场里流汗，秋天晚风里四处捣蛋，冬天小雪中来回打转。树叶的枝干，天色的暗淡，回忆的走散，相信你只是还不习惯不是真的厌倦。可能走个的每个岁月都要有个人的出现才能衬托，开始懂了，选择是自己的，不是别人给的。
我们俩独自游走路边两旁，原来的我们不是这样，曾经我们为了以后选择拼命，与命运对抗，不管发生什么事都义无反顾的上，在我眼中你非常棒。我们在城市角落游荡，对着聚光灯说唱，我们就是这样的开放。后来全部都变了一番模样，拍张照纪念这个地方，背着属于自己行囊，选择一个人流浪。都一样，受了伤，都好像要陌了对方。开始懂了，每个人都有每个人未完成的路。
好久不见，看到现在你的改变，回忆慢慢在脑海里浮现。曾经你的眼神里都是开朗，心里是如此宽敞，什么事都不想，现在却充满了忧郁，对我冰冷的态度，独自走在学校的路。承诺原来只是为自己找个安全感，太美的承诺因为太年轻，开始懂了，孤独是一个人必须经历的，有人选择挣扎孤独但有人也在享受。
开始懂了，有好多好多的事都会随时间改变的，维持一个长久的关系要做的就是谦让，想保护的人就要保护到底，开始懂了，什么都是自己选择的。
高三了作文 篇2
离别的酒容易醉！
当大家又要回到自己的位置去努力时，我以为自己早已变得麻木，早已把短暂的离开看的淡如流水，可是当他们端起酒杯一杯杯喝下，然后这群平时看上去没心没肺的大孩子，说着自己内心对家的留恋，说着对这群朋友的不舍，说着平时不曾对爸妈说起的心里话，说着他们内心那些委屈，那些心里对未来的忧虑，那些……说着说着，眼泪在眼里打转，但不会流下，眼睛早已红透了，努力的睁大，咽下那酒化作的泪。
突然间想起自己去杭电前是多么痛苦，那时真的都恨透了上学，但是现实是除了上学，我不知道自己还能干啥！
既然去了，我就不想过自己以前的那么累的日子，我要在那个没人认识我的地方从新开始自己，我要活得简单，甚至活得傻我都不在乎，至少我会觉得生活是新的，仿佛一下子回到刚上高中时的简单，我感激那的每一个认识的人，离爸妈远了自己更懂得自己该干什么，会想自己从没想过的问题，会把自己的生活过的自己喜欢的一塌糊涂，那种糊涂却是发自内心的自然。的确，我不能说自己真的做到了最好，但是至少没什么违心的，也许结果不是很完美，但是过程真的很美，一群很淳朴的同学，好多很尽心的老师。
每当心里烦的时候，第一个想到的也是那，想到那那群朋友，想到走在那街道上的亲切，想到自己永远不怕旷课在那遇见熟人那种爽快，想到宿舍被窝睡着的那种感觉！时间永远都是在你过的最惬意时它溜得最快，当剩下几天就要走时，那种不舍，让我除了珍惜别无它法，毕竟那只是一个短站的停留地而已！但是不管别人怎么看它，我一辈子都会感激的，感激那些宿舍里和我一样的懒家伙们，感激那些不爱上课爱睡觉的死党们，感激那些“叨叨没完”的老师！
我这边的朋友都说我变得不象以前那样开了，我就告诉他们说我补习补傻了，也许真是傻了，傻的已经不知道怎么和这些同学开玩笑了，傻的恨不得忘记自己还曾经还在那浪费了生命！
现在什么都不愿意多想，就是想珍惜那些想珍惜的东西，那些值得珍惜的东西，无论现实怎样，即使明天就打破今天平静，我不想对不起任何人，这样也就对的住自己！
父母就不用说了，心里最神圣的人，无论他们做什么都是为了我们，正因为这样才要把自己整得更有质量！
今天几个朋友坐在一起吃饭，心里真的很难受，原来酒精真的可以让人释放，那些话虽然带着醉意说出，但却比清醒时说的话更真，他的话听得我心里有说不出的难受，有点后悔今天去了，其实不是不懂，只是在逃避面对这些话题，当拉出这些话的时候，不得不去想的时候，就好像拉开自己藏好的伤口，除了珍惜现在身边的一切，也无能为力了，这些话大家记心里！
高三了作文 篇3
高二，我们最后一站了！
不知天高地厚的顽皮少年总以为时光漫长而空虚却让宝贵的青春于不知不觉中流逝了。徒增一片空白，半壁感伤，这显然不适合我们挥洒青春书写的结局。残留的岁月，只能用多一倍的汗水去滋润干涸的大地，希望结局是我们无数盛开的鲜花。奋斗，才会有未来！
那时的心高气傲早已被时之利剑消磨得平平坦坦，毫无半点棱角可言。
想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。而今，确是廉颇老已，尚能饭否？有些时候，多多少少会有些许迷失方向的感觉，整天都似乎浑浑噩噩，做一天和尚便撞一天钟。但愿这仅仅是一时的错觉吧！至少，我们现在不希望自己走丢了在半路上。或许，我们心里都有着那么一道墙，期盼着某年某月某天，推开窗户，闯进丝丝阳光。
只有自己才知道自己缺少了什么，始终，我都是自己最大的敌人与障碍！或许，这看起来像空话，但也只能这么说了！此刻，语言失去了它外在的华美，仅留下一种本质的朴素。
击败自己，做回自己！
高三，我的最后一站了！
就这样，一步一脚印，距离高三的站台越来越近了。心里多少会有压力，麻木终止了思维的神经，头脑开始了不知所以然。至于身体，则开始了反反复复的`机械运动：学习，学习，剩下的也只能是学习了！犹记得小时候，姐姐问我长大了以后考什么大学，我总是可以天真自信嚷道“北京大学……”。而现在呢，前途守在未知的旅途上等着我去探索，永远也不会知道，下一秒，人生会不会就此改变，未来，会不会就此改变。
路在何方？路上会不会有人来帮助你，抑或，我们单枪匹马地过五关，斩六将？充满了问号的桥梁：高三DD高考DD大学，这桥总是摇得如此神秘和诡异，多少人为此而心神不安，今朝寒窗苦读，他日金榜题名。当然，也包括我。
回头想想，同学，那是我们同甘共苦的战友；老师，那是我们的指挥员；亲人，那便是我们最忠实的人民群众。也应该说，我们并不孤单，我们是带着一份坚持和热爱拼搏着，我们能行！
我们不能再做惊弓之鸟，尽管每天都望着学长们忙忙碌碌的身影，心头都会有一种莫名的后怕。但柳暗花明之后，那是我们理想的大学，只属于梦的殿堂。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
高三，梦的最后一站了！
时时刻刻提醒着自己，你已经站上高三的月台了，列车随时准备出发。我不再只是站在车窗外的过客，我已经踏在月台之上，等待着离开，而离开已成为一种必然。固然，你必须学会了如何放弃那些破碎不堪的往昔，重新拼凑一个完完整整的天空。
试想想，谁会愿意自己背着一大堆行李去旅行呢？尽管这趟旅程荆棘载途，至少我会坚守一个信念：就算到不了终点站，我也会找到自己的快乐所在！梦在飞扬，心在展翅，希望永远伫立前方！
愿自己旅途愉快！
祝大家一路顺风！
高三了作文 篇4
幸福是什么？幸福是泛舟湖上的那一抹春色；幸福是夜行路上远方的一豆灯光；幸福是天使的双翼。每个人对幸福的感受是不同的。对于激流勇进的上班族来说，幸福是领到工资时嘴角的笑靥；对于饥肠辘辘的旅行者来说，幸福是远处飘来的阵阵菜香。不同职业的人各有各的幸福。学生的幸福是学业进步，受到老师的不绝夸奖；医生的幸福是悬壶济世，治愈一个个病人；作家的幸福是“我手写我心”，让自己的作品给予读者美的享受和深刻的教育意义。为了幸福，我们挥汗如雨；为了幸福，我们漫漫求索……
多少文人墨客追求幸福，飘香于历史书简？陶渊明就是其中的一位。他弃官归隐，不为五斗米折腰，只为心中真正的幸福。
为了生计，陶渊明做了一个小官，衣食无忧。一次，有一个上级官员要来视查，但是这个官员一直在暗地里收受黑钱。陶渊明不愿违背自己的意志，不愿动摇自己的初心，为了幸福，他脱下官服，归隐山田，不为了五斗米的俸禄而折腰。只见他在东篱下采菊，累了，时不时地望一望南山，收获缥缈的诗意，他微微一笑，默默无语。陶渊明无疑是幸福的，他为了幸福敢作敢为，成为一位文学史上不朽的田园诗人。
幸福需要我们去争取，让我们踏歌起舞，不懈追风！
今年，是五四运动100周年，也是新中国诞生的70周年。如今的中国，一片欣欣向荣的局势，国家也愈加繁荣。综合国力位列世界第二，军事力量位列世界第三。看到这样的成绩，哪个中国人不为此自豪？
少年强，则国强；少年富，则国富。中国新一代青年愈发优秀，祖国的明天也定会愈发光明，愈加灿烂！
高三了作文 篇5
今天的天气非常晴朗，可我的心碎了，冷极了，不敢面对昨晚上的噩耗，它对于我来说是一个打击。
在灿烂的阳光照耀下，班主任走到了我面前，叫我随他去。哎，师命难违，只得乖乖地跟着他走，老师问我为什么从昨晚就一直摆着臭脸，我一五一十地禀明来源。老师摇摇头叹了口气对我说：“过去的就让它过去，你不能因为考坏了而怪自己，一次的失败又不是一生的失败，考试只是为了让我们对自己掌握的知识多少有所了解，它并不能代表一个学生的思想、品质、人格，我相信你能明白，再说，它并不是中考，你还来得及补救”……随后还讲了一些人生哲理来激励我不要因为一次的失败就放弃了自己的一生，可我再也听不进一句话了。
泪，在风中纷纷扬扬飘落。吴老师您可知道它对我来说是报答父母的礼物。
母亲从不奢望我给予太多，单她的要求就是我读好书。如今，我让她失望。不仅一次我就受不了，何况面对以后的路，但是我对自己说：“一次就够了，我不会被挫折所打败，更不想看到母亲为我难过。
母亲啊！我将尽自己的努力，为自己的将来铺路，也为了您。
刹那间，我破涕为笑对老师说：“谢谢您，您又让我明白了一个大道理，让我的人生变得更有趣。”
老师，从您身上我学到了：人生中需要我们去领会的很多，而挫折只是其中的一部分。我曾经对自己说过：没有挫折，哪能成长；而失败时，不能总用失败是成功之母来宽慰自己，应该找出失败之由，化解它从而得到成功。这些都是从您身上得到的，我会像宝一样珍惜它。为此有您这样一位尽忠尽责地好老师，我感到很骄傲。
高三了作文 篇6
我们每个人都有，或者都会有自己的孩子。爱孩子，希望孩子健康成长，成为有用之才，成为父母的骄傲，是每一个做父母的最大心愿。但必须明白的是：孩子不是父母自己的私有财产，他是属于国家的、民族的、社会的。同时。孩子又是每一个父母自己的最大财富。
作为一个普通人，当我们离开这个世界的时候，唯一能够留下的不是你的物质财富，也不是你的精神财富，而是你的孩子。他带着你的血脉，你的性格，你的长相；即一切的印记，留在了世界上。所以孩子是我们每一个人，唯一可以留给世界的，并且可以长久流传的“作品”；不管你愿意与否，不管你有意识与否，但他终究还是留下了。他留在了世界上，并且继续向着他的下一代，或多或少地复制着你的印记；持续不断，代代相传，只会逐渐淡化，但不会消失。
爱孩子，喜欢他，欣赏他，每一个人都会，这是人或者动物的本能。但教育孩子，却不是每一个人都会的。
有很多关于爱的伟大故事，足以说明父母对于子女的爱是无私的和发自内心的。我欣赏泰戈尔的诗：孩子之所以赤裸着来到这个世界，是为了得到母亲无私的爱。
爱孩子，就要爱护他们的自尊心，培养他们的信心。再小的孩子都有自己的自尊，或者说都有他们自尊的底线。不要轻易伤害孩子们的自尊，不要突破孩子自尊的底线。
自尊是一个人个人价值的自我肯定，也是个人奋斗的动力之一。自尊源于父母的赞许和引导，源于自我努力成功的情感体验，源于个人优点被他人的承认或赞许。自尊也是一个人立足于社会，并快乐生活的最基本、最起码的支点。一个孩子如果没有了自尊，他会剩下什么呢？剩下的只能是自卑和屈辱，只能是破罐子破摔，只能是永远走下坡路，成为一个对社会、对家庭都没有用的人。不要打骂孩子，不要轻易体罚孩子，更不要打孩子的脸！要注意在外人（特别是同龄人）面前给孩子留面子，树立他的自尊和形象。实际上孩子很小就有这种潜意识，我们要注意培养和引导，让他们懂得自尊是可以通过努力获得成功才可以赢得的。要知道，越懂事、越努力的孩子自尊心越强。父母的责任是爱护孩子的自尊，培养和引导孩子的自尊，把他们的自尊与学习进步、珍惜荣誉、自我爱护、健康成长联系在一起。
爱孩子，就要做孩子的朋友，一个平等的、可以耐心听他们倾诉的朋友。孩子也是一个社会人，需要交往和交流。父母就应该成为他们最愿意交往和交流的朋友。耐下性子听他们的叙述或者诉说，听听他们在幼儿园或学校里发生的事情，无论是喜悦，还是烦恼。很可能这些在成人的世界里都是鸡毛蒜皮、无足挂齿的事情，是幼稚，甚至是荒唐可笑的事情。但如果你耐心倾听了，你就会发现孩子们的世界是很有趣的。他们的世界里有着许多大人的影子，那些幼稚可笑的事情大多数是把大人的做法用错了地方而已。在这些看似幼稚可笑的背后，是孩子真实的内心世界，每一个留心的父母都会在这里发现自己孩子心里的真实想法或内在情感。一个孤独的、自闭的，不愿与他人交往的孩子不会成长为一个心理健康的人。试想一下，自己的父母都无法信赖和交流，哪在这个世界上还有什么人可以信赖和交流呢？做孩子的朋友，还要善于换位思考。有些无法理解，甚至无法理喻的想法，只要你试一试站在孩子们的角度去思考，就会有所理解或领悟。
爱孩子，就要鼓励孩子，表扬孩子。我确信，好孩子是表扬出来的。虽然孩子之间也存在着一定的智力差异，但你要相信，自己的孩子是聪明的。关注他的成长和进步，哪怕是最微小的，都要适时地给予表扬和鼓励。让他们对自己的学习，或者做其他任何一件事情充满信心。相信他自己是聪明的，有能力的，只要努力就能够做成任何一件事情。考试成绩的好与差，不能说明孩子的聪明与否。因为做成功任何一件事，都不能只依靠天赋和智力，而许多非智力因素往往又决定了一件事的成败。这些非智力因素都在于后天的培养，诸如热情、专注、努力、勤奋、毅力、信心等等。记住：良好的习惯和健康的心理比什么都重要。良好的习惯和健康的心理是孩子将来取得成功的坚实基础。何况，很多孩子虽然有某一方面表现比较差，但却在其他方面表现出独特的优势和才能，这就需要父母正确的引导和鼓励。或许，你可以借用孩子比较成功的方面，来促进比较差的方面，也许就会取得一定成效。
不要以为孩子的教育只是父母某一方的责任，而实际上孩子是从父母身上分别汲取着不同的养分。父亲身上的坚强、冒险，敢于面对挑战；母亲身上的慈爱、细致、耐心等，都不同程度会在孩子身上留下烙印。所以有些专家在呼吁，幼儿园要增加男性教师，不然我们的孩子性格会有缺陷。在家庭里还会有这样的现象，男孩子粘妈妈，女孩子粘爸爸，这很常见。但也存在着母亲唠叨，父亲急躁、没有耐心等问题。所以我们还要反躬自问，孩子不愿意多和我接触、交流，我有什么地方做得不够好吗？一般单亲家庭孩子的性格都有一定程度的缺陷，这不仅仅是孩子亲眼目睹家庭破裂留下的阴影，更重要的是缺少父爱，或母爱的直接影响。一般来说，父母双方的结合总是双方在兴趣、爱好等方面的优势互补。如果能在培养、教育和辅导孩子方面，分工合作，发挥各自优势，不是很好吗？
