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高考作文素材(精选15篇)

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在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的高考作文素材,仅供参考,欢迎大家阅读。

高考作文素材(精选15篇)

高考作文素材1

《买瓷碗的故事》

一个人去买瓷碗,他懂得一些鉴别瓷器质量的方法,即用一只碗轻碰其它的碗,如果说发出的声音是清脆的,那么碗的质量就很好。但是他来到一家瓷器店,他用这个办法检验一下,发现每只碗发出的声音都是浑浊的,店员拿出价格高昂的工艺碗给他试试,结果他还是不满意。店员不解的问:“你为什么拿碗撞它呢?”那人说,这是一种鉴别瓷器质量的方法。

店员一听,立即取过一只质量上好的碗给他:“你用这只碗试试”。他换了碗,再去撞其它的碗,声音变得清脆了。原来他手中拿着的是一只质地很差的碗,它去碰每一只碗,都会发出浑浊之音。合作者变了,参照标准变了,一切也都变了。那么在现实世界中也是如此,如果你的参考标准错了,那么你眼中的整个世界也就错了。

为什么我们这个世界,“谈笑有鸿儒,往来无白丁?”,为什么“道不同不相为谋”?一些事情在很多人眼里是不可能实现的,而一些人却能实现?主要是因为,每个人心里评判一件事情,或者看待一个问题,都有属于自己的参考标准,而这参考标准决定了人生的价值取向。也许就是所说的境界不同吧?

经历了高中三年,在一些300分学生眼里,500分的学生是高分学生,那么在500分学生眼里,600分是高分学生、、、、、、眼界决定境界,当你到达一定高度的时候,你眼里的整个世界就变了。为什么人要不断的努力,向着高出走?当你用心的品味这个世界,理性的分析与看待各种问题的时候,一些事情发生的原因,也是一种必然了。一切都看在眼里,一切都包容于心里。

那么我们从今天开始,做人做事的时候,是不是应该把标准定得高一些?当你享受生活的时候,把幸福的标准定得低一些?这样一来,你高标准的做事,高标准的做人,并且常常被幸福所包围,这样的生活难道不好吗?

高考作文素材2

全国卷高考作文素材:大智若愚

智慧大约可分为两种,一种是心系苍生,积极入世;另一种则是超然物外,高蹈世界,潇洒出世。

但此两种,都要有“愚”。这里的“愚”,并非愚钝,而是老子所言的“大智”,乃是要求人们忘记一些东西,让智慧成其为智慧。

这几年来,网上涌现许多“大V”,粉丝也是动辄上百万。其中有如孔庆东,时常与人掀起骂战,粉丝皆叫好,称其为“犀利”、“智慧”。要我说,这并非智慧,充其量不过是“小聪明”罢了。

智慧者,首先着眼于大事,从不拘泥小事;其次,心中须无杂念。像那些左顾右盼者,心中其实充满了“欲”,实在难以称之为智慧。

不免有人要说,要人心中无“欲”,岂不是个个都去当和尚吗?非也!我所谓的“无欲”,乃是专注心中所思,摒除杂念,笃定地行己,抑或是坚持人生的某种信念。

我们中国人历来是讲究中庸的,而当下却戾气不少。于是,当我们面对生活中的争吵乃至网络骂战时,若能平和以待,坚守“中庸”,这便是智慧。这种智慧,本于我们对传统道德的坚守。

智慧也是一种“欲望”,是一种把他人接纳到自我中的欲望。这便是入世的智慧。孔子一生风餐露宿,周游列国,只为传播“仁”,恢复礼制,乃至被农夫嘲笑“其愚不可及也”。孔子愚吗?他确实有点愚,愚就愚在“邦有道,如矢;邦无道,如矢”,永远像箭一样,一往无前;愚就愚在明知会失败,却尽力一搏。“天不生孔子,万古如长夜”,孔子以他的失败,以他的智慧,丰富了人类精神,启示着我们民族的心灵远游。

智慧又是人生境界。佛家有语:“本来无一物,何处染尘埃”。这智慧,是看破了俗世纠葛的一种超脱。王维正是有了这种智慧,才会在官至右丞后突然隐去,才有了“行到水穷处,坐看云起时”的旷达;才有了“山中一夜雨,树杪百重泉”的澄澈。清人张潮也是在看破物质喧嚣后才写出《幽梦录》,才有了“人生三境界”。这时,智慧之愚便是对于人间烦恼的忘却,对生命大自由的执着追求。

智慧的景象,其实是我们对于人生和生命的感悟。能“愚”者,善“和”善“舍”,无“欲”有“愿”,故能渐臻“三境”,智慧地生活。

高考作文素材3

《产品附加值》

女儿问父亲,什么是“产品附加值”?作为商界精英的父亲告诉她说:“你现在和班上的同学站在同一起跑线上,但是十年之后你们的位置就不一样了,你的社会地位、生活质量,都取决于你的附加值——人脉、知识储备、工作经验、创新能力等。”

是的,对于即将走进大学的同学们来说,“附加值”这三个字显得格外重要,如果大学四年你的产品仅仅是一张文凭,你觉得轻松的能拿到它,于是就忘乎所以,学习不再努力,玩游戏、贪睡、、、、那么四年之后,你拥有的产品——文凭,很多人都有,甚至比你的还有竞争力,而别人除了文凭之外,还有人脉、知识储备、大学中积累的一些工作或者创业经验、创新能力等,因此企业肯定首选别人,你就得被淘汰,因为你的附加值太低了。

如果说,大学四年,你对你上的大学不满意,一心想脱离这个地方,四年来,不断的努力,就是为了考研究生,离开这个地方,而你的附加值还是很单一,相反失去了很多机会。四年来,不断提升的仅仅是应试能力,最后即便读到博士,一些东西还要重新积累。为什么现在很多人读到了博士,找工作还是不尽人意?原因很明确,因为附加值积累的太少了。那么对于那些四年大学,通过各种考试,一心想出国的人呢?是不是也错过了很多?如果说你真的要考研,或者真得要出国,是否能探索到一条更有效率的应试方法?相反目标也达到了,在过程中你还收获了其它的一些东西,而就是其它的这些东西,说不定是你以后工作中最需要的。

我们每个人都能限度的充实自己,有时候你专注的未必就是给你带来更多价值的东西,给你带来的更多价值的东西,其实就在它的身边,例如说全聚德烤鸭店,你去烤鸭店消费,最后结账的时候,发现消费的钱是鸭子价格的好几倍,因为那些钱都花在“附加值”上了,例如黄瓜、啤酒、小菜等等。因此说,附加值的重要性,不言而喻了。

高考作文素材4

一些提法也有新意,为公众理解五四提供了一些新线索。比如陈平原说五四对于我们既是历史,也是现实,谢泳的五四周期率,孙郁的合理的文化生态观,林贤治说的文学如同历史一样,是可以倒退的等,都为人们温习五四精神提供了新角度。尤其许倬云访谈,在极简的篇幅里,为我们勾勒了一个反思五四的路线图。相信他们的批判性思考会像一个助产师那样,带动更多人对五四真精神、真价值的追寻。五四之新,新思潮、新文学、新科学、新教育、新国民等,这与五四除旧布新的历史目标是一脉相承的。对于新与旧,五四有过多次争论,但当年多数人是把它们看作一个相互作用的整体。不仅章士钊有新旧调和论,李大钊也提出过新旧并存同进论,认为新旧之质性本非绝异。张之洞过去有个说法,认为只要新不要旧,很容易落下旧者因噎而食废,新者歧多而羊亡的结果。

最新一期《半月谈》杂志曾发问:五四精神中,德先生在中国为何常常不及赛先生?为何科学、民主被一再提起,平等、自由被有意无意地遗忘?显然,五四新文化运动的口号里,不仅包含科学和民主,也还包含自由与平等。这四个关键词成为现代中国的发展方向。正视近两百年来的中国历史,就不难发现,五四精神更包括一个在困境中求生的民族本应具有的、自强不息的内生力与自新力。所以,胡锦涛强调说:让伟大的五四精神在振兴中华新的实践中放射出更加夺目的时代光芒。

青年者,国家之魂。一个国家有着怎样的前途,关键在于青年对自己、对国家有着怎样的态度。毕竟,没有国家的前途就没有青年的前途,而国家的前途也离不开青年的前途。诚如温总理所言:科学、民主、爱国应该是我们纪念五四,牢牢记住并且应该发扬的精神和传统。故而,随五四而起的公共精神,近年来在不断成长的NGO、志愿者、有参与精神的网民、具备启蒙精神与公民意识的知识分子等越来越多的人身上,孕育出新的希望,展现着新的光明。

高考作文素材5

鲁迅

1、惟沉默是最高的轻蔑。

2、勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。

3、我之所谓生存,并不是苟活,所谓温饱,不是奢侈,所谓发展,也不是放纵。

4、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。

5、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

老舍

6、雨下给富人,也下给穷人,下给义人,也下给不义的人;其实,雨并不公道,因为下落在一个没有公道的世界上。

7、生活是种律动,须有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在这变而不猛的曲折里。

8、人,即使活到七八十岁,有母亲在,多少还可以有点孩子气。失去了慈母就像花插在瓶子里,虽然还有色有香,但却失去了根。有母亲,是幸福的。

9、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,再锋利的刀刃,若日久不磨,也会生锈。

10、我想写一出最悲的悲剧,里面充满了无耻的笑声。

钱钟书

11、婚姻是一座围城,城外的人想进去,城里的人想出来。

12、爱情多半是不成功的,要么苦于终成眷属的厌倦,要么苦于未能终成眷属的悲哀。

13、好东西不用你去记,它自会留下很深的印象。

14、旅行是最劳顿,最麻烦,叫人本相必现的时候。经过长期苦旅行而彼此不讨厌的人,才可以结交作朋友。

15、天下就没有偶然,那不过是化了妆的、戴了面具的必然。

张爱玲

16、你如果认识从前的我,也许你会原谅现在的我。

17、因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。

18、于千万人之中遇见你所要遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,惟有轻轻地问一声:“噢,你也在这里吗?”

19、笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。

20、我以为爱情可以填满人生的遗憾。然而,制造更多遗憾的。却偏偏是爱情。

高考作文素材6

尊严的含金量。

80多年前的一个冬天,美国南加州沃尔逊小镇上来了一群流亡者。镇长杰克逊给一批又一批流亡者送去粥食。这些流亡者接到东西后,连一句感谢的话都来不及说,就狼吞虎咽,大口大口地吃起来。只有一个人例外。当杰克逊将食物送到他面前时,这个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人问:"先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗'!"杰克逊大叔想了想:"不,我没有什么活儿需要您来做。"

那个流亡者的目光顿时黯淡下去了,说:"先生,那我就不能随便吃您的东西,我不能没有经过劳动,便平白得到这些东西!"杰克逊大叔思忖片刻说:"小伙子,你愿意为我捶捶背吗!"说着就蹲在耶个年轻人跟前。年轻人也蹲下来,认真而细致地给杰克逊大叔轻轻地捶背。

捶了几分钟,杰克逊大叔很惬意地站起来说:"好了,小伙子,你捶得真棒,刚才我的腰疼,可现在,它舒服极了。"说完,将食物递给那个年轻人,年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来杰克逊大叔微笑着注视着他说:"小伙子,我的庄园需要人手,如果你愿意留下来,那我可就太高兴了。"

那个年轻人留了下来,并很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年,杰克逊大叔把女儿玛格珍妮许配给了他,杰克逊大叔告诉女儿:"别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!"

20多年后,那个年轻人果然有了一笔让整个美国人都羡慕的财富。这个年轻人就是美国的石油大王哈默。

分析:哈默先生是西方石油公司的总裁,世界顶级的大亨,他由流亡的饥民成长为石油大王的传奇经历,令人赞叹。其实哈默先生成功的关键就在于他能固守人的尊严,决不白白地接受施舍。因为他知道,丧失了尊严,就失去了人最有价值的东西。

话题:"尊严与价值""自尊与他尊"

高考作文素材7

高二升高三的同学即将面对高考,那如何来对待高三的语文学习呢?有的同学会说:“高三语文学习就是以复习、练习、考试为主。”其实不然,语文学习强调“积累”,高三的考前积累也是非常重要的 高中学习方法,往往对于语文高考、尤其是高考写作起到潜移默化、事半功倍的良好效果。那么如何来积累呢?这里我就向大家提出几条建议:

多阅读一些文史哲类书籍

在高三的学习中仍然应该留出一部分时间来阅读一些文史哲类的书籍。这样既有助于放松自己的心情,又有助于语文能力的提高。例如:古文就可以阅读《史记》、《古文观止》、《历代经典山水游记》等,每天一篇不仅是对文学底蕴的积累,而且提高了古文的理解能力,要知道很多的高考古文题就是出自这些书籍。也可以阅读一些古典诗歌与现代诗歌如:李白、杜甫的诗篇、舒婷、海子的诗集等,以诗歌来加强自己语言的凝练性与写作的想象力。更可以阅读一些哲学类的书籍,加强自己对世界的理性思考。

多欣赏一些经典中外名曲

课余时间,调节心理不妨听一听经典名曲。从贝多芬到莫扎特,从《高山流水》到《二泉映月》,从西方到东方,从古典到现代,无疑是一种美的享受,更是一种文化的积累。今年的高考作文题就谈到了现代文化对高中学生的影响,如果平时没有任何积累、任何思考的话,如何来写这篇作文呢?广而言之,音乐、舞蹈、绘画、戏剧、建筑、书法、篆刻等都是陶冶情操的艺术,能使自己在其中徜徉、快速升华,以便渐渐促使自己具有感悟人生、体会审美、阐发理念的本领!

多理解一些课内有名篇目

其实,我们很多学生往往不重视课内的作品,在高三的学习中把其扔在一边。殊不知,对于课内的作品,尤其是经典的作品,再欣赏一下、回顾一下,是非常有利于语文学习的。因为这是对知识的反复记忆,对于积累来说便是更为深刻、对于运用来说更游刃有余。一些课本中作家精辟的语言、一些名人的有趣的例子,完全可以作为写作的生动的材料,而不必辛苦的另寻他径。

高考作文素材8

1. 本文之外,别无它物。——德里达

2.我相信过,如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情,悲伤就会烟消云散。——高尔基

3.存在就是统摄。——雅斯贝尔斯

4.存在着两种不同类型的无知,粗浅的无知存在于知识之前,博学的无知存在于知识之后。——蒙田

5.谁占有法律语言谁就占有相关的资源和利益。——布迪厄

6.快乐,使生命得以延续。快乐,是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和来来的信心,是一切都该如此进行的信心。——果戈理

7.允许孩子们以他们自己的方式获得快乐,难道还有比这更好的方法?——塞·约翰逊

8.一个人成为他自己了,那就是达到了快乐的顶点。——德西得乌·伊拉斯谟

9.一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵,用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,光明坦白,他的人生一定比别人快乐得多。——罗兰

10.在这个世界上,平等地待人和试图使他们平等这两者之间的差别总是存在。前者是一个自由社会的前提条件,而后者则象D?托克维尔描述的那样,意味着“一种新的奴役方式”。——哈耶克

11.放纵自己的欲望是最大的祸害;谈论别人的隐私是最大的罪恶;不知自己过失是最大的病痛。 ——亚里士多德

12.不应该迫求一切种类的快乐,应该只追求高尚的快乐。——德谟克利特

13.理解生活而且还要热爱生活。——罗曼?罗兰

14.打消了一切忧虑,卸下了一切担子,一时不由感到满足,真好比心里搬开一块大石头。——马克·吐温

15.惊奇是哲学家的感觉,哲学开始于惊奇。——柏拉图

16.人法地,地法天,天法道,道法自然。——老子

17.世界上没有两片完全相同的树叶。——莱布尼茨

18.真实的、永恒的、最高级的快乐,只能从三样东西中取得:工作、自我克制和爱。——罗曼?罗兰《托尔斯泰传》

19.所谓内心的快乐,是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。——罗曼·罗兰

20.知识是为了预见,预见是为了权力。——孔德

高考作文素材9

李苦禅是我国当代著名画家,为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。 有一次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅欣然应允。无奈,李苦禅因琐事缠身,未能及时成画。不久,老友病故,接到讣告后,李苦禅愧疚万分,即趋画案,画了幅“百莲图”,并郑重其事地题上老友的名字,盖上印章,随即携至后院,肃立将画烧毁。事后,李苦禅还对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”

高考议论文人物素材:孙膑

孙膑:身残志锐的智慧化身

【获奖名片】才志双全

【评价】

1.在艰难里,他从不放弃,用锐利的智慧打开一道道尘封的门,终于迎来了人生的道道曙光。庞涓的迫害止不住他才华的'释放,膑脚之痛停不了他追求的脚步。孙膑,你的大智大勇,永远是激励我们前进的指明灯。

2.他是一把倚天巨剑,被历史的烈焰淬练过,被人世的无情锻造过,但是,只能让他越挫越勇。他用智慧的光芒,让我们中华文化有了围魏救赵的传奇。

【颁奖辞】

田忌赛马,围魏救赵,我们从成语中读你;身残志锐,胸罗兵甲,我们从历史中品你。你是一首无声的歌,流传千年仍气镇风云;你是一部无字的书,演绎着关于智慧的不老的传说。

【事迹】

孙膑是春秋时期战国著名军事家孙武的后代,早年曾与庞涓一起学习兵法。庞涓妒忌他比自己有才干,于是暗地里派人请孙膑来,设计陷害他。孙膑忍受被剜去膝盖骨的酷刑之苦,用才智感动了齐使,并在他的帮助下回到齐国。孙膑隐居在田忌幕下时就表现出突出的军事才能,后于“田忌赛马”后被田忌推荐给齐威王,成为齐国的军师。

后来,魏国攻打赵国。赵国危急,向齐国请求救援。齐威王想任命孙膑为将,孙膑婉言推辞说:“一个受过刑的人不能为将。”于是任命田忌为大将,任命孙膑做军师,让他在有帷幕的车上坐着出谋策划。在这场战役中,孙膑运用非凡的才智屡出妙计,最终使得魏军大败,创造了中国战争史上“围赵救魏”的光辉战例。后来孙膑又在魏国和赵国联合攻打韩国之时与庞涓斗智,使庞涓死于万箭中。孙膑因战出名,世世代代也相传他的兵法。

高考作文素材10

兵贵神速

“兵贵神速”这则成语的意思是用兵以行动迅速为可贵。意思是用兵神速,让人出其不意,攻其无备,就会取得胜利。

这个成语来源于《三国志·魏书·郭嘉传》,兵贵神速。今千里袭人,辎重多,难以趣利,且彼闻之,必为备。不知留辎重,轻兵兼道以出,掩其不意。

郭嘉,字奉孝,颍川阳翟(今河南禹州)人。他足智多谋,受到曹操的信任和重用。

曹操打败了据有冀、青、幽、并四州的袁绍,杀了袁绍长子袁谭,袁绍的另外两个儿子袁尚、袁熙就逃走,投奔辽河流域的乌丸族首领蹋顿单于。蹋顿乘机侵扰汉朝边境,破坏边境地区人民的正常生产和生活。曹操有心想要去征讨袁尚及蹋顿,侣有些官员担心远征之后,荆州的刘表乘机派刘备来袭击曹操的后方。

郭嘉分析了当时的形势,对曹操说:“你现在威镇天下,但乌丸仗着地处在边远地区,必然不会防备。进行突然袭击,一定能消灭他们。如果延误时机,让袁尚、袁熙喘过气来,重新收集残部,乌丸各族响应,蹋顿有了野心,只怕冀州、青州又要不属于我们了。刘表是个空谈家,知道自己才能不及刘备,不会重用刘备,刘备不受重用,也不肯多为刘表出力。所以你只管放心远征乌丸,不会有后顾之忧的。还有,你要慎重!”

曹操于是率领军队出征。到达易县(今属河北)后,郭嘉又对曹操说:“用兵贵在神速。现在到千里之外的地方作战,军用物资多,行军速度就慢,如果乌丸人知道我军的情况,就会有所准备。不如留下笨重的军械物资,部队轻装,以加倍的速度前进,乘敌人没有防备发起进攻,那就能大获全胜。”

曹操依郭嘉的计策办,部队快速行军,直达蹋顿单于驻地。乌丸人惊慌失措地应战,一败涂地。蹋顿被杀,袁尚、袁熙逃往辽东后被太守公孙康所杀。

【出处】《孙子·九地》:“兵之情主速。”《三国志·魏书·郭嘉传》:“太祖将征袁尚及三郡乌丸。……嘉言曰:‘兵贵神速。’”

高考作文素材11

1、士不可以不弘毅,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——曾子

2、位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》

3、铁肩担道义,辣手著文章——[明]杨继盛

4、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

5、人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。 ——梁启超

6、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超

7、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学会做人。——陶行知

8、每一个人都应该有这样的信心: 人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任, 我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。 ——[美]林肯

9、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。 ——[俄]列夫托尔斯泰

10、坚毅而崇高的思想方式,能够使一个人建立起生活目的和认识自己的生活职责。——[俄]列夫·托尔斯泰

11、要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。 ——[英]毛姆

12、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——[德]歌德

13、责任感与机遇成正比。——[美]威尔逊

14、责任到此止步。——[美]杜鲁门

15、责任感常常会纠正人的狭隘性,当我们徘徊于迷途的时候,它会成为可靠的向导。——普列姆昌德

16、高尚、伟大的代价就是责任。 ——[英]丘吉尔

17、有些事你不喜欢做,但你又必须去做。这就是责任的全部意义。——[英]查尔斯王子

18、每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。 ——[英]维克多·费兰克

19、尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。 ——[美]刘易斯

高考作文素材12

1. 凡有良好教养的人都有一禁诫:匆发脾气。——(美国作家)爱默生

2. 关心公益应当是每个有相当教养的人所共同的。——(俄国作家)列夫·托尔斯泰

3. 爱情原如树叶一样,在人忽视里绿了,在忍耐里露出蓓蕾。——何其芳

4. 爱情埋在心灵深处,并不是住在双唇之间。——丁尼生

5. 竭诚相助亲密无间,乃友谊之最高境界。——瓦鲁瓦尔

6. 良好的健康状况和高度的身体训练,是有效的脑力劳动的重要条件。——克鲁普斯卡娅

7. 科学是到处为家的,不过,在任何不播种的地方,是决不会得到丰收的。——赫尔岑

8. 只有不够聪明的人才批评、指责和抱怨别人。但是,善解人意和宽恕他人,需要修养和自制的功夫。——(美国教育家)卡耐基

9. 一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。(俄国作家)列夫·托尔斯泰

10. 越是身份低的人,操守越是要谨严,不然,正是自取其辱。——(俄国作家)屠格涅夫

11. 没有哪一种友谊的基础比有着一个共同的敌人更稳固。——爱尔兰

12. 如果你浪费了自己的年龄,那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间——很短的一点儿时间。——王尔德

13. 历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。——Bacon,Francis

14. 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。——欧文

15. 有教养的人或受过理想教育的人,不一定是个博学的人,而是个知道何所爱何所恶的人。(中国作家)林语堂

16. 心的陶冶,心的修养和锻炼是替美的发现和体验作准备。(中国古代学者)宗白华

17. 在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。——爱因斯坦

18. 富贵人不肯从宽,必招横祸;聪明人不肯从厚,必夭夭年。——(中国古代学者)吴少贤

19. 清旷的襟怀和高远的想像力未必定须由对目而形成,把仰望的双眼移到地面,同样可以收到修养上的效益,而且更见切实。(中国作家)叶圣陶

20. 以我们一般人而言,最简便的修养方法是读书。——(中国作家)梁实秋

高考作文素材13

贝多芬的即兴发挥

——要抓住并利用好机遇

1787年春天,贝多芬来到维也纳著名作曲家莫扎特的家里,希望得到他的指教。当时,莫扎特正在客厅里跟几位名人、贵族高声攀谈。贝多芬走进来时,莫扎特只是漫不经心地问了贝多芬几句话,就递给他几张乐谱,说:“你把这曲子弹一下。”说着,又去和客人们高谈阔论了。贝多芬坐在钢琴前,一边弹着,一边想:“难道我的琴声真的不足以打动莫扎特吗?我一定要把他的注意力吸引过来。”于是,他开始在莫扎特原曲的基础上发挥起来,而且旋律流畅,充满激情。这下可真的把莫扎特吸引过来了。他又拿来一张乐谱,对贝多芬说:“这是我最近作的一支曲子的主题,你根据这个主题弹一首即兴曲。”“好的。”贝多芬接过乐谱,只是粗粗地看了一遍,就弹了起来。“太好了!太好了!”莫扎特赞叹不已。他真没想到这个不起眼的年轻人,竟有如此出众的音乐才华。说着,他拿出笔和纸,把贝多芬弹的即兴曲记了下来。然后激动地对客人们说:“大家注意,将来震动世界的人一定是他——贝多芬!”

凡尔纳的人生机遇

——机遇能给人带来成功

法国著名科学幻想小说作家儒勒·凡尔纳 18岁时,在巴黎学习法律。有一天,他参加一个上流人士的晚会。当他从楼上向下走时,童心未泯的凡尔纳像孩子一样从楼梯扶手向下滑,结果撞在一个胖胖的绅士样的人身上。此人正是著名的作家大仲马。从此,两人相识了,在大仲马的影响下,凡尔纳走上了文学创作之路,最终被誉为法国“科学幻想之父。”

烈性炸药的发明

——从偶然的机遇中去发明创造

烈性炸药是人类科学史上一项重大发明,可是,这个发明纯粹是一个偶然。瑞士化学家雄班研究火药,他的妻子为了安全,不让他到厨房做实验工作。有一次,他趁妻子不在家时悄悄地去厨房,可是一不小心,碰洒了一盆硫酸和硝酸的混和物,他随手抓起妻子的棉布围裙去擦干净,他惟恐妻子回来后发现,就把围裙放在火炉上烘烤,突然,围裙“扑”地燃烧起来,烧得一干二净,一点浓烟也没有。雄班惊喜若狂,这就是他要找的威力最大的烈性炸药化合物。烈性炸药就这样偶然地被发现了。

高考作文素材14

1、星星使天空绚烂夺目,知识人们增长才干

2、真正的知识使人真正地、实实在在地胜过他人。(艾迪生)

3、知识给世界带来光明,知识给人类增长财富。(非洲)

4、富有臂力的人只能战胜一人;富有知识的人却所向无敌。——(苏联)

5、知识比金钱宝贵,比刀剑锋利,比枪炮威力大。(苏联)

6、送饥者一条鱼,只管一天不饿;教他学会捕鱼,能使他永不受饿。(斯里兰卡)

7、知识就是飞上天的羽翼。(英国)

8、知识是青年人的最佳的荣誉,老年人最大的慰藉,穷人最宝贵的财产,富人最珍贵的装饰品。(第欧根尼)

9、知识是为老年准备的最好的食粮。(亚里士多德)

10、当我们步入晚年,知识将是我们舒适而必要的隐退的去处;如果我们年轻时不去栽种知识之树,到老就没有乘凉的地方了。——(切斯特菲尔德)

11、学者的一天比不学无术的人一生还有价值。(阿拉伯)

12、阳光照亮世界,知识照亮人生。

13、人如果没有知识,无异于行尸走肉。(托·因哲伦德)

14、知识分子优于文盲,如同活人优于死人。(亚里士多德)

15、人的威严蕴藏在知识之中,因此,人有许多君主的金银无法买到,君主的武力不可征服内在的东西。(培根)

16、除了知识和学问之外,世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。——(培根)

17、正直但无知识是软弱的,也是无用的;有知识但不正直是危险的,也是可怕的。(塞·约翰逊)

18、知识的价值不在于占有,而在于使用。(希腊)

19、知识虽宝贵,但更可贵的却在于运用。(阿拉伯)

20、有了知识不运用,等于耕耘播种。(缅甸)

21、无论你有多少知识,假如不用便是一无所知。(阿拉伯)

高考作文素材15

在爱丁堡城区的格瑞范尔教堂外,有一只小狗的青铜雕像。它块头不大,浑身毛茸茸的,目光平静地凝视着前方,仿佛在等待主人从集市上回来。印象中,是很少为狗立雕像的,对吧?即使是有,也是高大威猛,或是曾高功救主。可这条狗这么看也不高大威猛,它非常可爱,甚至有点可怜。我对这尊雕像产生了很大的兴趣。

经过多次问当地人,终于了解到一个看似却有感人的故事:这条小狗叫做波比,主人是19世纪中期的一位普通的牧羊老人约翰·格瑞。每个星期的星期三,约翰都会带着他的爱犬到爱丁堡的集市上去做买卖,然后到格雷尔酒吧去吃午饭。酒吧里的人都很喜欢波比,每次格雷尔先生都会给一个甜面包给波比。

1858年时,约翰老人不幸去世了。他被埋葬在格瑞范尔教堂的墓园里。在葬礼后的第三天中午,波比突然出现在独自特雷尔酒吧,它显得疲惫、忧伤,浑身脏兮兮的。特雷尔很可怜它,照例送上一个甜面包。饥饿的波比并没有当场吃,只是冲特雷尔摇了摇尾巴,然后低着头叼着面包离开了。

第二天、第三天……波比此后每天中午都会出现在酒吧,每一次都是低着头叼着面包离开了。好奇的特雷尔决定跟踪波比,结果他发现波比去了格瑞范尔教堂的墓园,趴在主人的墓碑旁吃了那份少得可怜的午餐。原来,约翰去世后再也没有人照顾波比,而波比也从没有离开多年相依为命的主人。它每天都趴在那儿为主人守墓,只有下雨时才到教堂边上找个地方避一避。它所有的食物就是特雷尔酒吧的那块面包。

每个认识约翰的人都为他的爱犬感动。不少人试图收养它,将它带离墓园,可都遭到了波比的拒绝。每个人看着它叹了声气,都摇头走了。1872年的一天,人们发现波比死在了墓地上,它在此陪伴了它的主人达十四年之久。人们破例将波比埋在了教堂,并建了雕像来纪念它的“忠义”之举。