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实用的高二优秀作文汇总7篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的高二优秀作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的高二优秀作文汇总7篇

高二优秀作文 篇1

庄子说:“死生,命也,其有夜旦之常,天也。”死亡是一件极其自然的事情,犹如黑夜白天不断往复交替,是自然的规律,是人无力改变的必然。

西方世界的人民面对死亡平静坦然,因为宗教给予他们以精神支持,教会他们去赞扬生命并记住生命过程中的点点快乐。在中国文化的氛围里,我们对死亡往往避而远之,甚至对死这字眼讳莫如深,因此人们总在无限悲痛中将我们对死者的美好记忆盖上伤感的气息。其实我想,不管东方或西方,应该从来没有谁生来就能以平静淡定的态度面对死亡。人总是在直面死亡的经历多了之后,才慢慢有了些感悟,懂得这是一个必然会降临的时刻,是我们无可奈何但必须接受的现实,然后变得坚强,学会达观面对。

以前总认为只有老人才会离开。

印象中第一次参加的葬礼是姥姥去世。那时年纪小,尚不懂得亲人离开的悲痛,还曾私下暗自窃喜,终于有个名正言顺的理由让我能光明正大地走出正在上课的教室。回到老屋,红砖瓦房四周挂满了白色布条,熟悉的亲人们身着白色长褂,面无表情地往来穿梭。堂屋摆着大幅遗像,屋里的亲人三两拥在一起都哭花了脸,大声的嚎哭与小声呜咽让人觉得堂皇。我们小孩哪懂得这些,学着大人拜上几下拉上同龄伙伴就又喜笑颜开,全然不顾头上还绑着白色绸带。追逐时偶然会穿过摆了棺材的房间,懵懂的我们还兴冲冲想多瞄几眼。整个屋里一片悲伤,外头的我们却能笑嘻嘻支着花圈跑,欢呼鼓舞地看着大人在空地上燃起大火,将纸屋纸马以及各类遗物烧成黑灰。那时,总觉得这些祭奠逝去之人的仪式新鲜奇特。院子里会有穿着道袍神叨叨念词的道士,他们会组织各种仪式。有时安排亲人手持燎香,按亲疏排队绕圈走,有时让大大小小乌压压跪满地,然后往我们身上洒米洒水,他们还有许多奇奇怪怪的招数。我不懂仪式的意义,只知道几天后这一切结束,我们就要送逝者上山,从此天人相隔,再见也无法。那个阶段,我对死亡没有太多认知,单纯觉得这也就只是件悲伤的事,让平日里开朗欢笑的亲人们因去世之人悲恸不已、痛哭流涕。可隐隐又听到大人们说,去世的人好福气,是提前去天上享福了。那时的我只经历过老人去世,因此觉得寿终正寝未必是一件坏事,虽然亲人戚友伤心难过,但去世是福,想必也是很好的。

不曾料想,生命中还会经历一些意外的离开。

两年前,曾经亲近的表亲因车祸意外离世,待一切仪式结束我才得知这消息,瞬间哽咽到无法自持。记忆中的他稳重憨厚,脸上带着笑,眼神温柔清澈。他是那么的努力,在自己最好的年纪里争取到了一份十分有前途的工作。熬了多年的家庭以他为荣,在他身上看到了未来生活的希望。一切顺利而美好,但他却在生活将要走向幸福时意外地离开了。命运多舛也好,天妒英才也罢,这些词都无法描绘我对他青年早逝的悲痛与惋惜。我庆幸自己没有参加葬礼,不用在一片悲伤与眼泪中怀念他的笑容与故事。他的早逝让我震惊,但更多是无奈。渐渐地我意识到死亡是从不会说何时到来的,它如此残酷,总在你毫无准备的时候将那些肩负无数期待与希冀的好人从你身边无情地带走,不留一丝痕迹。那些你珍爱的亲人朋友爱人有时就是这般戏剧性地消失,从此只出现在你的记忆里,而那些你认为不会褪色的记忆却会随着时间模糊得不能依靠。这一次,死亡用另一种方式让我感受到了它的存在。它总会来临,或早或晚,也许是在你能微笑迎接的时候,也可能是在你措手不及的时候。无论生命多么精彩,多么风华正茂都不免一死,任何人都无法回避也无法抗拒。对于早逝,或许我们宁愿对死不自知,也不愿拥有直面的经历。

对于死亡,我们在各个阶段认知不同。一次次经历亲人朋友甚至心爱之人逝去,我们才逐渐变得坚强,对死亡也才能释怀。这个过程残酷却宝贵,它让我们懂得生命可贵,教会我们珍惜拥有,学着达观面对。

【指导教师评语】本文结构严谨,观点明确。首先引用庄子的话直接说明生死是“自然的规律,是人无力改变的必然”,并通过东西方对待死亡的态度相对比,提出自己对于死亡的见解——“这是一个必然会降临的时刻,是我们无可奈何但必须接受的现实,然后变得坚强,学会达观面对”,随后作者能联系自己亲身经历的两次不同葬礼来感悟在不同阶段对死亡的认知,总结并升华了的中心观点:“生命可贵,要学会珍惜所拥有的,学会达观面对死亡”。本文说理思路清晰,层层推进,结合实践晓之以理,动之以情,极具说服力。语言上,质朴无华,简洁明了,字里行间充满了作者对人生的理性思考,充满哲理意味。

高二优秀作文 篇2

忘不了那芬芳的花香,忘不了纯洁的花色,更忘不了那迷人的春季……

春天总是四季中最让人陶醉的那个季节。美丽的花朵在这个季节盛开,纯真的友谊也在这个季节绽放!

和熙的微风拂过柳梢,湖面荡起细小的波纹,四周传来嬉笑打闹的声音,柔和的阳光照亮整片大地,一切都是那么和谐。

突然,传来一阵女孩悦耳的声音,似乎是两个女孩争执的声音。虽然声音不大,但在如此安静的环境下显得是那么格格不入。许久,声音变小了,慢慢地什么也听不到了。

没过多久,两个女孩一同走进公园,一个红裙子,一个粉裙子,在风里像是两朵鲜艳的桃花。她们手上都拿着一个花环,红色的花儿蔫了,花瓣儿掉了。俩人谁也不理睬谁,活像一对刚闹完的冤家。坐在长椅上,拿背对着彼此,谁都不肯退让。细长的柳枝随风飘舞着,可当时的情境却是寂静。

红裙女孩从地上捡起一根柳枝,细长的柳枝在她手中翻了几个身,转了几个圈儿,成了一个小巧的手环,正好戴在手腕上。她抬眼,无意中看到落在地上的几朵可爱的粉色桃花、黄色的迎春花,于是小心翼翼地弯腰捡起,插在了手环上。虽然花环不是特别精致,但插上粉色和黄色的小花后也亮了起来,最重要的是朋友最喜欢的粉色和黄色了。她满意地看着手中的花环,然后将它放在长椅上,怯生生地向另一边推了推,充满了期待地心跳着,仿佛下一秒小心脏就会快乐地从身体里蹦出来!

过了一会,一圈儿嫩绿被推到红裙女孩身边,也是花环!上面有女孩喜欢的白色和紫色的小花。这个花环比女孩的那个做得更精致。柳枝一根紧贴一根,丝丝均匀。花儿只有大拇指一般大小,有规律的插在柳枝上,绿、白、紫,三色交叉,那么美。粉裙女孩儿拿起它,脸上露出一抹淡淡的微笑。没有任何交谈,两人同时举起手臂闻了闻自己手上的花环,冲着对方笑。两只稚嫩的手又拉在了一块儿。两个花环也紧紧靠在一起。许多天后,两个花环都枯萎了,但那份芳香却已深深地刻在了两个女孩的心中。

那份纯洁的芳香已是几年前的事了,红裙的我和粉裙的好朋友,都已长成大姑娘了,可是在我心中,它永远都在!

忘不了,忘不了那个令人陶醉的春季,也忘不了那份纯真的友谊……

高二优秀作文 篇3

年味是什么?就是过年的味道,他往往很甜美,那可以说是每个人一年中最快乐的时光了,在外面打拼的孩子们也可以回到家乡。可以见到阔别已久的父母。这怎么能说是不高兴呢?

"啪啪啪啪"在一阵鞭炮的响声中,我们又迎来了一个全新的大年三十。

那一晚,人们显得格外的兴奋。一大家子人聚在一起,或是在牌桌边,或是在电视旁,畅聊着这一年的收获和付出。在这一天晚上,也就是大年三十,没有人会觉得不开心,因为这是一年中最重要的一天,前一年的快乐与悲伤,将全部被忘记。到这一天,我们只需要辞旧迎新。我们要迎接将要来临的一年,也就是全新的20xx。在过去的20xx年中我们的科学技术有了很大的提升,而且赶在世界前列。我们早已经不是几十年前那个被日本欺负的东亚病夫。在这一年尝过的所有酸甜苦辣。这就是我们所说的年味。

到了大年初一那天,则更加的热闹每个人都会等的家里等待各种各样的亲人来拜年。小朋友们的格外的兴奋。爸爸妈妈给他们买了爆竹而他们则在尖叫声中,点燃引线,然后等待那巨大的声音响起,他们四处欢呼雀跃者,一会儿跑到这一会儿跑到那,这就是小孩子眼中的过年。

而显然我们早已不是小孩。我们再也不会玩那种略显无趣的'鞭炮,在这几年中,我能明显的感觉到,在我的身边年味已经在逐渐渐少,至于为什么,我的感觉是由于身边的智能手机。让亲人的距离变得更加的遥远。就是那种做做在一个地方。但是却每人手里拿着一台冰冷的机器。各自不说话,在群里发出那些拜年的消息。而脸上的表情也是僵硬的。大人们在打牌,小孩子们在看电视,青少年们每人拿着一台手机。这样距离怎么不会远呢。在以前,每年到快到12点时,所有的亲人都会把手中的事情放下,集合到大屏中。看那12点准时的烟花,但这两年来,我明显感觉到这减少了很多。所以现在需要我们做的事把丢失的年味,给找回来。

由于我们不太重视这种传统的东西,这几年来西方的节日,更在中国流行,使中国的传统节日被忽略。至于端午节这样的节日,更被韩国给抢去拿了专利。这时候中国人才意识到我们的传统节日正在逐渐从我们心中消失。他的地位也在不断下降。我们再也感觉不到那么浓的年味。我们只能感觉到每年的年味在逐渐的减少,减少。但是这一年的春节,我还是感受到了浓浓的年味。从亲戚塞到我们手里的红包,可以看出,人们还在逐渐的重视春节,逐渐吸取前几年的教训,逐渐重视我们的传统文化。这是一个很好的现象,我希望年味能继续传承下去,而不是像这几年一样越来越减少。

年味是需要每个人体会的。他不是一种表面上的形式而是大家聚在一起,那种欢乐的感觉,它会使人忘记上一年的种种不快乐和遗憾,可以让人焕然一新的去面对接下来的生活。

高二优秀作文 篇4

花的芬芳是将花香快乐地给予他人,鸟的鸣叫是将歌声亲切地传递给他人。世间有一种人,只知给予,不懂索取,只知毫无保留地传递,却不顾自己的得失,那就是我们的老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师的奉献胜过春蚕,赢于蜡烛,是世界上唯一无法拿来与其它比较的一种品质。

教诲

还记得小学的最后一堂课,您给我们讲一些古代数学家的故事,以此激励我们要好好学习;您还教给我们学习的方法,让我们能更好的学习。您把我叫到办公室,给我做思想教育,您说:“你其实是一名很有潜力的学生,但总是不能踏踏实实地把学习中的一点一滴都掌握,特别容易自信过度,认识不到自己的不足,尽管知道自己不对,都不会注意……”其实您说的我都懂,也就是从那时开始,我在一点一滴、方方面面上慢慢学会认真。

一起努力

还记得那次学校里要求每一个班都要出一份黑板报吗?咱班才子不多,别说黑板报了,连几幅像样点的画,也没有几个人能完成。那时,您教导我们:“没有什么不可以,除非你是不想。”您的这句话,至今我还受益匪浅。您还给我们讲了您小时候学写字时的风雨历程,激励我们:“咱们一起努力。”您的苦口婆心最终使我们重拾信心,完成了精美至极的黑板报。

高二优秀作文 篇5

二月初便乍暖还冷,含意封冻了我的活力,遮挡了我的视线,催淡了我的热情。但是春意是永远不会退缩的,正如无尽的春花。

倾听岁月逝去的声音,留意树间羞花绽放,凝望田间绿草的笑意。天边飘来如丝的雨,幻化成春的召唤,恍然抬头,已春色溢目。孕育了一个冬日的活力悄悄勃发出来。万物在冬日的砺炼之下无所畏惧。当树儿在春的温情下,抽出娇嫩的绿;当花儿在春的感召下,露出粉嫩的脸;当燕儿在春的引导下,唱出稚嫩的歌……蓦然大悟,原来春已经来临。期盼了那么久,我不就是在盼着眼前这绿吗?不就是盼着鼻尖这香吗?不久是盼着耳边这曲吗?

岁岁年年花相似,岁岁年年人不同。不知怎的,一缕情愁爬上心头。三年前,我还同你在这片活力的春色中欢笑,春光把我们的笑声谱上春的旋律,送向氤氲的远方。南国的春永远透露着那一份挥之不去的温情。萦绕着迷茫的柔情。追随着雨丝涌回三年前的那个春。春花依旧。只是昔日的两个身影,变成了孤单的一个。不禁回想我们,在那个时间,那个地方,那样的相遇。从此,你便成为我延伸出的回忆。你知道,我们有一段别样回忆,至死不变,谁都逃不了。慢慢感受,慢慢品味,慢慢动容,慢慢回忆,慢慢地,慢慢地,习惯,没有你的日子。

看着梨花在枝头绽放,渐渐爬满树梢。“遇见她,如春水映梨花”不禁想到张杰的这句歌词。别样的感觉,别样的你我。空气中酝酿着花的甜味,冲淡了愁绪。你我是否依然没有改变。在另地的的你,是否感觉到我们彼此均匀的呼吸,诗意的叹息,夹杂着无尽的韵味。我们依然在一起,共享这——属于回忆春的篇章。

你心中的尘封的伤痕,是我前世的宿命。我站在盛开的春花下,风从身边拂过,你走后,春依旧如此,并没有因你而改变。让我们共同回味属于我们的春!

高二优秀作文 篇6

一天中午,我在办公室里面批改作业,“报告”,一个男生的声音打断了我的思路,我点头示意他进来。

经过交谈,这个男生是七年级的同学,我打量了一下,他皮肤黑黑的,一双有神的眼睛在注视着我,从他的眼神可以看出,他显得有些害羞。“你是彭老师吗?”这个有些黝黑的同学问我。

“是的,你有事吗?”

“我叫罗玉环,我是来投稿的。”我叫他放下,他就把稿件放到我的办公桌上走了。我也没有太注意他写的文章,把他的稿件收起来后,继续改我的作业。

罗玉环给我留下印象比较深是他的第二次投稿时的情形。

大约过了一个多星期,他又来了,跟上次一样,也说是为投稿而来。这次他交的稿件不像上次那样用手写的,而是打印好的稿件,看他活泼可爱的样子,我就让他做校刊的通讯员。因为学校里面的大多通讯员都不主动、积极。

“玉环,你的电话是多少?”为了方便以后的联系,我就问了他的电话号码。

“我家没有电话。”口气很是坚定,似乎是已经准好回答我的问题一样。

“没有电话?”我显得有些生气地问道,以为他一定是在骗我,小小年纪就爱捉弄人。“那你的稿件是怎么回事?电脑都有,你骗谁啊?”我没好气地说。

“我的稿子是叫人家帮我打印的,花了三块钱。”他一点都不拘束,眼睛一闪一闪的,一副信心十足而且很自豪的样子。

“哦,原来是这样,那我就是错怪你了,以后你帮我多收一些稿件吧。”他点了点头,高兴的心情尽显于脸上。

“彭老师,我想把这稿件在《河城校刊》上发表。”他天真地说道,眼光里充满了期待。

“为什么?你怎么知道学校有校刊?”因为他是六年级刚刚上来的,我感到有些好奇。《河城校刊》是本校的刊物,印的数量非常有限,就学校里面都不是有很多人有这份刊物,外人更不用说了。

他要求投稿,我还以为他是看了我主编的河田镇委、镇政府的刊物《螺河文苑》后,要求在那里发表的(我曾任刊物主编)。

“你上次不是讲了吗?”他觉得我有些健忘,语气里面有些责怪我的意思。

这时我才想起几天前对写作有兴趣的同学为筹集稿件临时开了一个会议。

“为什么?”我吃惊地问道。

“我原来是在某小学读过,学校里有《螺河文苑》,我在学校看过。”

“你怎么会看过?你以前投过稿件吗?或者学校里面有张贴刊物吗?”语句里面我充满了关切,因为不管哪个答案,多少对我都会有点安慰,最少是对我的工作的肯定。

“没有,有一次我看见了我的校长,拿着一份报纸在看,他随便地看了一下就把报纸丢到了地上。”“看着地上的报纸,我感到很是好奇,就捡起了那张报纸看了,那份报纸真的很好。就是那次,我才知道有这么一份报纸叫做《螺河文苑》,那个校长太不像话了,根本就不看《螺河文苑》,我认为《河城校刊》会有更多人关注”。他天真地说着。

听他这么一说,我心里很不是滋味,没有想到我花了那么多时间去修改、收集、编辑的《螺河文苑》在那个校长手里居然是那样的下场。

难怪那些小学的稿件会迟迟没有交上来,原来是这么回事!

记得一个朋友说过,也许一个孩子的一次作品发表,可能会给孩子一生的回忆,甚至会影响到他的一辈子。现在有平台可以给学生一个展现自我的一个机会了,有人却不当回事。

收稿件仅仅是件麻烦的事吗?

玉环是好样的。通过这事,我希望有一个可以给孩子更多发表文章的平台,渴望着有更多像玉环这样的文学爱好者关注、支持陆河文学事业的繁荣与发展。

高二优秀作文 篇7

花开花落,似水华年,时空变幻,岁月如此。

曾经的骄傲不羁使我迷失方向,不曾去感受别人,总以自己为中心。我曾有过优异的成绩,那是我骄傲的资本。

但我现在已经失去了这骄傲的资本,不知道是可喜还是可悲,没有了老师的表扬,多了父母的责骂,没有自信多了自卑,没有了骄傲多了失落。从前与现在在两种不同的生活,让我的感受改变了好多。

青春的叛逆,造成了家中的冷战,多了一份孤单,常常一个人趴在床上哭泣。渐渐的孤僻。空虚占据了我的脑海。

快乐的心情从我的日记本中逐渐消失,替换它的是那忧伤空洞的文字。

破碎的梦是最美的,因为破碎便无法再拥有。

回首从前,我讨厌从前的自己,因为我现在尝受了被人遗忘的感觉,现在我学会了去感受别人。

成绩的差异使友情拉下了序幕,没有了优异,友情也遭到冷漠,就像我如病菌,会感染到她。原来曾经的友谊是这么不堪一击,自己轻轻的自嘲。一次次的挽回,换来的却是一次次的失望,累了,最后只能放弃。

现在在我身边的朋友让我明白他们并不开心,在他们绽放的笑容中流露着忧伤。

没有人见过深海鱼流泪,以为她从来不懂得悲伤,其实深海鱼也会流泪,对于老师的责骂,我们显示的无所谓,掩饰着忧伤,让自己不低头,围护着最后一点自尊。

我们是一群找不到阳光的孩子,微笑中带着淡淡的悲愁,明亮的眼睛中却带着忧伤。

失去后,恨过,但是现在已经没有力气了,只能平静的对待现实。

现实是残酷的,它不会给你留一点美丽的谎言,如果你没有接受它的能力,那你就会输。我就输了,输的很彻底。

我是个悲观者,我看到的都是灰暗的,朋友曾经和我说过他曾看过一句话:并不是周围没有温暖,只是心中装的太多冰冷的东西,把那点点滴滴的温度给冻结了。我想也许是这样吧。

雨季的泪,是滴不下的悲伤。流年的岁月,在转眼间随风而逝。

美好的回忆已经渐行渐远,而我却还在原地徘徊。

定格下的烟花绽放,传承着瞬间的永恒,沉淀苍白的美丽。