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积木二年级作文(精选20篇)

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在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的积木二年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

积木二年级作文(精选20篇)

积木二年级作文 篇1

我有许多套积木,都非常好玩,它们是我童年的好伙伴,给了我无数快乐。

我喜欢各式各样的积木:长的、短的、方的、圆的、木头的、塑料的……其中一套木头积木,我最喜欢,那是我的第一套积木,到现在还在玩。看着一块块形状各异、五彩缤纷的积木,让我不禁想起用它们搭起的宫殿城堡、飞机车船……

拼积木的过程非常有趣,有时需小心翼翼,生怕做错了一步前功尽弃;有时又要大胆创新,这样才能拼出自己想要的东西;还有的时候,拼出来的东西可能是四不像,但快乐却会加倍。记得有一次,用我最喜欢的木头积木拼一栋三层小楼,二楼的阳台一搭上去就掉下来了,老也拼不好。我绞尽脑汁,试着把阳台往里面推一点,结果没有成功,又试另一种方法,也不行。最后,我在阳台背后加了一个小方块,终于成功了。还好我没有放弃这个烫手的山芋,当看到拼好的小楼时,我甜甜地笑了。

现在,我在周末还会拼一拼积木。拼好的积木不仅是我劳动的果实,而且是很好的装饰品,经常是过很久我才恋恋不舍地拆掉。我喜欢拼积木!

积木二年级作文 篇2

今天早上我起的非常早,因为昨天晚上我最喜欢的乐高积木到了,我一出门发现弟弟已经在拼了,原来弟弟的是我的世界,有房子,水井,高塔,监狱,农场,牧场,一共有六个,而我的只有三种形态,一种是飞机形态,一种是汽车形态,一种是机器人形态,首先我拼给了我最喜欢的机器人,行了,没想到两小时了,我才拼到第五部,我的零件太多了,找一个一个就非常非常难。

有1000多块,最后我开始上课了,下课的时间我爹妈赶紧拼呀拼呀拼呀拼到第六步,第二节下课拼到了第八部,第三节下课,我拼到第十部,中午放学我回家赶紧批拼了两个多小时,终于拼完了,我的机器人跟数学书差不多一样高,一个手臂是机关枪,一个手臂是狙击枪,胸口有两个红色的机关枪,晚上地里回来时,弟弟说我也想要那个机器人,但是弟弟才拼好了,房子,水井,监狱,农场,牧场啊我真太厉害了!

积木二年级作文 篇3

今天妈妈给我买给我和弟弟们买了三盒积木,分别是:红钢铁侠,蓝钢铁侠,黑钢铁侠,一回到家我们就迫不及待的打开了盒子。

盒子上面写了97加,这是有97块积木,我选了一个蓝色的带有机甲的积木。我打开盒子拿出里面的图纸,接着我又把零件拆开,再接着,我拼好了一个小人,最后我拼好了他的剑。可把我累坏了,但还有好多没有拼呢?我的弟弟们来帮我了,我们一起拼图,一起说话可开心了,我们先拼了他和机甲的。中心点,在拼好了他的一个手,接着我们又拼了他的手把纤安在手上,在拼了两只脚和一个秘密基地,一个积木已经拼好了,接着我又帮弟弟们拼好了,最后我们还用机器人的枪,一起来打,积木也散架了,可煞费苦心,我们又过了好长时间。才把它们拼好了,多么愉快的一个下午呀。

积木二年级作文 篇4

昨天老爸给我们买了盒积木,总共95片,看包装盒拼好后应该是一架战斗机。

小时候我可是拼图走迷宫的高手,几个月前曾经拼过一个360块的航母舰,花费了我近两个小时的时间,说到这说到了我的伤心之处,我辛辛苦苦拼好的战舰到弟弟手里不到一分钟,就被摔了个支离破碎,当时揍他的心都有了。

打开包装盒,取出各人零部件,简单的看了一下图纸,就开始拼装起来,自己还好,可身边有个调皮的弟弟,与其是帮忙倒不如是说帮倒忙,他动手能力挺强,我拼着他拆着,偶尔他自己也能拼出个造型来,尝试着拼装,装--拆--再装--再拆,经过一个多小时,终于拼成了,不管怎么说,也有弟弟的功劳,爸爸妈妈下班回来夸奖了我们俩。

通过这次拼装飞机模型,明白了一个道理,自己辛苦劳动得来的才是最好的。

积木二年级作文 篇5

我在休息的时候,喜欢画画、看书、看电视,我最喜欢的就是拼装乐高积木了。

今天,我就拼装几个小时呢!我想拼装吊车,于是,我拿起乐高就熟练地拼起来,首先拼了吊车的头,然后拼它的驾驶室,再把吊钩和升降管组装上,最后安上八个车轮,一个吊车就拼好了。看着我的杰作,我开心极了!

我还想拼一个塌掉,先拼好它的底座,又拼了九个柱子,最后把它的吊子一拼就拼好了。正在我玩得高兴的时候,弟弟进来了,一不小心把我拼好的吊车驾驶室踩坏了,我没有生气,又和弟弟一起拼起来,我教给弟弟怎么拼,弟弟也玩得像模像样。我俩还拼了飞机、大炮、房子,玩得好开心啊!

拼乐高积木不仅可以开发我的智力,还可以给我带来无限的乐趣!我喜欢玩我的乐高!

积木二年级作文 篇6

我二年级的时候,爸爸给我买回来了一箱乐高积木,我爱不释手,迫不及待的打开了箱子的盖,按着说明书上的高楼大厦聚精会神的拼装起来,可是时间长了,渐渐地……。

我感觉我按着说明书上的高楼大厦渐渐地拼装腻了,我想用自己的想法来拼装高楼大厦,我琢磨了好长时间,甚至想尽了我见过的所有的高楼大厦的样子,终于想出来了,我先搭地基,不是说:“地基不牢,怎能盖得了高楼?”我先拿出最大的四块积木,围成一个正方形,然后把正方形的里面填满,在往上盖一层用四块中形的积木的地基,就开始盖楼了,我先盖底下进去的门,然后开始往上搭,一层、两层、三层、四层……我的材料也越来越少,最后,我用一块三角形搭了个屋顶,数一数,我一共搭了三十层。我自己想的高楼大厦居然盖成了,并且比说明书上的高楼大厦更加雄伟,很有气派,我高兴的一蹦三尺高。

我感觉,只要细心观察,多多思考,善于动脑,梦想就能实现。

积木二年级作文 篇7

今天晚上,爸爸妈妈都不在,就我和奶奶在家里。我作业都做完了,钢琴也弹好了,就玩起了积木。

我先搭了多米诺骨牌。搭了很长很长的一段,然后轻轻地碰下第一个,接着后面的积木便跟着一块一块地倒了。多米诺骨牌真好玩,我一连搭了好几次。

然后我又搭了条“公路”。搭完后,我找来一辆小汽车在上面开,“公路”上设有很多机关,小汽车好不容易才开完了这条“公路”呢。

我想了一下,又搭起了房子。房子搭得很高,可能稍微碰一下就会轰然倒塌。我用小汽车去撞房子,房子马上就倒了。

接着,我又搭起了飞机跑道,搭了很久才搭完,因为飞机跑道可是很长的。我拿来一架飞机,在跑道上滑翔,不过飞机开的时候积木总会散开。我试了一次又一次,可是好像越搭跑道越不耐用。

正在我有些烦躁的时候,奶奶在一旁说:“时间不早了,该洗洗睡觉了。”我赶紧把积木整理完毕。

搭积木真有趣!

积木二年级作文 篇8

一天,美美在搭积木,玩得可开心了!

她刚想搭一个小房子时,小华来了。他看见美美在搭积木也想玩,他对美美说:“美美我来帮你搭房子吧,我可是搭积木高手!”美美说:“不行,这是我的积木,你自己不是有积木吗,为什么要我的呢?”

美美说完就把积木紧紧地握在手中。小华一把就将美美的三角形拿走,美美伸手去抢三角形,小华说:“你就给我玩会吧!”小华说完,美美又大声叫:“你自己不是有积木吗,又抢我的干吗!”

就是这样抢啊抢啊,就在这时,三角形不小心滑了下来。只听“砰”的一声,三角形摔到地上。小华和美美吃惊地看着碎成两瓣的三角形。小华不好意思地说:“对不起美美,我赔你一个,我真得很对不起。”美美说:“小华下次不要抢人家的东西,要不然长大以后就变成小偷的。”小华惭愧地低下了头。从此以后,小华再也没有抢过人家的东西了。

积木二年级作文 篇9

今天,我要和我妹妹来一场磁力积木大赛。大赛的过程,听我给你们细细道来。

首先,让我来给你们讲讲游戏规则吧。每人选择三块磁力积木,其余的磁力积木随意地摆放在地板上。然后,我们用挑选的磁力积木往前一推,吸到几个是几个,比谁的多,多者胜。

比赛开始了,客厅里充满了“嗒、嗒、嗒”的声音。我和妹妹不相上下,你一块,我一块。忽然,我发现积木没了。比赛结束了,结果让我吃了一惊,我以一块之差输给了妹妹。

我不服,便要再战。第二次比赛开始了,这一次版本升级,由两个以上的积木组成一组。就是说,可以一次吸2到5个。这一次,我选了有五个磁力点并且大的五边形磁力积木,争取一次吸一组2到3个。比赛开始了,五边形磁力积木果然很牛,一次吸了3个组,太给力了。而妹妹这边这次似乎不太顺利,一次只能吸一个,有时甚至一个都没有。终于,比赛结束了,我以7个积木完胜了妹妹,真让人开心!

积木二年级作文 篇10

今天,我和妈妈上街去买我的世界拼插玩具,买完回来时,妈妈对我说:“我给你买了你想要的积木玩具,你就一定要把它拼出来。不能买完回来当摆设,这不是糟蹋父母的钱吗?”

“嗯!我一定会把它拼好的!”我毫不犹豫地说。

可是,没拼几步,我就发现有些许不对劲,就又看了看说明书上的拼法,感觉我没有拼错,但是多看几眼还是觉得不对劲,我心里感到非常着急,恨不得马上就把它砸了,就在这时,妈妈说了一句:“你看你,那么着急,怎么拼积木啊!只有冷静思考,才能想出解决问题的方法!”

听了这话,我如同拨开云雾见到了青天。于是我再一次看了说明书,知道了错在哪,把一个完整的“迷你堡垒!”

通过这次拼积木,我知道了:做任何事都要有耐心,不能急于求成!

积木二年级作文 篇11

哈哈,你们猜,我为什么这么开心,这是因为妈妈在大年三十那天送了我一盒积木。

我立刻跑进房间里面去拼搭,呀!没想到这么难,说明书总共有84页,我赶紧手忙脚乱的找起第一步需要的零件来,我把所有的积木都分成了7堆,努力的一个个去寻找,全部搭完就是一个大工程吊车。

终于,我搭的车体渐渐成形了,剩下的积木也越来越少了,但我还是专心致志的仔细寻找所需要的零件,终于,车体完成了,我再给车体装上大大的轮胎,就开始组装车头,我把车头固定好后,就安上了车灯。

接着就要进行最难的步骤了,那就是吊车的吊钩这一部分,我艰难的搭着,哎,还有三十几个零件了,加油,果然功夫不负有心人,

这辆大工程吊车逐渐就要搭好了,还有最后一步了,我小心翼翼的拿起绳子装在吊钩上,我总共搭了二天,终于搭好了。

看,只要坚持不懈,努力的去做一件事,就一定会成功。

积木二年级作文 篇12

我的积木已经非常脏了,我也长大了,所以该我自己洗积木了,不让爸爸妈妈操心了。

我先找到各式各样的积木,放入盆儿中,在盆儿中放入水。后来我发现盆儿里的水不够,我添了一些水,又多了,我又去水,又少了,我又添水,就这样弄来弄去、弄来弄去------我费了很大的工夫才把水调好,我又把洗衣粉放了进去,就开始洗了。

“洗刷刷,洗刷刷------”我一边洗一边唱,非常高兴。盆儿里的泡泡逐渐向上升,经过太阳照射变成了七彩泡泡。后来我拨开泡泡,又拨开积木,我发现水特别得黑,我也特别得累。我把水倒了,又洗了一次。洗完了,我就用“鱼竿”把洗过的“鱼”一条一条地都钓到了另一个“鱼池”,等凉干了,我又把“鱼”扔到了我的箱子里。

洗完以后,我感觉颈椎都痛,可想而知,妈妈洗衣服是多么辛苦啊!所以,我要多帮妈妈做一些力所能及的家务活,减轻妈妈的负担。

积木二年级作文 篇13

今天,我和几个小伙伴来到我的一个好朋友家里玩。

我们玩的游戏是拼积木,这完全要靠自己的想象力,有的伙伴拼的是一个小金塔,有的伙伴拼的是一个小人,而我拼的是我想象中的奶茶,评委当然就是我的`那个好朋友啦!最后评选出来的结果就是那个拼小金塔的伙伴得到了第一名,第二名是我,第三名就是那个拼小人的小伙伴。

当我们看到第三名的小伙伴拼的那个小人时,都忍不住哈哈大笑起来,原来她拼的小人就像一个小丑,就连她自己看到这个作品也忍不住捧腹大笑。

我们的笑声越来越大,都快把房顶给掀翻了,我们的笑声把正在睡觉的阿姨给吵醒了,她起来看我们在干嘛,我们就把小人递到她面前给她看。她看了也哈哈大笑起来,一边笑一边说:“这是小丑吗?它的样子也太丑了!”呵呵,我们拼的就是小丑呀!这滑稽的小丑,让我们把烦恼全都忘记了,让阿姨的睡意也消失了。

积木二年级作文 篇14

有人说一只蝴蝶在巴西轻拍翅膀,可以导致一个月后德克萨斯州的一场龙卷风。这绝对不是危言耸听,任何一场重大的失误都是由无数细小的原因组成的。

例如刚才的游戏,前面的人将积木抽走后,似乎很平稳,但是其实上面的重量已经完全压了下来,在一个看不到的地方,开始慢慢变得摇摇欲坠。

在日常的工作中也是这样,面临危难时,一个人的离去似乎给一个组织并没有造成多大的损失,但其实已经少了一份同进退共患难抵御挫折的力量,增添了一份无法弥补的压力。

随着一个个人的离去,这样的力量一点点流逝,组织变得越来越脆弱,危难随之变得越来越强大,直至无法承受时,倒塌。

所以责任并不全在最后一个抽走积木的人身上,而是在每一个人的身上,那些看似平稳的时候,那些看似微不足道的细节,往往是决定成败的关键。

积木二年级作文 篇15

国庆节的时候,大姑送了我一盒乐高积木,我好开心啊!我就喊了王博文和我一起拼。我们先把积木倒下来,再分分类,然后就把这些零件装成一幢幢威风的房子和充满杀气的战车。

我们先把人物的衣服、武器和帽子装好,再拼凶猛的战车。一开始都非常好,可后来我们把一个零件装错了,害得我们要从头再来。搭了很长时间,最后做到最关键的也是最难的一步了,建堡垒了,我们小心翼翼地把积木搭起来了。

哈!我们终于可以战斗了,我选择了曹操,王博文选择了夏侯渊,我首先派了一辆战车把他的守城兵给撞成重伤,可他竟然用箭把我方战车上的兵给打死了,使战车无法前进。这时,我想到了可以叫一位小兵进战车里再次攻击。没过多久,我们打得都只剩下兵了,所以只好用兵来决定胜负了,打了几个回合我俩最后打得只剩下一个兵了,最后我终于用兵把对方给打败了。我好开心啊!

虽然这件事已经过去很久了,但它仍然在我的脑海里记忆犹新。

积木二年级作文 篇16

我的课余生活丰富多彩,包括积木,骑自行车,打球。先说积木。是一种以小零件为主的玩具。那些部位有很多凸起,也有很多凹陷。把这两个部分连在一起就行了。

从小就特别喜欢这种玩具。我妈给我买了很多,飞机,汽车,军事基地,火箭,大炮,基地战车。

每次有格斗玩具进我房间,我都会先按照图纸拼起来。享受几天后,我会把它打碎,把零件混合成其他玩具零件。就这样,我把各个部分混在一起,然后按照自己的想象拼东西。我拼写过飞机、机器人、火箭、船只、汽车、军事基地.比如我先拼一个底盘,再拼汽车的车窗、方向盘、车门,最后拼四个轮子,一辆车就完了。这辆车还可以在地上跑来跑去,但是很好玩。

争取积木很好玩。我还是喜欢拼积木!

积木二年级作文 篇17

上周,妈妈给我买了一套积木,我打开一看,哇!里面有那么多的零件啊!连橡皮筋都有,肯定很难很难。

经过看说明书,我了解到原来有111个零件,包括板、砖、轴、齿轮还有连接销等部件。这111个零件可以组装拼成17样东西,这些东西有:井字游戏、连接销跳棋、骰子游戏、烧杯搅拌器、毛驴车、发射器、烦人转转机、夹紧爪、艺术画笔、墙饰火箭赛车、超高速汽车、战斗陀螺、时钟擒纵机、旋翼直升机、钓鱼竿、起重机、自主设置。其中烧杯搅拌器、发射器、烦人转转机、夹紧爪、战斗陀螺和旋翼直升机我已拼完,麻烦一点是拼完得拆卸才能拼下一个,因为零件是共用的,在拼的过程中,前面都挺简单,到后面就难了,例如墙式火箭赛车,两个橡皮筋要穿过一个连接销里,不过,我会慢慢拼的。

我喜欢这套积木,它不仅让我锻炼了脑子,而且每拼完一样东西还有一种成就感。

积木二年级作文 篇18

感恩会的时候,我收到了一份乐高积木,是一架水上飞机。

回到家我就迫不及待地拆开盒子准备搭起来。大大的盒子里有长方形、梯形、圆形、三角形等一百多块五颜六色的积木。我对照图纸按顺序开始搭。开头几步很简单,我很快就完成了,感觉这是给幼儿园小朋友玩的。可越往后却越力不从心,碰到实在搞不懂的地方,只好向爸爸妈妈求助。妈妈陪我一起仔细观察图纸,找到对应的积木,按照图中箭头指示的位置和方向拼接起来。由于我力气小,有些积木固定不住。这时,我就只好请爸爸来帮忙了。

经过两个晚上按部就班地努力,一架帅气的水上飞机终于在我手中诞生了,成就感油然而生。

在搭乐高积木的过程中,让我体会到仔细观察,按照正确的顺序,细致耐心,就能完成任何事情。

积木二年级作文 篇19

一天早上,妈妈很早就把我叫起来,并且对我说:“快点起来,今天妹妹要到我们家来玩!”我兴奋地跳了起来,大声说:“好的”。

过了一会,妹妹来了,我们玩呀玩呀,忽然,奶奶说:“我要出去一下!你们在家里好好呆着。”我和妹妹异口同声的回答道:“知道了!”然后,妹妹把我的积木拿出来玩,她非常高兴,玩得全神贯注,她左拼拼,右搭搭,心里肯定在想:真好玩呀!后来,她对我说:“哥哥,陪我一起玩吧!”在玩的过程中,她不小心把积木的底层弄倒了,积木全倒了!我对她说:“怎么回事呀?”她却一本正经地说“我们小人做事情也要像搭积木一样,基础一定要牢。”

嘿,她做错了事,还有一套大道理呢。你说我的这个妹妹是不是既可恶又可爱呀?

积木二年级作文 篇20

今天下午,我到同学家玩。

一进门我就看他拼的积木,忽然我看到了一个像铁锚的东西便问:“这是干什么的?”他没有回答,眼珠一转,拿起那个零件走到电视机旁的一个模型边,他把那个零件放到城墙上,“这是锚”。我看着它想出了一个动画片:一个坏人偷偷地将锚丢到了城墙上,正开始向上爬的时候被一个战士发现了,连忙提刀斩断了。

我们找到一袋零件让自己创造。开工啦!我找到了一片“草原”,想做几辆穿梭在“草原”上的越野车。他想做的是:一个宝箱和一艘寻宝船。我帮他找了几个零件,他很快就做完了。我也不甘落后,我找了几个轮子、几个架子、几个面板、几个控制台还有几个连接架。我把轮子安装到连接架上,两个连接架又安在了板上,板上又装了控制台,控制台上还按了小人。我拼了三辆越野车,看着我的越野车真是像在草原上奔驰呢。