关于机器人二年级作文（通用29篇）

在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的机器人二年级作文，希望能够帮助到大家。

机器人二年级作文 篇1

我希望能发明一种保姆机器人。

它有一个正方形的脑袋，长着一对又圆又大的“激光眼”，转来转去的。它的身体也是长方形的，双脚像踩了“风火轮”似的，走路速度飞快。

这个机器人功能大的很。它不仅能送我上学、接我放学，还会帮我做饭、洗衣服、帮我检查作业，甚至还能帮我制订学习计划，合理安排时间。我空闲的时候，也能陪我做游戏。它有一个有趣的特点：不允许你打它的头。只要你一打它的头，它就会说：“哎呀！你怎么老打我的头，人家是会被打笨的呀！”“哈哈”，太可笑了，不是吗？

有了这种保姆机器人，就能减轻妈妈的负担了。因为妈妈每天既要上班，又要做家务，还得抽时间照顾我。很辛苦的。我真希望能早点发明出这样的机器人！

机器人二年级作文 篇2

未来的机器人，是个空气净化器。它除了能够净化空气之外，“肚子”下方还带有盒子和机器手，可以放置鲜花为空气加香。同时，机器人特别聪明，假如小朋友调皮捣蛋，放了垃圾进去，它的机器手就会把垃圾推出来，它只接收好闻的东西。

未来的机器人，能够隐形。在主人带它回家的头一天，它就会从“肚子”里取出一副眼镜交给主人。在机器人隐形的时候，主人只要带上这副眼镜，就可以看到它。

未来的机器人是个家庭警察，假如主人带了不属于自己的东西回家（别人送的除外），机器人就会变身为变形金刚，将“坏主人”送到警察局。假如家里长期没有人，它就会自动出门寻找新的主人收留它。

机器人二年级作文 篇3

上周末，我和爸爸一起做了一个漂亮的机器人。

我们用废旧鼠标做机器人的胳膊，用塑料玩具球做它的身体。爸爸先帮我把细铁丝卷成螺旋形，再把鼠标钻一个小洞。接着，我把螺旋铁丝的一头旋进钻好的洞里，另一头旋进塑料玩具球里，这样机器人的胳膊和身体就连接好了。下面就是装机器人的头了。我们用废遥控器当机器人的头，仍然用废螺旋铁丝，按前面的方法把遥控器和玩具球连接起来，机器人的头就大功告成了。

最后就剩机器人的腿了。我估算了一下机器人的大小，决定用废音箱做机器人的腿。我把AB胶涂在塑料玩具球上，再把两个音箱装上去，如此一来，机器人的腿就成型了。这个机器人的头和手都可以动，但它的腿不能动，因为腿是用胶粘的。

我喜欢我的机器人。我希望将来能做出来一个什么都会的机器人！

机器人二年级作文 篇4

我想发明一种机器人，如果我早上上学迟到了，机器人就会变成一辆赛车，飞快地送我到学校。

如果有小偷来我们家，机器人会变成一位警察，把小偷抓到公安局里，再关进牢里。

如果我们家里很脏，机器人立刻拿扫把和撮箕把我们家扫得一干二净，一尘不染。

假如遇上大地震，机器人会变成一位大力士把人们托起来，再变一双巨大的翅膀，把所有的人带上蓝天，不让每一个人受伤或死亡。

我长大以后要好好学习，天天向上，要学习更多的知识，一定要发明出这种机器人。

机器人二年级作文 篇5

机器人的世界真精彩！

“你瞧！那个在下棋，这个在修车……”但最让我印象深刻的还是画画的机器人。

那是在上海科技馆，我和小伙伴走啊走啊走，无意中，我们走进了机器人的世界。我们东瞧瞧，西瞅瞅，呀！还真发现了一样我们感兴趣的东西，画画的机器人。我们到的时候，机器人已经画了一半了。当时我们就只看到笔和纸，没有发现机器人，还以为是科技馆花了“重金”去聘请了一位大师来画画，可是当我们抬起头来的时候，我大吃一惊，原来是机器人在画画呀。看，机器人只有一只手，像个独臂大侠，不用橡皮和尺，画了一个铁塔。铁塔呈三角形，三只粗壮的犹如象腿的脚支撑起了整个铁塔，铁塔顶端细如针。看它的线条，完全想不到是一个机器人画出来的，真是栩栩如生。我们都异口同声的问：“可不可以把画送给我们？”可是工作人员摇了摇头，把画就擦了，我们都失望极了，离开了机器人的世界。

啊！我们的祖国真伟大，竟发明出这么有趣的东西！

机器人二年级作文 篇6

机器人嗨！大家好，我是一个机器人，我本来是一块被人丢弃在水沟中的废物，和我的同伴生活在一起，我们每天都闻臭水沟的味道，难受死了！我们一直等待着有人把我们从黑暗潮湿的水沟中救出来，但是，一天天的过去我们的希望也渐渐地落空。

直到有一天，有许多工人将我们挖出来，运到工厂，再将我们用某种黏液粘在一起，加上豪华美丽的外壳，刷上金漆，再把我们做成机器人。以帮我们装上发条，装进一个很大很漂亮的盒子，送到玩具店里。我和同伴们在盒子里都快闷死，真希望能够出来到外面活动一下。有一天，一个爸爸带着他的孩子来买玩具。孩子看见我，就吵着爸爸要买我。那位爸爸就付款把我抱回家了。我一到小主人家后，可以说是和以前的身份地位完全不同了。

小主人非常关心我，体贴我，每天都把我放在书包里，晚上又把我放在床头上，他才去睡觉。只要我沾到一点灰尘，小主人就用卫生纸把我擦拭得干于净净，还用纸袋子把我装起来呢！我有这么美好的生活，真是满足极了！

机器人二年级作文 篇7

看，人们坐着“高级环保太空车”在天空中开来开去，那里还有人穿着“飞遍天下衣”在天空中自由地飞来飞去呢！你们知道这是哪里吗？告诉你们吧，这里就是科技发达的2060年了！

在2060年，飞机和汽车都成了没用的废铁，因为人们都有了“高级环保太空车”和“飞遍天下衣”，而我就是这个时代最最伟大的发明家了。

现在我正在发明这个世界上还没有人能发明出来的一个伟大的产品，它就是“万能机器人”了。万能机器人有永远也用不完的能源，惊人的防御能力和杀伤力，还有力量极大的攻击能力。万能机器人的能力极多，它能潜到水下将船只击沉、能将潜水艇击毁，它也能在陆地上将飞机击落、在空中与敌机“对打”、还能和敌人的部队“肉博”。

它的武器也很强大。有的功能能打败上万人、有的能挡住任何攻击、有的能穿越时空、有的能砍断钢铁和石头、有的能变成各种各样的东西，有了这么强大的武器，再加上万能机器人本身的上万种本领，它就能成为世界上最强大的机器人了！

后来，我终于发明出了这种机器人，为地球的未来做出了巨大的贡献！

机器人二年级作文 篇8

开学时，老师们都很担心，因为一个班有60多名学生，一个老师经常带着100多份作业上两三节课。老师怎么判断？

你会想，你可以让机器人帮你！是的，现在有机器人可以判断作业了。他们可以把学生的作业书放入评判槽，5分钟后评判完毕，这样老师就可以有足够的时间休息了！

这些机器人太聪明了，似乎真的是老师的好帮手。但是老师还是不满意。老师自己判断这么多作业会很累，机器人没电了会“罢工”。如果老师一直给机器人充电，他就不能休息，这和判断作业没什么区别。

机器人能自己充电吗？科学家们正在研究这样的机器人，它们只能通过“吃”同学们潦草的作业纸来工作。如果在他们的胃里安装特殊的电池，他们可以把吃的废纸变成巧克力，然后把巧克力变成电。在判断作业的过程中，这些机器人只要一直吃废纸就能继续工作！

有了这种吃废纸的机器人，老师们轻松多了，坐在办公室指挥就行了。如果一个机器人报告说学生的废纸不够“吃”，主人马上告诉它，去废纸箱拿一些来吃！哈哈！这个作业机器人变成了垃圾清理机器人！

机器人二年级作文 篇9

2020年，为了缓解妈妈的疲劳，作为一名科学家，我成为了一名万能保姆机器人，帮助妈妈工作。

我设计的全能保姆机器人功能强大，只要你对控制机器人的生命控制系统说“打扫房间”。全能机器人把手柄变成扫帚，开始打扫卫生。当你打扫完的时候，你会发现地板很亮，能反射人的影子，地上一根头发也没有。为什么做的这么好？原来耳朵听到了主人的命令，把它引入了大脑的主控制器。主控制器中的清洁工具非常灵活，具有消毒功能。

我设计的全能保姆机器人的功能不仅仅是这个，它还可以洗衣服。就把洗好的衣服放在它的大肚子里，然后告诉我洗多久。其实它的大肚子就是一台洗球机，衣服洗完后控制器会自动用手把衣服拿出来整理放好。

我设计的全能保姆机器人其实很会做饭。它的智能芯片包含了从古至今的所有食谱，无论是国内还是国外。只要你用声控系统给菜品命名，它就会马上做出菜来。这样你就可以享受你的食物了。

听了我的介绍，你一定想拥有这个全能保姆机器人吧！然后2020年可以在机器百货买！

机器人二年级作文 篇10

有一天，我正在做梦，有人打电话给我。那是我的保姆机器人。我叫它花花。

早上，当我准备去上学的时候，花花变成了一辆漂亮的自行车，带我去了学校。到了学校，花花成了一个小玩具，静静的躺在书包里。下课后，花花变成了和我一样大的小女孩，和我们一起玩游戏。放学后，花花变成自行车送我回家。我一到家，花花就给我端来一杯热茶，笑着说：“师傅，请喝茶。”我开始写作业，花花立刻把我的书、纸和笔带来了。过一会儿，花花会检查我的作业。如果问题是正确的，花花会高兴地说：“师傅，你真棒。”如果有什么不对的地方，花花会提醒我：“师傅，小心，不要大意。”

夏天，当我很热的时候，花会变成扇子扇我，让我精神焕发。或者成为一艘救生艇带我在水里游泳。冬天，我很冷，所以花花成了炉子给我取暖。如果我想玩堆学者、打雪仗、拉雪橇的游戏，花花马上就变成了厚厚的雪，大家一起玩吧。

总之，无论我想要什么，给我我想要的。我想吃什么，花花就给我做什么。它帮助我整理房间和清理垃圾。花花不仅是我的好朋友，也是我的好保姆。

这是我新发明的变性保姆机器人。

机器人二年级作文 篇11

随着科技的发展，先进的机器已经代替人类做了许许多多的事情，机器人做事情不仅快速，而且做得让人点头称赞。它们小巧灵活，再困难的事情也难不倒它。

我想发明一种理发机器人，它身手敏捷，可以剪出各种各样的发型。它有一个屏幕感应区，只要你把脸对准屏幕，它就会对你的脸进行扫描，然后根据你的脸型来剪出一款最适合你的发型。

机器人身上有许多颜色不同的按钮，剪发的过程中，它会专心致志地工作，任何一个小细节都不会放过。如果剪发的过程中，你发现一些小毛病，可以马上按“stop”这个绿色按钮，你所指出不足的地方，机器人都可以进行完美的修改。如果剪完发，你觉得头发比较干燥，马上可以点“营养”这个黄色按钮，它就会吹出一股神奇的魔力，让你的头发瞬间变得丝滑。机器人无论剪发、烫发、染发都会做到完美，并且结束工作之后还会把卫生打扫得干干净净……当然，它的功能还不止这些，我就不一一介绍了。

未来的机器人可不仅仅在理发领域得到运用，还有家庭、办公室、工厂……各个领域都将有机器人的一席之地。虽然这只是我的想法，但是我相信只要努力，没有做不到的事。

机器人二年级作文 篇12

五十个学期过去了，有些老师已经白发苍苍了，但还是辛勤地站在讲台上孜孜不倦地给同学们上课。如果能够有一个机器人助理老师，那么我们的老师就可轻松很多！

机器人助理老师可以来帮忙管理做小动作的同学。它通过在每个同学手上戴上的“魔幻手环”来了解每个同学上课的精神状和身体状况。

机器人助理老师通过蓝牙来接收每个同学的手环信息。手环上有三个灯，分别是红、绿、黄三色灯。红灯亮了，说明正在开小差，没有认真听讲。绿灯亮了，说明上课认真听讲，一切正常。黄灯亮了，说明身体疲劳，要休息了。

机器人助理老师不用休息，不用吃饭、喝水，可以一年365天24小时工作。因为它肚子里面有一种超能电池，可以持续“工作”整整3年。

机器人助理老师不管同学怎样顽皮、不听话、发脾气，它都不会发火，始终彬彬有礼的，脸上面带微笑。

为了让机器人助理老师更加逼真，科学家把机器人助理老师的皮肤做的和真人一样，摸起来皮肤也跟人类一样有温度。

科学家还把机器人助理老师的脸部进行了仔细地研究，男老师很帅，女老师很漂亮！

机器人二年级作文 篇13

我要发明的机器人名字叫艾莉娜，她跟我一样高，身体白白的，胖胖的，摸起来像一个圆鼓鼓的气球。艾莉娜的头圆圆的，眼睛大大的，还有一张小小的嘴，最重要的是艾莉娜的声音不像其它机器人那样生硬，而是非常柔和，这样她就能和我们更加亲近了！

每天早上艾莉娜叫我起床，然后就会去做特制的营养早餐，她会做丰富多样的早餐。“啊，好香呀!”“谢谢主人夸奖，您快一点用餐吧，不然凉了吃进去对身体不好的。”吃完了早餐，艾莉娜就送我去学校。下午，艾莉娜跟平常一样接我回家。她就像保镖一样保护着我，这样我的爸爸妈妈就不用担心我的安全了。回到家之后，

她会做一个奶油小布丁，这是我最喜欢的食物，吃完布丁后，她就会督促我去写作业。“这题怎么写啊?”“主人应该先算这......”看！艾莉娜正在耐心地教我呢!是等我的作业写完了，艾莉娜就会出几道刚才我不会的类似的题目考考我。晚上我睡觉时它还会讲好听的故事给我听呢!她就像我的好朋友一样陪伴着我成长。

看，这就是我要发明的机器人，是不是非常地有趣呢？

机器人二年级作文 篇14

天我向大家推荐一样东西，你们肯定会喜欢，那就是机器人。这一款机器人的颜色是白色的，虽然样子过够帅，这款机器人的头是一个圆形的，身子比较胖，中间有一个按钮，你一按那个按钮机器人就变成一个苹果，变成苹果的时候你不用给它充电，那个机器人变成苹果之后就自己给自己充电，当充满电的时候机器人就会自动的变回原样，机器人的腿可以任意的拉长拉短，也可以拆掉。这款机器人功能非常非常的多，比如说家里来了强盗，那个机器人不会伤人，只不过是让那个强盗晕一会，然后机器人就自动报警，如果你的工作是搬运东西或是建筑工人等等，这个机器人就会代替你工作，要是看孩子的话机器人也能办到，每当你无聊的时候这个机器人还会自动给你讲笑话或是聊天，这机器人还可以任意变形，你想让它变成什么它就能变成什么。

这款机器人还能做饭，比如说你想吃红烧排骨，这个机器人就会立刻给你做饭，要是摔倒在地的话这个机器人还会帮你抹药，这个机器人还会帮你记事情，过八九十年也不会忘记的，这个机器人还会把你温习功课，遇到不会的题机器人会教你怎么做，并且让你记住那道题。先在最流行的就是这种机器人，一年之内要是坏了可以退钱，请大家快来购买吧！

机器人二年级作文 篇15

傍晚时分，我工作完回了家，一个温柔的声音说：“大小姐，您回来啦！”接着一杯朱古力口味的奶茶递了过来。哦，原来是我的管家机器人——百合。

百合对我说：“大小姐，请喝提神朱古力奶茶。”我喝了一口，又香又甜，疲劳困倦跑光光。百合柔美亲切的声音再度响起：“大小姐，您快去洗泡泡浴吧！晚饭好了，我叫您！”于是，我走进浴室，开启洗澡模式。一双机械手抱住了我，地板上长出了一个大浴缸，里面装着温水。机械手将我放了进去，并往里面灌沐浴液和洗发水。

洗完泡泡浴，机器人百合从衣柜里取了一条蓝色的裙子给作文我，并将晚饭端到桌上。我穿好衣服，便坐到餐桌前。百合说：“这些菜都是大小姐最爱吃的，快吃吃看吧！”我一看，哇噻，有鸡翅、炸薯条、鱿鱼圈、狮子头、海苔虾、日本寿司、松脆炸肉、虾饼、蛋果火腿肠等等。我大吃特吃起来。

吃完饭，我对电视机说了声“开机”，电视里传来机器人黄菊的声音：“大小姐，请问您想看什么节目呀？”黄菊按我的要求调好节目，我便开始视觉盛宴了。

我正看着电视，卧室机器人风信子来提醒我该去睡觉了。风信子把我领到卧室，并播放舒缓的音乐，我沉沉地睡去。

这就是未来的机器人。

机器人二年级作文 篇16

我家有一个可爱呆萌的机器人，它的名字叫爱宝。整个机器人高23厘米，宽约16厘米，重105千克，相当于10个鸡蛋的重量。它的外表很像南美洲的野兔，耳朵长约9厘米，宽约3厘米，黑白相间，活像羽毛球拍。它的头是正方形的，头上还有一个仿真鸟巢，鸟巢里有几只假鸟和假蛋不规则的排放着。爱宝既大又黑的大饼脸上，有两个工整规矩，不大不小的o形眼睛，这正好和蓬乱的假巢做了个鲜明的对比。最厉害的就是爱宝的身子，它的身体前半部分是个收纳箱，后半部分是个小时钟，那呆萌的小手臂轻巧灵活，整个身子十分的可爱。

爱宝不但样子可爱，用处也是不小！每到整点时分，它就开始又唱又跳，手臂上下不停地摆动着，头上的大眼睛还会放出五彩缤纷的光，像个缩小的甜甜圈。它那半圆的嘴巴一张一合：“五点了！亲爱的主人，事儿做完了吗？”头顶上的小鸟们也随着歌声叽叽喳喳地叫着。

有时，老妈把一些想和我说的话放在爱宝的“肚皮里”偷偷放在我的床头，定点时分爱宝就会突然从肚子中弹出纸条，大喊“主人请查收”。

我真心赞美创作这爱宝的人，能在这么有限的空间内，做出这么有趣又呆萌的机器人。

机器人二年级作文 篇17

在未来的世界里，我是一位杰出的发明家。我发明了许多东西，其中我最得意的一件发明就是机器人“爱国者”。

你们知道这个机器人是因为什么才来到这个世界上的吗？让我来告诉你吧！那天，我家里乱七八糟的，全是空易拉罐。我就想：要是把这些易拉罐就这样扔了岂不是太浪费了吗？如果能把他们做成机器人岂不是一举两得！就这样，机器人“爱国者”诞生了，现在让我给你介绍一下这台机器人有什么样的功能吧!

功能一：制冷制热。夏天，你把饮料装进它的肚子里，等到你喝的时候就是清凉爽口的。到了冬天，你把饮料放进它的肚子里，拿出来就是热气腾腾的了。

功能二：提醒。不少同学会因为迟到和没带作业而被老师批评，不过有了它，大家就不用担心了。时间一到，它就会催你起床、洗脸、刷牙。上学前，如果你有作业或者东西没带它就会提醒你。

最后，告诉你们一个小秘密，这台机器人不仅是机器人，而且还是家庭保姆呢！打扫房间、洗衣服、做饭、全都不在话下······

这样的机器人，大家是不是很期待也想拥有一个呢？

机器人二年级作文 篇18

地球越来越拥挤了，就连地球妈妈都连声叹气：“哎，我的宝贝越来越多了，都快没资源养活他们啦！不行，我一定要给他们找一个新家！”是啊，为什么我们不找一个新家呢？

可是，要想找一个像地球一样的星球，那可不容易。就是说，我们必须找一个能改造，而且改造后又能适宜人类居住的星球。那将是什么呢？我想了很久。还好我够机灵，想到了一个离我们最近的星球——月球。

但是，问题又来了。谁能去改造月球呢？怎么改造呢？呵呵，还是让我来告诉你吧，它就是我今天要跟大家介绍的——玉兔机器人。

人类先将一批玉兔机器人送上月球，机器人们先在月球上生产出空气。因为所有生物的生存都离不开空气。接着，它们再用特制的水造出风、雪、雨、露等自然现象。然后，机器人们培植出各类植物，再孵化出动物来繁殖后代。最后，它再为人类建造一些高楼大厦，并向人类发出消息：人们，你们现在可以移居到月球来了。挺神奇的吧！

不过，大家一定都很好奇，机器人为什么能在那样的环境中干这么多事？那是因为他们既不需要水，不需要空气，也不会像人类一样，日出而作，日落而息。只要有阳光，它们就会有充足的能源。

啊，玉兔机器人们终于帮地球妈妈实现梦想了！

机器人二年级作文 篇19

我的家里有一个可爱又神奇的机器人，这个机器人会做家务，会送我上下学，不会的作业还能教我，在我心里它就是一个万能机器人。

我给它取了一个很可爱的名字叫肉肉，因为它看上去特别可爱，肉嘟嘟的，眼睛忽闪忽闪的。肉肉长得很好看，有一双水汪汪的大眼睛，就像在看着我，而且身体摸上去弹性十足，就跟真人一样。它的脑袋两边扎着俏皮的马尾辫，看起来很活泼。它平常居家穿的是一件漂亮的女仆装，出门就会自动换装。

也许肉肉看上去不算起眼，但你可别小瞧它哦！它能变身，假如它出门，就会自动给自己换一身时尚的衣服。而且更神奇的是在它接我上下学的时候，如果下雨了，它还会变成小汽车，坐上去舒服极了。如果堵车了，肉肉就会长出一个小翅膀，直接带我飞回家里。有一次，我上学要迟到了，可路上还在堵车，肉肉就飞起来，把我安全地送到学校，其它迟到的同学都大呼羡慕，那一刻我自豪极了！

而且肉肉也很能干，它随便用手一挥，顿时就把乱糟糟的家里变干净，我看得目瞪口呆，心里想：有这样一个机器人还真好呀！如果我不开心，它还会想尽办法逗我开心呢！

我非常喜欢肉肉，喜欢它的每一个功能，它让我的每一天都变得快乐而又有趣。

机器人二年级作文 篇20

有一天，在科技馆里，我看见了机器人。机器人威武极了，穿着一身银色的铠甲，长着细细的胳膊、大腿。说起话来哩罗嗦的，可爱极了！

机器人可能干了！在科技馆里，他给我们当“导游”，讲解科技知识，解答小朋友们提出的各种问题。我学到了很多有趣的知识，原来，机器人可以作很多重要的工作……

比如，机器人可以做“保姆”，帮我们浇花、擦玻璃、扫地、拖地等等，各种家务活。

机器人还可以做“代理妈妈”，帮我洗衣服、做香喷喷的饭菜。这样，妈妈就不用那么辛苦、那么累了。

在学校里，我们有一个机器人“老师”，教我们文化知识，陪我们一起做游戏，大家的学习兴趣更浓了，学习热情更高了。

在汽车厂里，机器人和工人叔叔一起紧张地工作。工人不像以前那样辛苦了。他们一起紧密合作，生产出许多许多漂亮的小汽车。

我更希望，机器人能成为“环保卫士”，帮助人类保护环境，提醒人们不乱丢垃圾。这样，我们生活中的垃圾就会慢慢的减少，我们生活的环境会更加美丽！

机器人二年级作文 篇21

在2965年的一个宁静的夜晚，我在床上睡着了……

当我醒来时，我正躺在医院里。

我睁开眼，看到了一位戴眼镜的“医生”。我慢慢转过头，准备走下床时，我看见了“医生”的全身：他（它）身上遍布着好几个抽屉，全身银白色，眼镜后面闪着红色的凶光……“啊！”我尖叫了声，跳下床，跑了。一位医生拦住我，问：“怎么回事儿？小朋友？”“那里有半人半机器的怪物！”“哎！我来介绍吧！这个是我们现在最先进的医疗机器人。

它有一张酷似人类的脸。瞧！它耳朵边上有听诊器呢！它可以分辨正常与不正常的声纹。它可以通过眼部来用X光扫描病人的身体，这样病人就不用东去一个病房，西去一个病房了。你看见那张床没？它是能让病人直接躺上去的。你是不是见到它身体上有许多抽屉？它是用来放盐水等医疗用品的。还有那写字台，它是用来写病人病历的智能电脑屏。

它的最大优点是可以直接给病人拍X光。“叮～”只听一声响，我晕了过去，醒来时我在自己床上。

哎！原来是梦呀！虽然是梦，但我真希望现在也有这种机器人呀！

机器人二年级作文 篇22

奶奶家有一只可爱的小白猫。

那天暑假我们去奶奶家玩。一走进厨房，我看见一只可爱的小白猫躺在干草堆上，那就是小白，还是我给它起的名字呢！它倒是还记得我，围着我叫。我蹲了下来，一把抱住小白，我仔细看了看它，它的眼睛炯炯有神，身子是全白的，毛茸茸的大尾巴一直在摇来摇去，好像在和我打招呼，欢迎我的到来。仔细闻闻，还能闻出小白身上香皂的味道。它有一个习惯，特爱干净，无论干什么事它都先跑到洗衣服的盆里泡一泡，泡完就在那干草堆上边晒太阳边抖身子，头摆动着，抖落的水珠子溅我一身。它还喜欢晒太阳，就那样缩在草堆上。太阳一晒，不一会儿就呼呼大睡。

一天，我们正在吃中午饭，小白蹲在我的脚边，喵喵的叫着，好像在跟我说我也饿了。我就把奶奶准备好的猫食端给了小白，小白就贪婪的吃起来。忽然，门旁边来了一条大狗，小白一见就躲在我的'腿边，好像很害怕似的，那条大狗就吃起小白的食物来。小白着急了，嘴里发出呼噜呼噜的声音，好像很生气，我知道小白打不过狗，我就帮它赶走了大狗，小白又开心的吃起来。以后每一次我吃饭的时候，小白都围在我身边，我们的友谊也越来越深了。

这就是我家的小白，爱干净，喜欢晒太阳，可爱的小白。

机器人二年级作文 篇23

“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”从静静的小区里传出一阵悦耳的生日歌。当天，是我的生日。

我把剩下的巧克力蛋糕放入冰箱，当作明天的早餐。谁知，第二天，天边露出鱼肚白的时候，我发现蛋糕少了一半。弟弟也很奇怪，他把各个角落都翻了个底朝天，连一丝线索也没有。“要是有个探案机器人该多好！”弟弟开始抱怨。

我灵机一动，像离弦之箭一样飞奔向工作室，开始打造我心目中的机器人。我先取出软铁棒、U形钢铁、特殊的铁桶、放大镜和小机器人和两条腿。我把小机器人和放大镜放入它的体内，又装了一个警报器按在它的头上，手上还装了两个灯，开始行动了。

我们将蛋糕放在桌子上引诱小偷再次作案。我、探案机器人和弟弟待在附近的一个角落里安静地等待，突然看到一只毛茸茸的尾巴从桌边伸了出来，蛋糕一下子不见了。探案机器人把具有追踪功能的小机器人放在桌上查看。小机器人一直向狗笼走去，我们紧紧地跟着它，发现狗狗可乐在吃蛋糕！

真凶抓住了，案子也破了，一切都平安无事。

机器人二年级作文 篇24

一天早晨，爸爸送我去上学。在火热的夏天，车子迟迟不来，我的脸上流淌着汗珠，背后全汗湿了。我不耐烦地问爸爸：“车怎么还不来呀！烦死了！”那些等车的大人，也不停地唠叨着。

这时，我发现我的口袋里鼓鼓的，咦？这是什么呀？我把手伸进了口袋拿出一看，突然，“哇”地叫了一声，兴奋地跳了起来。一辆小客车模型。把小车门打开，让后按了按万盘，这时，马上从遥远的小路上开来了，大人们一见车来了，都欢呼起来。车一停到站，人们都往车上涌，我连忙说：“每一个人都可以上来的！”不一会儿车上挤满了人，那些没挤上去的人都伤心不已。我说道：“不着急，每个人都可以上去的！”说完，我把车顶上的敞棚打开了，只见原来的客车迅速由一层升到两层，那些没上去的人，看到了这场景，就迅速往车里挤。不一会儿，人们都上车了，他们都笑嘻嘻地聊着天。几分钟的时间，乘客们都到达了目的地，而我到了学校。下了车，我把模型车的车门一关，客车就立马驶向了远方。

这个模型小车就是我的发明，怎么样，非常神奇吧！

机器人二年级作文 篇25

保姆机器人是我伟大的科学家肖雨珩发明的，怎么样，厉害吧！我发明的机器人保姆是用太阳能电池的，每节电池可用五十年，既方便又节能，还环保呢！

我发明的机器人保姆非比寻常，她可以感应出主人需要吃什么。干什么。他的智商超出平常人的五倍！保姆机器人——yuheng0912——小龙女空间惊讶吧。她还可以让主人吃到满汉全席！

我说她可以感应出主人需要吃什么。干什么，你们肯定不信，不信，我举个例子。比如：一天，主人家来了几位客人，机器人保姆便把吃的东西。工作的东西拿来。这正是主人想拿的东西。

我说他的智商高出平常人的五倍，你们肯定更不相信，那我依然举个例子吧。比如：有一道数学算式是：“1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10＋11＋12＋13＋14＋15＋······97＋98＋99＋100＝？（三秒钟内答出。）”我们平常人如果第次接触这样的题的话，肯定犯难了！机器人保姆虽然第一次接触这样的题，但是，她却能轻松地答出再难的题目。

我还说她可以让主人吃到满汉全席，这一点儿也不假。他可是有着厨师资格证最高级的呢！

如今的科技犹如骏马一日行千里，所以，我才发明出这么高科技的机器人保姆来。

机器人二年级作文 篇26

现在城市的人们越来越多了，有个别人把垃圾随地乱扔。还的清洁工人左奔右跑的扫垃圾，累的工人们直喘气儿。他们想如果有个环保机器人那该有多好啊！

是呀！当我们遇到困难的时候，也都会想到让“别人”来帮忙，你看！它们来啦。一群穿着绿色服装的机器人上写着几个大字“新密是我家，清洁靠大家，保护环境，人人有责。”

现在，清洁工人坐在自己的办公室，用电脑来指挥着各自的机器人，但它们饿的时候，就吃自己捡的垃圾来充电。它们不但能自己能充电，而且在大街上来回串流不息的车辆中搞卫生，也更安全，大大降低事故的发生。而且打扫卫生也很仔细，很认真。它们把把花坛、草坪、花盆、砖缝中的垃圾和灰尘扫得一干二净，清洁工人们直夸环保机器人是工人的好帮手。

经过这件事，工人们再也不用带着让人窒息的口罩，顶着夏日太阳的炙烤，冒着冬天刺骨的寒风去扫地了。所以，我们要好好学习，要用我们勤劳的双手，和聪明的智慧来创造我们美丽的家园。

机器人二年级作文 篇27

从古至今，地球环境不断被人类破坏、污染，人类每天生活在污染的环境中，很多人因为这样而生病，所以我要发明环保机器人来解决这一切问题。

发明机器人可不是一件容易的事，但是为了保护环境，我经历了千万次失败后，终于发明了一个环保机器人。它的头是一个正方形的智能屏幕，能收集各种各样的信息。头顶上有两道像闪电一样的能量转换仪，它们能把太阳光化作能量。它的身体中间有个三角形的天仪仪，可以随时知道天气预报。它的手和脚都可以伸缩，可以变成交通工具给人类使用。

机器人的肚子里有成千上万的植物种子的，它有一双可以飞行的双脚，一下子就来到了一块杂草丛生的空地上，轻轻的按了一下身上的一个按钮，一个储存包就变了出来，不一会儿整整齐齐的草坪就种好了，一朵朵美丽的小花在那里盛开。另一手变成了一个洒水机自动给花草浇水。

它还可以把二氧化碳变成氧气，供人类呼吸，把油烟变成干净的油，只要它走过的地方就会有花、草、树木。

你们说我这个机器人神不神奇，但是人类不能因为有了它而不去保护境。爱护环境人人有责。

机器人二年级作文 篇28

一觉醒来，发现时间已经到了2033年，我要开车去上班。当我把车开到一个十字路口的时候，看见一个交警正在指挥来来往往的车辆，我仔细地看了看，发现那个“交警”是一个机器人！我很奇怪，机器人怎么能当交警呢？

那个机器人的头是正方形的，上面有双灵活的眼睛，还有一张大嘴巴，从嘴巴里经常发出响亮的声音：“左转！”“直走！”眼睛拍摄着闯红灯和做违法事的车。一旦发生车祸，就能马上把事故照片发给警察，并且清理现场。交警机器人的脖子也很灵活，能360度旋转。它手的长度和力度也可以随着需要调节，脚上“长”着轮子，想去哪儿都不费力。

下班回来后，我看见那个机器人“下岗”了。我走过去看了看，原来机器人没电了，警察对我说：“你知道怎样才能让机器人不用电池吗？”我笑了笑，朝他说：“可以装上声控电池，虽然还是电池，但是路上一天车子这么多，噪声也很多，这样就能持续有电了。”说完，我就和警察一起安装了电池。

第二天，交警机器人2号又“上岗”了，我非常高兴。忽然一声响，我被惊醒了，我叹了一口气，原来只是个梦呀，如果是真的，就能更方便了。

机器人二年级作文 篇29

我想，现在的清洁工肯定是四点多钟起床，来为人们打扫清洁。这样的话她们肯定非常的累。

我想，我要设计一个机器人，它们天天起的非常的早、非常的准时。来为人们打扫清洁，这样人们就不用起这么早了，可以多睡一会。

如果每一家的人都有一个机器人，天天就可以安排它们打扫清洁，干什么的。人们就不用每天不停的干家务活。汗水像一颗颗珍珠一样哗啦啦的往下流。机器人还可以帮我们做晚饭，假如大人们不在家小孩自己没有能力自己照顾自己，机器人就会带小孩子出去玩，到了吃饭的时候它会自己带着小孩子去买一些菜，机器人还会挑出比较新鲜的蔬菜，而且它还会做出味道甜美的饭菜让小孩子精神抖擞。

机器人还会分辨出主人的样子若是爸爸妈妈不在家只有小孩子一个人在家机器人它会自己发动引擎。自动发电，把小孩子哄睡放在婴儿床上。如果门玲响了，机器人会自动打开视网膜传出千里眼，把来的这个人的样子拍成照片以及他的所有资料和主人的资料相比如果不同的话它会拒绝。

这就是未来的机器人。