五彩的脸谱作文（通用48篇）

在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的五彩的脸谱作文，欢迎阅读与收藏。

五彩的脸谱作文 1

美术课上王老师教我们做脸谱。王老师说：“脸谱分为黑、红、紫、白、黄、蓝、绿等10多种颜色，每种颜色代表不同的意思。黑色、红色脸谱代表铁面无私、忠勇正直的人，紫色脸谱代表性情直爽的人，白色脸谱代表奸诈的人，黄色脸谱代表凶暴的人，蓝色、绿色脸谱代表勇敢的.人。”

我们将脸谱做成头饰，然后分配角色，进行表演。我戴黑色的脸谱当包公，让戴蓝色和绿色脸谱的海峰和铭博，去抓白色脸谱的小栋。这节课我们上的真开心。

五彩的脸谱作文 2

每当读到“慈母手中线，游子身上衣”的时候，脑海中就会浮现出妈妈的脸。虽然妈妈很疼爱我、关心我，但她的脸和京剧中变脸的人一样，随时都在变化，而且还千变万化。

喜：我曾有很长一段时间不好好学习，上课不听，下课和别人打架，还天天迟到，骄傲自大，目中无人……成绩滑到全班最后一名。妈妈急了，整理出一堆又一堆的复习资料、试卷，没日没夜的帮我复习。过了一段时间，我考了全班第五名。妈妈笑了，但一头黑发中的几根白发在灯光下格外显眼。

怒：我的成绩提升了一段时间后，像冬天温度计中水银一样，直直地降了下来。妈妈看着我再次拿回一张张不及格的试卷，勃然大怒，带着泪水把我狠狠地收拾了一顿。

妈妈的.“脸谱”还会变出许多：我生病时——慌；我生病打吊水中——急；病好了——欣慰；又复发了——着急；我不好好上课——生气。

我爱妈妈变戏法似的“脸谱”，因为这里面，隐藏着深深的母爱！

五彩的脸谱作文 3

暑假里爸爸去无锡给我带来一盒精致的泥质脸谱盒子，外面用段子照着打开一看，在盒子里的红布衬托下，禁忌模仿着五个脸谱，白练的有绿脸的，有红脸的，有黄脸的，还有粉红脸的

我非常喜欢周涛脸谱，无论是上学前放学后还是睡觉前都要趴桌子上看好，一会儿瞧着那个白色脸谱，脸色苍白苍白，眉毛上跳，从眼神中流露出狡猾，我想这个可能是曹操，因为人们都爱把曹操说成奸诈，狡猾的'人称他为坚雄，曹操这个人可不简单，是三国时期的政治家，军事家竟然白脸的是曹操，那么画的慈祥善目一表，人才的一定是刘备，这个脸谱就像书上描写的那样，方面大耳五官端正，听爸爸讲刘备本身才能不如孙权曹操，但他的招是以软可硬，刘备会哭多少次，因为这样把事情办妥，也不失为英雄，还有一个红脸的，好像是关于蚕眉凤目一把虚飘在前胸眉宇间显出重重的真实，不怒自威

我爱我的脸谱，更爱那些泥人强，希望他们创造了美

五彩的脸谱作文 4

在一个艳阳高照的下午，我怀着迫不及待的心情等待上课，因为等一下我们要画“京剧脸谱”。

首先，老师告诉我们，画脸谱时要注意几个重点：

一、色彩要丰富、鲜艳。

二、不能加白色。

三、要由浅色至深色画。因为这些重点，才使脸谱栩栩如生。

接着，老师又说，脸谱的每一种颜色都有它代表的'意义，例如：红色代表正义，白色代表妖怪或坏人……等等。这样子能够使观赏者对于剧中人物的个性一目了然。

听完老师的介绍，我们便开始动手画了。我画的脸谱是代表充满正义的人物，他的眼睛炯炯有神，眉毛像关公一样，额头上还有一个闪电的标志。那雄赳赳、气昂昂的表情，真是气势非凡。

这次画脸谱，让我学到只要肯用心画，一定也能画得唯妙唯肖，让人看了赞叹不已，自己也能有所成就感。

五彩的脸谱作文 5

阳光洒满大地。“黑脸的张飞，灰脸的精灵……”就在这安祥的日子里，就在这平凡的的音乐课中。我与同学们学会了认有趣的.“脸谱”。

“上音乐课喽！上音乐课喽！”同学们欢乐的跳着跑着。“安静，安静。同学们，今天，我们来学京剧！”“什么？京剧。是什么？可以吃吗……”同学们议论纷纷。“首先，我们来听一段京剧（画脸谱）……”听完后，老师带领我们玩了一个脸谱游戏。刚开始，老师请了五六位同学上“战场”。可都是男生。之后，老师把脸一沉，气急败坏的说：“你们班的“花木兰”呢？当缩头乌龟了？”张雯兰不服气的举起右手说；“我来！”同学们惊呆了。嘿，大家快看。那谁在演美猴王呢！他一手伸到额头上，一脚抬起。还真有点像。游戏开始了。首先，轮到“张飞”。他一手举起，啊啊的叫个没完没了。之后是曹操，他手握双拳，直喊冲冲上上。不知道的还以为四（5）班是疯人院呢……

哈哈，脸谱真有趣！

五彩的脸谱作文 6

上语文课的时候，毛老师在黑板上画了五个圆圈，我看了，很纳闷，毛老师怎么上起美术课来了呢？

只见毛老师在第一个圆圈上，画上了两条弯弯的眉毛，在两条眉毛的下面，又画上了弯弯的眼睛，在眼睛下面，画上了弯弯上翘的嘴，仔细一看，原来毛老师画的是一张笑脸，这张脸笑得连眼睛也成了一条线，多开心呢。接着，毛老师画第二张脸了，这次她先画了两条波浪似的眉毛，在眉毛的下面画了一双瞪得像铜铃似的眼睛和张得大大的嘴巴，这是一张惊恐的'脸。

毛老师让我们画剩下的三个脸谱，我在第一个脸谱上画了一张哭泣的脸，只见她的眼泪正在往下流；第二个脸谱我在眼睛的上方把眉毛画成了“三”字，这下一张愤怒表情的脸就出现了；最后我画了一张哈哈大笑的脸。

画脸谱真好玩，下次我一定要多画几个笑脸，把画得最好的一张送给妈妈，希望她能永远开心、快乐！

五彩的脸谱作文 7

今天是美术兴趣小组活动的日子，活动的内容是勾画戏曲脸谱，以前到是见过一些脸谱，从电视上、服装上、装饰物上。总觉得那是些怪头怪脑的东西，也没在意。

今天通过老师一讲，我才感觉到这里面的知识太多了，也挺有趣的。老师告诉我们，脸谱是历代戏曲艺人在长期的演出实践中创造出来的，脸谱上不同的色彩和花纹是为了突出不同人物的性格特征。脸谱使人物性格一目了然，一般的红色脸代表忠勇(如关羽)，黑色脸代表耿直(如包拯、张飞)，白色脸代表奸邪(如曹操)。

但是以同样颜色为主的脸谱，由于具体纹路的.不同，能表现出不同的神情，如关羽的哭、张飞的笑。

包拯的愁。脸谱的种类很多，是中国戏曲独有的艺术。真想不到，小小的脸谱上还有这么丰富的知识，怪不得爷爷奶奶他们对戏曲那么迷恋，原来这里的讲究真不少呢。

五彩的脸谱作文 8

昨天妈妈带我去看京剧，我看到演员们都在脸上画五颜六色的脸谱，这可勾起了我这个“小小研究家”的好奇心，于是我便开始翻阅京剧脸谱的资料。中国京剧戏曲的脸谱也是根据性格来选择颜色的。红色的脸谱表示忠勇，如关羽、姜维、常遇春等。黑色的脸谱表示刚烈、鲁莽、正直、勇猛的人，如秉公执法的包拯、鲁莽的张飞等。黄色的.脸谱表示阴险、凶狠残暴，如庞涓、典韦。

白色的脸谱一般象征阴险狡诈的坏人，如曹操、严嵩、赵高、秦桧、司马懿等。这样的例子还有很多，就不一一列举了！京剧脸谱还不止颜色上非常有趣，图案更让你大开眼界！脸谱的图案非常丰富，大概分为额头图，眉型图，眼眶图，鼻窝图，嘴叉图，嘴下图。比如包拯的黑额头有一白月牙，表示清正廉洁、赵公明画金钱，表示自己是财神爷，还有姜维额头画有阴阳图，表示神机妙算。经过查找资料我知道了不少关于京剧脸谱的文化，同时也希望他能继续流传。

五彩的脸谱作文 9

妈妈知道我最喜欢画画。所以，今天她就带我去参加青联组织的画脸谱活动。

来到了现场，我看到了许多颜料瓶杂乱无章地摆放着。桌子上还有许多五颜六色的颜料瓶子。还以为这是哪个小孩子乱涂乱画的地方，但当我看到桌子上五彩缤纷的脸谱时，才得知这里就是专门画脸谱的地方。

指点的老师不慌不忙地对大家讲：“先挑一个脸谱作为临摹脸吧。”一些大人挑了包青天的脸谱，一些大人挑了孙悟空的脸谱，还有一些人挑了李逵的脸谱……最后，我选中了比较难画的绿林好汉的.脸谱。

过了一会儿，我就开始认真打草稿，我画了又擦、擦了又画，画脸谱的面具都快被我擦破了。

在一旁的妈妈于心不忍地说：“快点上色吧，面具都要被擦破了！”

“哦，快了！”

我小心翼翼地画着脸谱。突然，我的手一抖，画歪了，我心疼地看着自己的“杰作”就这么“毁了”。我不甘心。于是我只好把画歪了的那一笔重新修整过来。

时间到了，大家要解散了。我拿着还没画好的脸谱面具回家了。这次的活动很有意义，第一让我明白了脸谱的含义，第二让我们的绘画水平也更上一层楼了。

五彩的脸谱作文 10

我有一个好妈妈，她会变脸呢!一会儿高兴，一会儿生气，一会儿惊讶……总之一天几个样,让我们去看看吧！

首先来看看妈妈的喜脸吧。一天中午，吃完午饭后，我帮妈妈把碗洗得干干净净的。妈妈走进厨房，看了看洗得很干净的碗，摸了摸我的头，望着我，眉头舒展，两眼眯成一条缝，脸色红润，咧开嘴笑着，露出两排洁白的牙齿，说：“孩子，你长大了，能帮妈妈做事了！”听了妈妈的表扬，看着妈妈的.笑脸，我开心的笑了！

然后来看看妈妈的怒脸吧。有一次，我语文只考了85分，一回到家，妈妈就跑过来，一把夺过我的试卷，看了看，揪起我的小耳朵，眉头皱成一团，两眼瞪得大大的，脸色气得通红，嘴都气歪了，大吼道：“你怎么只考了这么低的分数！？”我想：以后一定要发奋学习，考个好的成绩。

最后来看看妈妈的惊脸吧。从那以以后我就发奋学习，英语终于100分。我高兴地跑回家，大喊：“妈妈，我考了100分！”妈妈立刻眉头上挑，两眼睁得鸡蛋大，脸色煞白，嘴巴张成o字形说:“小郝，这么好的分数啊 !”我立马高兴得一蹦三尺高！

虽然妈妈一会儿高兴﹑一会儿生气……但我知道妈妈是为我好。我相信，她会和爸爸一起带着我一起成长。

五彩的脸谱作文 11

吃过中午饭我就突发其想，做个京剧脸谱蛋宝宝该多好呀。于是我拿来一个空蛋壳开始做脸谱。我先准备好一颗鸡蛋、彩笔和铅笔等东西，准备材料我就想，怎么样画脸谱呢？我以前看过那么多戏剧，可从没留心观察过，于是我从电脑上开始查。呀！这么多脸谱我该选哪个？我忽然看见一个红脸谱的京剧脸谱，想那不就是关羽吗？我想看过《三国演义》的同学一定知道关羽是五员大将中的第一大将，是刘备的得利助手。说干就干，我拿着红色颜料，把脸涂得火红火红的，然后用铅笔描出其他部位的轮廓，各方面用粗一点的笔画一个弯似弓的眉毛、嘴巴，最后我怕弄不清谁，还画蛇添足的写上关羽两字。

这样一个京剧脸谱蛋宝宝就大功告成了。

我当了一回小画家，画了一个蛋宝宝，虽然不好看，但我下了很大的功夫。等下次画蛋宝宝的时候我一定画的更棒、更好，因为我有了这次的经验。

妈妈的`话：蛋宝宝很可惜让睿睿带到学校不小心弄碎了，还好，在她带到学校之前我把她制作的蛋宝宝用相机拍下来了，有兴趣的朋友可以在相册里能看见睿睿制作的蛋宝宝。

五彩的脸谱作文 12

又盼来了一堂游戏作文，这堂课老师要给我们玩什么精彩的游戏呢？我们心中有很多疑问，静静地等待着。过了一会儿，老师来了，手里拿着一条丝巾和一条红领巾，老师还说要跟我们玩蒙脸画脸谱的游戏。我们一听，高兴得一蹦三尺高。

上课了，老师叫了四个同学上去，有两个同学在我的脑海里留下了深刻的印象。第一个同学上去了，他不慌不忙地走到黑板前，可是老师把丝巾蒙上后，那个同学的心就开始怦怦直跳，他先画了一个圆圆的头，再画了一个鼻子，然后再画了一个嘴巴，他画的眼睛和耳朵，都是一个大一个小的，最搞笑的是他画的头发，都飞上了天空。

第二个同学，上来了，他先画了一个桃子形的头，眼睛圆圆的.，有很多头发都长在了眉毛上，他还画了一个鸡腿形的嘴，还有两个耳朵都到下巴去。有的同学大声提醒，高一点，低一点，教室里就变得热闹了，同学们全部都跑到上面去看。你瞧，这脸谱真像一个茶壶立在那。老师帮他摘下丝巾后，他自己看了也忍不住哈哈大笑，同学们看着这人不像人，鬼不像鬼的脸谱，都捧腹大笑，笑得肚子都痛了。

游戏可在同学们的欢声笑语中结束了。通过这次游戏，我明白了眼睛的重要性，以后要好好保护眼睛。

五彩的脸谱作文 13

说起脸谱，我不禁想到了小时候最喜欢的歌曲：那一天爷爷领我去把京戏看，看见那舞台上面好多大花脸，红白黄绿蓝咧嘴又瞪眼，一边唱一边喊哇呀呀呀，好像炸雷叽叽喳喳震响在耳边没错，这首歌就是《说唱脸谱》。

而今天妈妈给我布置了一个任务。就是给弟弟换一张脸谱，因为我们家里面的人都不太会画画，只有我有一些画画的功底。所以他们就将这个任务交给了我。我拿的脸谱模型，妈妈说我要用丙烯颜料画上。搬出我的手这里面东翻西找。终于在最下面找出了我的丙烯颜料，擦去上面的灰尘，打开盒子，还是原来的样子。准备好了颜料后，我在手机上收到了几张脸谱图片，选了一张我最中意的照片，找好图片之后我开始照葫芦画瓢，起完了铅笔稿。

之后简单多了，可是好景不长，刚画完不刚画多久我就遇到了一只拦路虎，那就是颜料里面没有肉色，这可把我给急坏了不得不想起小时候绘画老师教我们的调色技巧，那可真是烙印在骨子里面的记忆呀！终于功夫不负有心人，我把弟弟的.脸谱画好了。

看着自己画完的脸谱心里面暖洋洋的，好像又回到了小时候自己画脸谱的时候。

五彩的脸谱作文 14

我的老师有很多，但我最喜欢的还是我们的“脸谱”老师。

我们的“脸谱”老师四十多岁了，却看不出一点中年人的样子。由于他的一张脸就像脸谱，变幻不定，所以我们都叫他“脸谱”老师。“脸谱”老师最大的特点就是“不与世俗同流合污”。一提起我们班，每科老师都说我们像猴子一样顽皮，但是“脸谱”老师就不这样认为。

每次一到“脸谱”老师讲公开课的时候，他就会毫不犹豫地选择我们班。校长知道后略有些担心地说：“他们班可是出了名的调皮啊！”“脸谱”老师却说：“小孩子不调皮，还算是小孩子吗？爱玩是小孩子的天性，校长您小时候就没调皮过么？”这让校长无言以对。我们在一边听得沾沾自喜，为了“犒劳”老师，我们这一节课都表现得特别好，结束时校长还说我们深藏不露，这让我们高兴了很久。从那以后，每次有老师讲公開课，都会选择我们班，这让我们很开心。当然，我们的`表现比以前更好了。我们都知道，这离不开“脸谱”老师的“不离不弃”。

“脸谱”老师有时对我们也很严厉，比如我们考试的成绩不理想时，比如我们犯错时，比如我们学习态度差时……

我喜欢我们的“脸谱”老师，你问我们的“脸谱”老师是谁？那就是我们的数学老师——时老师。

五彩的脸谱作文 15

五月三日，我们三年级去研学。这一次，我们去天姆山了解婺剧脸谱文化。

进了那里的婺剧文化礼堂，有一个爷爷为我们讲解。爷爷的面貌和蔼可亲，他还为我们唱了一小段婺剧，我觉得非常精彩。礼堂里有许多展品，是婺剧表演的道具，爷爷为我们一一介绍这些道具，其中最吸引我的是那里挂着的一串串脸谱。我抬头仔仔细细地寻找我想画下来的'那张。

看了一会儿，我的目光停留在一个绿色的脸谱上。它的额头有一个“S”，鼻子是心形的，这张脸谱真是与众不同。我知道绿色脸谱代表勇猛，而且绿色很清爽。看完脸谱后，我们就开始画了，我给脸谱加了像藤蔓一样的花纹，还给它画了两撇卷曲的胡子，最后用了绿色、红色和黄色涂满了脸谱。画完后，我想婺剧的脸谱色彩鲜艳漂亮，又可以看出每个人物的性格，真了不起！

以前，我只知道人们唱戏，把自己的脸画成五花八门的大花脸。现在，我也知道脸谱的象征意义了；同时，我也明白了脸谱是前人留给我们的宝贵文化遗产。

五彩的脸谱作文 16

今天上课的时候，周老师在黑板上画了一个圆，接着说：“同学们，我们来做游戏好吗？”大家都非常高兴，周老师说：“那你们猜一猜，今天玩什么游戏？”大家有的说：“画脸谱。”有的说：“画西瓜。”有的说：“画太阳。”周老师说：“正确的答案是——画鼻子！”

只见周老师先在黑板上的圆圈里面画了一双明亮的眼睛，接着又画了两条弯弯的眉毛，然后又画了一对大大的耳朵，再画了一头短发，最后画了一张大大的嘴巴，哈，一个男孩的形象就出来了。

周老师拿出一条围巾并请一位同学上去给这个男孩画鼻子，周老师用围巾严严实实地蒙住了那位同学的眼睛，又让他转了五圈，他刚想下笔，就听见有人说：“往上。”“往左。”“往下。”……大家大呼小叫，七嘴八舌，把那位同学都给弄糊涂了。但最后他决定按自己的想法画，结果，他把鼻子画歪了。看着黑板上的外鼻子，我们有的笑得前仰后合，有的笑得跳了起来，还有的.笑得捂住了肚子……

我想：要是让我来画的话，我也可能会像那位同学一样画歪的，也可能把它画得很好很好的。

今天可真开心啊！

五彩的脸谱作文 17

我无心作人脸谱一文，既然写罢，前人之述不必细说，此如画虎画人难画骨，知人知面不知心，驭人之术的最高法门就是读心术，学习了这么久的历史，闯荡过这几年的江湖，想必有几人看清，几人看懂？一到后来，懊悔自己瞎了狗眼已为时晚矣的，大有人在。

一个人不管最后结局咋样，都是为了要在社会肉食丛林里找存在感，尽管表现方式多样。没有谁会傻到自我否定，要是当他在众人眼中，自已所能触及的'社会圈里找不到自我存在的意义时，真的想死的心都有。 我明自这一条就发现高手从来都是攻心特厉害的人，乾隆自栩十全老人，那都是蒙人吧了。貌视强大的人，都有软肋。

一个人把自已隐藏的滴水不漏，当心了，不露破绽，难于下手，此必是高手中的高手，撵上他，必让你倒八辈子的霉，而且还把你的脸谱晒一哂，伪君子是最怕这一招的。 我说这就是一条坏在嘴巴上的人并不可怕，最要提防的就是伪君子。

曹操乱世奸雄，莫过于让人不要忘揣他心吧了，你越明了，离你危险就越近。 我自认我高深莫测，在我面前耍小聪明的人太多了，我坏笑回此，他还觉得我有点莫名奇妙，我只不过把在我面前耍大刀的人当一场空气吧……

五彩的脸谱作文 18

京剧是中国的“国粹”。京剧表演时，当然少不了了脸谱。

今天，老师带来了各种各样的脸谱图片摆在黑板上，它们的颜色有红色的、黑色色、金色的、白色的、蓝色的，还有绿色的……这些脸谱按颜色可以分为红脸、黑脸、金脸、白脸、蓝脸、还有绿脸……其中我最喜欢的'是蓝脸，因为那蓝脸的脸谱上画着两只猎鹰，看起来威风凛凛。听老师说，不同颜色的脸谱代表人物不同的性格。比如：红脸代表忠勇正值，如大名鼎鼎的关公；黑脸代表勇敢而有智慧，如家家喻户晓的包公；金脸代表勇敢而有智慧，如神通广大的孙悟空；白脸代表奸诈，如诡计多端的曹操……

欣赏了各种各样的脸谱，接下来便是表演脸谱秀色环节。老师说：“谁来表演神通广大的孙悟空。”老师一说完，我们班的陈炫楷立刻说：“我来，我来。”老师请炫楷，老师拿了孙悟空的脸谱挂在炫楷脸上，炫楷一会儿抓耳挠腮，一会儿耳边摸出一支金箍棒，啊！原来是一支粉笔，他大声斥喝说：“妖怪”。便把粉笔扔了过去，逗得下面的同学哈哈大笑……

今天的脸谱课真有趣！我真想在自己的脸上画上脸谱，那一定非常有趣！

五彩的脸谱作文 19

昨天，我们班开展了一次关于传统文化的展示活动。前天晚上，我就想：“我做什么来展示才好呢?”我绞尽脑汁，最终选择了做脸谱，因为我觉得脸谱很好玩，它们的样子、神态都非常的有趣。

于是，我请妈妈帮我找了一些脸谱的简笔画画法，我要开始“大干一场”了：我先用一张白纸，把它剪成椭圆形，再在椭圆形的纸上画出脸谱的神态，上色后就完工了。我照这种方法做了三张不同神态、不同色彩的脸谱，一个是黑白相间的，一个是大红色的，还有一个是三色的。接着，我用双面胶把画好的脸谱粘在铅笔上，这样我就可以拿着它去展示啰!我做的脸谱有大有小。

通过查资料，我还知道了在脸谱还没有发展前，在南北朝和隋唐举办的乐舞节目中，就有假面歌舞。假面歌舞就是脸谱的鼻祖。

昨天上展示台，我向同学们仔细地讲解了脸谱的来历和我做脸谱的过程，赢得了同学们的`掌声，获得了老师奖励的一面小红旗，我非常高兴。那时候，我多想再给同学们表演一段京剧呀!可惜我不会。

这次的失误让我下定决心，下次再有这样的展示：我一定要学会表演京剧!

五彩的脸谱作文 20

蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳听这首歌很多次了，也看过变脸表演，可不知道为什么这里面的人脸花花绿绿的？美术课上，老师给我介绍这是中国传统戏曲演员脸上的绘画，在舞台演出时的化妆造型艺术，叫脸谱。不同颜色的脸谱代表不同性格的人物，蓝脸代表刚直勇敢的人，比如窦尔敦；红脸代表赤胆忠心的人，比如关长云；黑脸代表威武的人，比如包公、张飞；白脸代表奸诈多疑的人，比如曹操、秦桧；金脸代表神仙，比如孙悟空、二郎神、观世音；银脸代表妖魔鬼怪，比如白骨精、黑熊精。接着，我欣赏了戏曲的几个小片段，查找具有代表性的'脸谱图片。它们颜色丰富，有的脸谱是对称的，有的并不对称，图案又各不相同。原来，脸谱藏着这么多秘密，我开始对它产生兴趣了。

于是，我准备画一画。先用笔勾出线，再上色。一开始画得小心翼翼，生怕画错。在老师的鼓励下，我加进了自己的一些想法，尝试自己配色。越画越顺手，一连画了好几张，给它们戴上了个头套，就更加精彩了，妈妈也直夸我手巧。

我打算用这个新技能做一些物件装饰我们的家，那一定是一件很美的事情。

五彩的脸谱作文 21

童年是一枚枚五颜六色的贝壳，其中有一枚在我的记忆中是最漂亮的！

这枚贝壳记载着我和爸爸最快乐的一件事，准确地来说，这是一件傻事。事情是这样的……

星期六，爸爸在家休息。而我不是玩在电脑里玩游戏就是在电脑里看看电影。就这样久了，我呢，就觉得无聊没劲儿。百般无聊之时，突然我看到了爸爸那张睡熟了的脸，灵机一动，嘻嘻……

我找来了一盒水彩笔，放在床头，拿起了其中的一支，在爸爸的脸上做起画来。经过了十几分钟，我在爸爸的脸上“杰作”完成了。看着我的'“杰作”，我情不自禁地大笑了起来。爸爸被我的笑声惊醒了，我看到爸爸醒了，本想逃走的。可是呢，我一看到爸爸的大花脸又忍不住地大笑了起来。爸爸看到我笑得合不拢嘴，心里非常的疑惑。爸爸走到了洗手间里去照了照镜子，当爸爸看到了自己的脸被画成了大花猫时，脸一下子晴转多云了，我知道我要“大祸临头”了，不由得撒腿就跑。

终于我还是难逃厄运，爸爸逮住我，把我骂了一顿。还好语气没有那么凶，不过还是要我写一封检讨才算了结。

想到这儿，我又忍不住笑了，天底下有谁还能做出这样的傻事呢？

童年真的是美好啊！

指导老师：贺平华

五彩的脸谱作文 22

你知道我们中国传统文化有哪些吗？告诉你吧，有五颜六色的泥人，漂亮而精致的窗花，活灵活现的皮影，男孩子最爱学的武术……

一天兴趣班的老师送给我一个五颜六色的脸谱，看到这模样，我的好奇心被勾了起来，于是我便开始翻阅京剧脸谱的资料。

从古至今，京剧脸谱一直以独特的魅力吸引着全国各地的人们，一张脸谱就是一个人物，一群人物也就组成了一个神奇而又有趣的故事。

京剧脸谱是根据性格来选择颜色的。红色的脸谱表示忠勇，如关羽、常遇春等；黑色的脸谱表示刚烈、正直、勇猛的'人，如秉公执法的包拯、鲁莽的张飞等；黄色脸谱表示阴险，如庞涓、典韦；白色脸谱一般象征阴险狡诈的坏人，如曹操、赵高等。

京剧脸谱还不止颜色有趣，图案更让人大开眼界。脸谱的图案大概分为额头图、眉形图、眼眶图等。比如的包拯额头有一弯白月牙，表示清正廉洁；赵公明画金线，表示自己是财神爷；还有姜维额头画有阴阳图，表示自己神机妙算。

脸谱用自己无限的魅力和活力吸引着我，它以自己不同的风韵，展示着自己的灵性。我爱你，中国脸谱！

五彩的脸谱作文 23

说起中国的国粹——京剧，就会想到脸谱，京剧中男演员脸上的彩妆就是脸谱。

今天，老师带着五颜六色的脸谱图片走进教室，同学们都大吃一惊。老师把脸谱图片贴在黑板上，他们太美了！那么多的脸谱让我看得眼花缭乱。我忍住激动地心情，仔细观察，我发现一张让我眼前一亮的脸谱，那脸谱几乎整个都是红色的，显得威风极了。

听老师介绍，脸谱可分为10多种，要黑脸、红脸、蓝脸、白脸、金脸、黄脸……不同的颜色代表不同的性格。黑脸代表勇猛而已智慧，比如，铁面无私的包公；红脸代表忠勇正直，比如，大名鼎鼎的`关公；白脸代表狡猾奸诈，比如，诡计多端的曹操；金脸代表神仙高人，比如，会七十二般变化的孙悟空……

脸谱秀时间到了，老师请乔鹏和另一名同学上台，乔鹏拿着包公的脸谱，另一名同学拿着小贼的脸谱。“包公”喊：“升堂！”同时拿起笔盒当惊堂木，用力拍打讲台，我们也随之喊：“威武！”“小贼”则跪地求饶，大呼冤枉。他们的表演逗得同学们哈哈大笑。

中华的传统文化可真是精深渊博呀！今后我还要多花点时间去好好学习。

五彩的脸谱作文 24

中国传统文化有很多，比如：瓷器、剪纸、皮影、京戏脸谱、中国结、刺绣、国画、对联等等。

这些当中我很喜欢中国京戏脸谱。通过我的收集，我得知京戏脸谱的来历有四种：

一是古代打仗用面具吓唬敌人，后来直接将面具上的图案勾画在脸上，就成了现在的脸谱。

二是演员扮演哪个角色就得像哪个角色，所以将角色画的眉鼻眼口画成那个角色的样子，后来就演变成了脸谱。

三是以前画妖魔鬼怪就按豹精画豹头，猪怪画猪头这种方法来画。这种方法推广到画其它角色，逐渐形成了脸谱。

四是古代的盗贼为了防止别人认出来，常常将自己的脸涂的乱七八糟。于是在演戏的时候，遇到凶狠的角色也在脸上乱勾乱抹，就形成了脸谱。

我家就有一盒京戏脸谱，它们分别画的是赵匡胤、孟良、呼延赞、周德威、余洪、洪崔子建等十个人物形象。这其中我熟悉的孟良和呼延赞，他们都是《杨家将》这本书里出现过的英雄人物。

盒子里的'人物个个挤眉弄眼、奇形怪状。有的画了长长的胡子，有的把脸涂成了五颜六色，还有的把头画成各种没见过的图形。多么神奇啊！

原来脸谱这么有趣，我越来越喜欢中国传统文化中的京戏脸谱了。

五彩的脸谱作文 25

今天，我们宝鸡日报小记者团来到了宝鸡市民俗博物馆，在参观完博物馆后，我们开始了最主要的活动——跟大师画脸谱。

老师给我们邀请来了人称“岐人张”的张选武张大师，他给我们讲了画马勺脸谱的方法后，老师给我们每人发了一个勾完线的脸谱，拿到脸谱后，我先仔细地观察了下，“这应该是一张包公脸”，“为啥？”因为我在电视上见过，包拯的头上有一个月亮，这个脸谱上也有。这下我知道该怎么涂颜色了，首先，我在他的额头上全部涂上了黑色，接着把两颊涂成了棕色，最后当我给涂鼻子涂颜色时，听到老师在台上说“谁还没有画好，抓紧时间了”，我一看还有那么大一片没涂好，急地都快哭了，这时旁边的辅导员老师对我说：“别急，慢慢来，你要掌握涂色的方法”边说边教我“在大片的地方把笔拿平，顺着涂，在挨着线条的'地方，把笔立起来，细细涂”。终于在老师的指导下，我涂完了这个包公脸谱。后来，我的脸谱还被评为优秀作品了，得了一个小礼品，是一个喜神的脸谱，好高兴啊！我们得奖选手还和张大师合了影。

拿着自己亲手画的脸谱和获得的小礼品，我的心里美滋滋的，真要感谢我的辅导员老师，谢谢您！

五彩的脸谱作文 26

提到脸谱，我们便想起中国京剧中奇特的变脸，这节音乐课，洪老师就让我们接触了神奇的脸谱。

老师先让我们听了脸谱歌，并告诉我们脸谱分为四大行当，分别是生、旦、净、丑四大行当。接着，老师请了两位同学上台，等一下音乐响起时，这两位同学就要仔细听音乐里说的是哪个颜色的脸谱，比如是白脸的曹操，是第一次听到，就找出相对的.脸谱放在第一个。游戏开始了，两位同学认真的听着，然后迅速地放在黑板槽，但歌声的节奏很快，两位同学漏放了两个脸谱，其中把金色的猴王和黄脸的典韦放反了，混在一起。

京剧是我国的“国碎”，在北京流传，所以叫京剧。通过了解，我知道了脸谱是中国传统戏曲在演员脸上的绘画，表现人的不同性格。红脸代表忠义，如关羽；白脸代表奸诈，如曹操；黑脸代表正直，如包公；金色脸谱代表庄严，有神仙如来佛；还有紫色代表正义......随后，洪老师分别叫了同学带上脸谱来表演，把我们逗得哈哈大笑。

“ 叮铃铃 .....”下课了，有趣的脸谱还戴在同学们的脸上，还舍不得摘下呢！

五彩的脸谱作文 27

“哇，你画的脸谱真好看！”“你这画的是‘四不像’”……美术课上，同学们七嘴八舌地议论着。我们在学画脸谱呢！

高老师一本正经地告诉同学：“画脸谱要注意脸型和五官，脸部应该是上大下小。”说着，老师在黑板上工工整整地画了两个有点重叠的圆，颇像灯泡儿。接着，老师几笔一勾，一双“虎视眈眈”的眼睛就好了。然后，一个大鼻子、一对小小的耳朵和一张微微翘起的嘴又被老师镶嵌在脸谱上。最后，高老师又添了几条弯曲的花纹，一张栩栩如生的脸谱就完成了。

看着那色彩斑斓的脸谱，我的手也痒痒了。我学着老师的样子，先画一个大圆，再画一个小圆，可我画的园歪歪扭扭，只得修改。好不容易“磨”出个圆，却呈扁平状，根本就是个不规则的`图形！唉，又得重画……

终于勉强将脸型画好，画五官我又碰到了难题：位置该怎么确定？大小怎样？不管如何，我决定孤注一掷。我先用线条勾出五官的位置，然后将形状小心翼翼地描出来。可五官的对称也是个难点，我虽然用直尺划了条对称轴，但眼睛却一高一低。我只得擦了重画，涂涂改改，费了好大的劲才将五官完成。

最后画花纹。这花纹的花样可多了，弯曲的、笔直的、连续的、间断的……既要美观，又不能拥挤。我在脸谱的额头处画了四条弯曲的花纹，可以显现出额头的突出，接着我又在眼睛旁边凹下去的部位设计了弧形的图案，最后在嘴巴旁边勾了几条弯曲的图形。

大功告成，看着自己画的脸谱，我心里满是喜悦。

五彩的脸谱作文 28

“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦、白脸的曹操、黑脸的张飞叫喳喳。紫色的天王托宝塔，绿色的魔鬼斗夜叉，金色的猴王、银色的妖怪、灰色的精灵笑哈哈……”

小时候，我常好奇，总觉得哪有人会有这样的脸呀！奶奶说这是因为那些人在脸上涂了颜料。这我就更好奇了，为什么要把五色的油彩往人脸上涂呢？奶奶又告诉我，这是用来象征此人的性格和品质、角色和命运的，这才是京剧的一大特点：红脸代表忠勇，黑脸代表猛智，黄脸和白脸代表凶诈，蓝脸和绿脸是草莽英雄，金脸和银脸代表神妖。

中国的戏曲源远流长，有着鲜明的'民族风格。每个地方的戏曲，都具有自己独特的地域文化风情：京剧的雍容华美，昆曲的典雅精致，梆子戏的高亢悲凉，越剧的轻柔婉转……真是一方水土造就一方戏曲啊。然而，脸谱就是戏剧博大的内涵，悠长的韵味中的精髓啊！

当今社会，脸谱的普及越来越广。孩提时代，脸谱面具给我们的童年带来无尽的欢歌笑语；长大后，有的人戴着看不见的面具，凡事规规矩矩，极少说话；有的人表面慈眉善目，但行为却笑里藏刀；有的人生来凶神恶煞，内心却善如菩萨……每个人的脸都是一张张不同的脸谱，每个人都得戴着不同的脸谱在成长、生活。

戴着脸谱做人，看人使脸色：红、黑、黄、白、蓝、绿……累吗？可我们怎么透过现象看本质，看清他们的真正脸孔呢？

五彩的脸谱作文 29

如果你欣赏戏曲的话，就会发现关羽总是红脸，包公总是黑脸，这是为什么呢？原来这是画脸谱的规则。

红色代表着忠勇，关羽就是这样的人，黄盖和姜维也是这样。为什么姜维的额头上有个太极图案呢？经过我查资料发现，原来姜维是诸葛亮的弟子，太极图案表示他师承了一部分诸葛亮的`谋略，所以加了一个太极图案。

黑色代表公正严明，铁面无私。用黑色配包公再合适不过了。他因为执法严格铡了驸马，斩了侄子。所以包公的戏人民很爱看。老百姓还管他叫包青天。此外，张飞和李逵也是黑脸。

最可怕的是白脸，代表狡猾和奸诈。曹操和严嵩都是大白脸。其实曹操没有那么坏，但是戏曲里就是这么规定的。爱使用阴谋诡计的就是大白脸。

小花脸是小丑，只在眉毛和鼻梁上涂白，眼睛画成三角眼，显得很滑稽。

大花脸的典型是鲁智深，他聪明，勇猛，有谋略，有智慧，性格丰富，不能用一种颜色来表示，因此他就是大花脸。窦尔敦也是大花脸，脸上有蓝色，象征勇猛。

脸谱经过漫长的演变已经走进了我们的生活，说一个人是小白脸，那就是一种侮辱，对方会跟你拼命。说一个领导是黑脸包公，那是一种赞美。当你看到某部电视剧被评价为“脸谱化”时就不用看了，因为“脸谱化”指对人物的塑造太幼稚。你看，脸谱是多么有趣啊！

五彩的脸谱作文 30

“叮铃铃……”上课铃声响了，我赶紧跑进阶梯教室，因为这节课是我最喜欢的手工课，同学们也兴奋不已。大家你一言我一语议论纷纷，猜测今天的活动内容是什么。只见老师笑盈盈地说：“今天老师要教大家画脸谱！”“画脸谱？”“哈哈哈！画脸谱！”教室顿时一片沸腾！当老师拿出脸谱的模型后，教室里一下子变得十分安静。接着，老师开始讲解。在老师的指导下，我们开始动手制作了。

瞧，大家画得多认真呐，个个全神贯注。一开始，我有点紧张，总是画不好，后来我一边看同伴怎么画一边自己揣摩。不一会儿，就画得有模有样！没过多久，大家把完成的作品放在桌上，有黑脸的包公、白脸的曹操、红脸的关公、花脸的悟空……一个个生动的人物形象展现在眼前。老师把已经完成的作品放在展台上让我们欣赏，大家忍不住赞叹道：“这些脸谱真有趣呀！”老师夸我们是心灵手巧的“小画家”，我们听了心里喜滋滋的。

这真是一堂生动有趣的'手工课，我们不仅体验了画脸谱，还明白了脸谱的文化内涵呢！京剧脸谱是中国传统文化的标志之一，黑色脸谱代表刚烈、正直，白色脸谱代表阴险、奸诈，红色脸谱代表忠勇正义，还有黄色和蓝色的脸谱，也各自有不同的含义。

画脸谱真是一件有意义的活动啊！

五彩的脸谱作文 31

开画啰！一声呼喊后，我抓起画笔，沾上颜料，对着月白色的面具就是一笔。

今天，老师让我们画脸谱。脸谱是戏曲演员脸上的绘画，体现了角色的性格和特征，分为生、旦、净、丑，有整脸、三块瓦脸、十字门脸、六分脸、碎花脸等，是中华民族的传统艺术。画脸谱的颜料有赤红、橙黄、金黄、荼白、黛蓝、艾青和乌黑。我想：金色的脸谱表示神仙角色，就选它当主色吧。

我先用铅笔勾线，描了一个三块瓦脸，额头、左脸颊、右脸颊，像是三块瓦。唉呀！我在平面纸上画对称图形都会画歪，更别说在凹凸不平的'面具上画哩。必须画正，我自言自语道：否则堂堂正正的大神仙画成个歪脸公公，那就要闹笑话了。我先画左半边脸，找出几个关键的点，再以鼻梁为对称轴画出右半边脸上的点，最后在点和点之间连线。咦！真不错，我左欣赏右欣赏，一个脸谱的雏形成功地被画了出来。

接着就是上色。我先上主色，让整个面具变得金黄金黄的，然后往面具上滴两滴墨，让它自己流下来形成眉毛，再在头上点一个妃红的太阳，在太阳上画一条小横线，这样，脸谱完工后，我就可以戴上它飞到天上去做做活神仙。

完工后，我仔细瞧了瞧，觉得这个神仙嬉皮笑脸的，一点都不严肃，就加了一个微微上翘的八字胡，给它增添一份尊严。

五彩的脸谱作文 32

常看着墙上那一幅韩国脸谱出神。它做工精细，样子很抽象，看着它，常常不约而同地跟着它的表情哈哈大笑起来。

挂在墙上的脸谱背景很精致。先用月白色的绒布包裹衬板贴在黑棕色的木板上，红棕色的木制脸谱就粘在上面，它在月白色背景的映衬下格外明显。脸谱的大鼻子特别高，而且特别尖，是鹰钩鼻，鼻孔也大得可怕。脸谱正在笑，眼睛眯成了一条缝，好似一钩弯月，眉毛也随着抬起头，连在了一起。猛一看，真像一条波浪。那大嘴没牙了，脸上的肉也嘟噜着，挂在大嘴巴边上，可它仍然那么乐观，把嘴咧得出奇得大，毫不在乎。它显然已是个老人了，额头小，黑黑的`小帽子下面，岁月犁下的深深的皱纹清晰可见。脸谱的下巴更显出它的与众不同，它的下巴有些横肉，摸上去滑滑的，圆圆的，肉嘟嘟的，在阳光下还闪着光呢，好可爱！最奇怪的是挂在耳朵上的四条黑色的线绳，线的下方还挂着一个小珠珠，活像一对耳环在它耳边摆来摆去，真是的，都这么大岁数了，还戴什么耳环呢！

你知道这个怪脸谱的作用吗？它是用桃木制成的，桃木说是能驱鬼，所以它就表示驱鬼神，表现了人们对平安的祈求和盼望。它还说明了人们惩恶、扬善的坚定决心。看它那笑嘻嘻的样子，你一定也猜到了，它也代表着人们对快乐的无限追求。

五彩的脸谱作文 33

星期三，我们出发来到文化公园春游。

我们的第一个项目是观看川剧，个个出色的演员表演着精彩的表演，他们在台上飞舞回旋，在座各位都听得如痴醉。精美的木偶、令人热血沸腾的变脸吐火、栩栩如生的手影戏个个让人心旷神怡，仿佛身临其境。最让我记忆深刻的是画脸谱，教练拿来纸、笔和颜料，我们开始绘制自己的杰作是时候该展现真正的技术了！我想。我开始大显身手了。我把颜科打开，点一点颜料，在洁白如雪的面具上画画，我先是用黑色颜料画上弯钩似的条纹，眼睛画成好似火焰一样的图案；再用红色把右半脸涂上，用黑色把半脸沫上，我看了看，好像是脑袋中枪了一样。陈子豪和李浩然率先完成。陈子豪的是狂野派作品，颜色鲜艳，乱而雅，犹如野人的面具。而李浩然的'就不一样了，他整体是红色，好像刚经历了一场浩动，满脸是血。我画着画着就把脸谱画乱了，我小声说：看来是改不了了，那我也来狂野一下吧！我拿起笔，连笔也不洗，就去画，勉强涂满该部分的颜色，然后我把各种图案的颜色之间的空隙补满，最后用浓浓的白色在面具上画了一个叉，完美！我自豪地说道。虽然精致不怎么样，但我十分满足。

从这件事我知道了做事认真对待，也要尽心尽力，不要去看别人的看法，自己的看法才最重要。玩儿了一天后，我们伴随着欢笑离开了这有着丰厚文化的地方。

五彩的脸谱作文 34

“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙……”这首歌你们听过吗？喜欢吗？我是很喜欢这首歌。

这首歌是我有一次看综艺节目时听到的，当时我就被它优美的旋律吸引了。这次放寒假，我就下决心要学唱这首歌。我让妈妈从网上搜到了这首歌的歌名和原唱，原来是《说唱脸谱》，然后跟着“全民K歌”上的练唱学习，听了没几遍，我就可以跟着一起唱了。

这首歌是关于京剧的一首歌。京剧是我国的“国剧”，历史悠久，京剧脸谱中的颜色强烈绚丽，图案也是丰富多样。有时在不同的人物的脸谱上还会出现表现他性格特点或兴趣爱好的图案呢。脸谱中，不同的.颜色代表人物不同的性格：红色象征忠义勇敢，有血性；白色象征阴险奸诈；黑色象征刚正不阿，勇猛且富有智慧；蓝色象征骁勇、粗犷；黄色象征智勇兼备，彪悍多谋；金色象征神秘……

这首歌虽然近有三十年的历史了，但现在听起来还是那么动听，旋律优美，节凑明快，歌词郎朗上口，文化内涵深厚。在今年春节时，我还在家庭聚会时为大家演唱了这首歌，大家都为我鼓掌。

京剧是中国文化的象征，博大精深。每当我唱起这首歌，眼前就浮现出各种栩栩如生的人物形象，他们在舞台上咿咿呀呀的唱着，为我们讲述着一个又一个的传奇故事，我们要把它发扬光大，永远传承下去。

五彩的脸谱作文 35

上课铃打响了，同学们纷纷像火箭似的奔进了教室。今天王老师看起来很开心，一进教室就问我们大家：“今天你们想不想玩升级版的画鼻子游戏呢？”“升级版画鼻子游戏是什么呢？是画嘴巴画头发等等。”同学们七嘴八舌地议论着。

只见王老师在黑板上画了一个圆形，这时同学们又七嘴八舌的议论着，有人说：“不用看了是鸡蛋。”你们说的都不对，是画脸谱。”不知这句话从什么哪里传来的。王老师听了，高兴地说：“你们太聪明了，我们今天做的游戏就是画脸谱，谁先来。”那个小眼镜是第一个上台画的，小眼镜先原地转了三圈，便向黑板前进。这时男生们就喊：往上，往上。”女生就在那里唱反调，他刚想下笔，又听见同学们在那大笑，他只能靠着自己的感觉在那画了，他在头中间画了三根头发又左侧面画了一张嘴巴。同学又在大笑。他该画耳朵了，男生们双手紧握成拳头叫道：“往右，往右。”我心想：不叫了反正他也已经画成四不像了。接着该我出场了。我做好了充分的准备，但是上台时还是那么的紧张，我不管三七二十一乱画了起来我一画便听到我耳边传来了哈哈大笑声，我心想有那么丑吗？

我慢慢的'把书拿了下来，我也大笑了起来，我把嘴巴画到了鼻子上，把三根头发画到了眼睛上，把耳朵画到了嘴巴的位置。最好笑的大个子画的他把五官画的乱七八糟，都分不清哪是鼻子哪是嘴。下课铃大响了好玩的画脸谱游戏就这么结束了。

五彩的脸谱作文 36

星期五的最后一节我们上了一节公开课，老师让同学们学画脸谱。

同学魏铭钊的妈妈也赶来指导了，她介绍说：“脸谱根据所涂主色调不同可划分为：黑、红、紫、白、黄、蓝、绿色等10多种脸谱，不同颜色的脸谱分别代表不同人物性格特征，红色脸象征忠义、耿直、有血性，黑色表现性格严肃，不苟言笑；紫色代表肃穆、稳重，富有正义感；白色代表奸诈多疑，黄色脸谱代表凶暴，蓝色、绿色脸谱代表勇敢。”

我选择的历史人物是专诸，专诸春秋时期吴国人，专诸为吴国勇士，孝义双全，助姬光刺死姬僚后，当场遇难。他是一位忠勇热情给人以正能量的人物，因此专诸脸谱谱式为紫红三块瓦脸：眼睛边是黑白相间，下巴是肉色的，嘴的一圈是黑的，嘴是红色的，剩余部分都是红的。

老师要求用水粉画，我先用铅笔把脸谱的轮廓勾出来。然后就开始画了：先把眼睛、下巴和嘴涂上颜色，然后用红色涂在其余部分（因为红色面积较大）。魏铭钊的妈妈看了我的作品，说脸谱上的.颜色有点不均匀，缺乏质感。我想这么大面积怎么才能涂均匀呢？突然想到了大毛笔，于是用大毛笔把脸谱又细致地涂了一遍，再交给阿姨看的时候，她竖起大拇指赞不绝口地说：：“好，非常到位！”我拿着自己的作品，别提多高兴了，老师也赶过来给我拍了张照片，我戴上它老师开心地说：“你真有点像专诸呢。”

这节公开课太有意义了，我非常喜欢。

五彩的脸谱作文 37

老爸三十多岁，按理说是不该称“老”的嘛。好了，不多说了，老爸外貌并不出众，一米七几的个头，一双小眼睛，一唱段塌鼻子。这些五官特征也没什么好说的，可他却有一张多变的“脸谱”：那就是两张“脸”。

老爸的第一张“脸”让我内疚。有次，数学测验，由于没有好好检查，所以考得不是理想。看到了试卷的老爸，叹了口气：“你可不能像老爸这样啊，我那时候是没有条件上学，现在你的条件这么好，却不好好上学，将来可怎么办……”我一边听，泪珠一边在眼睛里打转。看到老爸的那张脸变得阴沉，我心里好害怕。没想到他往被窝里一钻，就不再说我了。

这也是老爸的特点之一，总喜欢在发完火后就自顾儿睡觉，好在一觉醒来，那张脸又变回了以前的.那个模样。

这第二张“脸”嘛，那是一张让人幸福的“脸谱”：眼睛原来不是很小嘛，那要是笑起来就非常好看了。你看，一下子，就一下子变成了两条直线，比数学课本上画得还直；嘴巴呢，弯成了两枚月牙儿，比绘画本子上的图案还要好看……每当我考到了好的成绩，他都要带我出去游玩。这时，这张“脸谱”就会时常出现。

不过，不管是第一张“脸”还是第二张“脸”，我都喜欢我的老爸，他的“脸谱”告诉我：虽然有点吃不住输赢，但那也是一种父爱的表现。

五彩的脸谱作文 38

“老师，黑色的颜料怎么调啊？”“哎呀，我的手上怎么沾上颜料啦！”……教室里乱哄哄的，这是在干什么呢？呵呵，我们正在画脸谱呢。

刘老师把面具、颜料等一些绘画材料准备好，并发给我们。我拿到了沸羊羊面具，却发傻了，这画脸谱，不会就是涂涂颜色吧？那多没趣。“大家在面具上随便画，要有创意哦。”刘老师大声地说。我立刻来了劲儿。

刚开始还举棋不定，到底该画成恶魔样，还是可爱样？听了刘老师的建议，我打算让沸羊羊大变脸。呀，别人早已经开始画了，我也赶紧画了起来。

我先用黑色给它画了个“熊猫眼”，再用紫色把眼角提了上去，这一下，原本圆圆的眼睛顿时“面目全非”了，憨憨的，却有些妩媚！然后我把原本的“香肠嘴”勾勒成了一个弯弯的月亮。再看看它的“一字眉”，直直的，一点生气都没有，我直接给它们进行了“工程改造”:蘸上黑色把眉毛拉长，眉梢向上挑起，有点像弓弩。一幅既霸气又搞笑的神 情立马透了出来。最后给毛发和脸蛋涂上五彩斑斓的.颜色，就大功告成了。仔细一看，原本面无表情的沸羊羊经我一改造，变得有些诡异了。我为它取名“金金”。

环顾四周，看看其他人的“杰作”，真是“人外有人，天外有天”！有的脸上画了条“刀疤”,凶神恶煞;有的毛卷卷的，还有两团红晕，可爱极了；有的嘴里还有两颗獠牙，有点像“披着羊皮的狼”……真是个个“脱胎换骨”呀。

时间过得真快，一堂有趣的课结束了。而我的脑子里满是神色各异的羊在晃动，挥也挥不去……

五彩的脸谱作文 39

今天的作文课上，郭老师说出了一句让我们为之疯狂的话：我们玩一个叫蒙眼画脸谱的游戏，好不好？“好！”同学们异口同声，跃跃欲试！

老师简单介绍完规则，我们纷纷饶有兴趣地举起了双手。“来，你先来！”一位同学身先士卒，首先站在老师的身旁。他得意地被蒙上了双眼，随后转了三圈，摸索着来到黑板前。只见他手握粉笔，在黑板上画下了一个鸡蛋，两眼却落在偏右处，同学们像发现新大陆般激动起来：“不对，不对！左边，左边啊！”其气势可翻屋顶也！大家不断骚扰，那位同学失去了主张，便乱画一通。哈哈哈，同学中爆发出笑声，那位同学连忙摘下红领巾，欣赏自己的.大作。只见一张鸡蛋脸上，双眼不知落在何处，鼻子在嘴巴的下面，头发还好，可耳朵却到了千里之外，这位同学连忙捂着脸下场。

不知经过多少场选拔，老师终于喊我上场了。我信心满满被蒙上眼睛，只觉得眼前一片漆黑，伸手不见五指，像是活在没有光明的世界中。老师给我根粉笔，又让我原地绕三圈，我就这么晕头转向地来到了黑板前。我手握粉笔，不知从何处下手，同学们则一个劲地干扰：“上边！下边……”这让我更加不知所措，心头一紧，不管三七二十一，画吧！我随手就是一画，完全凭自己的感觉走。哈哈哈，一阵笑声传入耳旁，我顿时觉得不对劲，连忙摘下红领巾，不看不知道，一一看吓一跳！只见一张扁脸上，眼睛一大一小，一个鼻子竟跑到嘴里，头顶上是四毛，耳朵更是没得说，哪里还有人样？望着自己的大作，我在笑声中下场……

这场游戏在欢声笑语中结束了，同时也让我们明白了一个道理：书是人类进步的阶梯，眼睛是心灵的窗户，我们不仅要爱护眼睛，更要想方设法地去帮助盲人，让更多的肓人重见阳光！

五彩的脸谱作文 40

“往左往左，不对不对，往右边画”这嘈杂的声音是从哪个班发出来的？现在可是上课时间，老师也太放纵学生了，我可一定要去看看。

到教室才发现，原来是老师为了让学生们写好作文的游戏过程而特地组织的“蒙脸画脸谱”，真是用心良苦啊！

首先，老师将同学们分为两个大组，再分别从每一个大组中选出一名检查员。对同学们的作品进行打分。每组有八人，第一位同学画脸部轮廓，第二位同学画眉毛……以此类推。

第一组上场了，他们全部都是活力四射的男孩子，看似很有信心，不过画出来的画可真是不堪入目，你看吧：眼睛长在鼻子的`右边，牙齿像受到重击一样飞到了脑袋外面，头发有三根在眼睛上，可谓是画蛇添足，只有眉毛较还算准，不过是平的，好似死人的眉毛一般，耳朵更是长在了下巴下面。我的眼睛啊，你“赔”我！

第二组画的脸庞让人肝肠寸断，都不好意思说了，我想他们肯定也在发窘吧：头发穿过了眉毛，眼睛一半在头外边，一半又在内部，鼻子又像耳朵，嘴巴孤苦伶仃地承受着失去牙齿的痛苦，只有耳朵最为清高，在最标准的位置。

顿时，教室里炸开了锅，有的同学在大笑，有的同学在狂吼，最离谱的是那敲桌子的同学，同学们的这种反应把老师搞的惊慌失措，连忙咆哮了一声：“全部给我安静！”脸上又摆出一副严肃的神情。

到了最激动人心的时刻，决定输赢了，一霎间，喧闹的教室一片寂静。最后裁判宣布第一组赢，第一组的同学变得飘飘欲仙了，狂妄地嘲笑着正在接受失败惩罚的第二组。

做完游戏后，我突然明白了一个道理：眼睛是心灵之窗，当这扇窗户关闭的时候，人就会失去很多，眼睛对我们是如此的重要。所以请务必爱惜好自己的眼睛。

五彩的脸谱作文 41

“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙......”伴随着一曲《唱脸谱》，画脸谱活动拉开了帷幕。

经过老师的讲解，我才明白“生、旦、净、末、丑”分别代表京剧中的五大角色，而我们平常所见到的脸谱大都是净角和丑角。大屏幕上表情各异，实在是吸引人，不知不觉，我看的入了迷。一想到自己马上就可以画脸谱，我就按捺不住喜悦的心情。

老师笑着问我们：“同学们知不知道那种脸谱对应哪种性格。”我们个个面面相觑，没想到脸谱中还有学问，不同的`颜色代表不同人物的性格：红脸代表忠诚，有血性；黑脸代表刚正不阿，富有正义感；白脸代表奸诈，凶恶或愚蠢......

最激动人心的时刻终于来了，我激动得从老师手里接过颜料和调色盘的工具。又接过面具开始勾线。我要画的是红颜知己关羽，我小心翼翼的勾着，但还是状况百出，不是把眉毛画的一个大一个小就是把嘴巴画歪。我费了九牛二虎之力，左一笔右一笔终于把线勾完了。这时，我已是满头大汗，但一想起美丽生动的脸谱，顿时劳累烟消云散。接着我开始涂色，我把红色的然料在调色盘里调了几下，提起笔上色。“哎呀!”我一声大叫，我把红色涂在黑色的部分上，老师过来一看，对我说：“没事，黑色最后上，就把它覆盖上了。”听了老师的话，我终于松了一口气。

不就，我的惊世之作就诞生了，看着自己的大作，我的心里比吃了蜜还甜。

最后，我们在合唱《唱脸谱》中结束了画脸谱。听着大家的歌声，看着自己的作品，我依然乐在其中。

五彩的脸谱作文 42

童年就像一片海滩，而童年趣事就像海滩上的贝壳，闪着五颜六色的光彩。如今，我手中还握着一枚最闪亮的贝壳，而它，就是我最难忘的一段童年趣事。

那是我四岁的一个星期天，老爸在午睡，老妈正在看杂志，而我——无聊透顶！

“呼噜——呼噜——”房间里老爸的呼噜声此起彼伏，我看着手里的老虎面具，突然计上心头——画脸谱！

我左手端着调色盘，右手握着画笔蹑手蹑脚地打开房门，溜到了老爸床前。“先上个底色！”我低声轻语，生怕吵醒了老爸。我用饱蘸着黄棕色水粉颜料的画笔，颤颤巍巍地在老爸脸上点了点，老爸挪挪身子。我一下子慌了，急匆匆奔向客厅。一会儿，我见房间没什么动静，就又像做贼似的`溜了进去，继续我的“大作” ！“嗯，现在应该画几根胡子。”我拿来记号笔，哆哆嗦嗦地画了几根弯弯曲曲的线条，左看右看，觉得不满意，哼哧哼哧地继续加工。突然，老爸扭扭身子，微微睁了睁眼睛，我吓得赶紧趴下。“糟糕，老爸好像要醒了！”我赶紧爬到床下，屏住呼吸，半天也没敢动一下。“呼噜——呼噜——！”许久，床上又传来了呼噜声。我心中一块大石头落地，探头探脑地从床底下爬了出来，拿起画笔，歪歪斜斜地在老爸额头上写了个“王”字。“搞定！”我后退几步，端详下，差点笑出声来，赶忙捂着嘴，弓着腰，踮着脚跑了出来。

“妈妈，快来看我的大作！”妈妈跟我来到房间，一眼就看到了那只打呼噜的“老虎”，忍不住笑出声来。我赶紧捂住她的嘴巴。可是，已经来不及了！老爸睁开眼睛，见我们笑得前仰后合，又看看身边的水粉颜料，一下子全明白了。一骨碌爬起来，举着画笔冲向我们，我们边躲边笑，沉浸在一片欢乐之中……京剧脸谱唱脸谱

五彩的脸谱作文 43

大家都应该知道京剧吧！尤其是年龄高的人。不仅对京剧了如指掌，而且，对京剧本身都是非常喜欢的。

今天，老师为我们上了一堂京剧脸谱课，这让我们了解到了许多知识。据说在200多年前，清朝的乾隆皇帝在南巡时，对地方上的戏剧产生了浓厚的兴趣。于是，在他80岁生日的时候，下旨传召了很多地方上的戏剧表演团来京为他祝寿。

介绍了京剧的历史后，老师见我们听得都饶有兴趣。便开始让我们自己制作脸谱。我拿出了一张白纸，对着它发呆，因为我不知道该做什么类型的脸谱。看着别人都拿起了笔，开始打草稿。于是，我不管三七二十一，对着屏幕上的脸谱图片画了起来。我先画了两条像白云似的眉毛，末端微微向上扬，像孙悟空的筋斗云。一对眼睛小小的，镶嵌在黑色之中，显得特别机灵。鼻子是由两个倒三角形组成的。嘴唇厚厚的，两边的嘴角向下弯网 ，让人望而生畏。我把整个脸都涂成了红色，因为这代表着赤胆忠心。接着我把它剪了下来，又用橡皮筋穿好，戴在了脸上，哈哈，正合适。

“谁想先上来展示自己的脸谱呢？”老师问道。单幸棋戴着脸谱走了上来。一看就知道他是一个无恶不作的奸臣。满脸金黄，一肚子的坏水。还眯着眼睛，露出了两个让人害怕的.獠牙。当他走下去时，还奸笑了一声，从喉咙中发出的笑声让我们毛骨悚然，起了一身的鸡皮疙瘩。包公满脸通红，怒目圆瞪地走了上来，他就是冯哲文，戴着包公的脸谱亲临现场审案。只见他一拍桌子，说：“升——堂——。”我们都附合着说：“威——武——。”之后哄笑一室。他把包公的形象刻画地淋漓尽致。孙英佳是花旦穆桂英，英姿飒爽，仿佛驰骋在战场上，目光坚定地望着远方，要决一死战。

五彩的脸谱作文 44

大家在电视里也曾看见过鸡蛋壳工艺品。现在我把它的制作方法介绍一下。

第一道工序是选择鸡蛋。选择一个外表光滑、比较规则的鸡蛋，这直接关系到制作的效果。怎样选择一个既光滑又规则的鸡蛋呢？可以凭你的手感。也可以把鸡蛋放在桌子上来回滚动。如果直线滚动，那就是规则的鸡蛋了，鸡蛋一般都是椭圆形的，也有圆形的。如果你要再现一个纤纤少女的脸，那么选择一个比较瘦长的鸡蛋妥当些，同样的道理，制作一个胖乎乎的.小孩，就得选择又大又圆的鸡蛋了。

第二道工序就是排出蛋清、蛋黄了。这一步一定要心细，否则一不小心就会把蛋壳弄裂。在蛋壳的两个顶端用针凿开一个裂口，再用剪刀把裂口弄大，要注意的是这两个口子要一个大，一个小，便于下面的制作。接着在小口的那端用嘴吹，这是利用压强的原理，蛋清、蛋黄在里面受到气压的推动，就会被挤出壳外，一个空蛋壳便完成了。当然了，还得用清水清洗一下蛋壳，把壳内残留的蛋清清除掉。

蛋壳制好了，只要略施小计，顿时会让蛋壳充满生机。

第三道工序是在蛋壳上画眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴。有人说：“我不会画画儿，该怎么完成呢？”大可不必担心。我们找一张黑纸和一张红纸，把纸对折，用铅笔在纸上画一个牙形，剪下，同样的方法，黑色月牙剪四个，红色月牙剪一个。接下来就用胶水往蛋壳上粘了。

经过三道工序后，脸谱就做好了，你可以把它放在盒子里欣赏，也可以在两个口子之间穿根绳子挂在墙上。当你走进房间，眼看到一个笑眯眯的脸望着你，你是否也会咧嘴一笑呢？

五彩的脸谱作文 45

童年是无瑕的，生活就如一个装满珍珠和宝石的色彩斑澜的盒子，里面的珍珠数不胜数，有几颗闪闪发光，有几颗黯淡无光。那是充满乐趣的盒子，发光的记忆忧新；平淡的早已忘却。在那些发光的其中，也有一颗最亮，最引人注目。

有一次，我和几个伙伴在房间里玩堆积木的游戏，玩着玩着惭惭觉得枯燥无味，越玩越腻。最后我们一致认为另选一个游戏。被称为“点子王”的我，转动着眼珠，这是我的.法宝，只要转动几下便能想出好主意，果然不一会儿， 一个主意油然而生——画脸谱。我的这个点子得到伙伴们的认同，于是一个伙伴说：“你可真行！”我骄傲地说：“那是当然，不然怎么配得上主意王这个称号呢？”我连忙拿出彩色笔，千叮咛万嘱咐地说：“你可千万别动，你要动，我可要把你画成妖怪了。”我照着将介石的脸谱，仔仔细细地画着。画好后，我对他说：“好了，你可以看一下你现在的样子。”明明转过身去看镜子里的人像后，吓了一大跳，说：“这是我吗？你怎么把我画成这样了？”说着，便“呜呜”地哭着跑回家了。我想：他一定是回家告诉爸爸妈妈了。想到这，我的心顿时凉了半截。果然不出我所料，他不一会儿就拉着他的妈妈来找我的妈妈了。不一会儿，妈妈来找了，我走过去说：“这只是我们游戏罢了！只是玩玩而已，用不着发这么大的火呀！”后来因明明脸上的彩色没有及时冲洗干净，所以脸上成了黄一块，紫一块了，为此我感到十分内疚。

这件事一直令我难以忘怀，不知明明脸上还有没有这些龙斑了？童年的时光飞快，转眼间我已成为一个满腹知识的人了，也不再去干那种傻事了，但这件事我一直铭记在心，难以忘怀。

五彩的脸谱作文 46

童年就像一片沙滩，童年的乐趣就像沙滩上的海贝，闪耀着五彩的光辉。现在，我手里还握着最亮的贝壳，那是我最难忘的童年乐趣。

那是我四岁的一个星期天。爸爸在午睡，妈妈在看杂志，我烦死了！

“打呼噜...打呼噜……”房间里爸爸的鼾声此起彼伏。我看着手里的老虎面具，突然想到了它——画脸谱！

我左手拿着调色盘，右手拿着刷子，蹑手蹑脚地打开门，溜到父亲的床上。“先弄背景色！”我低声耳语，怕吵醒父亲。我用满是黄褐色水粉颜料的刷子在我爸脸上摇摇摆摆，他就挪过去了。我慌了，急忙跑到客厅。过了一会儿，我看到房间里什么也没发生，就像小偷一样溜了进来，继续我的`“杰作”！“嗯，该画点胡子了。”我拿着记号笔，用颤抖的手画了几条弯弯曲曲的线，左右看看，觉得不满意，继续加工。突然，爸爸扭动着身体，微微睁开眼睛。我吓得赶紧趴下。“哎呀，爸爸好像醒了！”我赶紧爬到床下，屏住呼吸，久久不敢动弹。“呼噜——呼噜——！”良久，床上传来一阵呼噜声。心里一块大石头落地，从床底下戳出脑浆，拿起毛笔，在我爸额头上写了个“王”字。“拿到了！”我退后一步，研究了一下，差点笑出声来。我赶紧捂住嘴，弓着腰，踮着脚跑了出去。

“妈妈，来看看我的杰作！”我妈和我一起来房间，一眼就看到了呼噜虎，忍不住笑了。我赶紧捂住她的嘴。然而，已经太晚了！爸爸睁开眼睛，看见我们笑得前仰后合，又看了看身边的水粉画，突然明白了。爬起来拿着刷子冲我们。我们藏起来笑，沉浸在快乐中……

五彩的脸谱作文 47

今年暑假，我和表妹去爷爷家玩，爷爷今年已过花甲，他不仅爱看戏，而且还爱画画。

下午，我和表妹准时到爷爷家，爷爷一看见我们就迫不及待的把他刚给自己画的脸谱给我们看。我和表妹都争着要爷爷给我们画脸谱，爷爷答应了。谁知爷爷带我和表妹进了他的房间。哇！爷爷的房间里有各种各样的服装，桌子上的染料五彩缤纷，爷爷问是我先来，还是表妹先来。我一把抢先到我先来，我先来，表妹她一听就发动她的必杀技，奶声奶气的说我先。爷爷笑着说，要不浩子先来我回答到好。表妹一听就不高兴了，叫道为什么？我说因为我长得帅。爷爷道：算了你们两人猜拳吧！好！石头，剪刀，布，终究还是我赢了。

爷爷把我拉到桌子旁，把染料打开，问我要画什么样的？我问脸谱还分样吗？爷爷说当然：有的脸谱过于和善，有的'脸谱过于分明，有的脸谱还又忠奸难。我想了一会儿说，要不我画个孙悟空，爷爷说好啊！爷爷首先把我的脸上涂了一层粉，然后拿起毛笔在我眼睛旁涂出了金色的轮廓。表妹好奇的伸出手来摸，爷爷叫道：不要碰，一碰会花的。小妹的魔爪停下了。爷爷的毛笔在我的脸上画起来水润润的，大约35分钟后爷爷画好了，小妹说爷爷什么时候给我画，爷爷说不急，马上。我一看哇！要是有一根金箍棒在手，那我就真是一只活灵活现的美猴王了。不过，没关系，我摆出一幅火眼金睛的相，逗的爷爷和表妹哈哈大笑。可爸妈却叫我们回去，表妹撅起嘴来说，我还没画呢？爷爷说：那我给你画简单点的吧！

爷爷拿起另一支笔画了一道又一道的条纹，又是白的，又是红的，不一会儿画好了。我和表妹就这样出去惹得大家哈哈大笑。

中国的京剧是不会失传的，我们应多了解中国文化，承传下一代人。

五彩的脸谱作文 48

无花木却见春色，无波涛可观江河；汇千古忠孝节义，成一时离合悲欢。京剧是我国的国粹，我们一直都希望能有一张属于自己的京剧脸谱。当我们把这个愿望告诉老师的时候，老师说今天就要带我们画京剧脸谱，一想到愿望就要实现了，想想就兴奋！

老师先给我们发了面具的白板，然后打开了电脑，对我们说：“你们先挑选一张自己喜欢的人物，然后再打草稿，我们最后上颜色。”

首先，东宇先挑了一张红色的脸谱，红色的脸表示忠义耿直有血性，这个真不错，符合他的性格。

丽丽挑了一张绿色的脸谱，老师在旁边说：“绿色的脸代表顽强暴躁哦。”老师话音一落，全场都哈哈大笑起来，丽丽“哼”了一声转头准备去画了。

终于老师叫我去挑啦！我在众多的肖像中挑选了一张白色的`脸，虽然白脸代表奸诈、阴险，但是我依然选择了这张，因为我觉得这张画起来很简单。我希望自己第一次能够创作成功。

我们大家挑选完毕之后，都开始认真地画了起来，看似很简单的一张脸谱，我们竟然都画了近一个小时！真应了那句话“台上三分钟，台下十年功”！

当我终于画完的时候，抬头一看：呀，老师好厉害！她已经戴上了刚刚画好的大闹天宫的天罡。那脸谱嘴里含着两颗獠牙，旁边的两张脸“含着”老师的“眼珠”，真的是活灵活现！我们故意搞怪地大喊：“老师，你的眼睛被天罡吃掉啦！”老师也忍俊不禁，哈哈大笑起来……

最后，老师和我们戴着面具合了影，别看这张照片里的我们个个都凶神恶煞，但我们内里可都美着呢！