实用的二年级作文[范例5篇]

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的二年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

11月2日,我们学校组织我们班到东山公园秋游,同学们都很高兴。临出发时，徐老师再三嘱咐我们说：“同学们，一定要紧跟队伍，不要擅自离开。假如要离开，请跟老师说一声。”

我们排好队，高高兴兴地出发了。到了东山公园，徐老师跟别的老师交流，怎样才能利用到所有玩具，让同学们玩得更开心。一会儿，一个班一个班分开了。我们班轮到玩电动玩具，男孩子们都争先恐后要玩赛车摩托车，女孩子们才不喜欢这些玩具，只喜欢玩柔软的小动物，我慢慢地走过去，玩起小熊电动车，玩着玩着，我忘了控制自己的方向，东张西望地看着同学们，“呼”的'一声，小熊突然停下来，我赶紧下车看一看，出什么问题，啊！原来撞上一块石头，我摸摸头，在想怎么办呢？我瞧了一下徐老师，徐老师在一旁帮我指挥，我以为往后退，结果还是退不了，最后，徐老师过来，帮我转了方向，我终于可以重新开始玩小熊电动车了。

秋游结束了，我们排好队，高高兴兴地回校了。

二年级作文 篇2

5月10日，是一个特别的日子，潘老师邀请我到11班示范朗读《揠苗助长》。

这是我第一次在别的班朗读课文。当我怀着忐忑不安的心情踏进11班的教室时，受到了同学们的热烈欢迎。我慢慢稳定了情绪，朗读起来。当我绘声绘色、富有感情的`朗读完，同学们报以热烈的掌声。这时，潘老师问：“王艺霖，你朗读得这么好，秘诀是什么？”我还没有来得及回答，有个同学就站起来说：“因为王艺霖天生有一副好嗓子！”我笑了：“不！今天我感冒了，嗓子哑哑的，主要是因为我平时多听网上的和课上张老师朗读的结果呀！”

潘老师又问：“王艺霖，你是你们班朗读最好的吧？”我说：“不，我们班还有许多朗读比我好的同学呢！”“你太谦虚了！”“今后，我要更加努力，用心去读，争取朗读得更好！”

教室里响起了一阵阵热烈的掌声。

二年级作文 篇3

有些小朋友的梦想是当一名画家，有些小朋友的梦想是做一位科学家，有些小朋友的梦想是成为一名飞行员。而我的梦想就是当一名音乐家。从四岁起，我就开始学弹钢琴，现在我已经可以弹出让人感到动听的曲子。

此外，我还学习跳舞，目前我已近当上了舞蹈组的'班长，为此我感到非常骄傲。为了实现我的梦想，我一定会更加努力，发挥自己的特长，让自己离成功更近一步，请大家相信我。

二年级作文 篇4

我们家养了一只小乌龟，它有四只很小的爪子，走起路来也很慢。有一次，我去给它换干净的'水，我就把它从里面拿出来，这只小乌龟非常的淘气，它不领我的情，把我咬了一口，疼得我哇哇大叫起来。妈妈听到了，问我怎么了，我说小乌龟把我手咬了一口，妈妈说没事，我帮你消消毒，一会就好了，妈妈把水换完了，我又去看那只小乌龟，看着它调皮的的样子就想敲它一下，我趁妈妈出门的时候，找了一根小棒把它敲了一下，它的爪子和头立马缩了回去。从我敲它以后，小乌龟在也没有咬过我的手了，我高兴的笑了起来。

二年级作文 篇5

老师，您是大树，我就是一颗薄弱的小草，在您辛勤的呵护下成长；老师，您是海洋，我就是一条小船，在您的鼓励勇往直前；老师，您是天空，我就是一只雄鹰，在您那广阔的天地里展翅翱翔……

我的老师是我们班的班主任——语 文老师。我的老师长着一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴，圆圆的脸蛋，个子中等。我的语文老师是一个和蔼可亲、平易近人的老师，但是在学习上对待我们也是很严厉的。每次只要一上语文课，老师在上面仔细地给我们讲课，下面有同学交头接耳时，老师就会向他们投去严厉的目光制止他们要仔细听课。有时同学学习成绩退步时，老师都会主动和她谈谈心了解一下学习退步的原因。

记得有一次，我在家写作业时遇到一道难题，我绞尽脑汁结果还是一无所获，我心想：要不要去问老师？但是万一老师觉得我笨，连这么简单的.题都不会该怎么办呢？我便趴在床上胡思乱想起来。于是第二天，我便忧心忡忡地来到老师的办公室，老师反而没生气还不厌其烦地给我讲起来！

这就是我的老师，一个时而慈祥，时而严厉的好老师！