二年级作文经典8篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的二年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级作文 篇1

今天，爸爸和妈妈带我去海边玩，蓝色的大海真美啊！海边的沙滩软软的，我在沙滩上堆沙子，捡贝壳，海水拍打着我的脚丫子痒痒的，真舒服。忽然有一个黑色的.东西被海水冲了过来，妈妈捡起来一看，是一只旧皮鞋。我问妈妈，海里怎么会有旧皮鞋？妈妈说：“你看，沙滩上有不少随处乱扔的垃圾，等涨潮的时候，这些垃圾会被冲进海里去。”我和妈妈把旧皮鞋放进了我们的垃圾袋。

如果大家都不乱扔垃圾，大海一定会更美。

二年级作文 篇2

我的爸爸是一个喜欢运动的人。

一天，我让他和我玩打球，爸爸答应了。刚刚开始，我们两个人很激动，不知道该怎么办，我对爸爸说：“我开始啦！”爸爸说：“好的”。我马马虎虎扔了一个球，被爸爸接到了，爸爸说：“你还需要再练练。”

我说：“爸爸你别得意，我一定会超过你的，下一球，一定要打败你。”我才刚刚说完，爸爸就把球扔了过来，我紧紧的盯着那个球，最后终于接到了，我对爸爸说：“怎么样？”爸爸说：“不错嘛。”我回答说：“那当然了，下一球接到的.话你就输啦，哈哈。！爸爸别高兴的太早，好戏还在后头呢！”我又把球扔给了爸爸，爸爸没接到，我心里像吃了蜜糖一样，不停的说：“太好了，太好了，我赢了，爸爸输了。”不久，妈妈叫我们回家吃午饭，我对爸爸说：“下一次还来。”爸爸说：“好，求之不得呢！”

二年级作文 篇3

没有成熟的果实，怎么吃都品尝不出来那美妙的味道。

——题记

中午吃饭的时候，弟弟下班回来，从兜里掏出几个青青的果子放在桌上，原想着是青苹果，可仔细一看是青核桃。

每年这个时节，核桃就成熟了。大街小巷里处处都能看到它的身影，那一片一片的青绿让人看着就觉得新鲜。看着水果贩们熟练的用手里的小刀剥开那厚厚的果皮、深色的果汁把手染的一块一块黑，然后取出里面深藏的果实，那新鲜的核桃暴露出来。打开那不算很坚硬的外壳，一朵朵白嫩的核桃肉映入眼帘，拿起一块放进嘴里轻轻一嚼，一股青涩的苦味充斥着味蕾，那脆脆的'口感就像在吃一口苹果，只是少了一份香甜。相比之下，我还是更喜欢吃那些已经晒干了的核桃。脱离了核桃果皮的保护，面对着大自然的风刮日晒、地冻天寒，经历了这一切之后，拥有了更加坚硬的外壳，里面也褪去青涩，变得香甜、可口。成熟后的核桃吃在嘴里，少了一份青涩、多了一份香甜；少了一份清脆、多了一份质感，让人吃在口里，唇齿皆香，回味无穷。

成熟与青涩之间，差别真的很大啊！

做人做事都是同理，这次参加评选博腕儿没有成功，原因也是如此。静下心来仔细分析，都是自己觉得文章写得感觉还行，大家一表扬就有点飘飘然，重“量”而不重“质”。可是环顾四周、放眼望去，精彩的文章如同那百花园里盛开的鲜花一样缤纷异彩。或雅致、或生动、或温馨、或甜蜜、或深沉，大家都在展示着自己的风采，吐露着那与众不同的芬芳。

我的文章就如同那青核桃一般虽然表面上看着好像已经成熟了，但是实际上还需要更多的磨练，只有静下心来仔细推敲、认真修改、用心揣摩之后，文章才会像那成熟的果实一样让人吃在嘴里、香在心头。

虽然这次没有获得博腕儿这个光荣的称号，但我并不气馁。因为这让我清楚的看到我和他们之间的差距，我还需要不断的去学习、锻炼、提高自己的水平和能力，才能赶上他们。我不会失去信心，相反，我会因为能和这么多有实力的优秀的人聚在一起而感到庆幸，因为有你们我才会变得更好、更强、更加有能力！不因艰难就放弃拼搏、不因困苦就放弃理想，借用俞敏洪老师的一句话：蜗牛只要爬到了山顶，和雄鹰所看到的是一样的风景。

看着手中的青核桃，我下定决心，只要假以时日，我会像那成熟的核桃一样让人迷恋。

青核桃，谢谢你，是你让我看到了那成熟的美丽！

自评：这次评选让我清醒的看到自己的能力有待提高，看到青核桃，想到自己，有感而发，请大家多多指导呢！

感谢云笛儿的漂亮信纸和分割线哦！

二年级作文 篇4

今天傍晚，舅舅到我们家来玩。我们非常高兴!妈妈通知阿姨，表哥高兴极了，真是喜出望外，妈妈买了一些水果给舅舅吃。突然，表哥说：“我们去石竹山玩吧!”舅舅同意了。妈妈已经煮好了晚饭，说；“吃完再去爬石竹山。”舅舅说；“也是。”表哥说：“先去吧，回来再吃。”我门一下就吃饭了，就去石竹山，石竹山可真好玩，今天真快乐。

二年级作文 篇5

小朋友们，你们去过处州公园吗？今天我就把丽水美丽的处州公园介绍给你们吧！

来到处州公园，你在大门口就能看见一块大石头上面刻着“处州公园”四个大字。处州公园的正中央有一个美丽的音乐喷泉。这个音乐喷泉非常奇妙，每当音乐响起，音乐喷泉就随着音乐翩翩起舞。到了晚上，五颜六色的彩灯照在喷泉上，音乐喷泉就变得五光十色，美丽极了！

处州公园里最好玩的是去喂鸽子，一只只雪白的鸽子就像一个个美丽的小天使，在陆地和天空之间飞来飞去。当我们把玉米放在手上，可爱的小天使就会飞到而我们的手上来啄玉米吃，小鸽子用它那小而尖的.嘴巴一下又一下的去啄手上的玉米时，那感觉就好像它在给我们抓痒痒呢！

小朋友们，你说我的家乡美不美丽？

二年级作文 篇6

星期天的中午，天气晴朗爸爸妈妈带我到赭山公园划船。

一进大门，印入眼帘的是一片蓝蓝的湖水，我和妈妈准备好船，再跳上船，用船桨开始划船，快划到湖中心时，忽然有一只小鱼跳到我的`船上，我迫不急待的把它捞起来，看它多么美丽、多么可爱，我忽然看见湖中心的牌子上写着＂禁止垂钓，接着我又把小鱼放掉了，看看时间不早了，我们就往回划，到了岸边，我们把船还给船主。

今天我们玩得真开心呀！

二年级作文 篇7

今天下午，我和妈妈一起去鼓楼玩。我们先去参观了古代用来计时的工具，比如：盘香，时辰烛等等。盘香有点像蚊香，但是盘香是被一根绳子吊在一个木架子上的。盘香上有很多刻度，点燃盘香，每烧过一个刻度，就表示过了一段特定的时间。时辰烛和盘香差不多，也是用刻度来表示时间的。

两点半钟，击鼓表演准时开始。那里有二十五面更鼓：一面主鼓，高2。4米，直径1。6米；二十四面群鼓，都是一样的尺寸，但都比主鼓小。敲主鼓的人站在两级台阶上，两手各拿一根敲鼓棒，用力的敲。还有四个人在敲其中的四面群鼓。鼓声浑厚，欢快。

看完击鼓表演，我们就下楼。下楼和上楼一样都要经过一段很陡的'台阶。上台阶的时候，我觉得兴致勃勃，一点也不累。下台阶的时候，我感觉左腿发紧，我两手扶住扶手，小心翼翼地往下走。终于下来了，好险啊！

点评：先去参观古代计时的工具，两点半钟看了击鼓表演，看完击演就下楼……”小作者按照时间顺序特别有条理地叙述了去鼓楼参观的过程。小作者选取一个地方的特点进行重点描述，比如盘香、击鼓表演，详略得当，这对于二年级的孩子来说很不错。如果小作者在文章中能再多运用一些表示参观顺序的词，比如走进……、穿过……、从……出来等等，这篇文章会更好。

二年级作文 篇8

路灯的左边是一棵树路灯的右边也是一棵树做一棵树真好呀可以不断长高长大伸出千万婀娜的手臂风轻轻的吹拂树枝在枝头翩翩起舞路灯的根也扎进泥土却无法再长高长大温柔的`春雨也滋润着肌肤却没有嫩芽抽出路灯不知道入夜。

每当它点亮就会变成一棵最美丽的树枝繁叶茂明亮宽广每缕细小的光芒都是它的叶子在风中沙沙的歌唱。