实用的二年级作文（优秀6篇）

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级作文 篇1

今天，草原里静悄悄的，小兔从家里跑出来，突然看见一只大老虎，它刚想走过去，大老虎一转身就朝它扑来，小兔见了，就象风一样的速度跑走，大老虎也追上去，小兔跑呀跑呀，它跑到河边前面已经无路可走，它在河边看到一只大象，小兔就连忙叫大象救救它，大象马上跑过来问：“小兔，你怎么了？”小兔说：“有一只大老虎想吃我。”大象连忙说：“那你快点爬到我的背上来。”

小兔爬到了大象的'背上，大象赶紧跑到河岸，小兔说：“谢谢你大象。”

二年级作文 篇2

看着那一张张小巧玲珑的照片，望着那一幅幅动人的情景，我不禁心头一颤。那几天，我们玩得多么过瘾啊！现在，都没有那些时光了。我想着想着，思绪飘到了那儿……

在我5岁时，我隐隐约约记得，我曾经去过一个地方：京广海立方。那儿好美，好漂亮。尤其是海立方，湛蓝湛蓝的，犹如一大片海。海立方形象很逼真，又大又蓝，好像真的海一样。海立方最低点高3米，最高点高30米，顶设计成了波浪形，从天空上看，好似一串波浪。长度很长，从开头望不到结尾。宽足足有80米。算得上是“大海”了。

刚到京广海立方附近，就有一股股凉凉的空气朝我们扑来。我天真的问妈妈：“妈妈，有空调耶！”妈妈迷惑地望了望我，突然恍然大悟：“哦，冷气呀！那是‘天然空调’：海立方发出来的。海立方是不是很厉害呢？”我拍着小手，高兴的说：“好好玩耶！”

我挣脱开妈妈的手，跑进了海立方。“哇！！好大啊！！”大啊……啊……“咦？怎么有我的声音？”声音……音……“好神奇啊！！”奇啊……啊……我高兴地忘乎所以，念出一些无关的句子，都有回声。好玩极了。甚至，我连“老师大笨蛋”，“我不想学习”之类的句子都叫了出来。那时，天真的.我，才不管自己的面子呢，只要好玩就行。

我玩了好久，直到妈妈将我不耐烦的拖走。

我们又来到了海立方里的“娱乐时间”，我发现，里面归类的很清楚，有儿童区，成人区，老年区，里面玩的数不胜数。我这个玩玩，那个玩玩，直到太阳在我们头顶上，我们才依依不舍的退去。

弟弟嚷着要买爆米花，妈妈拗不过弟弟，只好答应了。他边嚼着爆米花，边说着笑着往前走。我羡慕死了！

我们来到吴欣广场。那儿好大好大，地面超光滑，妈妈把弟弟的“衰”样子给咔嚓了下来。我和几个妹妹各买了一个风扇帽，我是枫红的，三妹是朱红的，二妹是天蓝的，我们一起照了一张“风扇相”！

走着走着，我们发现了一处花团锦簇的地方，弟弟忍不住，拉着妈妈照了一张pretty的，colourful的photo。相片里，弟弟神采奕奕，高兴极了。

弟弟跳来跳去，不小心，将爆米花撒了一地。他大哭起来。我连忙跑上去，将自己采的一朵花送给了雨航。雨航立刻破涕为笑。妈妈趁机给他照了一张相。相上的他超自然，两颗大大的门牙显得异常突出，好看极了。

我们在一个又一个地方玩了好久，拍了好多张好多张照片，待我们到海立方VIP专属娱乐区时，已是太阳西下。不过，我们并不在乎时间的流逝，进去玩了个痛痛快快。有我和弟弟妹妹们照的姐妹相；也有我玩摩天轮时的开心相；还有我参加鹦鹉会时的动物相。除此之外，有玩直升火箭时的惊叫相；有参观亚洲象的招呼相；还有外婆抱着我看长颈鹿的全家相。

5岁时，天真的童年给我带来了数不尽的快乐！

二年级作文 篇3

有一天下午有节美术课，老师让我们跟同桌合作做一顶纸帽子。我们可高兴了，马上动手开始做起来。

可是还没过几分钟，我跟同桌就闹矛盾了。我的看法是做一顶粉红色的帽子，同桌呢，坚决要做一顶黑色的帽子。我说：“粉色的颜色亮更好看！”她大声反对：“我喜欢黑色的，黑色大气。”就这样，我们谁也不肯让步，越吵越凶，还差点打架了。

这时，老师过来了，问清了我们争吵的原因后，语重心长地说：“同学之间应该好好相处，何必为了这一点点小事吵架呢？这样只会浪费时间，对吗？你们应该好好想想用谁的方法更好，如果把两种颜色都用上会不会更好呢？”

我们听了老师的话感到自己做错了，我们相互道了歉。然后又听取了老师的建议，我们很快挑选了粉色、黑色、绿色等好几种颜色，有商有量地开始动手做起来。我们把帽子做成黑色，在帽檐上加上了一个粉色蝴蝶结，又给它添上了一条长长的绿色飘带……

很快我们的漂亮小帽子完成了，我们兴奋地把它交给了老师。老师拿着我们的`帽子，左看右看，然后笑着说：“做得真漂亮！你们看，只要同心协力，就能取得优异的成绩吧。”我俩高兴地红着脸说：“老师，我们知道了。”

我和同桌手拉手开心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。微风吹拂着我的脸颊，鸟儿的歌声真好听，我感觉到从未有过的幸福与快乐……

二年级作文 篇4

世界上有很多种感情，有亲情，爱情 ，友情。最让我放不下的就是亲情了。在我幸福美满的'家庭中，我最想感激的便是我的妈妈了。 还记得有一次，我因为出水痘，所以不能上学，爸爸妈妈很担心，每天让我涂药。爸爸因为工作，所以只能下班才能回来看我，妈妈虽然也要工作，，但是她每天总是从时间缝里挤出一点时间，回家来看我。我是多么希望每天有48个小时呀！ 那次出水痘，一开始并没能发觉，但总觉得很痒，过了几天，到医院检查，才发现我出了水痘。

听了这个消息，我和妈妈无精打采的回到家，妈妈让我躺在床上休息，自己拿起了手机，帮我跟老师请假。 喂，是朱老师吗？我是高欣的妈妈，高欣生病出水痘了，不能上学，所以跟您请个假 打完了电话，我有些口渴，想喝水，妈妈给我递了一杯白开水；我饿了，妈妈又为我端来了蛋炒饭。但妈妈还得上班，所以，不能时时刻刻照顾我，但我却很感激。 我走到妈妈面前，说：妈妈，谢谢您！妈妈疑惑不解，但是看着我感激的表情，也开心的笑了。 世上最难能可贵的是什么？那我会告诉你，是亲情。妈妈，我要永远感激你！

二年级作文 篇5

这是一个春暖花开的早晨，兔妈妈生下了一个兔宝宝。

有一天，小白兔出去采蘑菇，它来到了大森林里的.大树下，采了一个最大的蘑菇，忽然，下起了狂风暴雨。

小白兔用自己采的大蘑菇当作伞。它走呀走呀！遇见了小蝴蝶，小蝴蝶说：“小白兔，我能在你的伞里避避雨吗？”小白兔说：“可以啊！”小蝴蝶就进来了。它们又继续走呀，走呀，它们又遇到了小蜜蜂。小蜜蜂说：“小白兔，我能在你的伞里躲躲雨吗？”小白兔说：“可以啊！”小蜜蜂就进来了。它们又继续往前走，看见了小猴，小猴说：“我能在这里躲雨吗？”小白兔说：“好的，”小猴就进来了。

这时，小白兔想：“这个伞只能躲三个人，怎么办？”于是，小白兔就说：“这伞让给你们吧！我到森林里去躲雨，”它们异口同声说：“就挤挤吧！”小白兔说：“不用了，”小白兔就跑了，大家对它说：“谢谢你，小白兔。”

通过这个故事，我知道了小白兔乐于助人，我要向它学习。

二年级作文 篇6

小青蛙听了小鸟的话后，决定跳出井沿看看，来证实小鸟的'话是否属实 。于是小青蛙跳到了井沿上，看到了天空是无边无际的，蔚蓝的天空万里无云，到处鸟语花香。小青蛙不觉发出赞叹：“原来外面的世界是这么美丽!”小鸟碰见了它说：“嘿，现在你相信了吧，我不是说大话。”于是小青蛙决定要到外面去找一个属于它的家园。