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二年级作文(共10篇)

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在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的二年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文(共10篇)

二年级作文 篇1

一个天气晴朗的早上,妈妈带小云去公园玩。

一走进公园的大门,一股香味迎面扑来,小云迎着花香走到了花坛边,小云被美丽的花儿迷住了,哇!多美丽的花朵啊!有红的`、黄的、白的,还有淡紫的,一朵朵、一丛丛、一片片。这时,小云看见一朵白色的菊花,小云想:我要摘一朵送给妈妈,妈妈一定很开心!于是,小云伸手去摘,“云云不要摘,我们要爱护花草树木。”小云抬头一看,原来是妈妈在叫她,“不要摘花,你想想看,如果每个到这儿来玩的人都采一朵,那我们还能看到这些美丽的菊花吗?”

听了妈妈的话,小云放开了手中的菊花,不好意思地说:“对不起,妈妈,我知道错了。”妈妈摸着小云的头说:“我的好孩子,我们一起做个爱护环境的人。”

二年级作文 篇2

去年暑假的一天,爸爸妈妈带我来到了宜冒的三峡大瀑布。我们顺着一斧用石头铺成的小路走向大门。由于小路很长,大人们在途中讲起话来。我却被旁边美丽的花草树木吸引住了。路的两旁有各种各样的树木和五颜六色的花朵,还有小鸟在树林鸣唱。

进了大门,我隐隐约约地听到了流水声。我们不断地往里走,水声越来越大,到最后,简直震耳欲聋了。转过一个山角,瀑布突然出现在我们的面前了。它像一块巨大的白纱从山顶的断崖上垂下来。在风的吹拂下,这白纱在空中微微的颤动。瀑布散落的细小的水珠如蒙蒙细雨般扑面而来,让人感到一阵阵的凊凉。

穿过瀑布,我们来到两座山的夹缝中间。两边的'山峰,都是陡峭的悬崖,只有当中有一条笔直的细缝。从这条细缝往上看,可以看到头上的天空就像一条线。这里就是著名的“一线天”。

站在观景台上,望看眼前雄伟壮丽的风景,让人不由地感叹这大自然的神奇。这不禁让我想起了唐朝诗人李白的名句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

二年级作文 篇3

爱从那时起从几时起,想你的时候不能去见你。曾经是我人世沧海中唯一寄负的小舟漂逝了……

思念,已成为永久的梦,是每一段梦中你迷人的笑容。春蚕吐丝(思)吗?缠裹的永远是自己。

你说,过去真傻,何必要为情所累;我说,现在真傻,何必要故作轻松,貌似心静?

当你说要走,我无法挽留。于是知情缘已尽,难再续。真不该在你离去时,彼此珍重的话也不说一句。曾经是几时的泪,真想再见你哭一次,是曾经流泪的我和曾经流泪的你……

是爱得太深吗?于是永远解不开心中的结。忘不了你的身影,忘不了你的笑容。是过去爱得太真吗?于是再也欺骗不了自己。自己的心,自己的幽魂呢?到哪里去了。是过去爱得太纯吗?于是竞已找不到可以再爱的人。“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,果真如此吗?

叹岁月匆匆,再也不能回到曾经朝夕相处的日子。怨苍天无情,戏弄人间痴种。为什么?当可以去爱的时候竞不懂得如何去爱,而却只知道让你心碎。而如今才知应好好珍惜时,却已不能再爱你。

见不到你,你在哪里。我怀念,怀念往日的你,那往日里无法抹去的记忆。忘不了,忘不了你的眼,你丁香花的眼波。那眼波中有泪,温馨的泪,淹没我的心,挥也挥不去。如天边飘落的雨,被风吹洒,吹洒风中飘泊的我。

我逝去的爱人,你可听见,听见我在风中的呼唤。呼唤你的.身影,你的身影为何如此熟悉,而又如此陌生。

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走过田野,走过初春的这一片绿,是迷惘。迷惘中为何忘记了这金子般的岁月,这青春的年华。穿过严冬的手,抓不到你风中飘舞的发梢,任风中流浪,是风中岁月的蹉跎。

我怀念,怀念往日的你,那天边玫瑰红的云和你往日的笑语。

二年级作文 篇4

“妈妈,今天王老师说我写字很漂亮,尤其是‘陈’字,还让我班同学都传着看了看。”下午放学,我和爸爸刚进家门,我就忍不住将这个好消息也告诉了妈妈。

“是吗,一会儿拿出作业本,让我看看。”妈妈笑呵呵地说。

妈妈看了我的作业本,也说写得不错,我心里乐开了花。

“爸爸、妈妈,再告诉你们一件事:今天上语文课,王老师说让我们用‘一……就……’造句,我很快就举起了手。我是这样说的:‘每天下午放学,我一进家门,换上拖鞋,就来到书桌旁写家庭作业。’王老师竖起了大拇指,说我造的`句子很棒!”我开心地说。

爸爸、妈妈都笑了。

“我这次回答声音很大,我们班小朋友都没有笑我。下课后,也没有说我。”我对爸爸、妈妈说。

“是吗?不错,以后还要多举手。你能不能用‘一……就……’再造个句子。”爸爸笑着对问说。

我想了想,说:“我一到小河边,就想下去抓鱼,或者是逮小蝌蚪。”

爸爸、妈妈都笑了。

这一整天,我都觉得我很快乐!

二年级作文 篇5

在一个又茂密又安静的森林里有一间小木屋,小木屋上面挂着个牌子上面写着:素描班。

一个星期天的早上,素描班的同学都来了,只有小熊猫始终都没有来。上课铃响了,小熊猫突然冲进教室赶忙坐了下来。老师说:“今天我们去野外画画,你们要排着整齐的队伍。”小熊猫很快到了画画的地方,自己找好了画画的位置。

开始画画了,小熊猫往书包里一看,才发现忘记带彩铅了,“怎么办?”小熊猫想出了一个办法,他问前面的小猫:“你能给我借几只彩铅吗?”小猫说:“当然可以啦。我们可是好朋友呀!”小熊猫说:“谢谢你!”

它先问小猫借了一支蓝色彩铅画了一个池塘,又借了一只红色的'彩铅画了一个太阳,最后又借了一支绿色的彩铅画了一片草地。画好了后小熊猫非常开心,因为它没有被老师批评。

它画完了之后把彩铅还给了小猫,然后再次说:“小猫,谢谢你借我彩铅!”小猫说:“不用谢,以后一定不要再粗心大意了,不然会吃亏的。”小熊猫听了不好意思地说:“好的,我以后一定不再粗心大意了。”

从此,小猫和小熊猫的关系变得比以前更好了。

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二年级作文 篇6

一天晚上,妈妈很神秘地对我和弟弟说,要给我们一个惊喜。于是,我们三个人围坐在地板上,妈妈打开瓶子,从里面蹦出一只小虫子。

我认真地观察起来。它瘦长的身体,长了一个小小的脑袋,脑袋的前端有一对触角,身体两边各有三条腿,披着一件黑褐色的“战袍”,威风凛凛的。妈妈告诉我们,它有个很可爱的名字叩头虫。我们很好奇,为什么它叫叩头虫呢?妈妈用一个手指按住它的身体,它就用坚硬的脑袋不停地去敲击地板,地板啪啪作响。真是名副其实的`叩头虫啊!它还有个更厉害的本领:当你把它肚皮向上放在地板上时,它会突然“啪”的一声蹦起一尺多高,摔下来后接着再蹦,一直蹦到身子翻过来为止。

我和弟弟觉得这虫子特别好玩,都抢着用手去按它,叩头虫就对着我们不停地叩头。后来,妈妈说:“你们该睡觉了。”我们才恋恋不舍地将叩头虫放回瓶子里。

二年级作文 篇7

我妈妈单位里的母狗生了一只小狗。

小狗真可爱。它长着一张小小的嘴,耳朵软软的,一双黑黑亮亮的大眼睛老是瞪得圆圆的`。它的身子胖胖的,圆圆的,跑起来就像一个皮球在滚动。于是,我给它取了个名字,叫“球球”。

一天,我在玩电脑,小狗趴在椅子底下睡觉。我玩好电脑站起来,小狗一惊,“嗷”的一声钻到了桌子底下,半天也不肯出来。

小狗真是有趣。

二年级作文 篇8

渐渐发现树叶慢悠悠的落下,有的飞快飘下来,像个不平稳的'飞机,即将要掉下来!

树上结的花不见了,成了光秃秃的树枝,一排排像压不垮的战士。

在我家小区大门旁的长廊中里,没有了爷爷奶奶的笑声,没有了邻居孩子的啼哭声,一切显得那么空旷。冬天来了,寒冷来了。

二年级作文 篇9

我的妈妈常戴着一副眼镜,留着一个黄色卷发,眼睛不大不小,但是,只要一笑,眼睛就眯成一条缝,身材较瘦。

妈妈是个“饺子王”。从集市买来的是一个个小小的',薄薄的饺子皮,到她手里就变成了像小士兵排着整齐队伍的饺子。接下来开始煮饺子,妈妈把饺子一个一个“赶下锅”,过了几分钟后,饺子挺着圆圆的肚子出锅了,妈妈赶快拿着漏勺盛饺子,然后放进了篓子里,下面就要煎饺子了,把饺子放进锅里放点油,打开火,锅里发出“呲呲“的声音,煎完后,再拿出漏勺盛进大盘子里,尝一尝穿着黄色衣服的煎饺子,油很多也很香,很脆,咬在嘴里发出了“咔吱,咔吱”的声音,妈妈看我吃的这么香,高兴地说:“慢点吃,吃完了我再做。”我吃得津津有味,不时向妈妈伸起了大拇指。

这就是我的“饺子王”妈妈。

二年级作文 篇10

玩具,是每个家庭都有的一种物品,也是小孩子最喜欢的东西之一。

在我小时候,爸爸妈妈给我买过很多的玩具,然而我也丢过许许多多的玩具。因此留在我身边的玩具也很少。

有一天,我在家里,妈妈让我收拾自己的房间。我到房间一看,真是杂乱无章。我心想:这么乱,怎么收拾啊!,从哪开始收拾啊?算了,随便吧,从玩具开始吧。

我拿出我所有的玩具,一个挨一个的收到我的箱子里。忽然,我看到了一个毛茸茸的.小熊,我拿起它,心想:“小熊,你怎么在这?”看着小熊,我回忆起童年,刚拿到小熊时,我那兴奋的样子。“毛茸茸的的身子,棕褐色的眼睛,两支肉嘟嘟的小爪子。多么可爱啊!”

玩具不仅仅是供小孩子玩耍的,他们装满了我们童年的回忆,能让我们的思想回到过去,更能唤发我们儿时稚嫩的童心。