二年级动物作文优秀(6篇)

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的二年级动物作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级动物作文 篇1

我有一个特别的朋友，它就是小仓鼠。

它长着小小的耳朵，似豆粒大小的眼睛，一个比蚂蚁还小的鼻子，它的嘴巴小小的`，毛茸茸的身体上有一条条黑棕色的条纹，看上去特别可爱。它也很调皮。

有一次，我早上醒来去看小仓鼠，发现它不见了！我想：会不会逃到冰箱底下了。我东找西找都没发现它的影子。后来我就到厨房里去找，突然，我发现它正躲在橱柜上的红袋子里偷吃桂圆，我这才松了口气。我连忙把小松鼠捉到了桶里。后来，我给它取了个名字叫“调皮鼠”。

二年级动物作文 篇2

我们家除了我、爸爸、妈妈，还有一个比我小八年两个月的“小疯狗”，它就是我们家最小的一个成员，点点。

它，有一双水灵灵的大眼睛，眼仁特别大，让人觉得它憨憨的，眼眶黑黑的，像画了眼线似的，非常可爱。还有一个乌黑乌黑的中等鼻子，鼻孔非常大，都能看到鼻子的管道。

记得有一次，点点正在睡觉，我拿手轻轻的碰了一下它的耳朵，它一下把头回过来，并发出了生气的鼻息：“呜—”我胆怯的想：“他是不是咬要我呀？”想到这里，我撒腿就跑。因为我家是木地板，我滑了一跤，点点赶过来，使劲扯我裤腿，恰巧，妈妈过来了，才“救了我一命”……

点点吃食物时，特别有意思。它先用爪子象征性的'打了一下食物，然后要用鼻子嗅好长时间，接着又拿屁股把食物推到大概五米远的地方，直到确认没有人会抢它的食物的时候，聪明狗狗点点才放心地吃起了食物。

我们家的点点可真可爱呀！

二年级动物作文 篇3

国庆节到了，我们一家人去动物园参观。我们先来到水禽湖，看到了洁白的天鹅，你看，它们正在吃东西呢！然后，看到了火烈鸟，它那羽毛红红的，大家聚在一起像火红的太阳。往前走我们看到了犀牛，它摇摆着庞大的身体走来走去，你们看，它多骄傲呀！来到猛禽区，老鹰用尖利的爪子紧紧地抓住木棍，稳稳的'停在木棍上。麻雀飞来了，看到猛禽，吓得落荒而逃。再走几步来到豹子区，它用那神秘的眼神盯着我们，好像在说：“今天过什么节呢？这么多人来看我？”来到食肉动物区，狮子，老虎猛吼一声，真是惊天动地！最有意思的是食草动物区，那里有大耳羊，我把饼干放在手心，伸出手掌去喂它们，个个吃得津津有味。它们的性格可真温顺！在这里我们还骑了骆驼，它柔软的皮毛，坐在上面就像坐在家里的沙发上，可真舒服！还不时地闻到一阵香气。我和爷爷坐在上面可神气了！

时间已经不早了，我们恋恋不舍得离开了动物园。今天的旅程可真有趣！

二年级动物作文 篇4

我家有一只小松鼠，大眼睛黑黝黝的非常可爱，它喜欢吃松子、松果。小松鼠毛茸茸的，我每次摸它时它就会缩成一团。它是女的，还很小，所以我叫它兰兰。兰兰很喜欢在树上生活，所以我让兰兰住在高高的`杆子上。

我很喜欢它。

二年级动物作文 篇5

星期天老师带着小朋友到动物园去秋游。他们来到猴山前排成一队，而小猴子却各忙各的。

最上面的猴子高大威武，正坐在山顶上吃桃子呢。这只猴子好像是猴子们的王。猴王下面有一只猴子，他好像偷了猴王的一个桃。

假山中间有的小猴在悠闲的晒太阳，有的小猴在快活的.荡秋千。还有两只猴子在岩石上观望，心想：“今天怎么有这么多人来看我们呀!”

在猴山的下面有一对好朋友，其中一只小猴正帮另外一只捉虱子呢!还有一只小猴头上戴着一个香蕉皮在那里做鬼脸。

这些小猴子把小朋友们逗得哈哈大笑。多快乐的秋游啊!

二年级动物作文 篇6

动物就像是我们的朋友一样，每个人都应该爱护小动物。

周五放学的时候，同学们正在教室里收拾书包，突然有一只小鸟误飞进了教室。

调皮王石亮看到了，便大声喊了起来：“大家快来看啊！有一只小鸟！”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来，班长少文看到了，便对石亮说：“石亮，快把小鸟放了！别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟，对少文说：“我为什么要听你的话，我捉住了就是我的，我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。

刚好老师走进教室，石亮看到老师来了吓了一跳，赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前，向老师说明了情况后。老师走到石亮面前，说：“石亮，我们必须保护动物，如果人人都像你一样，看到了动物就捉起来，视为己有的`话，那么世界上的动物，不就都吗？”石亮听完老师的话后，惭愧极了，于是当众把小鸟放了，得到了老师的夸奖。

我们不仅要爱护小动物，也应该要懂得更多关于保护小动物的只是，让人类和动物和睦相处。