二年级优秀作文常用(10篇)

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的二年级优秀作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级优秀作文 篇1

一颗小石子来到我家的院子里，看见了一个大巨人，感到很奇怪，其实，它眼中的大巨人就是我！它说：“大巨人，你是什么东西呀？”

“我，我…我…我是人，我是潇霄呀，你是谁呀？”

“我是小石子波波！”它说。他来到我的房间，看看这儿，看看那儿，惊奇地问我：“潇霄，那是什么呀？”

“那个呀，是一本厚厚的书，一本字典！”

“字典有什么用呀？”

“是用来查我不认识的字的！”

“那又是什么呀？透明的`发亮。”他惊奇地说

“是我家的窗户！因为阿姨每天都在擦，所以这么干净！”

“那这个比你大好多的是什么？”

“是书柜！是用来放书的！”

“哇，里面有好多书呀！”小石子叫着。

“你喜欢看什么书呀？”

“我，书，我没看过书呀！你喜欢看什么书呀？”

“我喜欢看童话书！”我告诉它。

二年级优秀作文 篇2

不经意间，我看见脚踝骨上的伤疤，一股暖流涌入我心

去年夏天，我缠着妈妈带我下楼玩滑板车。妈妈说：“那我们就沿着城门河一直滑吧。”妈妈搬着滑板车下楼了，我跟在后面。下楼后，我迫不及待地从妈妈手中抢过滑板车，兴奋地向前滑。刚滑没几步，我突然跌倒了，右踝骨处一阵钻心的痛。我低头一看，鲜血顺着脚踝骨处涌了出来。我吓得站在那里大哭起来。妈妈急忙跑过来，用面巾纸帮我捂住伤口。进行简单的处理后，妈妈背着我拔脚向医院奔去。

第二天是上学，我一瘸一拐地走进学校门。当妈妈的身影被校门挡在外面时，我感到莫名的`恐惧和无助，望着楼梯直愣神：怎么上楼啊？脚疼又没劲！这时，章颖和紫紫发现了我，朝我跑过来，他们一左一右搀扶我上楼。当走到教室门口时，很多同学都跑过来，争先恐后地将我扶到座位上。

课件休息，同学们都围在我身边。“还疼吗？”“去厕所吗？”“喝水吗？”“要我帮你做什么？”我不时地回答着他们的问题，一阵阵暖流在我心中流淌。

中午吃饭时间到了。老师将饭送到我面前，同学都端着饭盒聚到我周围，以便随时帮我解决难题。

下午放学，我在同学们的簇拥下重回妈妈身边

晚上，爸爸向我问起脚上的情况：“伤口好些了吗？记得不要碰水，不要用大力，保护自己的伤处”我听了点点头，感受着爸爸的爱，暖流在心中激荡。

这次我手上受伤的事情，让我真切地感受到了爸爸、妈妈、老师、同学们对我付出的爱心，我从心底感谢他们。

他们让我明白：爱永远在我身边！

二年级优秀作文 篇3

秋天，在我眼中是最美的季节。若你不信，我便带你看看秋天之美。

“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”说到秋天，人们首先一定会想到美丽迷人的菊花。来到花园，遍地都是秋之娇子――菊花，他们有的千朵成群聚在一起，争奇斗艳；有的一枝独秀，傲立风中；有的还是含苞欲放的花骨朵儿，好似娇羞少女，千姿百态……它们的`颜色也很多，红的、黄的、蓝的、紫的、白的，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色，五彩缤纷，把秋天打扮得楚楚动人。

秋天，果园里处处洋溢着成熟的芳香。你瞧，果园里好多诱人的水果。一个个苹果红着脸挂在枝头，像个害羞的小姑娘；水灵灵的葡萄像一颗颗晶莹剔透的玛瑙，可爱极了；金黄的香蕉像一个个月亮高挂在天空……这些芳香的味道沁人心脾，让人垂涎三尺，有种想摘下来尝一尝的冲动！

秋天的花儿是那样美丽，秋天的水果是那样香甜，我爱你，美丽的秋天。

二年级优秀作文 篇4

秋天到了，桂花马上就要开花了。栗子熟了。枫叶也红了，掉在地上像一把把降落伞一样。

今天，老妈带着三轮车和我去山上摘栗子，先是爷爷摘一颗栗子下来试试看脱不脱底了，如果脱底了就可以摘了。妈妈小心翼翼的拨开看了看，行了。然后，爷爷慢慢地爬上树选择好安全的地方坐好，开始拿竹竿打毛栗子，打了一颗又一颗，而我也在下面忙个不停呢，还帮爷爷看哪边有哪边没有，到最后终于打完了。老妈先带好手套，然后蹲下身子，把毛栗子捡到篮子里，我呢，也用火夹把栗子一颗一颗的捡到篮子里，捡满后，把篮子里的.栗子倒进袋子里。到最后，捡完了把袋子里的栗子抬到三轮车上，满满一车的栗子，高高兴兴地带回家去。

秋天，到处能闻到成熟的气息，农民伯伯脸上露出了灿烂的笑容。此时此刻，大自然也乐呵呵地笑着。秋天，到处都是丰收的景象，让人感到无比开心。

这天，我感到很开心！我爱大自然，我更爱秋天的景色。

二年级优秀作文 篇5

期末复习日志六

新的一周开始了。

三天，只剩下最后三天的时间了。三天之后，孩子们将走进考场，结局已经不再重要，最有价值的是过程。

刚刚用校信通给家长发了短信，把未来三天复习的要点告知他们，让他们也心中有数，还特别嘱咐家长们即便孩子复习的不够扎实，也不要再批评指责，与其那样不如多给孩子些鼓励。于是接下来给13个复习期间表现不错的孩子的家长也发了短信，希望他们能多给孩子打打气。

今天原本只有一节课，因为副科考试全都结束了，上午开完会我占了一节英语课用来复习。重点巩固了订正错别字、修辞知识、关联词语造句等内容，除了修辞相对抽象，孩子们理解起来有难度外，其他类型没发现什么问题，进行得还算顺利。下午又去上了一节，讲了几道双休日布置的往年试题，感觉个别题型还是有一定难度的，比如“照样子写词语”中出现了“积少成多”“里应外合”两个例词，孩子如果不仔细观察加横线词的位置，很可能写出“远近闻名、黑白相间”之类的答案来。这让我不得不佩服题目设计者的“聪明过人”。更有甚者，在“纠正错别字”一题中，竟有一个小题是完全正确没有错误的，孩子们自己都说这道题是“陷阱”。我无意对考题品头论足，不过如此钻牛角尖儿的做法，本人实在欣赏不了。

我发觉，越是临近考试，自己的心情反倒越放松。或许是从小父亲教导我的那条“考试宝典”——战略上要藐视，战术上要重视，至今依然深深影响着我吧。至少我的心情是在不断放松，估计到考试那天会彻底放松下来。作为考生，这种状态当然非常之好，但作为老师该不该如此我吃不准，但似乎也是可以的，考前是应该让孩子们舒缓压力，平静地迎接考试。

浮躁依然存在，这似乎是不可避免的'。上课的时候，教室里乱说乱动的情况有所抬头，心不在焉的孩子无处不在。面对他们我充满矛盾，一方面他们在复习的关键时刻表现的如此懈怠，令我极为“怒其不争”，另一方面一天到晚读啊背啊写啊换谁不烦？换成我能保证每一分钟都专心致志吗？我开始怀疑自己做了太多违背“己所不欲勿施于人”的事情，恐怕不仅仅是复习期间，平时可能更多。

我不想忏悔什么。但我绝对需要反省。

二年级优秀作文 篇6

今天，我看了《绿山墙的安妮》，认识了一位脾气古怪的小姑娘——安妮。

《绿山墙的安妮》讲的是绿山墙农舍的一对善良淳朴的兄妹——马修和玛丽拉本想领养一个男孩帮忙干活，结果阴差阳错，把父母双亡、瘦骨嶙峋的小女孩安妮领了回来。安妮一开始差点儿被退了回去，可是她以自己独特的性格魅力和感染力征服了马修和玛丽拉，记得了周围所有人的喜爱。

安妮虽然身处逆境，但仍然对生活充满了美好的幻想，小脑瓜里总是充满了奇异跳动的想象。她那连珠炮一样的话语屡屡让木讷的马修头晕眼花，如同坐上了旋转木马。我佩服的便是安妮的想象，她想象自己是一位修女，一位女皇；她想象松柏闹了鬼，小河里有小精灵……这种想象是许多人都没有的`。

中国的教育剥夺了许多孩子的想象权力。为什么中国没有爱迪生，没有乔布斯？因为中国的应试教育教孩子的只有背正确答案与考试不懂得发散性思维，不懂得想象，都是如此死板。看到天空中乌云起伏，只会想到要下雨了，而想不到这仿佛是人生路上遇到的重创。看到小草发芽，枝条叶绿，只会想到春天要来了，而想不到这代表着危机就要过去，希望就在眼前。

让你的思维开扩起来，用想象去创造世界，用幻想为人类造福

二年级优秀作文 篇7

今天我们从外婆家回来，由于外婆给了我们很多东西，所以我们只好分工合作，爸爸妈妈分了自己的任务，还剩一盒鸡蛋，我自告奋勇地说：“这盒鸡蛋就由我把它护送回家吧！”

说干就干，我用手提着盒子上的绳子，小心翼翼地向车站走去，我可不敢大步流星地走，因为盒子里的.鸡蛋很容易破碎。我们一行人来到车站在那里等车，我轻轻地把鸡蛋放在地上，目不转睛地盯着它，像是盒子里有宝似的。过了一会儿，陈叔叔过来和我聊天，我心想：万一这时鸡蛋被别人碰破了，怎么办？我只好把双手放在盒子上，抬起头来跟他聊天。

车来了，由于我晕车，所以只好把蛋交给爸爸看守。下车了，我无精打采地走在回家的路上，爸爸叫我提鸡蛋，我一脸的不情愿，妈妈严厉地说：“你不是一个负责任的孩子。”听了这话，我的心掉下了万丈悬崖，我心想：我可不能被他们看扁！想着想着，我从爸爸手里接过鸡蛋，一路上，我的心紧张不已，生怕把鸡蛋碰破了。走啊走啊，我的右手提酸了换左手，左手提酸了换右手，就这样换来换去，我终于把鸡蛋完好无损地运回了家。

通过这件事，我明白了做事要坚持到底，要做一个负责任的孩子。

二年级优秀作文 篇8

未来的学校是什么样呢？带着这个疑问，我走进了梦的时空隧道。

“起——床——啦！”这不是妈妈爸爸的声音！我坐了起来，看到的是一个机器人，它冲着我笑了笑，就给了我早饭。

吃过早饭，我要和妹妹去学校看一看。在学校的一角，一个大的笔记本电脑，上面有几个彩色的大字：

“时空转换器

欢迎使用

退出 进入”

突然，它响了起来，像手机铃声，而这已经是未来的歌曲，我完全不懂，只是感觉很美妙。大家都围了过来，妹妹叫我拍手，我一拍，马上隐身了。人们是被我引来的`么？不，是这个大笔记本电脑。一个小女孩问大家：“今天要什么样的时空场景？”大多数人答道：“失重。”于是，那个小女孩点一下“进入”，在电脑里输入“失重”二字。“呼”地一下，所有人都飘了起来，也包括我。

上课了。同学们都回到了教室，是飞回去地。在空中，我等待着老师的到来。可是，老师半天也没来。我发现同学们每人都拿着一个“游戏机”在“玩”。妹妹告诉我：“那是电脑，也是同学们的老师，累了还可以玩游戏呢！”于是，我偷偷跑到教材室，拿了一个小电脑。

外面阴暗起来，同学们尖叫：“酸雨！”电脑上出现了校长，他说：“上飞楼，快！”同学们跑出去，跳上一个悬在半空的楼，于是我也上去了。哇，这楼房会飞，我才发现。我们一会儿就飞到了云层上面，雨浇不到我们了，而我们还在上面学习呢！

雨过天晴，地上的花已经枯了。不过这飞楼真厉害。

晚上，我和妹妹好像是在时空隧道睡着的。因为第二天叫醒我的还是爸爸妈妈。

二年级优秀作文 篇9

早上，阳光明媚，万里无云。小白兔拎着一篮子鲜花去河对岸看望姥姥，它一蹦一跳地来到河边。它刚想上独木桥时，一抬头看见山羊伯伯拄着拐杖，从对岸走过来，正准备过河。

小兔子心想：“独木桥这么窄，一次只能通过一个人，如果我们都一起挤上桥，弄不好就会掉下河的。山羊伯伯年纪大了，我应该先让它过河。”于是，它对着山羊伯伯大声喊道：“山羊伯伯，您先过河吧！”

对面的山羊伯伯听到喊声，心里也想：“这只小白兔不知道有什么急事，我还是让它先过河吧。”于是，它对小白兔说：“小白兔，我走得慢，还是你先过河吧！”

这时，来了一头大象。大象听见它俩的对话，就说：“你们说得都没错，不过，像你们这样让来让去是没有结果的。”说着，它就拔起了一棵枯树，放在河上说：“你们一人走一座桥吧。”它俩笑着对大象说：“谢谢你，大象。”

一阵微风吹过，岸边的大树跳起了欢快的.舞蹈，好像在欢迎小兔山羊爷爷的到来。小河里的水也流得更欢了，哗哗地为他们唱一首谦让的赞歌！

二年级优秀作文 篇10

王军最近发现田里有很多青蛙，而且个个都很肥壮。王军想：“反正田里的青蛙有很多，我为何不去捉一些拿到菜场里卖呢?这样还能赚到很多钱呢!”于是，王军决定去田里捉一些青蛙。 就这样，过了一天，王军卖了青蛙，也赚了点钱。

王军美滋滋地清点着卖青蛙赚来的钱。正在他高兴之时，收音机里传传出：“大家好，最近，我市有很多人在捕捉青蛙，经人们的举报，发现光明村也有人在捕捉青蛙，还拿到市场上去卖，正因为这样……”还没等广播员说完，王军‘啪’的一声关掉了收音机。自己的脸也不知不觉地红了。王军的.心里难受极了。

于是，他赶紧查阅了有关保护青蛙的资料，拿起篓子飞奔到门外……

王军把上午刚捉的青蛙放回了水了，顿时，他觉得自己做了一件值得高兴的事。看着青蛙们愉快的身影，王军更加快活了。他决定以后再也不捉青蛙了。他也要阻止邻居方明和村里的所有人不要再捉青蛙了。

啊，王军真美!