【必备】荷花二年级作文集合八篇

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的荷花二年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

荷花二年级作文 篇1

炎热的在暑假里什么事都是单调无味的。

那天妈妈说要带我去荷花山庄，我高兴得一蹦三尺高，我高兴了一晚上。清晨来临，我兴奋的心情久久不能控制，便早早的起了床，等待着妈妈和爸爸的醒来，我不断的催促两人起床，她们竟然无动于衷，这让我十分生气，我直接跑进房里掀开她们的被子，然后又用脚狠狠的'踢了几下床，她们无可奈何只好乖乖起床，妈妈摁了一下我的小鼻子，然后说;你可把我们害惨了，连觉也不让人睡，逗得爸爸大笑起来。

我们整理好后便乘着大巴车向荷花山庄出发了，路上微风吹佛着我红通通的脸蛋，小草向我点头，小花向我问好!大树向我招手。一切都是那么新鲜美好!时间在我们欢快的话语中偷偷溜走了，我们在不知不觉中便来到了荷花山庄门口，哇噻!我不由自主的叹了口气。首先映入我眼帘的是铁门上立着的金光闪闪的几个大字——荷花山庄，然后是门口那两蹲雕刻精致的石狮子，太美丽了!

拥有嘉宾证的我们便早早的进入了荷花山庄。我迈着轻快的脚步走向里面，首先听到的是一段优美的舞曲让人心花怒放，真想随着舞曲跳上一段优雅的舞蹈。咦，前面不远处上的台阶上有好多盆美丽的荷花，放眼望去，荷花个个争芳斗艳，姿态不一。

我们来到池边，池水波光粼粼，荷叶一个个挨挨挤挤的像一个碧绿的大圆盘，有的荷花已经盛开，有的害羞才开一半，有的还是花骨朵，有的饱胀得像要裂开似，真不愧是出於泥而不染呀!

再往里走，看见那玲珑剔透的白色荷花也不干示弱，蝴蝶和小蜜蜂在荷花丛中翩翩起舞，紫色的莲花给河塘添上了几许色彩，时间在不知不觉流失……

开幕式后，我便依依不舍的离开了荷花山庄，今天是我最愉快的一天也是最难忘的一天!

荷花二年级作文 篇2

春天到了，桃花开了，在一个阳光明媚的周日，我、爸爸、妈妈和姐姐去公园看桃花。

一走进公园大门，我就闻到了一阵清香，芬芳扑鼻，我拉着爸爸妈妈姐姐顺着香味走过去。

走啊走，我们一直都到桃花馆，来看桃花的人真多啊，人山人海的！我抬头望，好多的桃花啊，一大片的桃花像粉红色的海洋，金色的阳光好像给桃树穿上了金装，桃花像一个个美丽的小姑娘一样；蓝蓝的天空下，碧绿的叶子显得格外的绿，好像仙姑头上的翡翠，真漂亮，桃花从这些翡翠之间探出来，盛开的花朵里五片花瓣均匀地排列成一个个盘子，花瓣里是淡黄色的花蕊，散发着淡淡的清香。

看着看着，我仿佛觉得自己就是一朵桃花，穿着桃红色的衣裳，跟别的桃

花争奇斗艳。还有桃花在比谁先落下呢，一阵风吹过，落英缤纷，又是另一番美景。

过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢

清早，我刚起床，就闻到一阵清香，我赶紧往公园跑去。

茉莉花已经开了不少了，洁白的茉莉开在细细的'枝丫上，远远望去，茉莉花就跟一位位衣着素装的仙女似的，引来了一只只蜜蜂围绕着它们跳舞。走近再看，发现茉莉花很小，有九个花瓣，像飘落的雪花。它的叶子圆圆的很有活力，还碧绿碧绿的，绿得那么鲜，那么亮。我忍不住伸手摸它。

一阵微风吹过，我仿佛觉得自己就是一朵茉莉花，洁白的花儿随风舞动，就像白雪公主在翠绿的舞台上翩翩起舞。

过了一会儿我才想起我不是茉莉花，我是在看茉莉花呢。

早晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵芳香，我赶紧向杜鹃花丛跑去。

杜鹃已经开了不少了。叶子细细的，好似花姑娘们的绿卡呢。杜鹃花在这些绿发卡中蹦出来。有的露出小小的两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了，露出可爱的小脸。有的很害羞，还不敢展开花瓣。

它们有许多颜色：红色、紫色、桃红色不知是不是春姑娘要它们来比美，它们穿上这么鲜艳的衣裳来参加比赛。

我忽然觉得我自己好像一朵杜鹃花，穿着美丽的衣服，站在那儿。春风姐姐也来了，我就翩翩起舞，美丽的衣裳随风飘动。不止是我一朵，一丛的杜鹃花都在舞动。风姐姐走了，我静静地

站在那儿。蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的香甜。大雁飞过去，告诉我春天的温暖和舒适。

过了一会儿，我才记起我不是杜鹃花，我是在看杜鹃花呢。

荷花二年级作文 篇3

有一次，我随爸爸妈妈去外地游玩，那里有一个很大的公园，公园里有一个很大的荷塘，荷塘里有一池可爱圣洁的荷花。荷叶全身是墨绿色的，上面有很多细细的毛，保护它不会被雨水淋湿，看上去如同一个绿色的大玉盘。荷塘里的荷叶一望无际，犹如一片绿色的'海洋。荷叶层层叠叠，挨挨挤挤，非常“热闹”。

荷花则另有一番姿态，有的含苞欲放，花瓣紧紧地抱在一起，如同即将离别的兄弟姐妹一样，不肯松手，有的含苞待放，如同一位害羞的小姑娘用小手帕半遮住自己的脸;有的怒放着，好像一位泼辣的姑娘，想要将自己的美丽奉献给大家。荷花的颜色还有浅有深，有淡红的，有浅红的，有粉红的，有腊红的，真像是一个个千姿百态，婀娜多姿的小姑娘。

一场小雨过后，荷叶像一位刚刚沐浴过的仙女，亭亭玉立着。荷叶上的水珠滚来滚去，活像一位淘气的孩子，在欢快地打着滚儿。青蛙坐在荷叶上，欣赏着这美丽的雨后小景，不由得连叫几声“呱，呱，呱!”又一阵微风吹来，把荷花那淡淡的清香吹向远方，吸引来了辛勤的蜜蜂，它见这美丽景象，久久不肯离去。蝴蝶和蜻蜓围着荷花跳啊跳啊，转呀转呀，上演了一场精彩的华尔兹舞蹈，给荷塘又增添了几分美丽。

啊，这优美的荷花，碧玉般的荷叶，动物们的精彩表演，看得我思绪万千，精神振奋。

荷花二年级作文 篇4

夏天，荷花盛开了，我们到西湖边观赏荷花，池边长满了翠绿色的荷花，一片挨一片，一片挤一片，一眼望不到边，绿色丛中冒出了粉红色的荷花，有的大的像一顶小帽子，花瓣上托着一滴滴晶莹的'水球，像一颗颗闪闪的珍珠。有的半闭着眼睛，微微露着金灿灿的花蕊。绿叶红花相互衬映，更显出荷花的美丽。

看到这生机勃勃的荷花，我情不自禁地朗诵起杨万里歌咏杭州西湖六月美景的诗：

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

荷花二年级作文 篇5

夏天到了，池塘里的荷花开了，妈妈带我去观察荷花。 一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花是青蛙的歌台，是鱼儿的凉伞，荷花就是荷叶旁长出的。

荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐，荷花看见小蜻蜓说：“小蜻蜓快到我这来休息一下吧！”上方许多的蜻蜓在飞，漂亮极了，有的'全开了，有的才开了两三片花瓣，还有的是花骨朵。它有粉红色的，有洁白的。花谢后会长莲蓬，里面有小藕子，里面的芯苦苦的，水下结藕，一节一节的，又白又胖能够吃，能炒着吃，还能生着吃，我喜爱吃藕。荷叶能够泡茶喝，喝了还能减肥。

啊！池塘、荷花、荷叶、蜻蜓，这一切多么像一幅美丽的画啊！

荷花二年级作文 篇6

雨后的下午，太阳公公看来也累了，时而躲进云层，休息一下。空气特别清新，树叶特别特别的绿，小草特别特别的青。雨后的下午真凉爽。

我和奶奶一起去城郊的小河边看荷花。一路上，我蹦呀跳呀，不一会儿，我们就来到了小河边。

小河真美呀！河两岸的垂柳绿绿的，倒挂在河岸上，柔柔的，像妈妈穿的裙子上的飘带。河水绿绿的，清清的'，我真想用手捧起它，和它亲吻。河水上的荷叶挨挨挤挤，一条条的小鱼在荷叶下快乐地游来游去，呵，这里还有一只小青蛙正在荷叶上晒太阳呱呱的叫呢！翠绿的荷叶丛中，一支支亭亭玉立的荷花微笑着，她们那粉嘟嘟的笑脸真让我舒服。她们有红色的、粉色的、白色的，有全部盛开的、还有含苞待放的，它们就像美丽的小仙女一样，漂亮极了！微风吹来，荷花散发出特别好闻的清香，啊！夏天的荷花真美！

荷花二年级作文 篇7

回姥姥家的路上有一个小池塘，每到了夏天池塘里盛开着美丽的荷花，漂亮极了。

春天的时候，姥姥打电话告诉我，池塘里的荷花发芽了，有几个管状的.叶子浮在水面上，嫩嫩的，绿绿的，我便想起了刚学的那首诗里的句子“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”·绿绿的叶子，红红的花朵中间飞舞着蜻蜓，该多美啊，我盼望着早一点回姥姥家。

到了夏天，我们去姥姥家经过那池塘的时候，发现远远的荷叶铺满了池塘，尖尖的花蕾，含苞待放，粉红的荷花，椭圆的花瓣黄色的花蕊，亭亭玉立。妈妈告诉我荷花出污泥而不染，我们应该像它学习做一个好孩子。像是拳头一样大小的莲蓬。

荷花二年级作文 篇8

雨后的夏天给人们带来了丝丝凉意，阵阵凉风把人们从酷暑中暂时解放出来。傍晚时分，我和妈妈出来散步，远处望去，池塘边人群络绎不绝，只为欣赏那争奇斗艳，风姿绰约的荷花。

当我们走近荷花池，在夏日微风的吹拂下，荷花散发的阵阵清香扑鼻而来 。紧接着映入我们眼帘的是一望无际的荷叶，像一片绿色的海洋。有的荷叶才冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已长成手掌般大了，在微风吹拂下，轻轻摇曳着，仿佛在向周围的人群招手微笑，而观赏的人群也不禁以微笑回应。一阵微风突然使本来平静的“绿色海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片一片如同海浪般翻滚着，美丽极了。池塘中的荷花亭亭玉立，它向我们展示的不仅仅有粉色花瓣的清新淡雅和全身不沾染一片尘埃的`纯洁，更有“小荷才露尖尖角”时的可爱动人。欣赏过的人自然会明白宋代周敦颐为什么会“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”了。

亭亭玉立是荷花，冰清玉洁也是荷花。炎炎夏日，人们欣赏荷花，欣赏的是它那淡雅脱俗的笑容，它的微笑如同夏日的凉风，驱走了人们心中的烦躁；人们欣赏荷花，欣赏的是它“出淤泥而不染”品质，它的高尚纯洁如同一盏明灯，照亮了人们内心每一个黑暗的角落。