关于香蕉二年级作文集合7篇

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的香蕉二年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

香蕉二年级作文 篇1

星期六的早上，我和妈妈到集市买了一串香蕉。

一串香蕉有十几个，连在一起像猪巴戒用的钉耙。我用力掰了一个香蕉，它的样子弯弯的，像月亮，像镰刀，还像小船。香蕉皮的颜色是黄色的，像穿着一件黄色的大衣。听爸爸说，香蕉越熟，它身上的小黄点就越多，味道也越甜。原来，这小黑点还是香蕉甜不甜的预报员呢!

我迫不及待的剥开香蕉皮，香蕉得样子像盛开的百合花，香蕉的`肉是白色的，像一个穿着白裙子的姑娘在跳舞。

吃到嘴里，香香的，软软的，甜甜的，味到可美了!

香蕉二年级作文 篇2

香蕉的形状弯弯的，像月牙。香蕉的颜色黄黄的`，像穿了一件黄衣服，摸起来软绵绵的，剥开皮就看见了米黄色的果肉，咬一口甜滋滋的。香蕉的营养价值能美容，还可以降血压，小朋友们要多吃哟。

香蕉一般生长在热带地区，香蕉的品种还有很多呢!记得有一次，我在吃香蕉，我把香蕉吃完了，就把香蕉皮扔到地上，我一不小心踩在了香蕉皮上滑倒了。

这就是我最喜欢吃的香蕉，你们喜欢吗？

香蕉二年级作文 篇3

“兄弟两人真和气，天天并排坐一起，少时喜欢绿衣服，老来都穿黄衣服”

你知道它是谁了吗？对它就是香蕉。

……

自己写是最好，我只提供开头结尾……中间最好用一些说明方法，还可以写写香蕉的种类，还可以写写它的生长过程。和它的样子。

“兄弟两人真和气，天天并排坐一起，少时喜欢绿衣服，老来都穿黄衣服”我爱香蕉，爱它的`可爱，爱它的美味，还爱它那奇妙的生长过程。

香蕉二年级作文 篇4

今天，老师带来了一把香蕉。

这把香蕉有11根，就像11个穿着黄衣服的兄弟姐妹连在一起。整把香蕉看上去像一个特大号的勺子，像爪子，戴在头上像一顶皇冠。

老师把香蕉掰开，放在桌子上让我们观察。我觉得单个的香蕉像一把锋利的飞刀，像一个话筒，还像一只巨大的'龙虾。香蕉弯弯的，像一艘正在航行的小船。

我们拨开香蕉，放在鼻子旁闻了闻，一股清香扑面而来，怪不得叫香蕉呢，真香啊！我吃了一口香蕉，味道酸酸甜甜的，真好吃！香蕉还有许多用处：可以治便秘，发烧……。香蕉皮像一只小章鱼，还像一位花仙子。有的女同学还把它当毽子踢呢？

我喜欢香蕉。

香蕉二年级作文 篇5

有一天，大丁丁拿着香蕉从家里走出来，他吃得津津有味。

一会儿大丁丁就吃完香蕉了。他一边走，一边把香蕉皮向后一扔，香蕉皮飞过他的头顶，像一架飞机一样，嗖的一声，没有飞进垃圾桶，而是飞在垃圾桶的旁边。

大丁丁走呀走，看见一个清洁工正在满头大汗地扫地。大丁丁挠挠头，脸红了。大丁丁看见清洁工旁边有一个垃圾车，上面有两个字——环卫，他想：我这样做是不是不对呢？

想到这里，大丁丁回到刚才丢香蕉皮的地方。他看见地上的.香蕉皮还躺在那里，就赶紧蹲下，伸出手，捡起来了。

大丁丁走近垃圾桶，把香蕉皮扔进了垃圾桶。他心里特别高兴，低声说：“香蕉皮，这里才是你的家哦。”

清洁工看见了，笑着说：“知错就改就是好孩子，既保护环境，又让香蕉皮回家了。”

大丁丁高兴地走了。他觉得自己做得对，小学生就应该从小学会爱护环境。

香蕉二年级作文 篇6

一天，天高云淡，小红和小东一起走在上学的路上。走着走着，忽然听到一阵哭声，他们东瞧瞧，西望望，看见不远处有一个小女摔倒了，连忙飞快地跑上前去。

小红轻轻地把小女孩扶起来，关心地问：“小妹妹，不哭不哭，姐姐看看摔疼了没有？”小东看到小女孩的脚下有块西瓜皮，急忙弯下腰去，捡起西瓜皮，四处张望，好像在寻找什么，忽然，他眼睛一亮，飞快地向前跑去。小东跑到一棵树下的垃圾桶前，把香蕉皮小心翼翼地扔进桶里，还调皮地说：“香蕉皮啊香蕉皮，你要乖乖地待在家里，千万不要再出去玩了。”

小红和小东又走在上学的`路上，这时，他们觉得胸前的红领巾更鲜艳了，路边的小树更绿了。

香蕉二年级作文 篇7

香蕉的外形很独特，乍一看像一把镰刀。它乳白色的肉身，十分可爱。众多水果中，它虽然没有苹果的甜美，没有草莓的美丽，也没有樱桃的小巧，可是它的.味儿，独一无二，水果之中，恐怕再无类同。它甜而不腻，一如它外表那般朴实无华，吃完之后好久，嘴角还有余香围绕，回味无穷。

香蕉不仅有这种味儿，可爱的外形，还有很多用处。爱美的女孩，把香蕉切成片，贴在脸上做面膜，起保湿的功效。香蕉还能防止便秘，降低胆固醇。

香蕉浑身都好！