【精选】二年级家作文汇编七篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的二年级家作文7篇，欢迎阅读与收藏。

二年级家作文 篇1

每次妈妈回到家都要烧饭，洗碗，我想：妈妈上班这么辛苦，回到家还要做家务。真想给我亲爱的妈妈减轻一份负担。

今天妈妈回到家已经很辛苦了，为了让妈妈轻松一点，我觉得给妈妈做饭，我首先把今天要烧的菜都用刀子切好，再把煤气开出来，再点上火，倒上一定的`金龙油，把油烧热了，不由地发出“吱吱”的声音，我就跑得远远的，等它不再冒的时候，再慢慢地靠近，再把菜放下去，炒来炒去，闷了一下，香喷喷胡美食出锅了，我说：“你们都快来尝一尝我刚刚做出来的美食，可香了，过了一会儿，我们吃完了饭，我说：”你们都来尝尝我刚刚做出来的美食，可香了！“过了一会儿，我们吃完了饭。我说：”我来收拾吧，让由我来洗碗吧。“他们说：”好呀，真懂事！“

我今天给父母减轻了一份负担，这事让我感到很开心。

二年级家作文 篇2

今天，妈妈给我们做好了一桌香喷喷的午餐，我们细细品味了一番后，妈咪发言了：“我家的小金豆”，今天该你洗碗了。“ＯＫ！”我爽快的答应了。

说干就干，我把一摞碗吧抱进了厨房，便拿出了一个油腻的碗，先粘上水，用手开始洗呀洗，洗的手上全是油，却连碗也没洗干净，妈妈见状便过来对我说“洗碗一定要用洗洁精的嘛！”我便听从妈妈的`“指令”，适量挤了一些洗洁精，洗了洗，嘿！果然没错！可洗第二个碗时，却没那么乖，由于洗洁精和手太滑，差点把碗摔到地上打了，吓得我出了一身冷汗，我便赶紧把碗放进洗碗池里，碗儿们也乖乖地配合我的工作，再用清水冲干净，嘿！大功告成！就这样，我拿着洗洁精把每个碗认认真真地洗了一遍，然后又拿清水冲洗了一遍，把碗筷都冲洗赶紧后，我的碗儿们就都洗干净喽！它们就像刚洗了澡的“婴儿”一样，舒舒服服地躺在了那里。

我今天终于感受到了做家务的辛苦，我以后一定要多帮爸爸妈妈做家务，不让父母再那么劳累！

二年级家作文 篇3

今天是星期天，我做完作业就钻进房里打游戏机，忽然从窗口看见李奶奶在“忙手忙脚”地做饭，这时我想起邻居李奶奶的儿女都到外地打工去了，正剩下她一个做“孤独老人”，手脚又不方便，再说，尊老敬老是我们中华民族的传统美德，所以我就立刻跑去李奶奶家帮她做家务。

刚来到李奶奶家门口按门铃，李奶奶那颤颤巍巍的身影和她那和蔼的笑容出现在眼前，她边轻轻地用手抚摸我的脸蛋边客气的说∶来，到里面坐！”我说∶“李奶奶，不用这么客气，我这次来主要是想帮您做家务。”李奶奶听后，笑得“见牙不见眼”，“小峰乖，这些家务活还是让我来做吧！”“不要嘛！就当给我个机会学学好吗？”“唔……见你这么乖，那就好吧。”我先把李奶奶的衣服洗干净，然后晾在阳台；然后就去做饭给李奶奶吃；接着用抹布把地板擦干净……当一切家务活做完的'时候，我已经累垮了，李奶奶见我那辛苦的样子，就问我：“怎么样？很累吧？”“不，我不累。”这时李奶奶的脸色突然变了：“哎……如果我的儿女像你这样乖就好了！”我连忙安慰她：“李奶奶，你不用担心，我相信您的儿女总会回来跟你团聚的。”“望就是这样望了，是了，谢谢你帮我做了这么多的家务！”“不用谢，尊老敬老是我们中华……”话还没说完，李奶奶就插过嘴来：“中华民族的传统美德，对吗？”说完我就笑着走了。

我觉得能帮助到别人，是一件很快乐的事，因为自己使别人快乐就是真正的快乐！

二年级家作文 篇4

这次开学，我已经从二年级的小学生变成了三年级的大学生了，为了证明在新的学期里，我有所改变，心态上变得更加成熟，我就主动要求妈妈晚上不要来接我回家，让我自己回去。

今天是我独自回家的第一个晚上，放了学我在老师的带领下，过了马路，向家的方向走去。走在路上，我看着那些戴着红领巾，被父母接送的.小朋友们，心里充满了自豪感，因为我已经能够独立的自己回家了。

我们家离学校并不是很远，大概十分钟左右，我就能到家了，等我到家了以后，我看到妈妈正在楼下四处张望着，看来是在等我回家，他看见我以后就飞快的向我跑过来，帮我拿在他的怀里，高兴的说我家孩子终于长大了，就竟然真的可以自己回家了，本来我还挺担心你找不到回家的路，想让你试验一下，看来这次再也不用我担心了。

听了妈妈的话，我的心理也十分的高兴，我终于得到妈妈的认可了，妈妈终于认可我长大了！

二年级家作文 篇5

星期天的上午，家里来了位从老家过来的客人，自从客人进了家门，爸妈就在厨房里忙起了饭菜。

“希瑶，帮我去买瓶橙汁回来！”妈妈叫道。于是，我便拿着妈妈交给我的20元钱，去了我家附近的苏果超市。

一进超市，我就直奔卖饮料的.柜台。哇，品种还真不少。我围着柜台转了两圈，初步选择了三种橙汁做为候选：一种是1.25升的果粒橙，一种是1.5升的统一鲜橙汁，另一种是1.5升两瓶包装的统一鲜橙汁。究竟买哪一种呢？我犯难了。

这时，心中灵机一动，数学课上不是教过如何计算商品的单价吗？于是，我拿出随身携带的小计算器算了起来。第一种橙汁每瓶的价格是5.7元，那么每升的价格就是4.56元；第二种橙汁每瓶的价格是6.1元，那么每升的价格就是4.06元；第三种橙汁两瓶的价格是11.5元，那么每升的价格就是3.83元。啊！原来第三种最便宜。我毫不犹豫地买了第三种橙汁。

回家后，我将买橙汁的经过告诉了妈妈，妈妈见我能用学过的数学知识帮着做家务，直夸我是个爱动脑筋的好女儿。我心里别提多开心啦！

二年级家作文 篇6

童年的心灵敏感细腻，当我们长大成为家长时，或多或少遗忘了童年的情感需求，而一味追求生活的便捷轻松，忽略了孩子成长的需要。家长作为理性的成年人，在孩子成长的道路上应当勇于承担责任，善与与孩子沟通。为孩子也为自己的人生开拓一条光明之路。 ——许小荷家长

和女儿读完《永远不说不可能》后，心如潮涌。女儿问我：“妈妈，你不总是说我这也不行，那也不行吗？”我郑重地对女儿说：“是妈妈低估你了，只要你内心拥有梦想，用心去做，一切皆有可能。”是啊！一个被判死刑的植物人，只要内心不放弃生的希望，不也能奇迹般活过来的吗？约翰·库堤斯“身残志不残”的成功人生经验不就是很好的证明吗？《爱的教育》中老卡尔威特面对天生智障儿子，并没有放弃对他的希望，用心去培养最终把儿子培养成了人人羡慕的天才，不也是很好的例证吗？孩子，努力吧，只要不放弃梦想和希望你一定能成功！ ——王乔茜家长

家教资料《永远不说不可能》这篇文章说的太好了，生命本身就是一个奇迹，每个人心中都蕴藏无限的潜能，只要用心去做一切皆有可能。让我们行动起来，教育孩子不论做何事，都要勇敢面对、勇敢挑战，永远不要对孩子说不可能。 ——张豪家长

最近出差给孩子买了系列科普漫画书的两本。分别是《撒哈拉沙漠历险记》和《极地冰河历险记》故事中的主人公列奥每当陷入险境，都是科学知识帮助他化险为夷，转败为胜。孩子在欣赏精美图画的同时，感受到了主人公历险的刺激和战胜困难的乐趣。懂得了许多自然的知识和生存的常识，体会到了科学就是力量。让我们感受到了孩子对科普读物萌发的兴趣。这次恰恰任老师推荐的家教资料是《科普读物：儿童阅读失落的一角》，我们认真阅读之后，更深刻地认识到科普读物对孩子全面成长的重要性。给孩子两只翅膀，孩子才能飞得更高，走得更远！让我们的孩子通过阅读科普读物，爱上科学，增进知识吧！

——陈叙冰家长

任老师的资料总能给我们这些迷茫的家长带来新的信息。前些日子，孩子在与他的朋友谈到地球的年龄已经中年了，还有1亿多年地球就毁灭了这样的科普问题，他担心甚至恐惧了好多天，我怎样解释也消除不了他心中的不安。要是早些让孩子接触科普读物，孩子也不至于这么恐惶。解放孩子的大脑，使他的`思维活跃，科普读物能扩大孩子的知识面，我要赶快行动了，给孩子买老师推荐的好书，不再让他提到某些问题时，而感到惧怕。 ——王跃辉妈妈

《永远不说不可能》文中的主人翁约翰·库缇斯天生残疾，受到小伙伴们的欺负和侮辱，但是他面对苦难和挫折，笑对人生，坚强地活下来，终于寻找到自己的生存之路，他的亲身经历和坚强而勇敢面对挫折的精神是值得我们学习的。孩子永远是父母的“宝贝”，作为父母我们都不希望孩子遇到困难和挫折。但是，人出生在这个世界，困难和挫折是客观存在的。孩子在成长的过程中，既会有让人快慰的成功，也会有各种令人烦恼和痛苦的挫折。既然遭遇挫折是人生必经的坎儿，那么我们必须让孩子学会如何接受挫折，如何面对人生中的风雨。勇敢地去战胜困难，开创自己的人生之路。肢体健康固然重要，但“能力的残疾”和“心理的残疾”是非常可怕的。要培养孩子既要有抗挫折和战胜困难的能力，又要有坚强、勇敢、自信的精神。任何事情在他面前都可能办到，任何困难都可以战胜，什么事情都不要说不可能。 ——琚蒲竣家长

看这次的家教资料感触很深，因为这段时间孩子迷上写科幻小说，对科学知识的需求可以说是如饥似渴，家里的《少年儿童百科全书》、《十万个为什么》虽然知识面广科学性强。但缺少趣味性，孩子看也是按需所求，看完只言片语就认为自己明白了，很容易断章取义，一知半解，元旦到市图书馆还真为孩子找到了童话类的科普读物，著名童话作家杨红樱著的《骆驼爸爸讲故事》就是一部既有知识性又有趣味性的科学童话，在深奥的枯燥的科学知识里加入有趣的情节，再用优美的语言揉合起来，寓教于乐，可读胜强，推荐全班同学读，尽快买来让孩子一睹为快吧！ ——杜习翔家长

我第一次看到了老师发给学生的阅读材料，受益匪浅，从中我看到了老师对学生付出的爱和期待，看到了老师崇高的师德，作为家长，在这里深表感谢。我认真阅读了《永这不说不可能》这篇文章，读完以后，感到无比震惊，真难想象这个孩子从小到大，他克服了多少困难、战胜了多少灾难，到最后终于赢得了成功。我佩服他的不懈努力，我佩服他笑对人生；从中我也悟出了一点教育孩子的哲理。我们作为家长要想让孩子成为坚强的自立自强的人就必须让孩子经得起挫折经得起失败，决不能把孩子培养成温室的花朵。每个孩子长大以后可能干的工作都不一样，但是只要找准了个人的人生坐标，就一定能在不同的岗位上闪光发热有所作为，让我们尽力发掘孩子的闪光点吧！

——常家豪家长

一个人的精神成长史就是他的阅读经历，当孩子能够提出“为什么”的时候，就是他开始接受科学思维的时候，回想与荷荷共同读过的《妙想科学》《数学小子》《我最喜欢的科学书》《万物简史》等各类科普读物，不仅孩子受益，我作为陪伴者何常没有收获呢？我们懂得的科学知识越多我们面对生活的迷惑和恐惧就会越少，我会坚持与孩子科普阅读，追踪每门学科的最新发现，让科学的理智之光引领生活和人生之路。 ——许小荷家长

“一切皆有可能”，这不单单是一句脍炙人口的广告语，它蕴含着十分深的教育意义，让人回味无穷。“不放弃不抛弃”一度也成为流行语，这说明信念对一个人的一生起着相当重要的作用，俗语说的好，“人受逼迫武艺高”，《永远不说不可能》中的约翰·库缇斯应该说童年受尽苦难，受尽耻辱，但他顽强的挺过来了，这足以让人尊敬，更何况他还获得过澳大利亚残疾人网球赛的冠军，最终通过自己不懈的努力寻找到了适合自己的职业——演讲者，并获得了巨大成功，我从心底由衷敬佩他，他的拼搏、耐心、信念很值得我们赞赏，我将好好跟孩子讲讲，什么困难都可以克服。人生没有过不去的坎儿，一切皆有可能！

——宋业润家长

朱堉在没学会阅读之前，简直就是一匹小野马，每天除了上学之外，根本就不知道自己该干些什么，但是现在如果你再见到他，你会发现他变了，变成一个非常热爱读书的学生了，现在回想起来，真的不能对孩子说不可能，哪怕孩子多么地让你灰心丧气，千方不能失望，不能有放弃的心理。自从上小学一年级遇上了任老师，教会了儿子阅读，爱上了阅读，他发生了质的变化，只要有时间他都会捧起书津津有味地阅读，从历史故事到科学知识到地理方面，乃至名著，只要是书，他没有不感兴趣的。孩子爱上了读书，我心里踏实多了，但愿与书为友，他的文化素质会潜移默化地提高，我想，以后的我该想怎么去引导他读好书，体会书中的道理了。 ——朱堉家长

二年级家作文 篇7

星期天，爸爸、妈妈都不在家。我看到家里又脏又乱的，就决定帮妈妈打扫卫生。

我急忙拿起笤帚扫地，我把脏东西扫起来之后，又用铁簸箕把它收起来。可是有一些碎纸片，怎么也扫不起来，我就小心翼翼的用手把它们一片一片的捡起来。然后我又拿来拖把，眼睛紧紧的盯住地面，仔仔细细得拖了一遍。看着打扫得干干净净的地面，我的心里比吃了蜜还要甜。

爸爸、妈妈回来了，看到我打扫得这么干净，就夸奖我说：“建宇真的长大了，知道帮助妈妈做家务了。”

那天，我真高兴啊！因为我知道了妈妈平时的.辛苦，我要做个孝顺父母的好孩子。